護理健康信息護理信息教育跨管理重點基礎(chǔ)知識點歸納_第1頁
護理健康信息護理信息教育跨管理重點基礎(chǔ)知識點歸納_第2頁
護理健康信息護理信息教育跨管理重點基礎(chǔ)知識點歸納_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

護理健康信息護理信息教育跨管理重點基礎(chǔ)知識點歸納一、護理健康信息概述1.a.護理健康信息的定義b.護理健康信息的重要性c.護理健康信息的分類2.a.護理健康信息的收集方法b.護理健康信息的處理與分析c.護理健康信息的存儲與傳輸3.a.護理健康信息在臨床護理中的應(yīng)用b.護理健康信息在護理管理中的應(yīng)用c.護理健康信息在護理教育中的應(yīng)用二、護理信息教育1.a.護理信息教育的目標(biāo)b.護理信息教育的內(nèi)容c.護理信息教育的實施方法2.a.護理信息教育在護理專業(yè)課程中的應(yīng)用b.護理信息教育在臨床實習(xí)中的應(yīng)用c.護理信息教育在繼續(xù)教育中的應(yīng)用3.a.護理信息教育對護理專業(yè)人才素質(zhì)的影響b.護理信息教育對護理服務(wù)質(zhì)量的影響c.護理信息教育對護理學(xué)科發(fā)展的影響三、護理信息管理1.a.護理信息管理的概念b.護理信息管理的原則c.護理信息管理的流程2.a.護理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)b.護理信息系統(tǒng)的實施與維護c.護理信息系統(tǒng)的安全與保密3.a.護理信息管理在護理質(zhì)量管理中的應(yīng)用b.護理信息管理在護理人力資源管理中的應(yīng)用c.護理信息管理在護理科研中的應(yīng)用四、護理信息教育跨管理重點1.a.護理信息教育跨管理的內(nèi)涵b.護理信息教育跨管理的目標(biāo)c.護理信息教育跨管理的內(nèi)容2.a.護理信息教育跨管理的實施策略b.護理信息教育跨管理的評價方法c.護理信息教育跨管理的挑戰(zhàn)與對策3.a.護理信息教育跨管理對護理學(xué)科發(fā)展的影響b.護理信息教育跨管理對護理服務(wù)質(zhì)量的影響c.護理信息教育跨管理對護理專業(yè)人才素質(zhì)的影響五、基礎(chǔ)知識點歸納1.a.護理健康信息的定義與分類b.護理健康信息的收集、處理與分析c.護理健康信息的存儲與傳輸2.a.護理信息教育的目標(biāo)與內(nèi)容b.護理信息教育的實施方法與評價c.護理信息教育對護理專業(yè)人才素質(zhì)的影響3.a.護理信息管理的概念與原則b.護理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)c.護理信息管理在護理質(zhì)量管理中的應(yīng)用[1]張麗華，李曉紅.護理健康信息學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2015.[2]王麗華，劉芳.護理信息教育研究[J].護理研究，2018，32（1）：14.[3]李明，張曉紅.護理信息管理理論與實踐[M].北京：科學(xué)出版社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論