學(xué)校強(qiáng)制靜態(tài)管理制度一、總則（一）目的為有效應(yīng)對(duì)[具體情況，如突發(fā)公共衛(wèi)生事件、惡劣天氣等]，保障學(xué)校全體師生員工的生命安全和身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本強(qiáng)制靜態(tài)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)全體師生員工、在校學(xué)生以及進(jìn)入校園的各類人員。（三）基本原則1.生命至上原則：始終將師生員工的生命安全和身體健康放在首位，采取一切必要措施確保人員安全。2.科學(xué)防控原則：依據(jù)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)指導(dǎo)，制定合理有效的防控措施，做到精準(zhǔn)防控。3.統(tǒng)一指揮原則：在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門協(xié)同配合，確保各項(xiàng)措施有序執(zhí)行。4.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)政策要求，依法實(shí)施靜態(tài)管理。二、靜態(tài)管理期間學(xué)校整體安排（一）教學(xué)安排調(diào)整1.課程調(diào)整對(duì)于理論課程，可通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行直播授課或錄播課程推送，確保學(xué)生能夠按時(shí)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好教學(xué)資料，包括PPT、教學(xué)視頻等，并制定詳細(xì)的線上教學(xué)計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)踐課程等可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。對(duì)于無(wú)法在線上完成的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，待靜態(tài)管理結(jié)束后，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度合理安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)做。2.教學(xué)管理教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)院的教學(xué)安排，及時(shí)發(fā)布教學(xué)調(diào)整通知，確保教師和學(xué)生知曉。教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，通過(guò)線上平臺(tái)布置作業(yè)、進(jìn)行答疑輔導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校和教師的要求，按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極與教師互動(dòng)，如有問(wèn)題及時(shí)反饋。（二）生活保障安排1.餐飲供應(yīng)學(xué)校食堂根據(jù)靜態(tài)管理要求，合理調(diào)整供餐時(shí)間和方式?？刹扇》謺r(shí)段、分批次供餐，減少人員聚集。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格把控食材采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，確保師生員工飲食安全。提供多樣化的菜品選擇，滿足不同師生的口味需求，同時(shí)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)搭配原則，合理安排每日食譜。2.住宿管理學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出。宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)巡查，確保宿舍區(qū)域的安全和衛(wèi)生。為學(xué)生提供必要的生活服務(wù)，如維修水電設(shè)施、解決生活困難等。鼓勵(lì)學(xué)生保持良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣，定期通風(fēng)換氣，做好個(gè)人防護(hù)。3.物資供應(yīng)學(xué)校設(shè)立專門的物資保障組，負(fù)責(zé)采購(gòu)和儲(chǔ)備各類生活物資，包括食品、飲用水、防疫用品、常用藥品等。建立物資供應(yīng)渠道，確保物資能夠及時(shí)、充足地供應(yīng)到師生手中。對(duì)于急需物資，應(yīng)開辟綠色通道，優(yōu)先保障。加強(qiáng)物資管理，做好物資的登記、發(fā)放和庫(kù)存盤點(diǎn)工作，防止物資浪費(fèi)和丟失。（三）人員管理措施1.留校人員管理對(duì)于因教學(xué)、科研、后勤保障等工作需要留校的人員，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的審批和登記。留校人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的靜態(tài)管理規(guī)定，不得擅自離開校園。如有特殊情況需要外出，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，并按照要求做好防護(hù)措施。學(xué)校為留校人員提供必要的工作和生活條件，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)懷，定期組織開展心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷活動(dòng)。2.離校人員管理原則上學(xué)生非必要不離校。如因特殊原因確需離校的，學(xué)生應(yīng)提前向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，說(shuō)明離校原因、行程安排等，經(jīng)學(xué)院審批同意后，報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。離校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的靜態(tài)管理規(guī)定，按時(shí)返校。返校時(shí)需提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)合格后方可進(jìn)入校園。對(duì)于離校的教職工，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批和管理，要求教職工做好個(gè)人防護(hù)，遵守目的地的疫情防控要求。三、靜態(tài)管理期間具體規(guī)定（一）校園出入管理1.校門封閉學(xué)校校門實(shí)行封閉管理，除應(yīng)急救援車輛、物資保障車輛等特殊情況外，其他車輛和人員一律不得隨意進(jìn)出。2.人員進(jìn)出審批因特殊原因需要進(jìn)入校園的人員，必須提前向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，說(shuō)明進(jìn)入事由、身份信息、健康狀況等。經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后，憑有效證件和相關(guān)證明材料，在門衛(wèi)處進(jìn)行登記、體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼和行程碼等，符合要求方可進(jìn)入校園。3.車輛進(jìn)出審批應(yīng)急救援車輛、物資保障車輛等進(jìn)入校園時(shí)，需出示相關(guān)證明文件，經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后，進(jìn)行登記、消毒等程序后放行。嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)車輛進(jìn)入校園。如有特殊情況需要入校的車輛，必須提前向?qū)W校相關(guān)部門申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后按照指定路線和時(shí)間進(jìn)入校園，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離開。（二）教學(xué)活動(dòng)管理1.線上教學(xué)要求教師應(yīng)按照學(xué)校制定的線上教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好教學(xué)資料，確保教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和完整性。采用多樣化的教學(xué)方法，如直播授課、錄播講解、在線討論、作業(yè)布置與批改等，充分利用線上教學(xué)平臺(tái)的功能，提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法。2.學(xué)生學(xué)習(xí)管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。按照教師要求完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)提交作業(yè)，主動(dòng)與教師溝通交流學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自主學(xué)習(xí)能力，確保學(xué)習(xí)效果不受到靜態(tài)管理的影響。（三）生活區(qū)域管理1.宿舍管理學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，學(xué)生不得擅自離開宿舍區(qū)域。如有特殊情況需要外出，必須向宿舍管理員請(qǐng)假，并說(shuō)明去向和預(yù)計(jì)返回時(shí)間。宿舍內(nèi)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，定期打掃，勤通風(fēng)換氣。學(xué)生應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換洗衣物。加強(qiáng)宿舍安全管理，禁止在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，如大功率電器、明火器具等，防止發(fā)生火災(zāi)事故。宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在宿舍生活中遇到的問(wèn)題，關(guān)心學(xué)生的身心健康。2.食堂管理食堂工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程，佩戴口罩、帽子、手套等防護(hù)用品，做好個(gè)人衛(wèi)生。食堂就餐實(shí)行錯(cuò)峰、限流制度，學(xué)生按照指定時(shí)間和路線前往食堂就餐，保持安全距離，避免人員聚集。加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格把控食材采購(gòu)渠道，確保食材新鮮、安全。食品加工過(guò)程要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到生熟分開、煮熟煮透。食堂應(yīng)提供充足的餐具，定期進(jìn)行消毒處理。就餐人員使用餐具后應(yīng)按照規(guī)定放置，由食堂工作人員統(tǒng)一回收清洗消毒。（四）人員健康管理1.健康監(jiān)測(cè)學(xué)校建立師生員工健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問(wèn)。師生員工如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并按照學(xué)校安排前往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對(duì)于留校人員，學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)健康監(jiān)測(cè)工作，確保監(jiān)測(cè)工作落實(shí)到位。2.核酸檢測(cè)根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，組織師生員工按時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。做好核酸檢測(cè)的組織協(xié)調(diào)工作，確保檢測(cè)工作順利進(jìn)行。對(duì)于行動(dòng)不便的師生員工，學(xué)校應(yīng)安排專人協(xié)助其進(jìn)行核酸檢測(cè)。及時(shí)收集和整理師生員工的核酸檢測(cè)結(jié)果，建立健康檔案，對(duì)檢測(cè)結(jié)果異常的人員進(jìn)行跟蹤管理。（五）衛(wèi)生消毒管理1.校園環(huán)境消毒學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境的消毒工作，每日對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范進(jìn)行，確保消毒效果。消毒過(guò)程中要做好個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生感染。加強(qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生管理，及時(shí)清理垃圾和雜物，保持校園環(huán)境整潔。2.個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)師生員工應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。在校園內(nèi)佩戴口罩，保持社交距離。學(xué)校為師生員工提供必要的防疫用品，如口罩、洗手液、消毒濕巾等，并指導(dǎo)師生員工正確使用。四、應(yīng)急處置（一）突發(fā)疫情應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒感染癥狀，所在部門或班級(jí)應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定程序向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T報(bào)告，并及時(shí)通知相關(guān)人員采取隔離措施。2.隔離與救治對(duì)疑似病例和確診病例，學(xué)校應(yīng)立即安排專人將其轉(zhuǎn)移至校內(nèi)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行隔離，并配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤排查，按照要求進(jìn)行集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，并做好健康監(jiān)測(cè)和服務(wù)保障工作。3.流調(diào)與溯源積極配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T開展流行病學(xué)調(diào)查工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助查明疫情傳播鏈條和源頭。對(duì)疫情發(fā)生的場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行封閉管理，防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。4.輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)疫情相關(guān)輿情的監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解師生員工和社會(huì)公眾的關(guān)注焦點(diǎn)和情緒動(dòng)態(tài)。做好輿情引導(dǎo)工作，通過(guò)官方渠道及時(shí)發(fā)布疫情信息和防控措施，回應(yīng)師生員工和社會(huì)公眾的關(guān)切，避免引起恐慌和不實(shí)傳言。（二）其他突發(fā)事件應(yīng)急處置1.自然災(zāi)害應(yīng)急處置針對(duì)可能發(fā)生的自然災(zāi)害，如地震、暴雨、臺(tái)風(fēng)等，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。在災(zāi)害發(fā)生前，做好預(yù)警和防范工作，組織師生員工進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。災(zāi)害發(fā)生后，及時(shí)組織力量開展搶險(xiǎn)救援、人員疏散、物資保障等工作，確保師生員工的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，積極向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情，爭(zhēng)取支持和援助。2.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置除新冠疫情外，對(duì)于其他公共衛(wèi)生事件，如傳染病爆發(fā)、食品安全事故等，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。迅速采取控制措施，如隔離患者、封存可疑食品、加強(qiáng)環(huán)境消毒等，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大。配合衛(wèi)生健康部門進(jìn)行調(diào)查處理，及時(shí)公布事件進(jìn)展情況，回應(yīng)師生員工和社會(huì)公眾的關(guān)切。五、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立專門的監(jiān)督檢查組，定期對(duì)各部門、各學(xué)院執(zhí)行靜態(tài)管理制度的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括校園出入管理、教學(xué)活動(dòng)管理、生活區(qū)域管理、人員健康管理、衛(wèi)生消毒管理等方面的工作落實(shí)情況。3.監(jiān)督檢查組通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、詢問(wèn)師生員工等方式進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并跟蹤督促整改落實(shí)。（二）考核評(píng)價(jià)1.建立靜態(tài)管理制度執(zhí)行情況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將各部門、各學(xué)院執(zhí)行制度的情況納入年度考核內(nèi)容。2.考核評(píng)價(jià)指標(biāo)包括制度執(zhí)行的規(guī)范性、工作落實(shí)的有效性、師生員工的滿意度等方面。3.根據(jù)考核評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)執(zhí)行制度表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)執(zhí)行不力的部門和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。對(duì)因工作不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。六、信息發(fā)布與溝通（一）信息發(fā)布渠道1.學(xué)校通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校內(nèi)公告欄等渠道及時(shí)發(fā)布靜態(tài)管理制度的相關(guān)信息，包括制度內(nèi)容、工作安排、疫情動(dòng)態(tài)等。2.設(shè)立專門的咨詢熱線和郵箱，解答師生員工關(guān)于靜態(tài)管理制度的疑問(wèn)，收集師生員工的意見(jiàn)和建議。（二）溝通協(xié)調(diào)機(jī)制1.建立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組與各部門、各學(xué)院之間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，研究解決靜態(tài)管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題。2.各部門、各學(xué)院之間要加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作