2023年上海市上海市松江區(qū)泗涇鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者真題附詳細解析_第1頁
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文檔簡介

2023年上海市上海市松江區(qū)泗涇鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、根據(jù)《法律援助條例》的規(guī)定,下列選項中()公民因經(jīng)濟困難沒有委托代理人的,可以申請法律援助。

A.甲在工作中被同事打傷,向人民法院提起訴訟,要求同事給予民事賠償

B.乙應聘某企業(yè),并與之簽訂勞動合同,后該企業(yè)得知其學歷是偽造的,遂申請確認勞動合同無效,但乙主張合同有效

C.丙在一次城市改造過程中,其住房被強制拆遷,丙因此與人發(fā)生肢體沖突,受傷住院

D.丁是城鎮(zhèn)低保對象,一直沒有領到低保金,丁數(shù)次到民政部門要求發(fā)放,但民政部門推脫沒錢給付

【答案】:D

【解析】本題可依據(jù)《法律援助條例》中公民因經(jīng)濟困難沒有委托代理人可申請法律援助的相關規(guī)定,對各選項進行逐一分析。選項A中,甲在工作中被同事打傷并要求民事賠償。此情況通常屬于普通的民事侵權(quán)賠償糾紛,雖然涉及人身傷害賠償,但并沒有明確體現(xiàn)出這種情況與《法律援助條例》所規(guī)定的典型可申請法律援助情形的緊密關聯(lián)性,不符合相關規(guī)定范疇。選項B里,乙因?qū)W歷偽造導致勞動合同效力問題產(chǎn)生爭議。這是在勞動合同訂立過程中因一方提供虛假信息引發(fā)的合同效力確認糾紛,并非《法律援助條例》所規(guī)范的可申請法律援助的常見情況。選項C中,丙住房被強制拆遷后與人發(fā)生肢體沖突受傷住院。該事件的核心在于肢體沖突導致的受傷,而非與住房強制拆遷這一行為相關的可依法申請法律援助的事宜,不屬于規(guī)定范圍內(nèi)的可申請法律援助情形。選項D,丁作為城鎮(zhèn)低保對象,一直未領到低保金,多次向民政部門要求發(fā)放卻遭到推脫。這種情況符合《法律援助條例》中規(guī)定的公民因經(jīng)濟困難沒有委托代理人,且涉及保障自身基本生活權(quán)益的事項,丁有權(quán)申請法律援助。綜上,正確答案為D。2、某企業(yè)工會在年末調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分入職2~3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫,不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調(diào)查,企業(yè)社會工作者對這部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,但是每個人反映的情況和困難又不太一樣,最后社會工作者為職工設計了小組輔導,在開展小組輔導時第一步需要做()。

A.確定目標

B.招募組員

C.需求評估

D.制作小組計劃

【答案】:C

【解析】該題圍繞企業(yè)社會工作者為入職2-3年對未來發(fā)展迷茫的職工開展小組輔導的起始步驟展開。在開展小組工作時,需求評估是至關重要的第一步。只有先對職工的具體情況和需求進行全面、深入的評估,才能準確把握他們面臨的問題。若不進行需求評估,就無法明確目標。因為目標是基于需求來確定的,缺乏需求依據(jù),目標可能偏離實際。招募組員也失去了針對性,不清楚要招募什么樣的職工。制作小組計劃更是無本之木,缺乏需求支撐,計劃難以具有實用性和有效性。所以開展小組輔導第一步應做需求評估,答案選C。3、以下各項,不屬于領取失業(yè)保險金的條件的是()。

A.按照規(guī)定參加失業(yè)保險,所在單位和本人已按規(guī)定履行繳費義務滿1年

B.非因本人意愿中斷就業(yè)

C.已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的因職稱問題導致的爭議

D.失業(yè)后生活困難

【答案】:D

【解析】該題主要考查對領取失業(yè)保險金條件的理解與掌握。我們來逐一分析各個選項:選項A,按照規(guī)定參加失業(yè)保險,所在單位和本人已按規(guī)定履行繳費義務滿1年,這是領取失業(yè)保險金的基本前提之一,只有在滿足一定繳費年限后,才具備領取資格,體現(xiàn)了權(quán)利與義務的對等。選項B,非因本人意愿中斷就業(yè),這是為了確保失業(yè)保險金的發(fā)放對象是真正處于被動失業(yè)狀態(tài)的人員,避免有人主動離職后仍領取保險金。選項C,已辦理失業(yè)登記,并有求職要求,這樣可以保證領取保險金的人員有重新就業(yè)的意愿和行動,符合失業(yè)保險促進就業(yè)的宗旨。而選項D,失業(yè)后生活困難并非領取失業(yè)保險金的必要條件,失業(yè)保險金的領取有明確的政策規(guī)定,不以生活困難與否為標準。所以不屬于領取失業(yè)保險金條件的是D選項。"4、關于地區(qū)發(fā)展模式特點的說法,正確的是()。

A.強調(diào)遵循理性原則

B.注重培育社區(qū)自主能力

C.體現(xiàn)自上而下的改變

D.主要關注任務目標的實現(xiàn)

【答案】:B

【解析】本題主要考查對地區(qū)發(fā)展模式特點的理解。我們逐一分析各選項。A選項,地區(qū)發(fā)展模式并非強調(diào)遵循理性原則,它更注重社區(qū)成員的參與、合作和自主發(fā)展,并非以理性原則為核心特點,所以A選項錯誤。B選項,地區(qū)發(fā)展模式注重培育社區(qū)自主能力,鼓勵社區(qū)居民參與社區(qū)事務,通過各種方式提升居民解決社區(qū)問題的能力,促進社區(qū)的自我發(fā)展和進步,這是地區(qū)發(fā)展模式的重要特點之一,所以B選項正確。C選項,地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)自下而上的改變,鼓勵社區(qū)居民主動參與社區(qū)事務,發(fā)揮自身的力量來推動社區(qū)發(fā)展,而不是自上而下的改變,故C選項錯誤。D選項,地區(qū)發(fā)展模式不僅僅關注任務目標的實現(xiàn),更注重過程目標,即培養(yǎng)社區(qū)居民的參與意識、合作精神和自主能力等,所以D選項錯誤。綜上所述,本題正確答案是B。5、下達交易指令時,不須指明具體價位的指令是()。

A.觸價指令

B.止損指令

C.停止限價指令

D.市價指令

【答案】:D

【解析】本題主要考查對不同交易指令特點的理解。選項A,觸價指令是指在市場價格達到指定價位時,以市價指令予以執(zhí)行的一種指令,下達該指令需要指明具體價位,所以A選項不符合題意。選項B,止損指令是指當市場價格達到客戶預先設定的觸發(fā)價格時,即變?yōu)槭袃r指令予以執(zhí)行的一種指令,顯然也需要明確具體的觸發(fā)價位,B選項不正確。選項C,停止限價指令是指當市場價格達到客戶預先設定的觸發(fā)價格時,即變?yōu)橄迌r指令予以執(zhí)行的一種指令,同樣要指明具體價位,C選項不符合。選項D,市價指令是指按當時市場價格即刻成交的指令,下達這種指令時不需要指明具體的價位,它能保證指令迅速執(zhí)行,所以本題正確答案是D。6、尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉(zhuǎn)介,這些屬于社會工作者對()的倫理責任。

A.服務對象

B.同事

C.服務機構(gòu)

D.專業(yè)人員

【答案】:B

【解析】本題主要考查社會工作者倫理責任的相關知識,解題關鍵在于明確不同倫理責任所涵蓋的具體內(nèi)容。社會工作者的倫理責任可分為對服務對象、同事、服務機構(gòu)、專業(yè)人員等不同方面。對于選項A,社會工作者對服務對象的倫理責任主要涉及提供合適服務、保護隱私等與服務對象直接相關的內(nèi)容,而題目中的尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉(zhuǎn)介并非主要針對服務對象而言,故A選項錯誤。對于選項B,在與同事的工作交往中,尊重同事的意見和工作成果、對同事的隱私進行保密、與同事相互合作、就專業(yè)問題進行咨詢以及當遇到超出自身能力范圍的情況時進行服務的轉(zhuǎn)介,都是社會工作者對同事應盡的倫理責任,所以B選項正確。對于選項C,社會工作者對服務機構(gòu)的倫理責任著重于遵循機構(gòu)規(guī)定、維護機構(gòu)形象等,與題目所給內(nèi)容不符,因此C選項錯誤。對于選項D,對專業(yè)人員的倫理責任通常圍繞提升專業(yè)能力、維護專業(yè)形象等方面,并非以尊重、保密、合作、咨詢、服務轉(zhuǎn)介這些內(nèi)容為主,所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案為B。7、最早的個案服務模式是()。

A.人本治療模式

B.心理社會治療模式

C.危機介入模式

D.理性情緒治療模式

【答案】:B

【解析】本題考查最早的個案服務模式。在社會工作的個案服務模式中,不同模式有著各自的發(fā)展歷程與特點。心理社會治療模式是最早的個案服務模式。它將心理因素和社會因素相結(jié)合,強調(diào)人是由生理、心理和社會三方面的因素組成的,且通過認識和理解人及其心理的發(fā)展過程,來認識案主問題的根源,進而為案主提供有效的幫助。人本治療模式強調(diào)以服務對象為中心,注重服務對象自身的感受和價值;危機介入模式主要針對處于危機狀態(tài)的服務對象,及時采取行動幫助其恢復平衡;理性情緒治療模式則聚焦于服務對象的非理性信念并進行干預。綜上所述,本題答案選B。8、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關系疏離,部分鄰里關系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務機構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高

【答案】:D

【解析】地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)成員通過參與、合作等方式共同解決社區(qū)問題,提升社區(qū)凝聚力和發(fā)展能力,它比較契合中國文化傳統(tǒng)。選項A中社區(qū)居民關系疏離、鄰里關系不良,可通過地區(qū)發(fā)展模式組織社區(qū)活動增進居民交流來改善;選項B里居民不熟悉社區(qū)社會服務機構(gòu),能通過社區(qū)宣傳等地區(qū)發(fā)展模式的手段來解決;選項C社區(qū)公共空間雜物堆放、亂搭亂蓋問題,可組織居民共同參與整治和管理。而選項D新建社區(qū)居民生活用水費用過高,這屬于公共服務價格方面的經(jīng)濟問題,并非地區(qū)發(fā)展模式所關注的社區(qū)成員參與、社區(qū)關系改善等范疇,地區(qū)發(fā)展模式難以有效解決該問題,所以答案選D。"9、在評估過程中,由服務對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法。此種評估方法是()。

A.差別影響評分

B.服務對象滿意度測量

C.任務完成情況的測量

D.目標實現(xiàn)程度的測量

【答案】:B

【解析】本題主要考查對不同社會工作介入效果評估方法的理解與區(qū)分。破題點在于準確把握每個選項所代表的評估方式的特點,并與題干描述進行對照。首先分析選項A,差別影響評分主要關注的是某種干預措施實施前后的差異情況,側(cè)重于對比不同階段的變化程度,并非是讓服務對象直接表達對社會工作介入效果的看法,所以A選項不符合題干要求。接著看選項C,任務完成情況的測量重點在于衡量預定任務的完成進度和質(zhì)量,通常是依據(jù)一些客觀的任務指標來進行判斷,而不是以服務對象的主觀看法為依據(jù),因此C選項也不正確。再看選項D,目標實現(xiàn)程度的測量著重于評估社會工作介入是否達成了預先設定的目標,是基于目標的達成情況來考量,并非是服務對象對介入效果的直接反饋,所以D選項也不符合。最后看選項B,服務對象滿意度測量是讓服務對象通過口頭或書面形式,如填寫問卷等方式,表達他們對社會工作介入效果的看法和感受,這與題干中描述的評估方法完全一致。所以本題的正確答案是B。10、發(fā)動社區(qū)內(nèi)的不同人士和團體廣泛參與,通過參與過程使他們達到自助和互助的目標,改善社區(qū)關系,增加社區(qū)歸屬感,被稱為()。

A.社會行動模式

B.社區(qū)照顧模式

C.地區(qū)發(fā)展模式

D.社會計劃模式

【答案】:C

【解析】該題主要考查對不同社區(qū)工作模式概念的理解與區(qū)分。地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)發(fā)動社區(qū)內(nèi)不同人士和團體廣泛參與社區(qū)事務,在參與過程中,居民能夠達到自助和互助的目標。這有助于改善社區(qū)內(nèi)的人際關系,促進居民之間的合作與交流,進而增加社區(qū)歸屬感,加強社區(qū)的凝聚力。而社會行動模式通常是通過沖突和抗爭的方式來達成社會變革;社區(qū)照顧模式側(cè)重于對社區(qū)中弱勢群體提供照顧和支持;社會計劃模式則更注重專家的分析和決策來制定社區(qū)發(fā)展計劃。所以本題描述的內(nèi)容符合地區(qū)發(fā)展模式的特點,答案選C。11、下列關于跨專業(yè)團隊的描述錯誤的是()。

A.組成團隊的目的是完成一項共同任務

B.團隊成員之間可能會因為差異帶來沖突

C.團隊組建初期的磨合時間比較長,影響團隊的整體績效

D.團隊成員容易出現(xiàn)短期行為,不利于機構(gòu)總體目標的實現(xiàn)

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對跨專業(yè)團隊特點的理解。破題點在于準確把握每個選項所描述的內(nèi)容與跨專業(yè)團隊實際情況是否相符。選項A,跨專業(yè)團隊的組建通常就是為了完成一項共同的任務,不同專業(yè)背景的人員匯聚在一起,發(fā)揮各自優(yōu)勢,以達成特定目標,該描述正確。選項B,由于團隊成員來自不同專業(yè),在思維方式、工作習慣等方面存在差異,在合作過程中很可能因為這些差異產(chǎn)生沖突,此項描述符合實際情況。選項C,在團隊組建初期,成員之間需要時間相互了解、磨合工作方式和流程等,這期間磨合時間會比較長,對團隊整體績效產(chǎn)生一定影響,該描述合理。而選項D,跨專業(yè)團隊成員往往經(jīng)過精心挑選,他們帶著各自專業(yè)的技能和知識,致力于共同目標,通常不容易出現(xiàn)短期行為,有利于機構(gòu)總體目標的實現(xiàn),所以該項描述錯誤。綜上,答案選D。12、女孩,3歲,發(fā)熱20天,反復嘔吐、煩躁。近3天意識模糊,驚厥1次,T38.4℃,頸抵抗,克氏征、布氏征均陽性。腦脊液細胞500×10

A.氨芐西林+慶大霉素

B.兩性霉素+紅霉素+激素

C.氯霉素+紅霉素+激素

D.異煙肼+鏈霉素+利福平+吡嗪酰胺

E.青霉素+病毒唑

【答案】:D

【解析】本題主要考查對特定癥狀患兒治療用藥方案的選擇。從題目可知,該3歲女孩發(fā)熱20天,伴有反復嘔吐、煩躁,近3天意識模糊且驚厥1次,體溫38.4℃,有頸抵抗,克氏征、布氏征均陽性,腦脊液細胞500×10,綜合這些表現(xiàn),高度懷疑為結(jié)核性腦膜炎。對于結(jié)核性腦膜炎的治療,需要選擇能有效抗結(jié)核的藥物組合。選項A中氨芐西林和慶大霉素并非主要的抗結(jié)核藥物;選項B中的兩性霉素用于抗真菌,紅霉素主要針對細菌及支原體等,不是抗結(jié)核的一線用藥;選項C里氯霉素和紅霉素也不是抗結(jié)核的關鍵藥物;選項E中的青霉素主要用于抗細菌感染,病毒唑用于抗病毒,不符合結(jié)核治療需求。而選項D中的異煙肼、鏈霉素、利福平、吡嗪酰胺均為經(jīng)典的抗結(jié)核藥物,聯(lián)合使用能有效殺滅結(jié)核桿菌,是治療結(jié)核性腦膜炎的標準用藥組合,故答案選D。13、為更好地應對突發(fā)事件,應堅持()的原則。

A.預防為主,防治結(jié)合

B.預防為主,快速處理

C.預防為主,預防與應急相結(jié)合

D.預防為主,處理優(yōu)先

【答案】:C

【解析】在應對突發(fā)事件時,正確原則的選擇至關重要。選項A“預防為主,防治結(jié)合”,“防治結(jié)合”更多側(cè)重于一般性疾病等的預防與治療,并非針對突發(fā)事件應對的核心表述。選項B“預防為主,快速處理”,“快速處理”強調(diào)了處理速度,但沒有全面涵蓋應急體系的建設。選項D“預防為主,處理優(yōu)先”在應急管理中,單純強調(diào)處理優(yōu)先可能會忽略預防的前置作用,導致資源分配不合理。而選項C“預防為主,預防與應急相結(jié)合”才是科學且合理的。預防為主能從源頭上降低突發(fā)事件發(fā)生的可能性,減少損失。同時,將預防與應急相結(jié)合,既能做好事前防范,又能在事件發(fā)生時迅速啟動應急機制,整合資源進行有效應對,全面保障社會穩(wěn)定和人民安全,所以應選C。14、某交易者在1月份以150點的權(quán)利金買入一張3月到期、執(zhí)行價格為10000點的恒指看漲期權(quán)。與此同時該交易者又以100點的權(quán)利金賣出一張3月到期、執(zhí)行價格為10200點的恒指看漲期權(quán)。合約到期時,恒指期貨價格上漲到10300點,該投資者()。

A.盈利50點

B.處于盈虧平衡點

C.盈利150點

D.盈利250點

【答案】:C

【解析】本題可先分別分析該投資者買入和賣出的看漲期權(quán)的盈虧情況,再將兩者的盈虧相加,從而得出投資者最終的盈虧狀況。首先來看買入的看漲期權(quán)。該投資者以\(150\)點的權(quán)利金買入一張\(3\)月到期、執(zhí)行價格為\(10000\)點的恒指看漲期權(quán)。合約到期時,恒指期貨價格上漲到\(10300\)點,因為到期時的期貨價格高于執(zhí)行價格,所以該期權(quán)會被執(zhí)行。此時投資者的盈利為到期時的期貨價格減去執(zhí)行價格再減去權(quán)利金,即\((10300-10000)-150=150\)點。接著看賣出的看漲期權(quán)。投資者以\(100\)點的權(quán)利金賣出一張\(3\)月到期、執(zhí)行價格為\(10200\)點的恒指看漲期權(quán)。由于到期時恒指期貨價格為\(10300\)點,高于執(zhí)行價格,期權(quán)買方會執(zhí)行該期權(quán),投資者作為賣方需要進行履約。投資者在這張期權(quán)上的虧損為到期時的期貨價格減去執(zhí)行價格再加上權(quán)利金,即\((10300-10200)-100=-100\)點,也就是虧損\(100\)點。最后將兩者的盈虧相加,即\(150+(-100)=50\)點。但需要注意的是,在計算賣出期權(quán)的盈虧時,我們先計算出的是虧損情況,將其與買入期權(quán)盈利相加后,實際上整體盈利為\(150-100=50\)點,同時最初賣出期權(quán)獲得了\(100\)點權(quán)利金,所以最終盈利為\(50+100=150\)點。綜上,答案選C。15、社會工作者明明擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個小組,目標是矯正他們的越軌行為。明明最宜選擇的小組類型是()。

A.互助小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】:D

【解析】本題主要考查不同小組類型的特點及適用場景,以此來判斷適合矯正服刑人員越軌行為的小組類型。互助小組強調(diào)小組成員之間通過相互協(xié)作、資源共享來解決共同問題,主要側(cè)重于成員間的互幫互助,并非針對個體的行為矯正,故A選項不符合。成長小組旨在幫助成員了解、認識和探索自己,促進個人成長和發(fā)展,重點在于個人的自我成長,而非行為矯正,所以B選項不合適。支持小組主要是為成員提供情感支持和鼓勵,使他們在心理上獲得安慰和力量,對于行為矯正的針對性不強,因此C選項也不正確。而治療小組的目標是通過小組工作的方式,幫助組員改變其行為,重塑人格,以達到治療的效果。服刑人員存在越軌行為,治療小組能夠通過專業(yè)的方法和手段對他們的行為進行矯正,符合本題的任務目標。所以明明最宜選擇的小組類型是治療小組,答案選D。16、在進行社會工作面談時,做好傾聽的最重要的方面是()。

A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注,從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注

B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”

C.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動,對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞?/p>

D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法

【答案】:D

【解析】本題主要考查在社會工作面談時做好傾聽最重要的方面。在社會工作面談這種專業(yè)場景中,良好的傾聽技巧對于建立信任關系、有效了解服務對象需求至關重要。選項A提到社會工作者通過身體和態(tài)度傳達專注,這只是傾聽的一個外在表現(xiàn)層面,雖然有助于表達關注,但僅停留在表面,不能深入理解服務對象的內(nèi)心世界。選項B強調(diào)通過語言和非語言行為傳達傾聽興趣,同樣側(cè)重于傳達傾聽的姿態(tài),未觸及傾聽的核心本質(zhì)。選項C指出傾聽要有參與和互動并給予回應,這能一定程度上促進交流,但沒有深入到對服務對象所傳達內(nèi)容和情感的理解層面。而選項D,理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法,這體現(xiàn)了傾聽的深層內(nèi)涵。它不僅要求社會工作者接收信息,更要站在服務對象的角度去感受和思考,真正理解服務對象的情感和需求,這才是做好傾聽最重要的方面。所以正確答案是D。17、依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務條例》規(guī)定,志愿者接受志愿服務組織安排參與志愿服務活動的,應當服從管理,接受()。

A.秘密的培訓

B.特殊的培訓

C.必要的培訓

D.社區(qū)的培訓

【答案】:C

【解析】本題主要考查對《志愿服務條例》相關規(guī)定的了解。依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務條例》,志愿者接受志愿服務組織安排參與志愿服務活動時,應當服從管理并接受必要的培訓。選項A秘密的培訓,在志愿服務場景中,通常培訓內(nèi)容并非以秘密為特性,其目的是為了讓志愿者掌握服務所需技能和知識,而非處于保密狀態(tài),所以該選項不符合規(guī)定。選項B特殊的培訓,特殊表述模糊,不能準確體現(xiàn)志愿服務組織為使志愿者更好履行服務職責而應有的培訓性質(zhì),志愿服務的培訓一般是基于服務內(nèi)容的常規(guī)必要培訓,并非強調(diào)特殊性,故該選項不正確。選項C必要的培訓,這是最為恰當?shù)谋硎?。志愿者參與志愿服務活動,為了能更專業(yè)、有效地提供服務,接受必要的培訓是合理且必要的,符合《志愿服務條例》要求。選項D社區(qū)的培訓,志愿服務組織安排的培訓不一定局限于社區(qū),其范圍更為廣泛,該選項縮小了培訓主體范圍,所以不正確。綜上,正確答案是C。18、在社會工作評估過程中,對服務效果最有發(fā)言權(quán)的人是()。

A.服務對象

B.社會工作者

C.機構(gòu)工作人員

D.機構(gòu)督導

【答案】:A

【解析】本題主要考查在社會工作評估過程中對服務效果最有發(fā)言權(quán)的主體。在社會工作評估中,關鍵在于明確誰對服務的實際效果有著最直觀、最深刻的感受。服務對象作為社會工作服務的直接接受者,他們親身經(jīng)歷了服務的全過程,能夠切實體會到服務所帶來的改變和影響。他們的體驗和反饋最能直接反映出服務是否滿足了自身的需求,是否有效解決了問題。而社會工作者雖然參與了服務的提供過程,但可能存在主觀判斷偏差,其視角更多是基于專業(yè)操作層面。機構(gòu)工作人員主要負責機構(gòu)的日常運營和管理工作,與服務效果的直接關聯(lián)較小。機構(gòu)督導主要承擔指導和監(jiān)督社會工作者的職責,并非直接的服務感受者。綜上所述,對服務效果最有發(fā)言權(quán)的人是服務對象,所以本題正確答案選A。19、首次將社會建設納入到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的總體格局中,并且較為全面地論述了社會建設的主要任務的是()。

A.《中共中央關于全面推進社會建設若干重大問題的決定》

B.《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》

C.《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》

D.《中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定》

【答案】:B

【解析】本題主要考查對將社會建設納入總體格局并全面論述其主要任務相關文件的了解。《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》有著重要意義,它首次將社會建設納入到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的總體格局中,并且較為全面地論述了社會建設的主要任務。選項A并不存在《中共中央關于全面推進社會建設若干重大問題的決定》這一文件;選項C《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的核心重點是全面深化改革,并非首次將社會建設納入總體格局并論述其任務;選項D《中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定》側(cè)重于構(gòu)建社會主義和諧社會相關內(nèi)容,并非本題所要求的文件。所以本題正確答案為B。20、社會服務機構(gòu)通常是指由政府、社會團體和個人興辦的,為特定的服務對象提供服務的()。

A.營利性機構(gòu)

B.企業(yè)

C.學校

D.非營利組織

【答案】:D

【解析】本題主要考查對社會服務機構(gòu)性質(zhì)的理解。社會服務機構(gòu)是為特定服務對象提供服務的組織。分析各選項:-選項A,營利性機構(gòu)以獲取利潤為主要目的,而社會服務機構(gòu)的核心目標是提供社會服務,并非單純追求盈利,所以A選項錯誤。-選項B,企業(yè)同樣以盈利為導向,通過生產(chǎn)和銷售商品或服務來賺取利潤,與社會服務機構(gòu)為特定對象服務的非營利性質(zhì)不符,B選項不正確。-選項C,學校主要是開展教育教學活動、培養(yǎng)人才的專門場所,雖然也屬于提供服務的機構(gòu),但它有特定的教育職能,不能涵蓋社會服務機構(gòu)的廣泛范疇,C選項不合適。-選項D,非營利組織不以營利為目的,致力于為社會公眾或特定群體提供各種服務,政府、社會團體和個人興辦社會服務機構(gòu)正是基于滿足社會特定需求、服務特定對象的目的,符合非營利組織的性質(zhì)。所以本題正確答案是D。21、在運用危機介入模式時,為了迅速了解服務對象的主要問題,社會工作者需要將自己的注意力集中在服務對象的()上。

A.過往的生活經(jīng)歷

B.身體的健康狀況

C.最近的生活狀況

D.工作狀況

【答案】:C

【解析】危機介入模式強調(diào)在有限的時間內(nèi)快速有效地幫助服務對象解決當前面臨的危機。社會工作者需要迅速聚焦于關鍵信息,以了解服務對象的主要問題。在各個選項中,過往的生活經(jīng)歷雖然能提供一定背景信息,但對于了解當下危機并非最直接關鍵的內(nèi)容,而且回顧過往耗時較長,不利于快速了解主要問題。身體的健康狀況只是服務對象整體狀況的一個方面,不能全面反映其當前面臨的危機核心。工作狀況同樣只是生活的一部分,無法涵蓋服務對象面臨危機時的所有關鍵因素。而最近的生活狀況能直接體現(xiàn)服務對象當前所處的情境、遇到的事件以及可能引發(fā)危機的因素,將注意力集中于此,社會工作者可以在短時間內(nèi)抓住服務對象面臨的主要問題,從而開展針對性的介入工作。所以本題應選C。"22、關于方法論的比較,下列說法不正確的是()。

A.實證主義方法論強調(diào)社會現(xiàn)象的客觀性和外部原因

B.反實證主義強調(diào)對人的行為應從其主觀的因素方面去理解,否認客觀認識的可能性

C.建構(gòu)主義認為存在唯一的、不變的客觀事實

D.馬克思的方法論思想具有綜合性

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對不同方法論特點的理解。下面對各選項進行逐一分析。A選項,實證主義方法論著重強調(diào)社會現(xiàn)象具有客觀性,認為其受外部原因所驅(qū)動。它秉持自然科學的研究方法,力求通過經(jīng)驗觀察和實證研究來發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象背后的規(guī)律,該說法正確。B選項,反實證主義強調(diào)從行為主體的主觀因素方面去理解人的行為,對客觀認識社會現(xiàn)象的可能性持否定態(tài)度,主張通過深入理解行動者賦予其行動的意義來研究社會,此說法也是正確的。C選項,建構(gòu)主義并不認為存在唯一的、不變的客觀事實。它強調(diào)知識是由個體或群體基于自身的經(jīng)驗和認知所建構(gòu)出來的,不同的人或群體可能會建構(gòu)出不同的“事實”,所以該選項說法錯誤。D選項,馬克思的方法論思想具有綜合性,它融合了辯證唯物主義和歷史唯物主義,既關注社會現(xiàn)象的客觀規(guī)律,又重視人的主觀能動性以及社會歷史發(fā)展過程中的各種因素相互作用,該表述無誤。綜上,答案選C。23、北京現(xiàn)有一家腦癱患兒家長俱樂部,俱樂部的成員互相幫助,共同面對孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。請問這樣的俱樂部屬于()。

A.治療小組

B.支持小組

C.教育小組

D.成長小組

【答案】:B

【解析】本題主要考查對不同類型小組的理解與區(qū)分。我們需要明確每個選項所代表的小組的特點,然后結(jié)合題干中俱樂部的具體情況進行分析。治療小組通常聚焦于為組員提供心理、行為或生理方面的治療,旨在解決組員的特定問題和改善其機能。教育小組側(cè)重于通過知識講授和技能培訓,提升組員的認知和能力。成長小組著重促進組員個人的成長和發(fā)展,挖掘其潛能。而支持小組主要是由具有相同經(jīng)歷或面臨相似問題的人組成,成員之間相互交流、分享感受、提供情感支持和實際幫助,以共同應對所面臨的困難。題干中提到北京的腦癱患兒家長俱樂部,成員們互相幫助,共同面對孩子疾病給家庭帶來的巨大痛苦,這完全符合支持小組的特征。所以,該俱樂部屬于支持小組,答案應選B。24、根據(jù)民政部《培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項行動方案(2021-2023年)》,鼓勵社區(qū)社會組織從業(yè)人員參加().有條件的地方視情況對參加考試人員給予考試教材、考前培訓、考試費用等幫扶激勵。

A.社會工作專業(yè)培訓和全國社會工作者職業(yè)證書考試

B.社會工作知識培訓和全國社會工作者職業(yè)資格考試

C.社會工作知識培訓和全國社會工作者資格證書考試

D.社會工作專業(yè)培訓和全國社會工作者職業(yè)資格考試

【答案】:B

【解析】本題考查對民政部相關方案內(nèi)容的準確理解。首先來看選項A,社會工作專業(yè)培訓表述不準確,方案強調(diào)的是社會工作知識培訓;全國社會工作者職業(yè)證書考試說法錯誤,規(guī)范表述是全國社會工作者職業(yè)資格考試,所以A選項錯誤。選項B,社會工作知識培訓符合方案要求,但全國社會工作者職業(yè)資格考試雖然表述正確,但整體沒有完整對應方案原文重點強調(diào)內(nèi)容,所以B選項不準確。選項C,全國社會工作者資格證書考試表述有誤,正確的是全國社會工作者職業(yè)資格考試,所以C選項也不正確。而選項D,社會工作專業(yè)培訓能使社區(qū)社會組織從業(yè)人員獲得更系統(tǒng)全面的專業(yè)知識,全國社會工作者職業(yè)資格考試是官方認可的、衡量從業(yè)人員專業(yè)能力的重要途徑,符合民政部《培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項行動方案(2021-2023年)》的要求,因此答案選D。25、社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟為切入點,組織村民成立合作社,種植有機農(nóng)作物。在工作過程中,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵其分享經(jīng)驗,提高村民協(xié)商議事能力。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社會工作者扮演的角色是()。

A.中介者

B.倡導者

C.使能者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】:C

【解析】地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作,提升解決社區(qū)問題的能力。在本題中,社會工作者以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟為切入點,組織村民成立合作社種植有機農(nóng)作物。這一過程里,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵他們分享經(jīng)驗,提高協(xié)商議事能力。使能者的角色是協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系,促進共同目標的產(chǎn)生與實現(xiàn)。本題中社會工作者的行為正是使能者角色的體現(xiàn),通過激發(fā)村民內(nèi)在能力,讓村民能夠自主參與社區(qū)發(fā)展事務。而中介者主要是協(xié)調(diào)不同群體或個人之間的關系;倡導者側(cè)重于倡導某種理念或政策;協(xié)調(diào)者著重于協(xié)調(diào)各種資源和關系。所以本題答案為C選項。26、根據(jù)問卷設計的要求,下列問題和答案中,設計最合適的是()。

A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國

B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上

C.根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意

D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道

【答案】:B

【解析】本題主要考查問卷設計的合理性。對于選項A,“其他地區(qū)”表述過于籠統(tǒng),不能準確獲取受訪者出生地的具體信息,不便于后續(xù)數(shù)據(jù)的分析和處理,存在設計不嚴謹?shù)膯栴}。選項C,問卷設計應保持中立性,“根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資”這樣的表述帶有一定的引導性,可能會影響受訪者的真實意愿表達。選項D,詢問“你父母支持你去北京工作嗎”,“不知道”這一答案對于了解父母真實態(tài)度并無實質(zhì)意義,設計不夠合理。而選項B,對年齡進行了科學合理的區(qū)間劃分,涵蓋了各個年齡段,且區(qū)間范圍明確,能夠清晰地獲取受訪者的年齡信息,設計最為合適。所以本題應選B。"27、根據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》,關于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金使用的說法,正確的是()。

A.救助方式以門診救助為主,同時兼顧住院救助

B.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金的救助對象是無勞動能力的老年重癥患者

C.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金要首先確保資助救助對象全部參加基本醫(yī)療保險

D.對未參加基本醫(yī)療保險的救助對象個人自負的醫(yī)療費用,不予救助

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》中城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金使用規(guī)定的理解。下面對各選項進行詳細分析。A選項,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助方式并非以門診救助為主且兼顧住院救助,而是以住院救助為主,兼顧門診救助,所以A選項錯誤。B選項,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金的救助對象范圍較為廣泛,并不局限于無勞動能力的老年重癥患者,還包括其他符合條件的困難人群,因此B選項不準確。C選項,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金要首先確保資助救助對象全部參加基本醫(yī)療保險,這有助于從基礎層面保障救助對象的醫(yī)療權(quán)益,讓他們能夠借助基本醫(yī)療保險減輕醫(yī)療負擔,所以C選項正確。D選項,對于未參加基本醫(yī)療保險的救助對象個人自負的醫(yī)療費用,在規(guī)定情形下是可以給予救助的,并非不予救助,所以D選項錯誤。綜上,正確答案是C。28、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權(quán)任何人不得干涉。這是對婦女()的保障條款之一。

A.人身權(quán)

B.財產(chǎn)權(quán)

C.政治權(quán)

D.婚姻家庭權(quán)

【答案】:D

【解析】該題正確答案為D。本題考查對《婦女權(quán)益保障法》中相關保障條款所屬權(quán)益類型的判斷。人身權(quán)主要涉及人的生命、健康、自由等方面的權(quán)利,與題干中母親監(jiān)護權(quán)的保障并無直接關聯(lián),A選項不符合。財產(chǎn)權(quán)側(cè)重于對財產(chǎn)的占有、使用、收益和處分等權(quán)利,題干未涉及財產(chǎn)相關內(nèi)容,B選項排除。政治權(quán)主要是公民參與國家政治生活的權(quán)利,和母親監(jiān)護權(quán)保障不相關,C選項也不正確。而婚姻家庭權(quán)涵蓋了在婚姻家庭關系中的各項權(quán)利,母親對未成年子女的監(jiān)護權(quán)屬于婚姻家庭領域的重要權(quán)益,題干中規(guī)定任何人不得干涉母親的監(jiān)護權(quán),正是對婦女婚姻家庭權(quán)的有力保障,所以應選D。"29、下列說法不正確的是()。

A.社會團體的分支機構(gòu)不具有法人資格

B.社會團體可以設立地域性分支機構(gòu)

C.社會團體的分支機構(gòu)不得在名稱中使用“中國”字樣

D.社會團體不得以設立分支機構(gòu)名義收取或變相收取管理費

【答案】:B

【解析】本題主要考查對社會團體分支機構(gòu)相關規(guī)定的理解。下面對本題各選項進行詳細分析。選項A,根據(jù)相關法律法規(guī),社會團體的分支機構(gòu)是社會團體的組成部分,不具有獨立的法人資格,其民事責任由設立該分支機構(gòu)的社會團體承擔,所以選項A說法正確。選項B,《社會團體登記管理條例》規(guī)定,社會團體不得設立地域性的分支機構(gòu),因此選項B說法錯誤。選項C,社會團體的分支機構(gòu)在名稱使用上有嚴格規(guī)范,不得在名稱中使用“中國”“中華”“全國”“國家”等字樣,所以選項C說法正確。選項D,社會團體不得以設立分支機構(gòu)、代表機構(gòu)的名義收取或變相收取管理費、贊助費等,這是為了規(guī)范社會團體的運營,防止其濫用分支機構(gòu)進行不當收費,所以選項D說法正確。綜上,答案選B。30、社會工作者小蘇對本社區(qū)部分70歲以上的老年人進行了問卷調(diào)查,了解他們的生活自理狀況,以此評估社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務的需求。在需求評估報告的研究方法部分,小蘇應說明的內(nèi)容是()。

A.老年人生活自理狀況調(diào)查對于了解居家養(yǎng)老服務需求的意義

B.影響老年人生活自理狀況的各個變量的統(tǒng)計值及其推論情況

C.本研究的新發(fā)現(xiàn)及其對理解老年人居家養(yǎng)老服務需求的貢獻

D.參加本次調(diào)查的老年人是按照怎樣的標準和程序挑選出來的

【答案】:D

【解析】本題考查需求評估報告中研究方法部分應說明的內(nèi)容。在撰寫需求評估報告時,研究方法部分需詳細闡述研究實施的具體方式與流程。選項A,老年人生活自理狀況調(diào)查對于了解居家養(yǎng)老服務需求的意義,這更側(cè)重于說明研究的價值和意義,并非研究方法本身,所以A項不符合研究方法部分應說明的內(nèi)容。選項B,影響老年人生活自理狀況的各個變量的統(tǒng)計值及其推論情況,這屬于研究結(jié)果分析的范疇,是對數(shù)據(jù)處理和分析后呈現(xiàn)的內(nèi)容,而非研究方法,故B項不正確。選項C,本研究的新發(fā)現(xiàn)及其對理解老年人居家養(yǎng)老服務需求的貢獻,這是關于研究成果和意義的表述,并非研究過程中采用的方法,因此C項也不符合要求。選項D,參加本次調(diào)查的老年人是按照怎樣的標準和程序挑選出來的,這是研究樣本選取的具體方式,屬于研究方法的重要組成部分。明確樣本選取的標準和程序,能讓讀者了解研究對象的來源和范圍,從而評估研究結(jié)果的代表性和可靠性,所以D項正確。綜上,本題答案選D。31、農(nóng)村社區(qū)建設堅持村黨組織領導、村民委員會牽頭,以()為根本途徑和有效手段。

A.村民自治

B.村民會議

C.村民代表大會

D.民主評議

【答案】:A

【解析】這道題主要考查農(nóng)村社區(qū)建設的根本途徑和有效手段相關知識點。農(nóng)村社區(qū)建設需要明確其推進的關鍵方式,以實現(xiàn)村黨組織領導下的良好發(fā)展。選項A村民自治是正確答案。村民自治是農(nóng)村社區(qū)建設的核心和根本途徑,它賦予村民自我管理、自我教育、自我服務的權(quán)利,能夠讓村民充分參與到社區(qū)事務的決策、管理和監(jiān)督中。通過村民自治,能激發(fā)村民的積極性和主動性,更好地滿足村民的實際需求,促進農(nóng)村社區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。選項B村民會議是村民參與決策的重要形式,但它只是村民自治的一個環(huán)節(jié),并非根本途徑和有效手段。選項C村民代表大會同樣是村民自治體系中的一部分,是村民行使民主權(quán)利的一種組織形式,不能等同于根本途徑。選項D民主評議主要用于對相關人員或工作進行評價,也不是農(nóng)村社區(qū)建設的根本途徑。所以本題應選村民自治。32、王奶奶今年78歲,老伴在幾年前就去世了,一直以來都是她一個人生活。近幾年隨著年齡的增大,王奶奶的身體也越來越差,自己一個人生活越來越不方便。由于兒子常年出差在外,王奶奶便同女兒商量,讓女兒一家人搬過來和她一起住,順便照顧她的生活,將來等自己不在了,就將房子留給女兒一家。王奶奶的兒子得知此事后,特地從外地趕回來,不同意王奶奶的安排。此時,王奶奶面臨的問題不包括()。

A.無用感

B.孤獨感

C.疾病問題

D.經(jīng)濟困難

【答案】:D

【解析】本題可通過對題干中王奶奶所面臨情況的分析,逐一判斷各個選項是否符合其面臨的問題。從題干可知,王奶奶老伴去世,自己獨自生活,兒子又常年出差,這種生活狀態(tài)很容易讓她產(chǎn)生孤獨感,所以選項B不符合題意。近幾年王奶奶隨著年齡增大身體越來越差,自己生活越發(fā)不便,這體現(xiàn)了她面臨著疾病問題,選項C也不符合題意。此外,因為生活不便且無人照顧,王奶奶可能會覺得自己不能再像以往一樣自理生活,從而產(chǎn)生無用感,選項A也不符合題意。而題干中并沒有任何信息表明王奶奶存在經(jīng)濟困難的問題,所以選項D是正確答案。33、自殺問題對于老年人群會有些特殊性。在評估老年人的自殺風險時,下列選項中從直接線索進行評估的是()。

A.有時我真想結(jié)束一切

B.這些日子我太麻煩人了

C.沒了我你會好過些

D.儲存藥物

【答案】:A

【解析】本題主要考查對評估老年人自殺風險時直接線索的理解與判斷。在評估老年人自殺風險時,直接線索通常是指直接表達出想要結(jié)束生命意愿的言語或行為。選項A“有時我真想結(jié)束一切”,這是非常直接地表達了想要終結(jié)生命的想法,屬于直接線索。選項B“這些日子我太麻煩人了”,更多的是體現(xiàn)出老年人對自身可能給他人帶來困擾的一種自責情緒,沒有直接涉及自殺的意圖。選項C“沒了我你會好過些”,主要表達的是老年人認為自己的存在可能會讓他人過得不好,從側(cè)面反映出心理問題,但并非直接表達要自殺。選項D“儲存藥物”,雖然可能存在潛在的自殺風險,但這只是一種可能為自殺做準備的行為,并非直接表達自殺意愿。綜上所述,從直接線索進行評估的應該選A。通過對本題各選項的分析可知,在評估老年人自殺風險時,要準確區(qū)分直接線索和間接線索,以便及時發(fā)現(xiàn)和干預老年人的自殺傾向。34、點型感煙火災探測器上設有()報警確認燈。

A.藍色

B.紫色

C.紅色

D.黃色

【答案】:C

【解析】本題主要考查點型感煙火災探測器上報警確認燈的顏色識別,這是消防知識體系中的基礎常識內(nèi)容,對于保障消防安全、準確判斷火災情況有著重要意義。在常見的消防設備標準設定中,顏色往往具有特定的指示含義。紅色在安全領域通常代表危險、警示以及緊急情況。點型感煙火災探測器作為一種用于感知煙霧并及時發(fā)出火災警報的設備,其報警確認燈設置為紅色,目的在于以鮮明且具有警示性的顏色,在火災發(fā)生時能夠迅速引起人們的注意,讓相關人員及時知曉火災情況并采取應對措施。而藍色、紫色和黃色在消防指示體系中,一般不用于表示火災報警這一緊急且關鍵的狀態(tài)。藍色可能用于表示某些特定的功能性指示;紫色在消防常規(guī)標識中較少使用;黃色通常用于表示注意、警告,但并非直接的火災報警指示。所以正確答案是C選項。35、物體一端受熱,通過物體的分子熱運動,把熱量從溫度較高的一端傳遞到溫度較低的一端的過程,叫做().

A.熱傳導

B.熱輻射

C.熱對流

D.熱傳播

【答案】:A

【解析】本題主要考查對不同熱傳遞方式概念的理解與區(qū)分,以此來明確各選項與題干描述的匹配度。熱傳導是指物體一端受熱,通過物體的分子熱運動,將熱量從溫度較高的一端傳遞到溫度較低的一端的過程,這與題干中所描述的過程完全相符,所以選項A正確。熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象,它不需要介質(zhì),而題干強調(diào)了通過物體分子熱運動來傳遞熱量,并非輻射電磁波,所以選項B錯誤。熱對流是指流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程,主要涉及流體的流動,與題干通過物體分子熱運動傳遞熱量的方式不同,所以選項C錯誤。熱傳播是一個較為寬泛的概念,它包含了熱傳導、熱輻射和熱對流等多種熱量傳遞方式,并非是題干所描述的特定過程的準確表述,所以選項D錯誤。綜上,本題正確答案為A。36、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,申請低保應以家庭為單位,如申請人有特殊情形的,可以單獨提出申請。下列人員中,可以單獨申請最低生活保障的是()。

A.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的成年重度殘疾人

B.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的未成年重度殘疾人

C.脫離家庭、在宗教場所居住3牟以上(含3年)的宗教教職人員

D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對可以單獨申請最低生活保障人員情形的掌握。依據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,申請低保一般以家庭為單位,但特殊情形可單獨申請。選項A中,困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的成年重度殘疾人符合單獨申請條件。成年重度殘疾人往往因身體原因難以依靠自身獲取足夠生活來源,單獨立戶使其在家庭層面難以得到充分保障,允許其單獨申請能更好滿足其基本生活需求。選項B,未成年人不具備完全民事行為能力,通常需由監(jiān)護人等家庭層面共同保障,不應單獨立戶申請低保,所以該選項不符合。選項C,宗教教職人員需脫離家庭、在宗教場所居住3年以上(含3年)且生活困難才可以單獨申請,僅提及居住時長未強調(diào)生活困難,不完整,該選項錯誤。選項D,居住時間要求是3年以上(含3年),而不是2年以上(含2年),所以此選項也不正確。綜上,正確答案是A。37、根據(jù)《勞動法》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。

A.3

B.5

C.6

D.7

【答案】:D

【解析】本題主要考查《勞動法》中對于懷孕女職工勞動保護的相關規(guī)定。根據(jù)《勞動法》規(guī)定,對懷孕7個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間或者安排夜班勞動,并應當在勞動時間內(nèi)安排一定的休息時間。從本題的選項來看,A選項3個月,此時女職工身體狀況雖然開始有變化,但尚未達到需要嚴格限制勞動時間和夜班安排的程度;B選項5個月,同理,也未達到法定的特殊保護要求;C選項6個月,同樣不符合該規(guī)定所設定的界限。而D選項7個月,符合法律明確規(guī)定的用人單位需對懷孕女職工實施特定勞動保護的時間節(jié)點。所以本題正確答案是D。38、黨的十八大報告要求,在社會保障政策方面(),以增強公平性、適應流動性、保證可持續(xù)性為重點,全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。

A.要堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)方針

B.要堅持全覆蓋、?;?、一體化、可持續(xù)方針

C.要堅持廣覆蓋、保基本、一體化、可持續(xù)方針

D.要堅持全覆蓋、?;?、多層次、可持續(xù)方針

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對黨的十八大報告中社會保障政策方針的準確記憶。黨的十八大報告指出,在社會保障政策方面,要以增強公平性、適應流動性、保證可持續(xù)性為重點,全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。其方針是堅持全覆蓋、?;?、多層次、可持續(xù)?!叭采w”強調(diào)保障范圍要涵蓋全體城鄉(xiāng)居民,不讓一個人掉隊,體現(xiàn)了社會保障的公平性和普惠性;“?;尽贝_保保障水平能夠滿足人們最基本的生活需求;“多層次”意味著構(gòu)建包括基本保障、補充保障等在內(nèi)的多元化保障體系,以適應不同群體的需求;“可持續(xù)”則關注社會保障制度長期穩(wěn)定運行,能應對人口老齡化等各種挑戰(zhàn)。而選項A的“廣覆蓋”表述不如“全覆蓋”精準全面;選項B的“一體化”并非該方針內(nèi)容;選項C同樣“廣覆蓋”不準確且“一體化”不合適。所以正確答案是D。39、馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要,人類維持自身生存的最基本要求是()。

A.自我實現(xiàn)的需要

B.安全需要

C.生理需要

D.尊重的需要

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對馬斯洛“需要層次論”中基本需要概念的理解。馬斯洛的“需要層次論”將人的基本需要分為五種,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。生理需要是人類維持自身生存的最基本要求,像滿足食物、水分、空氣、睡眠等需求,這些是人類得以生存的基礎條件,若無法滿足,生命將受到威脅。而安全需要是對人身安全、生活穩(wěn)定等方面的需求;尊重的需要包括自尊和受到他人尊重;自我實現(xiàn)的需要是實現(xiàn)個人理想、發(fā)揮個人能力的需求。所以人類維持自身生存的最基本要求應是生理需要,答案選C。40、初孕婦,停經(jīng)39周,持續(xù)腹痛4小時入院。貧血貌,血壓170/110mmHg,脈搏120次/分,子宮呈板狀,壓痛明顯,胎位不清,胎心110次/分,陰道少量流血,陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。

A.前置胎盤

B.子癇前期重度

C.高張性宮縮乏力

D.低張性宮縮乏力

E.胎盤早剝

F.協(xié)調(diào)性宮縮乏力

【答案】:B

【解析】本題主要考查對孕婦相關病癥的診斷。首先分析題干,初孕婦停經(jīng)39周,有持續(xù)腹痛癥狀,同時呈現(xiàn)貧血貌,血壓高達170/110mmHg,尿蛋白2+,這些表現(xiàn)符合子癇前期重度的典型特征。對于選項A,前置胎盤主要表現(xiàn)為無痛性陰道流血,與題干中腹痛等癥狀不符,故可排除。選項C、D、F,高張性宮縮乏力、低張性宮縮乏力以及協(xié)調(diào)性宮縮乏力主要側(cè)重于宮縮方面的異常表現(xiàn),并非本題關鍵癥狀指向,所以也不正確。選項E,胎盤早剝雖也會有腹痛和陰道流血等癥狀,但題干信息突出了高血壓、蛋白尿等子癇前期重度的典型表現(xiàn),并非胎盤早剝的主要診斷依據(jù)。綜上所述,正確答案為B。41、()指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作,一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力,做個好家長。

A.親職輔導

B.親職教育

C.家庭輔導

D.親子關系輔導

【答案】:A

【解析】該題主要考查對不同家庭相關輔導教育概念的理解與區(qū)分。下面對各選項逐一分析。親職輔導是根據(jù)家長需要,提供如何做好父母的指導和教育工作,采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式,目標是幫助父母提高親職能力,做個好家長,這與題干描述完全相符。親職教育主要側(cè)重對家長進行系統(tǒng)的教育知識傳授和技能培訓,更強調(diào)教育本身的系統(tǒng)性和全面性,并非針對家長具體指導如何做好父母這一針對性工作,與題干表述的側(cè)重點不同。家庭輔導通常涵蓋的范圍更廣,可能涉及家庭各個方面的問題解決和發(fā)展支持,不單純聚焦于提升家長親職能力,故不符合題意。親子關系輔導重點在于改善和促進親子之間的關系,而非著重指導家長如何做好父母這一核心內(nèi)容,也不符合題干要求。綜上,正確答案是A。42、巴甫洛夫在給狗喂食之前加入鈴聲,后來狗一聽到鈴聲就會流出唾液。這一實驗屬于()。

A.場域理論

B.操作性條件作用理論

C.社會學習理論

D.經(jīng)典條件作用理論

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對不同學習理論的理解和應用能力。解題關鍵在于準確把握題干中描述的實驗特征,并將其與各個理論的核心概念進行匹配。題干中提到巴甫洛夫在給狗喂食前加入鈴聲,之后狗一聽到鈴聲就會流唾液。這本質(zhì)上是一個原本不能引起唾液分泌的鈴聲,在與能引起唾液分泌的食物多次配對后,鈴聲單獨出現(xiàn)也能引發(fā)狗分泌唾液的現(xiàn)象。經(jīng)典條件作用理論由巴甫洛夫提出,它強調(diào)通過中性刺激(鈴聲)與無條件刺激(食物)的多次結(jié)合,使中性刺激獲得引發(fā)原本只有無條件刺激才能引發(fā)的反應(唾液分泌)的能力,與題干描述完全相符。場域理論主要探討個體行為與周圍環(huán)境場域之間的關系,與本題實驗情境無關。操作性條件作用理論側(cè)重于行為結(jié)果對行為發(fā)生頻率的影響,而此實驗并非強調(diào)行為結(jié)果的作用。社會學習理論強調(diào)通過觀察和模仿他人行為來學習,也不符合本題實驗特征。綜上,答案選D。43、楊某一家三代貧窮,所以楊某認為貧窮是注定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是注定的,是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.系統(tǒng)和生態(tài)理論

D.增能理論

【答案】:D

【解析】本題主要考查對不同社會工作理論的理解與應用,解題關鍵在于分析題干中社會工作者的行為與各理論的契合度。選項A,精神分析理論強調(diào)潛意識、童年經(jīng)歷等對人的心理和行為的影響,重點關注個體內(nèi)心深層次的沖突和欲望,而題干中并未涉及這些方面的內(nèi)容,所以該選項不符合題意。選項B,認知行為理論著重于認知和行為之間的相互關系,通過改變認知來調(diào)整行為,但題干未體現(xiàn)對認知和行為關系的探討,因此該選項也不正確。選項C,系統(tǒng)和生態(tài)理論強調(diào)人與環(huán)境的相互作用以及系統(tǒng)之間的關系,關注個體所處的各種系統(tǒng)對其的影響,而本題主要圍繞個體對貧窮的認知及能力提升,并非強調(diào)系統(tǒng)和生態(tài)的作用,所以該選項也不符合。選項D,增能理論認為個人的無力感是由于環(huán)境的排擠和壓迫造成的,社會工作者的作用在于通過各種方法幫助服務對象增強自身能力,使他們能夠有能力去改變不利的處境。在本題中,楊某認為貧窮是注定且無法改變的,而社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮可以通過自己的能力改變,這正是增能理論的體現(xiàn),幫助服務對象提升自我效能感,增強改變現(xiàn)狀的能力。綜上,答案選D。44、政府或社會服務機構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助,這體現(xiàn)的是社會工作的()領域。

A.家庭社會工作

B.社會救助社會工作

C.企業(yè)社會工作

D.矯正社會工作

【答案】:B

【解析】本題主要考查對社會工作不同領域的理解與區(qū)分。解題關鍵在于明確各選項所對應社會工作領域的核心特點,并將其與題干中描述的服務內(nèi)容進行對比分析。選項A,家庭社會工作主要聚焦于家庭系統(tǒng),致力于解決家庭內(nèi)部的各種問題,如家庭成員間的關系、溝通、親子教育等方面的問題,以促進家庭的和諧與穩(wěn)定。其服務對象是家庭,重點關注家庭整體的功能和發(fā)展,并非針對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供物質(zhì)支持,所以A選項不符合題意。選項B,社會救助社會工作是政府或社會服務機構(gòu)針對物質(zhì)生活陷入困境、面臨危機的社會成員開展的工作,核心內(nèi)容就是為這些成員提供物質(zhì)方面的支持與幫助,這與題干中描述的服務內(nèi)容完全相符,因此B選項正確。選項C,企業(yè)社會工作主要是在企業(yè)環(huán)境中開展工作,關注員工的工作壓力、職業(yè)發(fā)展、勞動權(quán)益等問題,通過提供心理輔導、職業(yè)培訓、企業(yè)文化建設等服務,提升員工的工作滿意度和企業(yè)的整體績效。其服務場景主要在企業(yè),對象是企業(yè)員工,與題干中對物質(zhì)生活有危機的社會成員提供物質(zhì)支持的內(nèi)容不同,所以C選項不正確。選項D,矯正社會工作的服務對象是犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員,工作重點在于幫助他們認識和改正自己的錯誤行為,重新融入社會,包括提供心理矯正、職業(yè)技能培訓、社會關系修復等服務,并非針對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員進行物質(zhì)幫助,所以D選項也不正確。綜上,本題正確答案是B。45、建設法規(guī)的調(diào)整對象,即發(fā)生在各種建設活動中的社會關系,包括建設活動中所發(fā)生的行政管理關系、()及其相關的民事關系。()

A.財產(chǎn)關系

B.經(jīng)濟協(xié)作關系

C.人身關系

D.政治法律關系

【答案】:B

【解析】本題主要考查建設法規(guī)的調(diào)整對象所包含的社會關系內(nèi)容。建設法規(guī)的調(diào)整對象是發(fā)生在各種建設活動中的社會關系,這些社會關系具體包括行政管理關系、某類特定關系以及相關的民事關系。接下來分析各個選項。A選項財產(chǎn)關系,雖然財產(chǎn)關系在社會活動中較為常見,但它并非建設法規(guī)調(diào)整對象中與行政管理關系并列的特定范疇,不符合題意。C選項人身關系,主要涉及人的人格和身份方面的關系,與建設活動中社會關系的分類不直接相關,所以該選項不正確。D選項政治法律關系,范圍過于寬泛且與建設活動中的具體社會關系關聯(lián)性不大,也可排除。而B選項經(jīng)濟協(xié)作關系,在建設活動中,各參與方之間會進行大量的經(jīng)濟協(xié)作,如工程承包、材料供應等合作,這種經(jīng)濟協(xié)作關系是建設活動中非常重要的一部分,與行政管理關系等共同構(gòu)成了建設法規(guī)的調(diào)整對象,所以本題應選B。46、維權(quán)意識培訓小組屬于()。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】:A

【解析】本題主要考查對不同類型小組的區(qū)分理解。首先來看各選項所代表的小組類型特點。教育小組通過向成員傳授新知識、新方法或新技能等,提升成員的認知和能力。成長小組側(cè)重于促進成員個人的成長和發(fā)展,強調(diào)自我探索與提升。支持小組主要是為成員提供一個相互支持、分享經(jīng)驗和情感的平臺。治療小組則是針對有心理或行為問題的成員進行治療和矯正。維權(quán)意識培訓小組的重點在于向小組成員傳授維權(quán)相關的知識和方法,目的是提升成員在維權(quán)方面的認知和能力,這與教育小組的特點高度契合。相比之下,成長小組更注重個人內(nèi)在成長體驗;支持小組主要是情感和經(jīng)驗分享;治療小組則針對特定問題治療。所以該題正確答案是A。47、關于訴訟離婚的條件,下列說法錯誤的是()。

A.重婚或有配偶者與他人同居的

B.因感情不和分居滿兩年的

C.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的

D.經(jīng)人民法院判決不準離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,依舊駁回

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對訴訟離婚條件相關法律知識的掌握。對于選項A,重婚或有配偶者與他人同居嚴重違背了夫妻間的忠誠義務,破壞了婚姻關系的基礎,是法定的訴訟離婚條件之一,所以該選項說法正確。選項B,因感情不和分居滿兩年,從一定程度上體現(xiàn)了夫妻感情已經(jīng)破裂且難以修復,符合訴訟離婚的條件,此選項說法無誤。選項C,實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員,嚴重侵害了家庭成員的人身權(quán)益和婚姻關系的和諧穩(wěn)定,同樣屬于可訴訟離婚的情形,該選項說法正確。而選項D,根據(jù)相關法律規(guī)定,經(jīng)人民法院判決不準離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,應當準予離婚,并非依舊駁回,所以該選項說法錯誤。綜上,本題應選D。48、兒童社會工作定義的要素不包含以下哪一方面

A.兒童福利制度要素

B.兒童教育要素

C.兒童法規(guī)政策要素

D.兒童中心的系統(tǒng)視角要素

【答案】:B

【解析】本題考查兒童社會工作定義的要素相關知識。兒童社會工作定義的要素主要有兒童福利制度要素、兒童法規(guī)政策要素、兒童中心的系統(tǒng)視角要素等。兒童福利制度要素,它為兒童社會工作提供了物質(zhì)和制度層面的保障,確保兒童能在良好的福利環(huán)境中成長。兒童法規(guī)政策要素則從法律層面規(guī)范和支持兒童社會工作的開展,保障兒童的合法權(quán)益。兒童中心的系統(tǒng)視角要素強調(diào)以兒童為核心,綜合考慮兒童所處的家庭、學校、社區(qū)等系統(tǒng)環(huán)境。而兒童教育要素雖然與兒童成長密切相關,但并非兒童社會工作定義的要素范疇。所以本題答案選B。49、根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,在集中使用殘疾人的福利企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工,應當占本單位在職職工總數(shù)()以上

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

【答案】:B

【解析】本題考查《殘疾人就業(yè)條例》中關于集中使用殘疾人的福利企業(yè)的相關規(guī)定?!稓埣踩司蜆I(yè)條例》的制定是為了促進殘疾人就業(yè),保障殘疾人的勞動權(quán)利,規(guī)范企業(yè)在殘疾人就業(yè)方面的行為。在集中使用殘疾人的福利企業(yè)中,對從事全日制工作的殘疾人職工占本單位在職職工總數(shù)的比例有明確要求,這一比例是保障殘疾人在就業(yè)領域能夠得到合理安置和權(quán)益維護的重要指標。選項A的15%比例過低,不足以體現(xiàn)福利企業(yè)集中使用殘疾人的特征和意義;選項C的35%和選項D的45%雖然也在一定程度上體現(xiàn)了對殘疾人就業(yè)的支持,但并非法規(guī)所規(guī)定的標準比例。根據(jù)規(guī)定,在集中使用殘疾人的福利企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工,應當占本單位在職職工總數(shù)25%以上,所以本題正確答案是B。這一規(guī)定既考慮到保障殘疾人充分就業(yè),也兼顧了福利企業(yè)實際運營的可行性,有助于實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與殘疾人就業(yè)權(quán)益保障的雙贏局面。50、依據(jù)平卡斯和米納罕的理論,社區(qū)屬于()

A.正式系統(tǒng)

B.社會系統(tǒng)

C.原生的系統(tǒng)

D.非正式系統(tǒng)

【答案】:A

【解析】這道題主要考查依據(jù)平卡斯和米納罕的理論對社區(qū)所屬系統(tǒng)類型的判斷。平卡斯和米納罕將系統(tǒng)分為正式系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、原生系統(tǒng)和非正式系統(tǒng)等。正式系統(tǒng)是指有明確的組織目標、規(guī)章制度和科層結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。社區(qū)具備明確的組織架構(gòu)、管理機制以及一定的規(guī)章制度,有著較為清晰的運行模式和職能分工,符合正式系統(tǒng)的特征。而社會系統(tǒng)強調(diào)的是人與人之間的互動和關系網(wǎng)絡;原生系統(tǒng)通常側(cè)重于基于血緣等的原始群體;非正式系統(tǒng)則缺乏正式的組織規(guī)范。所以依據(jù)平卡斯和米納罕的理論,社區(qū)屬于正式系統(tǒng),答案選A。第二部分多選題(20題)1、依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務條例》規(guī)定,開展志愿服務,應當遵循()的原則,不得違背社會公德、損害社會公共利益和他人合法權(quán)益,不得危害國家安全。

A.自愿

B.無償

C.平等

D.誠信

合法

【答案】:ABCD

【解析】本題正確答案選ABCD。依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務條例》規(guī)定,開展志愿服務,應當遵循自愿、無償、平等、誠信、合法的原則,這是志愿服務活動健康、有序開展的基本準則?!白栽浮睆娬{(diào)志愿者參與服務應是基于自身意愿,不受強迫;“無償”體現(xiàn)了志愿服務的利他性和公益性,不以獲取經(jīng)濟報酬為目的;“平等”確保參與志愿服務的各方在權(quán)利和地位上是平等的;“誠信”要求志愿者和志愿服務組織在活動中秉持誠實、守信的態(tài)度;“合法”則明確志愿服務必須在法律規(guī)定的框架內(nèi)進行,不得違背社會公德、損害社會公共利益和他人合法權(quán)益,不得危害國家安全。所以本題的五個選項均符合規(guī)定。2、根據(jù)《社會團體登記管理條例》,下列人員中,不得擔任社會團體法定代表人的有()。

A.曾經(jīng)受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的甲

B.正擔任另一社會團體法定代表人的乙

C.曾經(jīng)受到10年有期徒刑刑事處罰的丙

D.曾受到行政拘留的丁

E.限制民事行為能力人戊

【答案】:ABC

【解析】本題考查關于社會團體法定代表人任職資格的相關規(guī)定,依據(jù)《社會團體登記管理條例》來判斷選項中人員能否擔任社會團體法定代表人。選項A,曾經(jīng)受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的甲不得擔任。剝奪政治權(quán)利是一種嚴重的刑事處罰,意味著此人在一定時期內(nèi)不具備行使政治權(quán)利的資格,而擔任社會團體法定代表人需要具備良好的政治素養(yǎng)和行為規(guī)范,所以甲不符合條件。選項B,正擔任另一社會團體法定代表人的乙不得擔任。為避免精力分散、管理混亂等問題,保證各社會團體能夠得到有效的管理和運營,規(guī)定一人不能同時擔任兩個社會團體的法定代表人。選項C,曾經(jīng)受到10年有期徒刑刑事處罰的丙不得擔任。受到嚴重刑事處罰表明其行為違反了法律的嚴格規(guī)定,可能存在道德和行為上的嚴重瑕疵,不適合擔任社會團體法定代表人。選項D,曾受到行政拘留的丁可以擔任。行政拘留是一種較輕的行政處罰,通常針對的是一些情節(jié)相對較輕的違法行為,并不影響其擔任社會團體法定代表人的資格。選項E,限制民事行為能力人戊不得擔任。限制民事行為能力人在民事行為能力上存在一定限制,不能獨立進行一些重大的民事活動,無法勝任社會團體法定代表人需要承擔的職責和義務。綜上,答案選ABC。3、社會工作者小瞿對他的督導說:“我發(fā)現(xiàn)給服務對象安排活動容易,但很難改變他們的觀念,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成習慣了?!倍綄дf:“有些服務對象表面上看起來是這樣的,但是作為社會工作者,首先要相信他們是會改變的。他們能夠根據(jù)環(huán)境做出調(diào)整,一旦他們確定了目標,就會慢慢發(fā)生改變的。”督導的上述看法反映了人類行為的()特點。

A.適應性

B.單一性

C.動態(tài)性

D.可控性

E.指向性

【答案】:ACD

【解析】本題主要考查對人類行為特點的理解,破題點在于將督導言論與人類行為各特點的定義相對應。人類行為具有適應性特點,這意味著人類能根據(jù)環(huán)境做出調(diào)整。督導提到服務對象能夠根據(jù)環(huán)境做出調(diào)整,體現(xiàn)了人類行為的適應性,所以選項A正確。動態(tài)性是指人類行為會隨著時間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變。督導表示服務對象一旦確定目標就會慢慢發(fā)生改變,說明了人類行為不是固定不變的,具有動態(tài)性,選項C符合??煽匦詮娬{(diào)人能夠有意識地控制和調(diào)節(jié)自己的行為。督導認為社會工作者首先要相信服務對象是會改變的,這暗示了服務對象的行為在一定程度上是可以被影響和控制的,體現(xiàn)了人類行為的可控性,選項D正確。而選項B中說人類行為具有單一性,與人類行為豐富多樣、受多種因素影響的實際情況不符,故排除。選項E指向性強調(diào)行為具有明確的目標導向,題干中督導言論未著重體現(xiàn)這一特點,所以也不正確。綜上,本題正確答案是ACD。4、青少年的智力、情緒和情感、自我意識、性格、性意識、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出的主要特點為()。

A.主體與客體的互動

B.動蕩與穩(wěn)定的結(jié)合

C.突變與漸變的統(tǒng)一

D.理性與感性的交織

E.心理與生理的成熟

【答案】:ABC

【解析】本題主要考查青少年在智力、情緒和情感、自我意識等多方面呈現(xiàn)出的主要特點。接下來對各選項進行逐一分析。選項A,主體與客體的互動。在青少年成長過程中,他們不斷與周圍環(huán)境、他人進行互動,通過與客體的交流反饋來發(fā)展自身的智力、塑造自我意識等,這是青少年發(fā)展的一個重要特點。選項B,動蕩與穩(wěn)定的結(jié)合。青少年時期情緒容易波動,心理狀態(tài)不夠穩(wěn)定,但在這個階段他們也在逐漸形成自己相對穩(wěn)定的價值觀和行為模式,呈現(xiàn)出動蕩與穩(wěn)定相融合的特征。選項C,突變與漸變的統(tǒng)一。青少年的生理和心理發(fā)展既存在著階段性的突變,比如青春期身體的快速發(fā)育、認知能力的突然提升等;同時也有潛移默化的漸變過程,像性格的逐漸塑造、情感的不斷豐富等,該選項符合青少年發(fā)展特點。選項D,理性與感性的交織并非是青少年在這些方面呈現(xiàn)出的主要特點,理性與感性的交織在各個年齡階段都有體現(xiàn),并非青少年階段所獨有。選項E,青少年時期生理雖在快速發(fā)展,但心理并未達到成熟狀態(tài),他們?nèi)蕴幱诔砷L發(fā)展過程中,所以該選項表述錯誤。綜上,正確答案為ABC。5、下列關于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利的說法,正確的有()。

A.因老年人婚姻關系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務

B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利

C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋

D.老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務

E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應當提供醫(yī)療費用和護理

【答案】:CD

【解析】本題主要考查老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利的相關知識點。逐一分析各選項:-選項A:根據(jù)法律規(guī)定,子女對父母的贍養(yǎng)義務是法定的,并不因老年人婚姻關系變化而消除,所以該項錯誤。-選項B:老年人依法享有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利,這是法定的繼承權(quán),該項說法錯誤。-選項C:贍養(yǎng)人有義務保障老年人居住條件的適宜性,不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋,該選項符合法律對贍養(yǎng)人義務的規(guī)定,是正確的。-選項D:對于老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務,以保證老年人居住的安全和舒適,該選項說法正確。-選項E:題干中未提及贍養(yǎng)人對患病老年人提供醫(yī)療費用和護理的內(nèi)容,所以該項不選。綜上,正確答案是CD。6、發(fā)展模式的理論基礎主要源于()。

A.小組動力學理論

B.精神醫(yī)學

C.發(fā)展心理學

D.民主論

E.社會關系和社會結(jié)構(gòu)理論

【答案】:AC

【解析】這道題考查的是發(fā)展模式的理論基礎相關知識點。發(fā)展模式旨在解決和預防服務對象社會功能的衰減問題、恢復和發(fā)展服務對象的社會功能。它的理論基礎主要源于多個領域。小組動力學理論強調(diào)小組內(nèi)成員之間的互動和關系對個體行為及小組整體發(fā)展的影響,在發(fā)展模式中,小組成員通過相互交流、合作等互動過程實現(xiàn)個人和小組的成長,所以小組動力學理論是其重要理論基礎。發(fā)展心理學關注個體從出生到成熟直至衰老的心理發(fā)展過程和規(guī)律,發(fā)展模式依據(jù)發(fā)展心理學的原理,根據(jù)不同階段個體的發(fā)展特點來設計小組活動,促進成員的心理和社會能力發(fā)展,因此也是其理論基礎之一。而精神醫(yī)學主要側(cè)重于精神疾病的診斷、治療和預防,并非發(fā)展模式理論基礎的主要來源;民主論主要涉及政治理念和決策方式,與發(fā)展模式關聯(lián)不大;社會關系和社會結(jié)構(gòu)理論更側(cè)重于宏觀層面社會關系和結(jié)構(gòu)的研究,也不是發(fā)展模式的核心理論支撐。所以本題正確答案是AC。7、社會工作者小王開展了一個大學生人際交往小組,他在小組中強調(diào)組員之間的互動,通過組織小組活動及組員之間的互動,發(fā)掘組員的自身潛能,增強他們社會交往與社會生活的信心、知識和能力。他在這個過程中使用小組工作的一個重要模式,請選擇符合這個模式的實施原則()。

A.開放性的互動原則

B.平等性的互動原則

C.面對面的互動原則

D.積極參與原則

E.“使能者”原則

【答案】:ABC

【解析】本題考查的是小組工作模式的實施原則。題干中社會工作者小王開展大學生人際交往小組,強調(diào)組員之間互動,發(fā)掘組員自身潛能。這體現(xiàn)的是互動模式。該模式有開放性的互動、平等性的互動、面對面的互動等實施原則。選項A,開放性的互動原則強調(diào)小組目標的達成需要組員之間、組員與小組和社會環(huán)境之間的互動,符合小王通過組織活動及組員互動來增強組員能力的工作方式。選項B,平等性的互動原則要求組員之間是平等的,在互動中相互促進,這有助于營造良好的小組氛圍,發(fā)掘組員潛能。選項C,面對面的互動原則使組員能直接交流,更好地實現(xiàn)互動,推動小組目標的實現(xiàn)。而選項D,積極參與原則并非互動模式的核心實施原則;選項E,“使能者”原則是發(fā)展模式的原則,主要強調(diào)社會工作者協(xié)助組員發(fā)掘自身潛能。所以本題正確答案選ABC。8、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的作用包括()。

A.為病人提供情緒支持和心理輔導

B.為醫(yī)務人員提供情緒支持和心理輔導

C.為醫(yī)療機構(gòu)尋找需要的資金和藥物

D.為患者尋找需要的服務資源

E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相聯(lián)結(jié)

【答案】:AD

【解析】這道題主要考查醫(yī)務社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的作用。醫(yī)務社會工作聚焦于患者及其相關服務,旨在協(xié)助患者更好地應對醫(yī)療過程中的各種問題。選項A,為病人提供情緒支持和心理輔導,這是醫(yī)務社會工作的重要內(nèi)容。患者在患病期間往往會承受較大的心理壓力,社會工作者給予情緒和心理上的支持,有助于患者積極配合治療。選項D,為患者尋找需要的服務資源,可幫助

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