C語言一級考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.C語言程序的基本單位是（）A.函數(shù)B.過程C.子程序D.標識符答案：A2.以下合法的標識符是（）A.1aB.a_1C.intD.ab答案：B3.若有定義：inta=5;，則表達式a++的值是（）A.5B.6C.4D.7答案：A4.以下運算符中優(yōu)先級最高的是（）A.+B.==C.D.！答案：C5.若有定義：intx=10,y=20;，執(zhí)行語句x=y;后，x的值是（）A.10B.20C.30D.0答案：B6.以下語句正確的是（）A.if(a>b)x++;B.ifa>bx++;C.if(a>b){x++;}D.if(a>b)x=x+1;答案：C7.以下哪個是C語言的輸入函數(shù)（）A.printfB.scanfC.putcharD.getchar答案：B8.若有定義：charch='A';，則ch的ASCII碼值是（）A.65B.97C.66D.98答案：A9.以下數(shù)組定義正確的是（）A.inta(10);B.inta[10];C.inta{10};D.inta[];答案：B10.函數(shù)返回值的類型是由（）決定的。A.return語句中的表達式類型B.調(diào)用函數(shù)的主調(diào)函數(shù)類型C.定義函數(shù)時所指定的函數(shù)類型D.形參的數(shù)據(jù)類型答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言數(shù)據(jù)類型的有（）A.整型B.浮點型C.字符型D.布爾型答案：ABC2.以下哪些是合法的C語言常量（）A.123B.'a'C.1.23D."abc"答案：ABCD3.以下運算符中，屬于關(guān)系運算符的有（）A.>B.==C.<=D.&&答案：ABC4.以下關(guān)于if語句的描述正確的有（）A.可以嵌套使用B.可以有多個else分支C.條件表達式可以是任意表達式D.可以沒有else分支答案：ACD5.以下屬于循環(huán)語句的有（）A.forB.whileC.do-whileD.switch答案：ABC6.以下能正確輸入字符串的函數(shù)有（）A.scanfB.getsC.fgetsD.putchar答案：ABC7.以下關(guān)于數(shù)組的描述正確的有（）A.數(shù)組元素類型必須相同B.數(shù)組名是一個指針常量C.可以通過下標訪問數(shù)組元素D.數(shù)組大小在定義后不能改變答案：ABCD8.以下屬于C語言標準庫函數(shù)的有（）A.strlenB.strcpyC.powD.sqrt答案：ABCD9.以下關(guān)于函數(shù)的描述正確的有（）A.函數(shù)可以嵌套定義B.函數(shù)可以嵌套調(diào)用C.函數(shù)可以有返回值D.函數(shù)可以沒有參數(shù)答案：BCD10.以下關(guān)于指針的描述正確的有（）A.指針變量可以存儲地址B.指針可以進行算術(shù)運算C.指針可以指向數(shù)組D.指針可以指向函數(shù)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對2.表達式5/2的結(jié)果是2.5。（）答案：錯3.if語句中，條件表達式為真時執(zhí)行緊跟其后的語句。（）答案：對4.while循環(huán)的循環(huán)體至少會執(zhí)行一次。（）答案：錯5.數(shù)組名代表數(shù)組的首地址。（）答案：對6.函數(shù)定義中形參必須指定類型。（）答案：對7.指針變量只能存儲地址，不能存儲普通數(shù)據(jù)。（）答案：對8.字符串以'\0'作為結(jié)束標志。（）答案：對9.C語言中，注釋可以嵌套。（）答案：錯10.全局變量的作用域是整個程序。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中變量的命名規(guī)則。答案：變量名由字母、數(shù)字和下劃線組成，且必須以字母或下劃線開頭，不能與C語言關(guān)鍵字相同，區(qū)分大小寫。2.簡述for循環(huán)的執(zhí)行過程。答案：先執(zhí)行初始化表達式，再判斷條件表達式，若為真，執(zhí)行循環(huán)體語句，然后執(zhí)行增量表達式，之后再次判斷條件表達式，重復(fù)此過程，直到條件表達式為假。3.簡述數(shù)組和指針的關(guān)系。答案：數(shù)組名是一個指針常量，指向數(shù)組首元素。指針可以指向數(shù)組元素，通過指針可訪問和操作數(shù)組元素，指針運算可遍歷數(shù)組。4.簡述函數(shù)參數(shù)傳遞的兩種方式。答案：值傳遞和地址傳遞。值傳遞是將實參值復(fù)制給形參，形參改變不影響實參；地址傳遞是將實參地址傳給形參，形參通過地址操作可改變實參值。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中如何進行文件的讀寫操作。答案：用fopen函數(shù)打開文件，指定讀寫模式。讀操作可用fscanf、fgets等函數(shù)，寫操作可用fprintf、fputs等函數(shù)。操作完成后用fclose關(guān)閉文件，以避免數(shù)據(jù)丟失和資源浪費。2.討論C語言中指針的重要性及應(yīng)用場景。答案：指針很重要，能提高程序效率、實現(xiàn)動態(tài)內(nèi)存分配等。應(yīng)用場景如函數(shù)參數(shù)傳遞以改變實參值，操作數(shù)組更靈活，實現(xiàn)鏈表等復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)內(nèi)存分配與釋放。3.討論C語言中循環(huán)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方法。答案：減少循環(huán)體內(nèi)不必要的計算，將可提前計算的表達式移出循環(huán)；合理選擇循環(huán)類型，如已知循環(huán)