專題02光現(xiàn)象專項(xiàng)精練

本節(jié)要點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)

專項(xiàng)精練1光的直線傳播1-8,19

專項(xiàng)精練2光的反射（含實(shí)驗(yàn)）9,20-22,28-33

專項(xiàng)精練3平面鏡成像（含實(shí)驗(yàn)）10,23-34,34-40

專項(xiàng)精練4光的折射（含實(shí)驗(yàn)）11,25-26,41-45

專項(xiàng)精練5光的色散12-18,27

一、單選題

1.（2024?江西上饒?一模）我國傳統(tǒng)文化博大精深，許多詩詞、俗語和成語蘊(yùn)含著豐富的物

理知識(shí)。以下四個(gè)選項(xiàng)中屬于光的折射現(xiàn)象的是（）

A.海市蜃樓B.鑿壁偷光C.鏡花水月D.立竿見影

2.（2024?湖北武漢?一模）中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；琴棋書畫，恢弘博雅。如圖，是中秋拍攝

的一幅月上中天、天上月對(duì)水中月，天涯與共之景。關(guān)于水中月的形成，與下列現(xiàn)象的物理

原理相同的是（）

山

陽光下樹葉的影子

（2024?湖南邵陽?二模）如圖所示的光現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是（）

4.（2024?山東棗莊?三模）下列與光有關(guān)的現(xiàn)象，說法正確的是（）

A.能從不同角度看到桌椅，是因?yàn)楣獾闹本€傳播

B.樹葉縫隙下的地面上形成的圓形光斑，是太陽的虛像

C.游泳池注水后看起來變淺，是光的反射現(xiàn)象

D.入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

5.（2024?陜西寶雞?二模）寶雞聯(lián)盟大橋，是西北首座雙索自錨式懸索橋。如圖是小明用照

相機(jī)拍攝的聯(lián)盟大橋夜景，下列說法正確的是（）

A.若相機(jī)鏡頭焦距為f拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要小于/

B.橋在相機(jī)的底片上成倒立、放大的實(shí)像

C.橋在水面下的倒影和陽光下樹木在地面上的陰影的形成原理相同

D.小明取下近視眼鏡，看到橋變模糊了，是因?yàn)闃虻南癯稍谝暰W(wǎng)膜的前方

6.（2024?廣東汕頭?二模）下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）

A.小孔成的是倒立的虛像

B.白光通過三棱鏡主要分解成紅、綠、藍(lán)三色光

C.人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

D.漫反射的反射光線雜亂無章不遵循光的反射定律

7.（2024?江蘇泰州?一模）如圖是2024年4月8日發(fā)生日全食時(shí)的場(chǎng)景。下列四種光現(xiàn)象

中與圖甲日全食形成原理相同的是（）

8.（2024?江西南昌?一模）下列關(guān)于光現(xiàn)象形成原因的對(duì)應(yīng)關(guān)系都正確的一組是（）

A.對(duì)鏡梳妝一光的反射；“鏡花水月”一光的折射

B.黑板反光——光的鏡面反射；“一葉障目”——光的直線傳播

C.鑿壁借光——光的反射；“海市蜃樓”——光的折射

D.雨后彩虹——光的反射；“立竿見影”——光的直線傳播

9.（2024?山東濟(jì)寧?二模）圖是有關(guān)光現(xiàn)象的四種情景，其中描述錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖中蠟燭略微靠近小孔，光屏上倒立放大的實(shí)像會(huì)略微變大

B.乙圖中用手電筒照射白墻上的小鏡子，人在手電筒的位置看，墻是亮的鏡子是暗的

C.丙圖中太陽光經(jīng)三棱鏡折射后，在豎直白屏上從上到下的光帶顏色依次是紅橙黃綠

藍(lán)靛紫

D.丁圖中是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡進(jìn)行校正

10.（2024?安徽合肥?二模）小明在探究“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)中，分別把一個(gè)不透明且不光滑的

擋板放置在如圖甲、乙所示的位置，則小明在右側(cè)觀察時(shí)（）

擋板擋板

i

D

甲乙

A.甲圖中能看到像B.乙圖中能看到像

C.甲、乙兩圖中均能看到像D.甲、乙兩圖中均看不到像

11.（2024?江蘇連云港?二模）水池的側(cè)壁N點(diǎn)處安裝一盞射燈，8點(diǎn)是它在水中像的位置,

射燈發(fā)出一束光經(jīng)水面折射后在池底C點(diǎn)形成光斑。下列水位位置及大致光路圖正確的是

()

池壁池壁

池壁池壁

12.（2024?云南昆明?一模）《墨經(jīng)》記載：“光之人，煦若射。”意思是說，光向人照去，猶

如箭射，形象地說明了光沿直線傳播的性質(zhì)。如圖所示現(xiàn)象中能用該原理解釋的是（）

13.（2024?河南?二模）一束太陽光經(jīng)三棱鏡折射后照射在光屏上，如圖所示。下列說法正

A.光仍沿原來的方向傳播

B.光屏上仍呈現(xiàn)白光

C.光屏上只呈現(xiàn)紅、綠、藍(lán)三種色光

D.光發(fā)生偏折且不同色光偏折程度不同

14.（2024?江蘇常州?一模）下列關(guān)于光的現(xiàn)象和傳播規(guī)律的說法中不正確的是（）

A.自然界中只有高溫物體在輻射紅外線

B.紅底白字在藍(lán)光照射下呈現(xiàn)黑底藍(lán)字

C.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律

D.“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”中的“魚”和“淺底”都是由光的折射形成的像

15.（2024?廣東陽江?二模）電磁波的頻率與波長(zhǎng)的大致分布如圖所示，下列說法正確的是

（）

10610810101012101410161018頻率/Hz

C.電視機(jī)遙控器向電視機(jī)傳播信號(hào)利用的是紫外線D.可見光與丫射線在真空中的

傳播速度相等

16.（2024?山東濟(jì)南?二模）光刻技術(shù)是現(xiàn)代集成電路制作的關(guān)鍵一環(huán)，其工作原理如圖所

示。光源發(fā)出強(qiáng)紫外線光，調(diào)整鏤空掩膜和縮圖透鏡之間的距離，使光通過二者后，恰好能

在涂有光刻膠的硅片上成清晰的像，在硅片上成像越小，芯片制程越小，從而實(shí)現(xiàn)納米級(jí)集

成電路的“雕刻”。下列說法正確的是（）

紫外線

4^入鏤空掩膜

縮圖透鏡

光刻膠

硅片

A.由光源發(fā)出的強(qiáng)紫外線光不屬于電磁波

B.鏤空掩膜位于縮圖透鏡的二倍焦距以內(nèi)

C.鏤空掩膜通過縮圖透鏡成倒立縮小的像

D.涂有光刻膠的硅片是用納米材料制成的

17.（2024?江蘇南京?一模）如圖所示，建筑上的玻璃幕墻有時(shí)會(huì)造成光污染，從光學(xué)角度

來看與其原理相同的是（）

18.（2024?云南德宏?一模）2024年4月8日地球上發(fā)生了一次日全食，這次日全食現(xiàn)象給

人們帶來了難得一見的天文盛宴，下列光現(xiàn)象與該現(xiàn)象成因相同的是（）

雨后彩虹

二、填空題

19.（2024?江蘇泰州?一模）我國古代人民有很多智慧結(jié)晶。圖甲中“司南”在____的作用下,

靜止時(shí)長(zhǎng)柄指南；圖乙中“日號(hào)”通過測(cè)量指針影子的長(zhǎng)短和方位來計(jì)量_____（填物理量的

名稱），指針在陽光下正午時(shí)影子的長(zhǎng)度最O

20.（2024?廣東東莞?二模）圖甲的手影是通過光的（選填“直線傳播”“反射”或“折

射”）形成的。一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，如圖乙所示入射光線與液面

成30。角，則反射角的大小為；華為新手機(jī)mate60具有衛(wèi)星通話、無線反向充電

等功能，進(jìn)行通話時(shí)是通過波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息。

21.（2024?河北?模擬預(yù)測(cè)）一束光照射到平面鏡上，反射光線與入射光線夾角為130。，則

反射角為，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其它方向卻看不到反射光,

這是由于發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

22.（2024?河北邯鄲?模擬預(yù)測(cè)）在平靜的湖水中，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的景象。我們從

側(cè)面看到的魚是由光的形成的（選填“實(shí)像”“虛像”），我們看到水中的云是

由光的形成的。

23.（2024?上海寶山?一模）測(cè)量視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者后方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡

子里的像，如圖所示。小紅看到鏡中視力表的像與視力表相比（選填“偏大”“偏小”或

“一樣大”），該像到小紅的距離為m；若她向左移動(dòng)1m,則該像到小紅的距離為mo

24.（2024?陜西漢中?二模）如圖所示，一只小鳥在平靜的湖面上沿水平方向飛行時(shí)，以小

鳥為參照物，小鳥在水中的倒影是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；小鳥看到水中的“魚”

是由于光的現(xiàn)象形成的虛像；若小鳥飛行的高度增大，則它在水中倒影的大小將一

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

25.（2024?廣東東莞?二模）艷陽下的湖畔樹影婆娑，水中的鵝卵石清晰可見，湖面上的小

鳥上下翻飛形成的，游人看到水中的鵝卵石是光的形成的（以上兩空均選填“折

射”或“反射”）；小鳥從水面飛上樹梢，它在水中所成的像到水面距離的大小變化情況是—

（選填“變大”“變小”或“不變”）O

26.（2024?四川廣元?二模）如圖所示，廣元南河濕地公園是白鶴的棲息地，白鶴在水中的

像是由光的形成的，白鶴看到的水中的“魚”在魚實(shí)際位置的（選填“上”或

“下”)方。

27.(2024?青海?一模)電磁波在真空中的傳播速度為m/so電磁波的家族成員很多，

有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，它們與人們的生活息息相關(guān)。電視機(jī)遙

控器是利用來工作的。

三、實(shí)驗(yàn)題

28.(2024?吉林四平?模擬預(yù)測(cè))在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在水平桌

面上，E、尸是粘在一起的硬紙板，尸可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谟布埌迩安煌较蚨寄芸吹饺肷涔饩€，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了

反射；

(2)如圖甲，若將AO沿紙板E繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，可看到反射光線OB時(shí)針轉(zhuǎn)

動(dòng)；

(3)如圖乙，把硬紙板尸向后折轉(zhuǎn)時(shí)，在硬紙板尸上看不到反射光，說明反射光線、入射光

線和法線在_______o

29.(2024?湖南長(zhǎng)沙?模擬預(yù)測(cè))在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，水平放置平面

鏡，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由￡、尸兩部分組成，可以繞ON翻折。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板ENF的作用是.

（2）為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是；

A.改變紙板與平面鏡之間的夾角

B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E

C.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板廠

D.改變?nèi)肷浣堑拇笮?/p>

（3）將一束光貼著紙板E沿/。射到鏡面上。點(diǎn)，紙板尸上會(huì)顯示出反射光束。8,光線

的入射角大小是度，接著將紙板/繞ON向后翻折，則紙板尸上_____（選填“能”或“不

能”）顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與法線在____內(nèi)（選填“同一平面”或

“不同平面”）；

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射光線4。沿紙板￡射向鏡面，然后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板尸，并使其與紙板E

在同一平面內(nèi)，但在尸上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線，其原因可能是o

（5）若讓另一束光沿2。方向射向平面鏡，反射光將沿。/方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明

A.反射角等于入射角B.在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆

30.（2024?湖北武漢?模擬預(yù)測(cè)）小李用如下實(shí)驗(yàn)裝置來探究“光的反射規(guī)律”:

（2）小李讓一束光貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線。尸（如圖甲），

此時(shí)反射角的大小為°；然后將紙板繞ON向后折（如圖乙），在NO尸面上不能看到反

射光線，此時(shí)，反射光（填“存在”或“不存在”）；說明反射光線、入射光線和法線在—

（填“同一”或“不同”）平面內(nèi)；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行下列項(xiàng)操作后，在紙板上仍可以看到反射光線。

A.如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)

B.如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒

31.（2024?四川廣安?模擬預(yù)測(cè)）如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放

置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的￡、尸兩部分組成。

(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是—

(填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠?/p>

紙板上發(fā)生了漫反射；

(2)小明讓一束光沿/O貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡。三

次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)

的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題是；

(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡。由此小明得出結(jié)論：“在反射

現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理。

答：，理由：。

32.(2024?吉林長(zhǎng)春?一模)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，將平面鏡放置在水平面上，紙板

垂直于鏡面，紙板由兩部分組成，可以繞前后轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖甲所示。

(2)為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是(填寫字母)。

A.改變紙板與平面鏡的夾角

B.沿向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板

C.多次改變光線入射的角度，并測(cè)量對(duì)應(yīng)反射角和入射角的大小

(3)把紙板廠對(duì)著ON軸向后折，實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙板廠的上不能看到反射光線，此時(shí)反射光線、

入射光線和法線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)；

(4)小惠同學(xué)又利用圖乙所示器材探究平面鏡成像特點(diǎn)。他用玻璃板代替平面鏡的目的

是：O

(5)小惠將圖乙中的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，則蠟燭所成像的大小將0

33.(2024?江蘇蘇州?二模)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小明進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將平

面鏡水平放置，把標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，讓一束光貼著紙板射到

(1)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射角等于30。，測(cè)得反射角也等于30。，于是他得出結(jié)論：反射角

等于入射角。該結(jié)論的得出存在的問題是：;

(2)將硬紙板右半部分沿ON向后折，此時(shí)在N。尸面上看不到反射光線，如圖乙所示。小

明認(rèn)為此時(shí)反射光線消失了，為了驗(yàn)證小明的想法是否正確，在不改變N。尸面位置的條件

下，你的驗(yàn)證方法是;

(3)上述活動(dòng)中，若增大入射光線與法線的夾角，反射光線將(靠近/遠(yuǎn)離)法線;

(4)實(shí)驗(yàn)中用硬紙板顯示光路，利用了光在硬紙板表面反生了反射；

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，而不想讓對(duì)方看到自

己的眼睛，結(jié)果他倆誰都沒能做到，沒能做到的原因是o

34.(2024?青海?二模)艾英同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶

底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

(1)選用玻璃板代替平面鏡，目的是為了O

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿(填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃

板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像o

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡

成的是—(填“虛”或“實(shí)”)像。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，像的大小o

(5)為了讓坐在右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位

置_____(填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”)。

35.(2024?吉林長(zhǎng)春?一模)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

X±—n

_L

B_u

-一CD

74

(1)如圖甲所示的四支蠟燭，應(yīng)選擇(填寫字母)兩支蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)將玻璃板豎直立在水平桌面上，將選擇好的蠟燭其中一只點(diǎn)燃，另一只放在玻璃板后并

移動(dòng)，直到從不同角度看，與點(diǎn)燃蠟燭的像,這說明；

(3)將點(diǎn)燃的蠟燭靠近玻璃板，移動(dòng)另外一只蠟燭，仍能與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，說明在

物靠近平面鏡的過程中，像的大小;

(4)平面鏡成像的原理是o

36.(2024?江蘇蘇州?二模)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過程：

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)選在______(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行；

(2)該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡，是為了；

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，把另一個(gè)相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè)，

使它與A的像重合，觀察時(shí)處觀察(選填"a”、"b”、"c”或"d”)。為確定像的虛實(shí)，需

在______（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）位置放一個(gè)光屏，并在如圖中的一處觀察光屏上是

否有像（選填"a”、"b”、"c”或"d”）；

（4）如圖丙所示，若將玻璃板與水平桌面成45。角固定在水平桌面上，當(dāng)平面鏡繞軸MN轉(zhuǎn)至

豎直位置，在平面鏡中的像A，—時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（填“順”或“逆”）。

37.（2024?河南新鄉(xiāng)?三模）小亮利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)

驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他將玻璃板其中一面鍍上一層膜，使其既能增強(qiáng)光的反射，又能保證一定的透光

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選玻璃板的（選填“鍍膜面”或“不鍍膜面”）下邊緣與白紙上的虛線重合,

選用兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的;

⑵移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A至不同位置出、4、A3,在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，并對(duì)

白紙上的信息進(jìn)行處理，如圖乙所示，可得出的結(jié)論是；

（3）為驗(yàn)證通過玻璃板所成的像是否為虛像，小亮移去蠟燭B,并在其所在位置放置一個(gè)光

屏，眼睛應(yīng)該在（選填“A"或者"B“）側(cè)觀察光屏上蠟燭A的像。

38.（2024?山東濟(jì)南?二模）小明設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

圖1圖2

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是;旋轉(zhuǎn)右側(cè)底板，發(fā)現(xiàn)底板無法承接到像，說明平面

鏡成的是像；

⑵比較像與物的大小，在像B的位置放置一個(gè)與A大小相同的蠟燭C,且_____（填“需要”

或“不需要，，）點(diǎn)燃。發(fā)現(xiàn)B、C完全重合，說明；

（3）多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得A、C到。點(diǎn)距離相等，與鏡面所成的夾角也相等?？傻贸鼋Y(jié)論：；

（4）如圖2所示，是電視臺(tái)直播時(shí)使用的提詞裝置，水平放置的提詞板通過一塊與水平成—

（填角度）的鍍膜玻璃，將提詞板上顯示的臺(tái)詞成像到豎直方向，使演講者在看臺(tái)詞的同時(shí)

也能面對(duì)攝像機(jī)。

39.（2024?廣東中山?模擬預(yù)測(cè)）小明利用如題圖所示的裝置做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定o

（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關(guān)系。

（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B（與蠟燭A大小相同）豎立在玻璃板

后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（蠟燭A這一側(cè)）觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完

全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（選填“控制變量法”“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換

法“）;

（4）移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏，直接觀察光屏，光屏上_____（選填“能”或“不

能”）出現(xiàn)蠟燭的像，說明物體通過平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像；

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí)，其像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）；

40.（2024?遼寧撫順?三模）如圖甲所示，同學(xué)在儀容鏡前觀察自己在鏡中的像，她退后幾

步，感覺像的大小有明顯的變化。于是她和組內(nèi)同學(xué)對(duì)平面鏡的成像特點(diǎn)進(jìn)行了探究。他們

從實(shí)驗(yàn)室借的器材有：薄玻璃板、支架、白紙、大小不同的4支蠟燭等。

【問題】根據(jù)觀察的現(xiàn)象，他們猜想平面鏡成像時(shí)，像的大小與有關(guān)。

【證據(jù)】

（1）實(shí)驗(yàn)中需要收集（選填“同一”或“不同”）蠟燭在不同位置時(shí)像的大小的數(shù)據(jù)。

（2）部分實(shí)驗(yàn)步驟：

①如圖乙所示，在水平桌面上鋪一張白紙，用支架將玻璃板豎立在紙上，記錄玻璃板的位

置并將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前適當(dāng)位置；

②依次選取未點(diǎn)燃的蠟燭B、C、D在玻璃板后移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)只有選取蠟燭（選填

“B，，“c”或TT）時(shí)，才能與蠟燭A的像完全重合，記錄它們的位置。

③改變蠟燭A到玻璃板的距離，重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得它們到玻璃板的距離，記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟燭到玻璃板的距離/cm蠟燭的像到玻璃板的距離/cm像與蠟燭的大小關(guān)系

13.003.00相等

25.805.80相等

38.708.70相等

【解釋】根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得平面鏡中所成像的大小由決定，該

同學(xué)遠(yuǎn)離鏡子后感覺自己的像變小了，是由于視角變化引起的錯(cuò)覺，猜想不正確；實(shí)驗(yàn)中將

薄玻璃板向蠟燭A靠近2cm,那么它的像將向蠟燭A靠近c(diǎn)m。

【交流】想要知道蠟燭A的像是虛像還是實(shí)像，你的驗(yàn)證方法是。

41.（2024?浙江?三模）小明在探究光的折射規(guī)律時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃

磚射向空氣時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮（如圖1）,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)

象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表所示：

入射角i0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°

折射角廠0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/

反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%

（1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入

射角的增大而:

（2）光從玻璃射向空氣時(shí)，當(dāng)入射角/>。時(shí)，反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反

射現(xiàn)象；

（3）由表格數(shù)據(jù)可知：圖2中圖線（選填%”或*”）反映了上述實(shí)驗(yàn)中的入射角

與折射角之間的關(guān)系；

（4）當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，不能發(fā)生全反射現(xiàn)象。原因是折射角入射角。（選

填或“V”）

42.（2024?貴州貴陽?二模）小麗同學(xué)在探究“光的折射規(guī)律”時(shí)利用了如圖所示的裝置。由￡

和尸兩個(gè)半圓形組成的光屏豎直放置在玻璃水槽中，NOM為兩半圓的分界線。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓光屏所位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏沿/。從空氣斜射入水中，在

光屏廠上可以看到折射后的光束。以實(shí)驗(yàn)中除圖中的08光線之外，小麗在光屏上還

能看到一條光線，這是因?yàn)楣獾默F(xiàn)象產(chǎn)生的，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此光線。

（2）為驗(yàn)證折射光、入射光、法線在同一平面，小麗應(yīng)將光屏（選填或“尸，）向后

折轉(zhuǎn)一定角度進(jìn)行觀察。

（3）在探究折射角和入射角的大小關(guān)系時(shí)，小麗保持入射點(diǎn)。不變，多次改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行實(shí)

驗(yàn)并記錄對(duì)應(yīng)的折射角和入射角的大小，多次實(shí)驗(yàn)的目的是o

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第二次第四次

入射角15°30°45°60°

折射角11°22°32°40°

（4）小麗測(cè)量的數(shù)據(jù)如表中所示，由此她得出結(jié)論：在光的折射現(xiàn)象中，折射角總是小于入

射角。你認(rèn)為小麗的結(jié)論準(zhǔn)確嗎？理由是：.

43.（2023?四川綿陽?模擬預(yù)測(cè)）圖甲是學(xué)習(xí)光的折射的實(shí)驗(yàn)情景，圖乙是某實(shí)驗(yàn)的示意圖。

激光筆

B

D

甲乙丙

（1）實(shí)驗(yàn)前，點(diǎn)燃固定在盒蓋下方的蚊香，蓋上盒蓋,在塑料盒的右側(cè)面上可看到一個(gè)亮

點(diǎn)（如圖乙2點(diǎn)）。向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水，達(dá)到一定高度后會(huì)觀察到在右

側(cè)面原來亮點(diǎn)B的上方出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)C,還有一個(gè)在原來亮點(diǎn)的下方。處。保持入射光不

動(dòng)，繼續(xù)加水，會(huì)看到這兩個(gè)亮點(diǎn)移動(dòng)的方向是—（填序號(hào)），折射角大?。ㄟx填

“增大,，“不變,，或“減小，，）；

A.兩個(gè)亮點(diǎn)都向上

B.兩個(gè)亮點(diǎn)都向下

C.上面的亮點(diǎn)向上，下面的亮點(diǎn)向下

D.上面的亮點(diǎn)向下，下面的亮點(diǎn)向上

（2）如圖丙，一束激光與水平方向成45。角斜射到空水槽底部。點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。若向

其中加水，水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動(dòng)的速度y（選填“大于”“等于”

或“小于”）。

44.（2024?四川廣安?三模）某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏（帶刻度）

等器材，用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”：圖丙是光從空氣射入水中，入射

點(diǎn)為。點(diǎn)，不斷改變?nèi)肷浣?，讀出刻度盤上對(duì)應(yīng)的折射角，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中，其中1

和2和2，、3和3:4和4,分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的