2025年中考?xì)v史復(fù)習(xí)難題速遞之近代早期西歐經(jīng)濟和社會變化（2025年4

月）

一.選擇題（共20小題）

1.（2025?杞縣模擬）資本主義萌芽時期，文藝復(fù)興運動打著復(fù)興古希臘羅馬文化的旗號宣傳資產(chǎn)階級思

想。17世紀(jì)，資本主義經(jīng)濟得到進(jìn)一步發(fā)展，啟蒙運動對天主教會和封建專制進(jìn)行了直接猛烈的批判，

這說明推動思想解放的重要因素是（）

A.文化的傳承B.經(jīng)濟的發(fā)展

C.神學(xué)的束縛D.階級的壓迫

2.（2025?柘城縣一模）法國歷史學(xué)家布洛赫指出，在中世紀(jì)，盡管貴族一般是住在農(nóng)村，他們卻從來不

是農(nóng)民。造成這一現(xiàn)象的原因是（）

A.商品經(jīng)濟的發(fā)展B.手工工場的涌現(xiàn)

C.莊園制度的盛行D.階級矛盾的激化

3.（2025?杞縣模擬）在19世紀(jì)以前，教育主要是少數(shù)精英和富有階級的特權(quán)。然而到了20世紀(jì)初，絕

大多數(shù)歐洲國家都建立起義務(wù)教育體系，規(guī)定所有6?12歲的兒童都要接受教育。發(fā)生這一變化的主要

原因是（）

A.民主制度的普遍建立

B.適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展需要

C.無產(chǎn)階級堅持不懈的斗爭

D.為統(tǒng)治階級培養(yǎng)人才

4.（2025?市南區(qū)一模）文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴(yán)。但是那時教會勢力仍很強大，人們

是不敢公開提出反對基督教，否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能''戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽

靈”，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思。材料中“借古喻今”指的是文藝復(fù)興時期（）

A.直接否定基督教教義

B.反對封建君主專制制度

C.復(fù)興古希臘羅馬文化

D.借古典文化宣傳新思想

5.（2025?晉江市模擬）據(jù)表判斷，“老約翰”是（）

1489年英國老約翰的賬本記錄（部分）

項目收支

租用河畔草場20英畝年付租金30英鎊

雇12名自由民收割支付日薪4便士

利物浦的商人收購靛藍(lán)定金收入50英鎊

A.莊園領(lǐng)主B.租地農(nóng)場主

C.莊園管家D.手工工場主

6.（2025?晉江市模擬）從哥白尼到牛頓的科學(xué)成就，使“上帝的立足之地日益縮小”“禮拜堂日趨沒落，

實驗室欣欣向榮”。這反映近代科學(xué)（）

A.促進(jìn)思想解放B.改變宗教信仰

C.推動大學(xué)興起D.維護(hù)城市自治

7.（2025?廣州一模）某歷史研究小組列舉了“城市化的浪潮”、“教育的大眾化”、“人口數(shù)量的激增”、“貧

富分化的加劇”等關(guān)鍵詞。由此推斷其研究的主題是（）

A.西歐城市經(jīng)濟的發(fā)展

B.工業(yè)化國家的社會變化

C.資本主義制度的擴展

D.壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展

8.（2025?洪澤區(qū)一模）陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這

兩個意義是都不錯的。對此理解正確的是（）

A.“復(fù)生”是指全面繼承古典文化

B.“新生”是指宣傳資產(chǎn)階級人文主義思想

C.“新生”必須以“復(fù)生”為前提

D.該提法準(zhǔn)確反映了文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響

9.（2025?利辛縣一模）14世紀(jì)初，佛羅倫薩有300家生產(chǎn)呢絨的手工工場。羊毛運到后攪拌、梳洗、紡

紗等工作都由工場內(nèi)的工人完成，按件計酬。到16世紀(jì)末，佛羅倫薩7萬居民中仍有1.3萬人為生產(chǎn)

呢絨雇傭工人。這一現(xiàn)象（）

A.反映了封建莊園手工業(yè)生產(chǎn)

B.本質(zhì)屬于資本主義雇傭勞動

C.促進(jìn)了租地農(nóng)場的逐步興起

D.推動工人階級登上歷史舞臺

10.（2025?巴南區(qū)一模）文藝復(fù)興的人文主義者們在數(shù)學(xué)和科學(xué)實踐方面的一系列探索，為后來開普勒和

伽利略的科學(xué)革命貢獻(xiàn)奠定了方法論基礎(chǔ)。這可以用來說明文藝復(fù)興（）

A.推動近代科學(xué)的發(fā)展B.改變?nèi)藗兊乃季S方式

C.突破天主教會的禁錮D.培養(yǎng)一大批藝術(shù)人才

11.（2025?鹽城一模）下列對中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展的影響敘述，正確的是（）

①阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展

②推動丁農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化

③促進(jìn)了歐洲早期市民階級的出現(xiàn)

④開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

12.（2025?鹽都區(qū)一模）16世紀(jì)在英國流傳著這樣一首歌謠：“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，

排列成長行?！凶鴵旒?xì)毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土?！竟び职耸?，呢絨著顏色。

二十搟制匠，將呢折成匹……”這段材料主要描述的是（）

A.勞動與資本分離B.殘酷的封建剝削

C.明確的社會分工D.市民階層的形成

13.（2025?雁塔區(qū)校級模擬）以下是某同學(xué)的部分研究筆記。他研究的內(nèi)容可能是（）

1、城市化的浪潮

2、教育的大眾化

3、環(huán)境污染

A.人文主義思潮的興起

B.近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

C.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用

D.工業(yè)化國家的社會變化

14.（2024秋?益陽期末）探討“城市化進(jìn)程中的環(huán)境問題”時，某歷史小組就下列材料的史料價值展開爭

論。下列說法中合理的是（）

①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件

②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》（1838年）

③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀(jì)英國城市的環(huán)境問題初探》（2000年）

A.①是原始檔案，可信程度最高

B.②是文學(xué)作品，沒有任何史料價值

C.③是現(xiàn)代論文，沒有史料價值

D.三則材料可作為可信史料直接使用

15.（2025?安徽模擬）“這場運動的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在

于喚起人的覺醒，使人們把關(guān)注的重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。”這場運動（）

A.使神學(xué)思想被徹底否定

B.促使歐洲人積極對外探尋未知世界

C.鞏固了歐洲的封建統(tǒng)治

D.為歐美國家民主革命提供理論武器

16.（2024秋?道縣期末）13、14世紀(jì)，隨著生產(chǎn)關(guān)系的變化，歐洲的農(nóng)村和城市先后出現(xiàn)了租地農(nóng)場和

手工工場，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。它們的共同特點有（）

①都是自給自足的經(jīng)濟單位

②生產(chǎn)組織逐漸資本主義化

③都出現(xiàn)了雇傭的關(guān)系

④都集中生產(chǎn)，將產(chǎn)品推向市場

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.（2025?綿陽模擬）有人認(rèn)為中世紀(jì)曾是“黑暗時代”，但在15世紀(jì)的某一時期，黑暗終于消失了，歐

洲蘇醒了，滌除了污垢，又開始了思考和創(chuàng)造，……歐洲的文化、政治和經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)，已在世界上所有

其他文明當(dāng)中占有決定性的優(yōu)勢。其中，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)占有決定性優(yōu)勢指的是（）

A.封建經(jīng)濟開始衰落B.資本主義萌芽的出現(xiàn)

C.大機器生產(chǎn)的推廣D.“蒸汽時代”的到來

18.（2025?浦橋區(qū)校級模擬）"作為新時代的第一位詩人，正是由于他的努力，架設(shè)了一座通往近代人的

世界文化橋梁。這就昭示世人,人類文化已開始走出了中世紀(jì)?！痹摎v史人物所處時代的基本特征是（）

A.挑戰(zhàn)國王權(quán)威，保護(hù)私有財產(chǎn)

B.反對神學(xué)束縛，追求人性解放

C.否定封建專制，追求民主政治

D.追求自由平等，崇尚理性主義

19.（2025?藍(lán)田縣一模）“商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞

動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。”材料反映當(dāng)時西歐（）

A.生產(chǎn)的資本主義化B.封建社會的結(jié)束

C.工廠制度逐步形成D.莊園經(jīng)濟的興起

20.(2025?東臺市一模)18世紀(jì)法國思想家伏爾泰著《論各民族的風(fēng)格與精神》，廢洪水創(chuàng)世之說，從他

當(dāng)時認(rèn)為最遠(yuǎn)古的中國講起，同時把歐、亞、非、美幾個大洲的國家和民族都寫入歷史。這表明伏爾泰

()

A.提倡“中國中心論”

B.在認(rèn)識上完全擺脫了基督教神學(xué)

C.主張各民族完全平等

D.對“世界史”有了更科學(xué)的認(rèn)識

2025年中考?xì)v史復(fù)習(xí)難題速遞之近代早期西歐經(jīng)濟和社會變化（2025年4

月）

參考答案與試題解析

選擇題（共20小題）

題號1234567891011

答案BCBDBABBBAB

題號121314151617181920

答案CDABBBBAD

選擇題（共20小題）

1.（2025?杞縣模擬）資本主義萌芽時期，文藝復(fù)興運動打著復(fù)興古希臘羅馬文化的旗號宣傳資產(chǎn)階級思

想。17世紀(jì)，資本主義經(jīng)濟得到進(jìn)一步發(fā)展，啟蒙運動對天主教會和封建專制進(jìn)行了直接猛烈的批判，

這說明推動思想解放的重要因素是（）

A.文化的傳承B.經(jīng)濟的發(fā)展

C.神學(xué)的束縛D.階級的壓迫

【分析】本題考查了文藝復(fù)興運動、啟蒙運動，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】文藝復(fù)興雖打著復(fù)興古希臘羅馬文化的旗號，但這只是其形式,不是推動思想解放的根本因素。

且題干重點強調(diào)的是不同時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展對思想解放運動的影響，而非文化傳承的作用，A錯誤。

資本主義萌芽時期，文藝復(fù)興運動宣傳資產(chǎn)階級思想；隨著資本主義經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，啟蒙運動直接猛

烈批判天主教會和封建專制。這表明經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，資本主義經(jīng)濟的發(fā)展是推動思想解放的重

要因素，B正確。神學(xué)束縛是思想解放運動需要突破的對象，而非推動思想解放的因素。題干主要是從

資本主義經(jīng)濟發(fā)展的角度來闡述思想解放運動的發(fā)展，沒有強調(diào)神學(xué)束縛對思想解放的推動作用，C錯

誤。階級壓迫是啟蒙運動批判封建專制的原因之一，但不是推動思想解放的根本因素。題干中明確指出

資本主義經(jīng)濟發(fā)展是兩個不同時期思想解放運動發(fā)展變化的關(guān)鍵，所以階級壓迫不符合題意，D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查了文藝復(fù)興運動、啟蒙運動，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史

問題的能力。

2.（2025?柘城縣一模）法國歷史學(xué)家布洛赫指出，在中世紀(jì)，盡管貴族一般是住在農(nóng)村，他們卻從來不

是農(nóng)民。造成這一現(xiàn)象的原因是（）

A.商品經(jīng)濟的發(fā)展B.手工工場的涌現(xiàn)

C.莊園制度的盛行D.階級矛盾的激化

【分析】本題考查了資產(chǎn)階級的萌芽，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】商品經(jīng)濟的發(fā)展會促使一些貴族參與商業(yè)活動或推動城市的發(fā)展，但這與貴族不住在農(nóng)村成為

農(nóng)民沒有直接的因果關(guān)系。商品經(jīng)濟發(fā)展主要影響的是社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和人們的經(jīng)濟活動方式，而不是

決定貴族的居住和身份屬性，A錯誤。手工工場的涌現(xiàn)主要出現(xiàn)在城市，是資本主義萌芽的一種生產(chǎn)組

織形式，它吸引的是手工業(yè)者和一些商人等，與貴族在農(nóng)村的居住和身份情況關(guān)聯(lián)不大，不能解釋為什

么貴族從來不是農(nóng)民，B錯誤。在中世紀(jì)的歐洲，莊園是基本的經(jīng)濟和社會組織形式。貴族是莊園的領(lǐng)

主，他們擁有大量土地，依靠農(nóng)民的勞動來獲取經(jīng)濟收益，農(nóng)民需要為領(lǐng)主服勞役、繳納地租等。貴族

在這種制度下處于統(tǒng)治地位，與從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民有著明顯的身份和階級差異，所以他們雖然住在農(nóng)

村，但不會成為農(nóng)民，C正確。階級矛盾的激化可能導(dǎo)致社會動蕩和一些政治變革等，但并不能直接決

定貴族的身份和生活方式，不能解釋為什么貴族不會成為農(nóng)民，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了資產(chǎn)階級的萌芽，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能

力。

3.（2025?杞縣模擬）在19世紀(jì)以前，教育主要是少數(shù)精英和富有階級的特權(quán)。然而到了20世紀(jì)初，絕

大多數(shù)歐洲國家都建立起義務(wù)教育體系，規(guī)定所有6?12歲的兒童都要接受教育。發(fā)生這一變化的主要

原因是（）

A.民主制度的普遍建立

B.適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展需要

C.無產(chǎn)階級堅持不懈的斗爭

D.為統(tǒng)治階級培養(yǎng)人才

【分析】本題考查了工業(yè)化國家的變化，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】民主制度的普遍建立與義務(wù)教育體系的建立有一定的關(guān)聯(lián)，但不是主要原因。民主制度的發(fā)展

可能會推動教育的普及，但它并不能直接解釋為什么在20世紀(jì)初絕大多數(shù)歐洲國家都要建立義務(wù)教育

體系，A錯誤。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，第二次工業(yè)革命完成，工業(yè)化快速發(fā)展，對勞動力的素質(zhì)要求提

高。為了給工業(yè)化發(fā)展提供大量有一定文化知識的勞動力，歐洲國家紛紛建立起義務(wù)教育體系，讓6-

12歲的兒童接受教育，B正確。無產(chǎn)階級堅持不懈的斗爭對推動教育公平有一定作用，但不是促使歐

洲國家建立義務(wù)教育體系的主要動力。義務(wù)教育體系的建立更多是出于國家經(jīng)濟發(fā)展的需要，而不是因

為無產(chǎn)階級的斗爭，C錯誤。如果是為統(tǒng)治階級培養(yǎng)人才，那么教育就不會面向所有6-12歲的兒童,

而會是少數(shù)精英，這與建立義務(wù)教育體系、普及教育的目的不符，D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查了工業(yè)化國家的變化，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的

能力。

4.（2025?市南區(qū)一模）文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴(yán)。但是那時教會勢力仍很強大，人們

是不敢公開提出反對基督教，否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能''戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽

靈”，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思。材料中“借古喻今”指的是文藝復(fù)興時期（）

A.直接否定基督教教義

B.反對封建君主專制制度

C.復(fù)興古希臘羅馬文化

D.借古典文化宣傳新思想

【分析】本題考查文藝復(fù)興運動，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。

【解答】根據(jù)題干信息“所以馬克思說，人們只能'戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈’，來為自己壯膽，也

就是‘借古喻今'的意思”并結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興運動借著古希臘羅馬的文化，宣揚新興資產(chǎn)

階級的思想文化，D項正確；“直接否定”說法錯誤，排除A項；反對封建君主專制制度是在啟蒙運動

時期，排除B項；文藝復(fù)興運動并不僅僅是單純的復(fù)興古希臘羅馬的文化，與題意不符，排除C項。

故選：D。

【點評】本題以文藝復(fù)興運動為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。

5.（2025?晉江市模擬）據(jù)表判斷，“老約翰”是（）

1489年英國老約翰的賬本記錄（部分）

項目收支

租用河畔草場20英畝年付租金30英鎊

雇12名自由民收割支付日薪4便士

利物浦的商人收購靛藍(lán)定金收入50英鎊

A.莊園領(lǐng)主B.租地農(nóng)場主

C.莊園管家D.手工工場主

【分析】本題考查了資產(chǎn)階級的萌芽，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】在“租用河畔草場20英畝”這一項目中，老約翰需要“年付租金30英鎊”。這說明他并不是

這塊土地的所有者，而是承租者?！肮?2名自由民收割”這一項目，老約翰需要“支付日薪4便士”。

這表示他有雇傭勞動力的行為，而且支付的是工資，而不是以其他形式如分成或勞役來獲取勞動力?！袄?/p>

物浦的商人收購靛藍(lán)定金”這一項目顯示，老約翰有銷售收入，并且是從商業(yè)交易中獲得的，金額為

50英鎊。租地農(nóng)場主通常租用大片土地，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。老約翰的

行為與此相符，他租地、雇傭勞動力并銷售產(chǎn)品，B正確；莊園領(lǐng)主通常擁有土地，并依賴土地租金或

封建稅賦生活，不可能自己租地并雇傭勞動力，排除A；莊園管家雖然管理土地和勞動力，但通常并不

擁有土地，也不直接從事生產(chǎn)和銷售活動。老約翰的行為超出了管家的職責(zé)范圍，排除C；手工工場主

主要依賴手工勞動進(jìn)行生產(chǎn)，通常與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和土地租用無直接關(guān)聯(lián)。老約翰的活動明顯涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn),

排除Do

故選：Bo

【點評】本題考查閱讀材料分析材料和調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力，關(guān)鍵是要抓住材料中的關(guān)鍵信息

和所學(xué)知識進(jìn)行作答。

6.（2025?晉江市模擬）從哥白尼到牛頓的科學(xué)成就，使“上帝的立足之地日益縮小”“禮拜堂日趨沒落,

實驗室欣欣向榮”。這反映近代科學(xué)（）

A.促進(jìn)思想解放B.改變宗教信仰

C.推動大學(xué)興起D.維護(hù)城市自治

【分析】本題考查文藝復(fù)興。掌握基礎(chǔ)知識。

【解答】依據(jù)材料“上帝的立足之地日益縮小”“禮拜堂日趨沒落，實驗室欣欣向榮”可知，文藝復(fù)興

推動思想解放，進(jìn)而推動自然科學(xué)的發(fā)展，A項正確；改變宗教信仰與史實不符，排除B項；大學(xué)興

起于12世紀(jì)，排除C項；題干信息與城市自治，排除D項。

故選：Ao

【點評】本題考查了文藝復(fù)興的相關(guān)知識，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

7.（2025?廣州一模）某歷史研究小組列舉了“城市化的浪潮”、“教育的大眾化”、“人口數(shù)量的激增”、“貧

富分化的加劇”等關(guān)鍵詞。由此推斷其研究的主題是（）

A.西歐城市經(jīng)濟的發(fā)展

B.工業(yè)化國家的社會變化

C.資本主義制度的擴展

D.壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展

【分析】本題主要考查了工業(yè)化國家的社會變化的知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，在工業(yè)化進(jìn)程中，西方國家發(fā)生了一系列的變化，隨著生產(chǎn)力的提

高，人口數(shù)量的激增，城市工業(yè)化發(fā)展加快，越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)，很多

人口來到城市，促進(jìn)了城市化進(jìn)程。為了適應(yīng)工業(yè)化需要，大眾教育普及。工業(yè)化帶來的問題是貧富分

化加劇和環(huán)境污染。因此，材料反映了工業(yè)化國家的社會變化，B項正確；西歐城市經(jīng)濟的發(fā)展表現(xiàn)在

城市自治、出現(xiàn)大學(xué)、形成市民階層等方面，與材料不符，排除A項；資本主義制度的擴展與美國內(nèi)

戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新有關(guān)，與材料不符，排除C項；壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展指的是第

二次工業(yè)革命后生產(chǎn)與資本的高度集中，與材料不符，排除D項。

故選：Bo

【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記工業(yè)化國家的社會變化的知識。

8.（2025?洪澤區(qū)一模）陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這

兩個意義是都不錯的。對此理解正確的是（）

A.“復(fù)生”是指全面繼承古典文化

B.“新生”是指宣傳資產(chǎn)階級人文主義思想

C.“新生”必須以“復(fù)生”為前提

D.該提法準(zhǔn)確反映了文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響

【分析】本題主要考查文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實。重點掌握文藝復(fù)興的含義的相關(guān)史實。

【解答】文藝復(fù)興的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這兩個意義是都不錯的。“復(fù)生”是指繼承了

古希臘、古羅馬古典文化，但不是全面繼承，“新生”是指宣傳資產(chǎn)階級人文主義思想。“新生”是借用

古希臘、古羅馬古典文化來“復(fù)生”，該提法并不能準(zhǔn)確反映了文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響。選項B符合題

后、O

故選：Bo

【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實。

9.（2025?利辛縣一模）14世紀(jì)初，佛羅倫薩有300家生產(chǎn)呢絨的手工工場。羊毛運到后攪拌、梳洗、紡

紗等工作都由工場內(nèi)的工人完成，按件計酬。到16世紀(jì)末，佛羅倫薩7萬居民中仍有1.3萬人為生產(chǎn)

呢絨雇傭工人。這一現(xiàn)象（）

A.反映了封建莊園手工業(yè)生產(chǎn)

B.本質(zhì)屬于資本主義雇傭勞動

C.促進(jìn)了租地農(nóng)場的逐步興起

D.推動工人階級登上歷史舞臺

【分析】本題考查了資產(chǎn)階級的萌芽，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】題目中明確提到，羊毛運到后的一系列工作由工場內(nèi)的工人完成，且按件計酬。到16世紀(jì)末,

仍有大量居民為生產(chǎn)呢絨而被雇傭。這明顯體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系中的雇傭與被雇傭關(guān)系，即資本家

雇傭工人進(jìn)行生產(chǎn)，并支付工資，B正確；題目描述的是14世紀(jì)初到16世紀(jì)末的佛羅倫薩手工工場情

況，這一時期的顯著特點是手工工場和雇傭關(guān)系的出現(xiàn)。這與封建莊園手工業(yè)生產(chǎn)有顯著區(qū)別，封建莊

園手工業(yè)主要是自給自足，不涉及雇傭關(guān)系，排除A；題目描述的是手工工場和雇傭工人的情況，與租

地農(nóng)場的興起無直接關(guān)聯(lián)。租地農(nóng)場的興起更多與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革相關(guān)，排除C；雖然題目描述了

雇傭工人的存在，但并未提及工人階級登上歷史舞臺的情況。這一表述過于寬泛，且與題目描述的具體

內(nèi)容不直接相關(guān)，排除D。

故選：Bo

【點評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

10.（2025?巴南區(qū)一模）文藝復(fù)興的人文主義者們在數(shù)學(xué)和科學(xué)實踐方面的一系列探索，為后來開普勒和

伽利略的科學(xué)革命貢獻(xiàn)奠定了方法論基礎(chǔ)。這可以用來說明文藝復(fù)興（）

A.推動近代科學(xué)的發(fā)展B.改變?nèi)藗兊乃季S方式

C.突破天主教會的禁錮D.培養(yǎng)一大批藝術(shù)人才

【分析】本題考查文藝復(fù)興運動，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。

【解答】根據(jù)題干信息“文藝復(fù)興的人文主義者們在數(shù)學(xué)和科學(xué)實踐方面的一系列探索，為后來開普勒

和伽利略的科學(xué)革命貢獻(xiàn)奠定了方法論基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興運動促進(jìn)了人們的思想解

放，推動了近代自然科學(xué)的發(fā)展，A項正確；文藝復(fù)興運動的開展，有利于改變?nèi)藗兊乃季S方式，突破

了天主教會的禁錮，但與題干強調(diào)的促進(jìn)近代科學(xué)發(fā)展不符，排除BC項；文藝復(fù)確實培養(yǎng)了一大批藝

術(shù)人才，但與題干中“開普勒和伽利略”的身份不符，排除D項。

故選：Ao

【點評】本題以文藝復(fù)興運動為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。

11.（2025?鹽城一模）下列對中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展的影響敘述，正確的是（）

①阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展

②推動丁農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化

③促進(jìn)了歐洲早期市民階級的出現(xiàn)

④開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

【分析】本題主要考查中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展的影響的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知

識。

【解答】13、14世紀(jì)，農(nóng)村的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。大多數(shù)貴族不重視或沒有能力經(jīng)營自己的地產(chǎn)，

將其抵押或變賣，以償還債務(wù)或應(yīng)付開支；富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳通過各種手段不斷集中土地，并逐漸

建立起自己的新型地產(chǎn)，以新的經(jīng)營方式控制了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村

中富有生氣的階級力量，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的最早發(fā)起人。土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動了農(nóng)業(yè)和

手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。城市中，手工業(yè)者、商人成

為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利，取得了特殊的法律地位，受到王室、教會的特許狀和城市

法的保護(hù)。發(fā)家的商人巨賈又將大量的商業(yè)利潤投入鄉(xiāng)村，置辦田產(chǎn)，采用新的生產(chǎn)經(jīng)營方式。他們也

模仿大貴族的生活方式，與貴族聯(lián)姻或成為官員，抬高自己的身份，其政治權(quán)利也不斷擴大，成為強化

王權(quán)所需要的政治力量。②③④符合題意。

故選：B。

【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記中世紀(jì)西歐土地關(guān)系的變化和

手工業(yè)的發(fā)展的影響的相關(guān)史實。

12.（2025?鹽都區(qū)一模）16世紀(jì)在英國流傳著這樣一首歌謠：“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，

排列成長行?！凶鴵旒?xì)毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土?！竟び职耸?，呢絨著顏色。

二十搟制匠，將呢折成匹……”這段材料主要描述的是（）

A.勞動與資本分離B.殘酷的封建剝削

C.明確的社會分工D.市民階層的形成

【分析】本題主要考查明確的社會分工的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】16世紀(jì)在英國流傳著這樣一首歌謠:“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列成長行?！?/p>

列坐撿細(xì)毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土?！竟び职耸?，呢絨著顏色。二十搟制匠，將

呢折成匹……”這段材料主要描述的是明確的社會分工。

故選：Co

【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記明確的社會分工的相關(guān)史實。

13.（2025?雁塔區(qū)校級模擬）以下是某同學(xué)的部分研究筆記。他研究的內(nèi)容可能是（）

1、城市化的浪潮

2、教育的大眾化

3、環(huán)境污染

A.人文主義思潮的興起

B.近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

C.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用

D.工業(yè)化國家的社會變化

【分析】本題主要考查工業(yè)化國家的社會變化的相關(guān)史實，識讀題干圖片是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】根據(jù)圖片并合所學(xué)可知，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，

城市越來越大，越來越多的人生活在城市里。19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國

家開始推廣大眾教育。環(huán)境污染是工業(yè)化帶來的另一個嚴(yán)重的社會問題，工廠排放大量的廢氣和廢水，

嚴(yán)重污染了大氣和河流，影響著人們的身體健康。所以題干研究的內(nèi)容是工業(yè)化國家的社會變化，D正

確；人文主義思潮是文藝復(fù)興的核心，強調(diào)人的個性解放，與材料無關(guān)，排除A項；“城市化的浪潮”

“教育的大眾化”“環(huán)境污染”與“近代科學(xué)技術(shù)”無關(guān)，排除B項；“城市化的浪潮”“教育的大眾化”

“環(huán)境污染”與“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用”無關(guān)，排除C項。

故選：D。

【點評】本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力。理解并識記的工業(yè)化國家的社

會變化相關(guān)史實。

14.（2024秋?益陽期末）探討“城市化進(jìn)程中的環(huán)境問題”時，某歷史小組就下列材料的史料價值展開爭

論。下列說法中合理的是（）

①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件

②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》（1838年）

③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀(jì)英國城市的環(huán)境問題初探》（2000年）

A.①是原始檔案，可信程度最高

B.②是文學(xué)作品，沒有任何史料價值

C.③是現(xiàn)代論文，沒有史料價值

D.三則材料可作為可信史料直接使用

【分析】本題考查了工業(yè)化國家的變化，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件：這些檔案文件屬于一手史料，直接來源于當(dāng)時的歷

史事件或社會狀況，具有較高的可信度和史料價值，A正確；《霧都孤兒》雖然是一部文學(xué)作品，但它

基于當(dāng)時的社會背景創(chuàng)作，能夠反映當(dāng)時的社會風(fēng)貌和環(huán)境狀況，具有一定的史料價值，盡管需要與其

他史料相互印證，排除B；《19世紀(jì)英國城市的環(huán)境問題初探》這篇論文屬于現(xiàn)代學(xué)者的研究成果，雖

然可能包含豐富的歷史信息和分析，但它是基于前人史料和研究進(jìn)行的再加工和解讀，因此其史料價值

相對較低，更多作為研究參考，排除C；三則材料可作為可信史料直接使用這一說法過于絕對，不同類

型的史料需要不同的處理和使用方法，不能一概而論，排除D。

故選：Ao

【點評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

15.（2025?安徽模擬）“這場運動的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在

于喚起人的覺醒，使人們把關(guān)注的重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世?！边@場運動（）

A.使神學(xué)思想被徹底否定

B.促使歐洲人積極對外探尋未知世界

C.鞏固了歐洲的封建統(tǒng)治

D.為歐美國家民主革命提供理論武器

【分析】本題考查文藝復(fù)興，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】據(jù)材料可知，這場運動指的是文藝復(fù)興，其核心是人文主義，強調(diào)人的價值與現(xiàn)世生活，反對

中世紀(jì)神權(quán)至上。人文主義鼓勵探索精神與科學(xué)理性，間接推動了地理大發(fā)現(xiàn)（如哥倫布航海），體現(xiàn)

了對現(xiàn)世世界的關(guān)注，促使歐洲人積極對外探尋未知世界，B項正確；文藝復(fù)興批判教會權(quán)威，但未徹

底否定神學(xué)思想。宗教改革后新教仍保留神學(xué)內(nèi)核，且教會勢力依然存在，排除A項；文藝復(fù)興推動

思想解放，促進(jìn)資本主義萌芽和資產(chǎn)階級興起，反而動搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，排除C項；為歐美國家

民主革命提供理論武器的啟蒙運動，排除D項。

故選：Bo

【點評】本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。

16.（2024秋?道縣期末）13、14世紀(jì)，隨著生產(chǎn)關(guān)系的變化，歐洲的農(nóng)村和城市先后出現(xiàn)了租地農(nóng)場和

手工工場，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。它們的共同特點有（）

①都是自給自足的經(jīng)濟單位

②生產(chǎn)組織逐漸資本主義化

③都出現(xiàn)了雇傭的關(guān)系

④都集中生產(chǎn)，將產(chǎn)品推向市場

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本題主要考查租地農(nóng)場和手工工場的共同特點的相關(guān)史實。13、14世紀(jì)，隨著生產(chǎn)關(guān)系的變

化，歐洲的農(nóng)村和城市先后出現(xiàn)了租地農(nóng)場和手工工場，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。

【解答】依據(jù)所學(xué)可知，14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營地達(dá)到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金

生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)

等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，

并將產(chǎn)品推向市場。租地農(nóng)場主是自己只有部分土地或沒有土地，主要靠出租農(nóng)場、雇用農(nóng)業(yè)工人進(jìn)行

耕作，并按照契約規(guī)定向土地所有者交納地租的農(nóng)業(yè)資本家。這一時期，手工業(yè)不斷發(fā)展，一方面，手

工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一方面他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀(jì)，隨著分工細(xì)化，小型手工作坊

得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。

手工工場和租地農(nóng)場推動了歐洲社會經(jīng)濟的資本主義變化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。②③

④是租地農(nóng)場和手工工場的共同特點，選項B符合題意。

故選：Bo

【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力.理解并識記租地農(nóng)場和手工工場的共同

特點的相關(guān)史實。

17.（2025?綿陽模擬）有人認(rèn)為中世紀(jì)曾是“黑暗時代”，但在15世紀(jì)的某一時期，黑暗終于消失了，歐

洲蘇醒了，滌除了污垢，又開始了思考和創(chuàng)造，……歐洲的文化、政治和經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)，已在世界上所有

其他文明當(dāng)中占有決定性的優(yōu)勢。其中，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)占有決定性優(yōu)勢指的是（）

A.封建經(jīng)濟開始衰落B.資本主義萌芽的出現(xiàn)

C.大機器生產(chǎn)的推廣D.“蒸汽時代”的到來

【分析】本題考查資產(chǎn)階級的萌芽，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。

【解答】根據(jù)“但在15世紀(jì)的某一時期，黑暗終于消失了，歐洲蘇醒了，滌除了污垢，又開始了思考

和創(chuàng)造，……歐洲的文化、政治和經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)，已在世界上所有其他文明當(dāng)中占有決定性的優(yōu)勢”，結(jié)

合所學(xué)可知，15世紀(jì)歐洲的社會狀況從經(jīng)濟角度分析是生產(chǎn)力水平提高，城市商品經(jīng)濟發(fā)展，對外貿(mào)

易和工場手工業(yè)發(fā)達(dá)，資本主義萌芽出現(xiàn)，B項正確；封建經(jīng)濟開始衰落是15世紀(jì)某一時期歐洲經(jīng)濟

狀況的一種，但不是這一時期歐洲經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的決定性優(yōu)勢，排除A項；“大機器生產(chǎn)的推廣”和“蒸汽

時代”都是第一次工業(yè)革命的影響，第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)下半葉，和材料中“在15世紀(jì)的某