大學(xué)文化學(xué)試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.文化的核心層次是（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化答案：C2.以下屬于文化傳播方式的是（）A.生產(chǎn)B.教育C.消費答案：B3.文化的基本特征不包括（）A.民族性B.單一性C.時代性答案：B4.提出“文化冰山理論”的是（）A.霍夫斯泰德B.薩丕爾C.赫斯科維茨答案：A5.企業(yè)文化的靈魂是（）A.企業(yè)制度B.企業(yè)精神C.企業(yè)形象答案：B6.最早給文化下定義的學(xué)者是（）A.泰勒B.克羅伯C.克拉克洪答案：A7.校園文化的主體是（）A.教師B.學(xué)生C.師生答案：C8.文化創(chuàng)新的動力是（）A.經(jīng)濟發(fā)展B.社會需求C.科技進(jìn)步答案：B9.下列屬于亞文化的是（）A.主流文化B.反文化C.企業(yè)文化答案：C10.文化學(xué)的研究對象是（）A.文化現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.自然現(xiàn)象答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.文化的功能有（）A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.凝聚功能答案：ABC2.文化的構(gòu)成要素包括（）A.符號B.價值觀C.規(guī)范答案：ABC3.文化變遷的原因有（）A.發(fā)現(xiàn)和發(fā)明B.傳播C.革命與社會變革答案：ABC4.大眾文化的特點有（）A.娛樂性B.流行性C.商業(yè)性答案：ABC5.文化沖突的類型有（）A.民族文化沖突B.代溝沖突C.階層文化沖突答案：ABC6.文化傳承的方式有（）A.家庭傳承B.學(xué)校傳承C.社會傳承答案：ABC7.文化產(chǎn)業(yè)的范疇包括（）A.影視業(yè)B.出版業(yè)C.旅游業(yè)答案：ABC8.文化研究的主要理論流派有（）A.結(jié)構(gòu)主義B.后現(xiàn)代主義C.馬克思主義答案：ABC9.文化生態(tài)的構(gòu)成要素有（）A.自然環(huán)境B.技術(shù)C.社會組織答案：ABC10.文化價值的類型包括（）A.真B.善C.美答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.文化是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.文化的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性。（）答案：對3.文化傳播只能是從先進(jìn)文化向落后文化傳播。（）答案：錯4.所有文化現(xiàn)象都具有積極意義。（）答案：錯5.企業(yè)文化就是企業(yè)的規(guī)章制度。（）答案：錯6.校園文化對學(xué)生的成長沒有影響。（）答案：錯7.文化創(chuàng)新不需要借鑒其他文化。（）答案：錯8.反文化就是與主流文化完全對立的文化。（）答案：對9.文化學(xué)是一門交叉學(xué)科。（）答案：對10.物質(zhì)文化是文化的表層部分。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.簡述文化的內(nèi)涵文化是人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括價值觀、信仰、習(xí)俗、藝術(shù)、語言等多個方面，是人類區(qū)別于其他動物的重要標(biāo)志，具有民族性、時代性等特征。2.文化傳播有哪些重要意義促進(jìn)不同文化間的交流與融合，豐富文化多樣性；推動知識、技術(shù)等的擴散，促進(jìn)社會發(fā)展；增進(jìn)不同國家和民族間的相互了解，減少誤解與沖突，利于世界和平穩(wěn)定。3.校園文化建設(shè)的重要性體現(xiàn)在哪營造良好育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；增強學(xué)校凝聚力與認(rèn)同感；傳承和創(chuàng)新文化；塑造學(xué)校特色形象，提升學(xué)校綜合競爭力。4.簡述文化創(chuàng)新的途徑立足社會實踐，這是根本途徑；繼承傳統(tǒng)、推陳出新，對傳統(tǒng)文化取其精華、去其糟粕并創(chuàng)新發(fā)展；面向世界、博采眾長，吸收借鑒其他文化優(yōu)秀成果，同時堅持以我為主、為我所用。討論題（每題5分，共4題）1.如何看待全球化背景下的文化多樣性全球化使不同文化交流頻繁，文化多樣性面臨挑戰(zhàn)也迎來機遇。一方面要警惕文化霸權(quán)，保護(hù)本土文化；另一方面要積極交流，在多元文化碰撞中實現(xiàn)共同發(fā)展，讓世界文化更加絢爛多彩。2.在大學(xué)如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開設(shè)相關(guān)課程，系統(tǒng)傳授知識；舉辦文化活動，如詩詞朗誦、傳統(tǒng)技藝展示等；營造校園文化氛圍，如設(shè)置文化景觀；鼓勵學(xué)生參與社會實踐，傳播弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.分析網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響及應(yīng)對策略積極影響是提供豐富知識和交流平臺等；消極影響有信息繁雜易誤導(dǎo)、沉迷網(wǎng)絡(luò)影響身心健康等。應(yīng)對策略包括加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、引導(dǎo)學(xué)生正確用網(wǎng)、建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境