語文試卷【百強校】【四川卷】四川省成都樹德中學(xué)2022級(2025年)高三高考適應(yīng)性考試(5.29-5.30)含答案或解析_第1頁
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2025年成都市樹德中學(xué)高三適應(yīng)性考試語文試題一、閱讀(35分)今年中央一號文件提出,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)先進生產(chǎn)要素集聚在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所副所長代辛看來,農(nóng)業(yè)新核心驅(qū)動,通過綠色化、數(shù)字化、智能化技術(shù)重構(gòu)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,促進走進位于海南三亞的國家耐鹽堿水稻技術(shù)創(chuàng)新中心崖州灣總部在各田塊間穿行,采集不同鹽度下種植的各種耐鹽堿水稻品種農(nóng)業(yè)農(nóng)村部市場預(yù)警專家委員會日前發(fā)布的《中國農(nóng)業(yè)展望示,2024年我國農(nóng)業(yè)科技和設(shè)施裝備支撐持續(xù)強化,農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率在63%以上,作物良種覆蓋率超96%,全國農(nóng)作物耕種收綜合機械化率達到75.4%……“近年來,科技含量高的智能農(nóng)機賣得越來越好,很多地區(qū)的傳統(tǒng)農(nóng)機都在逐漸近年來,英德市與眾多高校和科研院所搭建科技“今年一季度,鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,到鄉(xiāng)村品美食、住民宿、賞風(fēng)景等城鄉(xiāng)居民度假熱選,農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額保持較快增長。在產(chǎn)業(yè)帶展,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是內(nèi)在要求和重要著力點。農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)循這個大邏輯。農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力可以看作是引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)變革的農(nóng)當(dāng)看到的是,農(nóng)業(yè)總體上屬于傳統(tǒng)行業(yè),在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的進程中找準自身定位和點至關(guān)重要。金文成:農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵是比較豐富的,包括現(xiàn)在的生物育種技術(shù)、人工智能技術(shù)和數(shù)字技術(shù)等,這些應(yīng)用能夠快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程具有重要意義。今年中央一號集聚,正是因為科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模勞動資料和勞動對象方面均有體現(xiàn)。從生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)而言,從傳統(tǒng)農(nóng)民向高素質(zhì)農(nóng)民躍升、勞動資料從常規(guī)投入品向規(guī)動植物品種向高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)耐逆動植物品種躍升,以及生產(chǎn)促農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力絕對不是摒棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級上。對于傳統(tǒng)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),要通新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新,實現(xiàn)生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍,這是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展新金文成:發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力,既體現(xiàn)在通過生產(chǎn)力諸要素及其優(yōu)化組統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行改造提升,也體現(xiàn)在通過技術(shù)革命性突破催生農(nóng)業(yè)體量大,多種產(chǎn)品產(chǎn)量位居全球首位,但大而不強、意味著我國農(nóng)業(yè)存在著龐大的存量升級空間,應(yīng)當(dāng)從能夠都是高大上、關(guān)鍵在管用的認知出發(fā),突出現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技養(yǎng)業(yè)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級放在突出位置,對傳統(tǒng)種養(yǎng)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的B.廣東省英德市搭建科技創(chuàng)新平臺,構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈的標準化示范體C.科技創(chuàng)新催生農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)、新模式及新動能,是發(fā)展新D.農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求摒棄傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè),應(yīng)把重心轉(zhuǎn)移到2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是3分)A.耐鹽堿水稻新品種的成功選育,反映出華南濱海鹽漬區(qū)此前缺乏適應(yīng)B.如果農(nóng)業(yè)科技和設(shè)施裝備支撐持續(xù)強化,農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率、C.智能農(nóng)機銷售雖然增長迅速,但部分地區(qū)仍在使用傳統(tǒng)D.高素質(zhì)農(nóng)民更容易融入鄉(xiāng)村新業(yè)態(tài),其收入增長潛力可能會高于依賴傳“老把式”。3.下列選項不屬于農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的一項是3分)A.石門縣農(nóng)業(yè)公司引進柑橘智選平臺,快速識別果品外觀、精準解析柑B.新田縣農(nóng)場斥資打造出能夠?qū)崟r調(diào)控環(huán)境參數(shù)的智慧大棚,一躍4.兩則材料都呈現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的相關(guān)信息,二者(二)閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。讀書界的風(fēng)尚所謂一般社會的風(fēng)尚,自然可以分析出許多因素,但其中總不免含有幾分不負責(zé)任的游戲性。就以女子的服裝而論,在古代多半模仿“內(nèi)家宮樣”,在現(xiàn)代則又受電影的影響和巴黎或紐約的服裝雜志的支配;“內(nèi)家宮樣”也好,電影與服裝雜志也好,其起源每每由于少數(shù)人,甚至是三兩個人的好奇立異。這種好奇立異常常出于不自覺,或出于游戲,但一成為風(fēng)尚,就會在很短的時間內(nèi)普遍全世,①這時再回想那少數(shù)的創(chuàng)始人,想把人打扮成什么樣子,便打扮成什么樣子,真近乎和人類開玩笑,他們的權(quán)威好像還甚于那些睥睨一世的英雄?,F(xiàn)代文藝讀書界里一本書的忽然流行與忽然過去,也有些和服裝的風(fēng)尚相類似。在歐美幾個重要的國家,幾乎每年都會產(chǎn)生一部在一年內(nèi)銷路超過十幾版或幾十版的小說,兩三部在每個大城市一連上演一個月以上而每場都滿座的劇本。這小說,這劇本,它們的內(nèi)容與技巧,比起其他同時代的作品,往往并沒有什么特殊的優(yōu)越。更奇怪的是這些盛極一時的小說與劇本過兩三年后便會冷落得無人過問。②一般讀書的群眾是這樣喜新厭舊,使人想到《天方夜譚》里的那個暴君,他每晚需要一個女子侍奉,第二天黎明便把這個女子殺掉。但是他們和那暴君并不完全相同:暴君是主動的,他們則完全是被動的。他們被操縱在現(xiàn)代的報紙的手里。在這里請讓我談一段西方文壇的掌故。我們還記得大約在1929年,德國有一部風(fēng)靡全世的非戰(zhàn)小說,雷馬克的《西線平靜無事》。這部書在描寫戰(zhàn)爭的小說里并不能算是第一流,但它這樣流行,被譯成幾十個國家的文字。等到1930年的冬天,我到德國時,這部書已經(jīng)不大有人過問了。第二年夏我在柏林遇見了一位名叫麥耶爾的報紙專欄作家,和他偶然談起《西線平靜無事》。他說當(dāng)雷馬克寫這部小說時,不過是隨便寫寫,寫完了把稿子交給他,他看完后很受感動,便把這部小說介紹給一家出版公司出版。這公司在當(dāng)時出版界中有很大的通俗勢力,每天在柏林發(fā)行的報紙就有七八種之多。那時歐洲的人民經(jīng)過大戰(zhàn),雖已十年,但痛定思痛,厭戰(zhàn)的情緒還很濃,各國都在為和平努力,這本書恰巧在這時出版,又加以這出版公司最善于宣傳,于是它便盛極一時。這偶然的幸運絕不是雷馬克當(dāng)初所料到的。如這書由另一個出版社出版,它也許會因為書中的非戰(zhàn)思想投合時宜,但缺乏了那么多的報紙為它宣傳,想來總不會那樣風(fēng)行吧。所謂一般的讀書界多半是盲目的,他們需要旁人的指點:他們買一本書跟吃一頓館子沒有多大分別,若是自命有經(jīng)驗的人能給他們一些指點,他們就覺得可靠了。在現(xiàn)代擔(dān)負這個指點任務(wù)的多半是報紙和雜志。只可惜這些報紙雜志不一定都是能擔(dān)負起這任務(wù)的。有些自命不凡的評論家,盡量要從無數(shù)的作品中發(fā)現(xiàn)天才。只可惜他們的眼光有限,所看到的不一定是天才,萬一有什么希望的作家,他們也未必見得到。等而下之的,就迎合一般人喜新厭舊的心理,只想在社會上添些熱鬧,什么每月最好的書啊,一部一部地介紹給讀者,于是書店、作品、刊物互相為用,把一般的讀者當(dāng)作無知的小孩來看待,而這些讀者也以小孩子自居。以上所說的是西方的情形。中國的翻譯界是不應(yīng)該這樣只跟著西方流行的風(fēng)尚跑的。我們的眼光不要被“時代”這個神秘的字給弄得模糊,我們常常聽見“不合時宜”“違背時代精神”這類籠統(tǒng)的話,其實這類的話是空洞沒有內(nèi)容的。③直到現(xiàn)在為止(將來我們不知道)我們從未見過一部真實的偉大的作品是“完全過去了”。有時候老子的一句話,莎士比亞或歌德的幾行詩,向我們比任何一個同時代的著作說得更多。一時暢銷的書和真實的文藝作品可以說是兩回事,正如流行的服裝與美并不甚相干一般。有些女人很知道,一件超乎時尚而合乎美感的衣裳比一件只局限于時尚的衣裳可穿的時間要長久得多。讀書的人對于書籍也應(yīng)該懂得這個道理。一九四三年文本二:想建立與世界文學(xué)的生動聯(lián)系,讀者的第一要務(wù)乃是認識自己能引起他共鳴的作品,而不要遵循任何的模式或者教學(xué)大綱!他必須走一因為某部作品有名,因為羞于不了解它就強迫自己去閱讀,實乃大錯而特錯。恰恰相反,可以從小說課本和日歷出發(fā),而終結(jié)于莎士比亞、歌德或者但試圖讀卻引不起我們興趣的作品,一本令我們反感、無法讀進耐著性子硬往下讀,應(yīng)該干脆放棄。讓每個人憑自己的愛好去或者一首詩或者一則報道或者一篇論文,以此為出發(fā)點,然而埋頭讀書,是既可笑又不值得的;他們認為人生太短促、太寶貴,卻又和游樂地不管多么生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,④難道就讀古代哲人和詩人的作品,更能接近真正的生活么?……讓我們每個人都和喜愛的作品開始閱讀吧!但單靠報紙和偶然得到的流行文學(xué),是學(xué)不會讀的,而必須讀杰作。杰作常常不像時髦讀物那么適口,那么認真對待,需要我們在讀的時候花力氣、下功夫。我們先得向發(fā)現(xiàn)杰作的真正價值。A.文本一馮至將書籍流行現(xiàn)象與女子服裝潮流等同,認為二者均源于少數(shù)人刻意標新立異的游戲心理。B.文本一馮至認為雷馬克的《西線平靜無事》之所以風(fēng)靡,是因其非戰(zhàn)思想與時代情緒有高度的契合。C.文本二是一篇隨筆,黑塞用靈活的筆觸,通過個人的體驗,探討了如何閱讀,以及發(fā)現(xiàn)杰作的價值。D.文本二黑塞認為閱讀的道路有千萬條,他認為應(yīng)該按“小說課本→莎士比亞”的進階路徑去閱讀。A.句子①運用了夸張和比喻的修辭手法,描述風(fēng)尚創(chuàng)始人的影響力,揭示了社會風(fēng)尚形B.句子②將讀書界對書籍“喜新厭舊”的現(xiàn)象與暴君殺妃的故事進行類比,批判了“盲C.句子③括號內(nèi)的內(nèi)容是對前文的時間限定進行的必要補充說明,避免絕對化斷言,增D.句子④用了反問的修辭手法,強調(diào)了那些看似“生氣蓬勃”的場所,其實并不能讓人8.文本一中馮至提到“真實的偉大作品從未完全過去”,文本二中黑塞主張“必須讀杰作”。結(jié)合兩則文本,簡要分析兩位作者對“經(jīng)典作品閱讀”有怎樣不同的思考?9.結(jié)合兩則文本,你認為真正的“讀書風(fēng)尚”有著怎樣的內(nèi)涵?請簡要概括說明。(6(三)閱讀III(本題共4小題,20分)閱讀下面的文字,完成10~14題。帝崩,元帝初即位,樂陵侯史高以外屬為大司馬車騎將軍,領(lǐng)尚書事相蕩,善惡有以相推,事作乎下者象動乎上,陰陽之理及朝廷有政議,傅經(jīng)以對,言多法義。上以為任公卿,位,衡乃與御史大夫張譚共奏顯,追條其舊惡。于是司隸校尉王尊劾位,知顯等為海內(nèi)患害,不以時白奏行罰。既奏顯等不自陳不忠之罪以道德修明,勤勞公家,朕嘉與君同心合意,庶幾有成。君何疑而上獄。越騎官屬與昌弟且謀篡昌。事發(fā)覺,衡免冠徒跣待罪,天子使謁史大夫鄭弘坐事免,匡君而為御史大夫。歲十年之間,不出長安城門而至丞相,豈非遇時而命也哉!”丞相次也,其心冀幸丞相物故也。或乃陰私相毀害,欲少而得之,至于封侯,真命也夫!御史大夫鄭君守之?dāng)?shù)相死,即代之矣,豈可以智巧得哉!多有賢圣之才,困厄不得注釋:①匡君:指匡衡B.用事,原指行事,管事,履行職責(zé)的意思。文中指中書令石顯執(zhí)①周邦彥佳麗地②,南朝盛事誰記。山圍故國繞清江,髻鬟對起。怒濤寂寞打斷崖樹、猶倒倚,莫愁③艇子曾系??沼嗯f跡郁蒼蒼,霧沉半壘。夜深月過女墻來,【注】①寫作于北宋末年,宋王朝南方爆發(fā)農(nóng)民起義。②佳麗地:指B.第二片實寫斷崖枯樹、金陵歌女、大霧彌漫的金陵夜景,營造出衰敗、昏D.本詞沒有正面觸及重大歷史事件,而是通過今昔景物對比,寓悲壯情懷16.請賞析末句“燕子不知何世,入尋常、巷陌人家,相對如說興亡,斜陽里”的藝術(shù)效“,”兩句,勉勵大家珍視內(nèi)在的德行,不斷修煉才干,自己。 用得越多,就越疲勞。疲勞感則是提醒你電量多少的表在正常情況下,疲勞感確實能夠作為我們身體狀態(tài)勞的程度。但疲勞感與疼痛感類似,是一種融和了生理、心理等多因而它并不總是準確無誤的。一個人對疼痛的感知力具有適應(yīng)性。疼痛刺激下時,他們的神經(jīng)系統(tǒng)會逐漸適應(yīng)這種刺激,就會對疼痛態(tài)時,就會對疲勞的感知變得不敏感。你以為自己電量已經(jīng)充滿,卻沒意假像,實際電量只有70%;你以為自己加個班耗掉的是5格電,只要睡一覺就能變得對“隱性疲勞”的良藥呢?適當(dāng)?shù)胤潘?,給身體和大腦一個短暫的休息時間,讓它們從要放下緊迫感,保有松弛感。我們可以做一些低信息輸我們呼吁每位市民都能參與到這一行動中來,期待您的積極參與和支持。③科技發(fā)展日新月異,語音助手、網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)上購物、護理機器人、們正越來越深入地介入我們的生活,我們該如何定位與對此你有怎樣的認識與思考?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?025年成都市樹德中學(xué)高三適應(yīng)性考試提及的“紅茶產(chǎn)業(yè)綜合產(chǎn)值突破百億元”尚未成為事實;D農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展3.D(農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的核心在于以科技創(chuàng)新驅(qū)動生產(chǎn)方式變革,體現(xiàn)為數(shù)字化、智能化技術(shù)對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造升級。A、B、C三項均通過智能優(yōu)選平臺、智慧大棚、數(shù)字技術(shù)等延伸,未體現(xiàn)科技對生產(chǎn)方式的根本性革新,因此4.①材料一的語言生動活潑、真實可感:善用修辭營造春耕活力氛圍,用詩意表達傳遞贊美之情;以事例數(shù)據(jù)直觀呈現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力作用。②通過專家對話逐層解析農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵,②應(yīng)突出技術(shù)示范與培訓(xùn)指導(dǎo):參考材料一中國家耐鹽堿③應(yīng)推廣成功案例與效益宣傳:借助材料一中英德紅茶產(chǎn)業(yè)、科研機構(gòu)與農(nóng)戶合作,引入科技企業(yè)提供技術(shù)支持6.C解析:A項錯誤,原文強調(diào)兩者“相類似”但并非等同,“刻意標新立異”曲解文意;B項忽略出版社宣傳的關(guān)鍵作用;D項“按進階路徑”曲解原文。8.①馮至側(cè)重經(jīng)典在歷史中的持久性(如老子、莎士比亞的永恒意義),隱含對盲目追隨“風(fēng)尚”的批判;②黑塞則從個體閱讀體驗出發(fā),強調(diào)經(jīng)典需主動探索并“花力氣”理解,而非被動接受推薦。(每點2分,共4分)9.①讀書要以個人興趣(愛好)理解為基礎(chǔ)。黑塞主張閱讀應(yīng)始于“最自然的地方”,即個人興趣,這是深入理解作品的前提。②讀書要理性借鑒,獨立判斷。馮至認為媒體推薦讀物可能帶有商業(yè)性或迎合性,盲目追隨易喪失獨立判斷,需結(jié)合自身需求篩選。③讀偉大杰出的作品。馮至認為偉大的作品不會過時,黑塞認為讀杰作可關(guān)照自己的價值。(評分參考:答出一點2分。6分)10.CDF匡衡、張譚上奏彈劾石顯等人后,又不自己陳述不忠的罪,反而張揚先帝任用131)讓四海之內(nèi)(全國各地)都清楚地知道朝廷所推崇(重視)的榜樣,讓美好的(2)你為什么還疑心,上書請求告老退職呢?這是張揚我不明察。(“乞骸骨”“章”觀點二:不同意??锖馐且揽坎鸥杀惶岚蔚模褐毖詣癫牧弦还?,后選任為平原郡文學(xué)。宣帝駕崩,元帝剛即在下層百姓發(fā)生的事情,在上層一定有征兆產(chǎn)生,陰陽之氣的變動互化為動,陽被遮蔽則明就會變暗,洪澇或干旱的災(zāi)異也就隨著到來?,F(xiàn)在關(guān)東年年饑荒,百姓貧乏窮困,有的地方到了人相食的地步。陛下應(yīng)該減少宮殿皇室直之臣,疏遠巧言奸佞之徒,推舉有卓異才能的人,廣開直言相進的太子少傅??锖庠谌翁由俑档膸啄曛校啻紊鲜桕愂龌噬蠎?yīng)該做的事需要議論,匡衡總是依據(jù)經(jīng)義來回答,言談多符合法則義理?;噬下氊?zé)了,因此任命匡衡為光祿勛、御史大夫。建昭三年,接替韋玄成不敢違背他的意思。到成帝初即位,匡衡才與御史成了國家的大害,但匡衡、張譚不在當(dāng)時上奏彈劾不陳述自己對皇上的不忠之罪,反倒張揚先帝任用交上丞相樂安侯的大印?;噬匣卮鹫f:“你因為道德修養(yǎng)很高,為國家公務(wù)而勤勤懇懇,后來,匡衡的兒子匡昌任越騎校尉,酒醉后殺人,被抓復(fù)匡衡的官帽朝鞋。但是有司上奏彈劾匡衡壟非常贊賞他,因此,他的地位也就一天比一天高貴起來。御史侯。在十年之間,他不出長安城門而官至丞相,這難道不是遇到好機會和命中少了。大多數(shù)人都是在做到御史大夫以后就離職了。那些置的人,他們心中是希望在任的丞相早死的。有些人甚至希望能夠取而代之。可是,有的人等待多年也得不到相位上丞相,直至被封侯,這實在是命運使然?。∮反蠓蜞嵉较辔?,匡衡在任還不滿一年,丞相韋玄成就死了,于是是可以憑智謀巧計得到的嗎!世間有很多圣明賢能的人才多了?!鼻兄皇O玛愛E了,但只見郁郁蒼蒼一派青色,那酒旗飄揚、鑼鼓喧天的熱鬧景象究竟到哪16.①末句使用典故(或使用擬人)寫“我”看到燕子飛入尋常百姓家在夕陽里呢喃,不禁聯(lián)想到燕子也是歷史見證者,它們似乎在相互訴說著歷史的變遷和興衰(3分)。②末芙蓉,蘭澤多芳草;折花逢驛使,寄予隴頭人;“殆”評分參考:每答對一處給2分,有錯別字該處不得分。如有其它答案,只要言之成理,評分參考:第一句須補充賓語中心語;第二句須體現(xiàn)二②走一走,離開屏幕的方寸世界;看一看,欣賞窗外的藍天綠草;擼一擼可愛的小貓小評分參考:意思答對即可。如有其它答案,只要言本次作文材料的大情境是“科技發(fā)展日新月異扭秧歌讓人驚嘆不已,豆包、DeepSeek等應(yīng)用程序它們的應(yīng)用推廣引發(fā)的相關(guān)話題的熱議正觸動著人們的各種聯(lián)想和思考。“我們該如何定位與它們的

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