分析小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合試卷小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎(chǔ)，所以大家一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，xx為大家特別提供了五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合試卷。一、填空。1、16的因數(shù)有()，24的因數(shù)有()，38的因數(shù)有()。16和24的最大公因數(shù)是()，24和38的最大公因數(shù)是()，16和38的最大公因數(shù)是()。2、在45、9、5三個(gè)數(shù)中，()是()的因數(shù)，()是()的倍數(shù)。3、15和9的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。4、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，里□可以填()。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填()，如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填()。5、在自然數(shù)1—20中，質(zhì)數(shù)有()，合數(shù)有()。6、分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()，它們的和是()。7、2中含有()個(gè)，再減去()個(gè)，它的值是。8、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份占全長(zhǎng)的()，每份長(zhǎng)有()米。9、平行四邊形底是5cm，高是4cm，它的面積是()，與它等底等高的三角形面積是()。10、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性是，摸出黃球的可能性是，摸出()球的可能性最大。11、小明這樣用小棒擺三角形：擺n個(gè)三角形需要()根小棒，25根小棒能擺出()個(gè)三角形。二、判對(duì)錯(cuò)。1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同乘以或同除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。()2、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。()3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。()4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是有限的，而它的因數(shù)卻是無限的。()5、質(zhì)數(shù)一定不是2、3、5的倍數(shù)。()6、兩個(gè)梯形的周長(zhǎng)相等他們的面積也相等。()7、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積不變。()8、1千克的和3千克的一樣重。()9、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。()10、因?yàn)?×5=20，所以4和5都是因數(shù)，20是倍數(shù)。()三、選擇正確答案。1、要使4□6是3的倍數(shù)，□里可以填()。A、1、2、3B、2、4、6C、2、5、82、一個(gè)三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積()。A、擴(kuò)大4倍B、擴(kuò)大2倍C、無法確定3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開，可能得到()。A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形C、兩個(gè)三角形D、兩個(gè)梯形4、8和9的最小公倍數(shù)是()。A、8B、9C、725、30的因數(shù)共有()個(gè)。A、4個(gè)B、8個(gè)C、2個(gè)更多五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合試卷和其他