廣東省汕尾市海豐縣2024-2025學年六年級上學期11月期中英語試題+一、單項選擇要求：從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1.Iusuallygotoschoolbybus,buttodayIgothereonfoot.A.becauseB.sothatC.inorderthatD.instead2.Shehasfinishedherhomeworkandsheisnowplayingcomputergames.A.insteadofB.insteadC.insteadforD.insteadto3.Canyoutellmehowtogettothenearestsupermarket?A.IthinksoB.I'mafraidnotC.Idon'tthinksoD.I'mnotafraid4.Sheisateacherandsheisverygoodatherjob.A.tooB.soC.suchD.as5.Heistallerthanhisbrotherbutshorterthanhisfather.A.howeverB.thereforeC.otherwiseD.otherwise二、完形填空要求：從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。MynameisDavid.IliveinasmalltowninChina.Ihavealotoffriends.Theyareverynicetome.Lastweekend,myfriendsandIwenttothebeach.Wehadagreattime.Weplayedfootball,swaminthesea,andtookphotos.Itwassunnyandhot,butwedidn'tfeeltired.Afterthat,wewenttoarestaurantandhaddinner.Thefoodwasdelicious.Wetalkedandlaughedallthetime.Wewerehappy.Thenextday,wewentbackhome.IfeltsadbecauseIhadtosaygoodbyetomyfriends.ButIknowIwillseethemagainsoon.1.Davidlivesinasmalltownin__________.A.ChinaB.AmericaC.BritainD.France2.Lastweekend,Davidandhisfriendswenttothe__________.A.beachB.parkC.schoolD.library3.Theyplayedfootball,swaminthesea,andtook__________.A.aphotoB.photosC.apictureD.pictures4.Itwassunnyandhot,buttheydidn'tfeel__________.A.tiredB.hungryC.happyD.sad5.Davidfeltsadbecausehehadtosaygoodbyetohisfriends.A.alwaysB.sometimesC.neverD.often三、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Myfavoriteseasonisautumn.Ilovethecoolweatherandthebeautifulleaves.Whenautumncomes,thetreeschangetheircolors.Theleavesarered,yellow,andorange.Theylooksobeautiful.Inautumn,theairisfreshandcool.Iliketogoforawalkinthepark.Theleavesfallfromthetreesandcovertheground.Itlookslikearedandyellowcarpet.Ilovetoplaywiththeleaves.Wemakeabigpileandjumpinit.Autumnisalsothetimeforapplesandpumpkins.Ilovetoeatapplesandpumpkinpie.Theyaredelicious.1.Whatisthewriter'sfavoriteseason?A.SpringB.SummerC.AutumnD.Winter2.Whatdotheleaveslooklikeinautumn?A.Theyaregreen.B.Theyarered,yellow,andorange.C.Theyareblue.D.Theyarewhite.3.Whatdoesthewriterdoinautumn?A.Hegoestoschool.B.Hegoesforawalkinthepark.C.Hegoestothelibrary.D.Hegoestothesupermarket.4.Whatdoesthewriterliketoplaywithinautumn?A.ApplesB.PumpkinsC.LeavesD.Trees5.Whatdopeopleliketoeatinautumn?A.ApplesB.PumpkinsC.RiceD.Noodles四、詞匯運用要求：根據(jù)句意和首字母提示，完成下列單詞的拼寫。1.Mymotherisa(n)__________teacher.2.Heisvery__________andalwayshelpsothers.3.The__________ofthebookisveryinteresting.4.Weshouldprotectour__________andkeepitclean.5.The__________ofthetreeisverytall.五、句子改寫要求：將下列句子改寫成感嘆句。1.Sheisaveryhardworkingstudent.2.Theweatherisveryhottoday.3.Hehasalotoffriends.4.Shecanspeakthreelanguages.5.Theyareallintheclassroom.六、短文改寫要求：根據(jù)短文內(nèi)容，將下列句子改寫成同義句。1.Thechildrenareplayinginthepark.2.SheisateacherandsheteachesEnglish.3.Heisadoctorandheisverykind.4.Thebookisaboutanimals.5.Theyaregoingtothebeachnextweekend.本次試卷答案如下：一、單項選擇1.A解析：根據(jù)句意，這里表示原因，因此選擇A選項“because”。2.B解析：根據(jù)句意，這里表示用步行代替坐公交車，因此選擇B選項“instead”。3.B解析：根據(jù)句意，這里表示詢問是否知道如何去最近的超市，因此選擇B選項“I'mafraidnot”。4.D解析：根據(jù)句意，這里表示她是一名老師，并且她很擅長她的工作，因此選擇D選項“as”。5.A解析：根據(jù)句意，這里表示他比他的兄弟高，但比他的父親矮，因此選擇A選項“however”。二、完形填空1.A解析：根據(jù)句意，大衛(wèi)住在中國的一個小鎮(zhèn)上，因此選擇A選項“China”。2.A解析：根據(jù)句意，上周六，大衛(wèi)和他的朋友們?nèi)チ撕?，因此選擇A選項“beach”。3.B解析：根據(jù)句意，他們踢足球、在海里游泳，并拍照，因此選擇B選項“photos”。4.A解析：根據(jù)句意，天氣很熱，但他們并不感到累，因此選擇A選項“tired”。5.D解析：根據(jù)句意，大衛(wèi)感到難過，因為他不得不和朋友們說再見，但我知道我很快就會再見到他們，因此選擇D選項“often”。三、閱讀理解1.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者最喜歡的季節(jié)是秋天，因此選擇C選項“Autumn”。2.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，秋天來臨時，樹葉變成了紅色、黃色和橙色，因此選擇B選項“Theyarered,yellow,andorange”。3.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者在秋天喜歡去公園散步，因此選擇B選項“Hegoesforawalkinthepark”。4.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者喜歡和樹葉一起玩，因此選擇C選項“Leaves”。5.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，人們在秋天喜歡吃蘋果和南瓜派，因此選擇A選項“Apples”。四、詞匯運用1.excellent解析：根據(jù)句意，這里表示她是一名優(yōu)秀的老師，因此填寫“excellent”。2.helpful解析：根據(jù)句意，這里表示他很有幫助，因此填寫“helpful”。3.content解析：根據(jù)句意，這里表示書的內(nèi)容很有趣，因此填寫“content”。4.environment解析：根據(jù)句意，這里表示我們應該保護環(huán)境并保持它干凈，因此填寫“environment”。5.height解析：根據(jù)句意，這里表示樹的高度很高，因此填寫“height”。五、句子改寫1.Whataveryhardworkingstudentsheis!解析：將原句中的“is”改為感嘆詞“What”，并在句子末尾加上感嘆號。2.Whathotweatheritistoday!解析：將原句中的“is”改為感嘆詞“What”，并在句子末尾加上感嘆號。3.Whatalotoffriendshehas!解析：將原句中的“has”改為感嘆詞“What”，并在句子末尾加上感嘆號。4.Whatthreelanguagesshecanspeak!解析：將原句中的“canspeak”改為感嘆詞“What”，并在句子末尾加上感嘆號。5.Whataniceclassroomtheyarein!解析：將原句中的“arein”改為感嘆詞“What”，并在句子末尾加上感嘆號。六、短文改寫1.Theparkisfullofchildrenplaying.解析：將原句中的“areplaying”改為“playing”，并去掉“th