專題15初中物理基礎知識速記匯總

目錄

題型一物理量的估測............................................................................1

類型1長度的估測..........................................................................2

類型2時間的估測..........................................................................4

類型3速度的估測..........................................................................4

類型4質(zhì)量的估測..........................................................................5

類型5溫度的估測..........................................................................6

題型二物理量的分類............................................................................6

類型1物質(zhì)的分類..........................................................................7

類型2光現(xiàn)象分類..........................................................................8

類型3物體變化分類........................................................................9

類型4杠桿分類...........................................................................10

類型5增大、減小壓強分類.................................................................12

類型6增大、減小摩擦分類.................................................................13

題型三物理學史和實驗方法....................................................................14

類型2物理學方法.........................................................................16

模型講解

題型一物理量的估測

【解題指導】

核心解題方法

1、直接判斷法：熟記生活中常見物理量的典型值。

人體正常體溫約37℃,步行速度約1.lm/s,中學生質(zhì)量約50kgo

課桌高度約0.8m,一層樓高約3m,雞蛋質(zhì)量約50g。

2、單位換算法：將不熟悉的單位轉(zhuǎn)化為常用單位。

如答題卡寬度30dm=3m（明顯錯誤）。

人步行速度3.6km/h=lm/so

3、比較法：用已知物理量對比未知量。

中學生身高1.6m〈門高2m。

教室體積240m⑶>普通房間體積。

4、估算法：結(jié)合公式推導范圍值：

計算中學生爬樓功：W=mgh=50kgX10N/kgX6m=3000Jo

人對地面壓強：站立約1.4X104Pa,行走時翻倍。

【必備知識與關鍵能力】

1、高頻估測量分類速查

物理量常見數(shù)值范圍典型場景

長度中學生身高1.6T.8m,課桌高牛7~0.8m教室尺寸估算

質(zhì)量雞蛋50~60g,蘋果150g,中學生50~70kg生活物品質(zhì)量

速度步行1.lm/s,自行車5m/s,百米跑7~9m/s運動場景分析

電學量家用燈40~60W,空調(diào)1000W,人體安全電壓W36V電器功率判斷

力學量中學生重力500~700N,站立壓強1.4X104Pa壓力與壓強計算

2、易錯警示

（1）單位換算錯誤：未將km/h轉(zhuǎn)為m/s（如3.6km/h=lm/s）。

（2）常識混淆：誤認為空調(diào)功率僅100W（實際約1000W）o

（3）忽略實際：未考慮樓層高度（如一樓到三樓實際為6m）。

類型1長度的估測

中學生拇指指甲寬度約為1cm一支新2B鉛筆的長度約為18cm

吃飯用的筷子長度約為25cm初中物理課本的寬度約為18.5cm

一只普通牙刷的長度約為15cm初中物理課本的長度約為26cm

乒乓球臺的寬度約為1.5m初中生的身高約為160cm

乒乓球臺的高約為76cm一張紙的厚度約為0.1mm

普通居民樓每層高約為3m課桌的高度約80cm

一級臺階的高度約為20cm教室門的高度約為2m

一百元人民幣的長度約為15cm籃球板上籃圈到地面的距離約為3m

一張紙的厚度約為0.1mm一本八年級物理課本的厚度約為6mm

乒乓球的直徑約為4cm一支鉛筆的直徑約為7mm

一元硬幣的直徑為2.5cmPM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5口m的顆粒物

成年人手掌的厚度約為2.5cm一般分子直徑的數(shù)量級為io-%

醫(yī)用外科口罩的長度約為15cm教室里燈管的長度大約為1m

【例1】我國研發(fā)出目前世界上最薄的“手撕鋼”，厚度僅相當于作業(yè)紙的五分之一，可廣泛用于航空、航天、

新能源汽車等領域。該“手撕鋼”的厚度接近（）

A.15PmB.15mm

C.15cmD.15dm

【變式演練1】如圖所示，是工作人員在神舟十三號返回艙外的情景。由圖片可知，圖中返回艙的高度約為

A.0.5mB.1.5mC.2.3mD.10m

【變式演練2】下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）

A.中學生用的課桌高約0.8dmB.上完一節(jié)課的時間大約為0.4h

C.普通中學生跑100m用時約15sD.Is內(nèi)人的心跳大約為75次

【變式演練3】小明同學手拿一個土豆，如圖所示，根據(jù)圖片信息估測該土豆的實際長度約為（）

A.10mmB.10cmC.10mD.10km

類型2時間的估測

正常人Imin內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)約為70次人平靜時呼吸一次所用的時間約為3s

中學生在Imin內(nèi)心跳約70次人眨眼一次用時約為0.3s

演奏一遍中華人民共和國國歌的時間為46s一塊橡皮從課桌面掉到地上的時間約為

0.4s

中學女生跑800m所用的時間約為4min成年人正常行走1.2m用時約1s

做一次眼保健操的時間約為5min中學生百米賽跑所用的時間約為15s

【例2］在通常情況下，成人Imin呼吸的次數(shù)約為（）

A.2次B.20次C.100次D.200次

【變式演練1】課本中一張紙的厚度，一塊橡皮從桌上落到地面所用的時間，大約分別為（

A.0.8mm、0.5sB.80）im、5sC.80|im、0.5sD.0.8mm、5s

【變式演練2】科學素養(yǎng)之一是能正確認知一些生活常識，下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是（

A.手掌寬度為2.5dm

B.中學生百米賽跑的成績約為50s

C.脈膊正常跳動70次的時間約為lh

D.中學生課桌高約為80cm

【變式演練3】觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測最接近實際的是（）

A.演奏中華人民共和國國歌所需的時間約5min

B.我們所用物理教材的寬度約為20cm

C.初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mm

D.課桌的高度約為1.5m

類型3速度的估測

15℃時聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s成年人正常步行的速度約為1.2m/s

電磁波（光）在真空中的傳播速度約為3.0X108m/s正常騎行自行車的速度約為5m/s

高鐵的速度為300km/h中學生短跑的速度約為6m/s

汽車在高速路上的最高速度是120km/h中學生長跑的速度約為4m/s

【例3】根據(jù)生活經(jīng)驗判斷，以下說法中正確的是（）

A.小汽車的速度大約為50m/sB.一層樓的高接近2m

C.一張紙的厚度約為70國11D.人的步行速度為0.2m/s

【變式演練1】中國選手汪順于2023年9月24日在亞運會游泳項目男子200米個人混合泳決賽中，以1分

54秒62創(chuàng)造新的亞洲紀錄，站上最高領獎臺。他游泳的速度與下面哪個最接近（）

A.人快步行走的速度B.城市中公共汽車正常行駛時的速度

C.高鐵列車正常行駛時的速度D.高速公路上，小汽車正常行駛時的速度

【變式演練2】下列數(shù)據(jù)最接近我們生活實際的是（）

A.普通課桌的高度約為1.4m

B.正常人Imin的心跳約為30次

C.我國的國歌時長約為46s

D.中學生百米冠軍選手的平均速度為14m/s

【變式演練31小聰和家人在中秋節(jié)期間開車到天津游玩，在公路上行駛了一段時間后，小聰看到了如圖所

示標志牌，下列說法正確的是（）

A.“100”表示最高限速為100m/s

B.“100”表示最低限速為lOOm/s

C.此地距天津120km

D.他家距天津120km

類型4質(zhì)量的估測

一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g

一個蘋果的質(zhì)量約為200g一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量約為500g

一袋早餐奶的質(zhì)量約為200g一部手機的質(zhì)量約為150g

一塊學生常用橡皮的質(zhì)量約為20g一個籃球的質(zhì)量約為500g

中考體育用的實心球質(zhì)量約為2kg一元硬幣的質(zhì)量約為6g

一只公雞的質(zhì)量為2.5kg一臺筆記本電腦的質(zhì)量約為2kg

【例4】我們使用的八年級上冊物理課本的質(zhì)量約為（）

A.50gB.300gC.500gD.3kg

【變式演練1】估測在生活實際中應用廣泛，下列估測的數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）

A.標準籃球的半徑約為25cmB.完整演奏一遍國歌的時間約為5min

C.一個雞蛋的質(zhì)量約為60gD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37（

【變式演練2】生活中經(jīng)常對物理量進行估測，下列數(shù)值最接近實際情況的是（）

A.中學生百米賽跑的成績約為14sB.一節(jié)1號電池的高度約0.6cm

C.八年級物理課本的質(zhì)量約3kgD.人步行的速度約為10m/s

【變式演練3】下列估測數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）

A.中學生課桌的高度約為150cmB.八年級上冊物理課本的質(zhì)量約為300g

C.中學生步行速度約為5m/sD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃

類型5溫度的估測

標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃

人的正常體溫為36.8-37.2℃人感覺舒適的環(huán)境溫度約為26℃

洗澡水的溫度約為40℃中考考場內(nèi)的溫度約為25℃

電冰箱冷凍室內(nèi)的溫度約為T8℃綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為5℃

【例5】上物理課時，我們感覺舒適的室內(nèi)溫度約為（）

A.25℃B.80℃C.0℃D.-20℃

【變式演練1】下列估測中，最符合生活實際的是（）

A.課桌高度約為760cmB.成年人正常行走的速度約1.2m/s

C.中學生立定跳遠的距離約為5mD.近幾年中寧冬季平均氣溫約10℃

【變式演練21下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.人體正常體溫約為42℃

B.學生書桌高度約為1.7m

C.正常人的脈搏跳動10次所用時間約為Imin

D.中學生正常步行的速度約為l.lm/s

【變式演練3】下列估測的數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.洗澡時適宜的水溫約為7（TCB.一個雞蛋的質(zhì)量約為100g

C.課桌的高度約為75cmD.中學生百米賽跑的成績約為5s

題型二物理量的分類

【解題指導】

1、分類對比：將易混淆概念按物理量性質(zhì)分組對比（如“壓力”與“壓強”、“功”與“功率”、“虛像”

與“實像”）。

2要點提煉：抓住概念中的關鍵詞（如“重力”強調(diào)“地球吸引”“豎直向下”）。

3、公式適用條件辨析。

4、物理過程分析。

5、通過系統(tǒng)掌握概念對比法與公式條件辨析，結(jié)合典型題型訓練，可快速提升此類題型的解題準確率。

【必備知識與關鍵能力】

易錯點與突破技巧

1、單位混淆：如將"kW?h”誤作功率單位（實際是電能單位，lkW?h=3.6X106J）。

2、公式濫用：非純電阻電路中誤用P=I2RP=I2R（如電動機總功率只能用P=UIP=UI）o

3、概念內(nèi)涵誤解：誤認為“壓力=重力”（僅當物體水平放置且無其他力時成立）。

類型1物質(zhì)的分類

分類依據(jù)分類定義實例

是否有固晶體有固定熔點各種金屬、冰、海波、石英、鹽、糖

定的熔點非晶體沒有固定的熔點松香、瀝青、蜂蠟、玻璃

導體對電流阻礙作用小，容易導電各種金屬、石墨、大地、人體、電解

的物體質(zhì)溶液、濕木頭

絕緣體對電流阻礙作用大，不容易導陶瓷、橡膠、玻璃、干布、干木頭、

導電性能

電的物體純水、酒精、汽油、空氣、塑料

半導體導電性能介于導體和絕緣體之楮、硅

間

【例1】下列物體中屬于晶體的是（）

A.橡膠B.瀝青C.鋁塊D.石蠟

【變式演練D下列物質(zhì)中，屬于晶體的是（）

A.蜂蠟B.松香C.玻璃D.鐵

【變式演練2】下列各種物質(zhì)中，全是晶體的是（）

A.冰、水、松香B.銅、固態(tài)水銀、海波

C.玻璃、瀝青、石蠟D.鋁、固態(tài)酒精、石墨

【變式演練3】下列物體屬于晶體的是（）

A.鋼鐵B.玻璃C.蠟塊D.瀝青

類型2光現(xiàn)象分類

光現(xiàn)象實例

一葉障

光的直樹蔭下立竿小孑L天狗鑿壁激光井底之蛙，

手影目，不

線傳播的光斑見影成像食月借光準直所見甚小

見泰山

光的水中倒云在水黑板鏡花看見不發(fā)光的水面波光

平面鏡成像

反射影中飄反光水月物體粼粼

放大鏡水員在水下注滿水的

光的水中筷露珠下的葉海市潭清疑

把文字看到岸邊的水池看起

折射子變彎脈變粗蜃樓水淺

放大樹“變高了來比較淺

【例2】如圖是在大明湖觀賞到的“佛山倒影”景象，岸上的景物在水中的像看上去是“倒立”的，“倒影”現(xiàn)象

產(chǎn)生的主要原因可用以下平面鏡成像的哪一條特點解釋（）

A.像與物體的連線與平面鏡垂直

B.物體通過平面鏡所成的像是虛像

C.物體通過平面鏡所成的像大小與物體相同

D.像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

【變式演練1】如圖所示的光現(xiàn)象中說法正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲：橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象B.圖乙：彩虹是光的色散現(xiàn)象

C.圖丙：墻上的手影是光的反射形成的D.圖?。和姑骁R能擴大視野是由于光的直線傳播

【變式演練2】下列現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）

c.海市蜃樓D.

【變式演練3】下列光現(xiàn)象由光的反射形成的是（）

水中倒影

光的色散

類型3物體變化分類

物態(tài)變化實例物態(tài)變化實例

冰、雪化成水冰的形成

煉鋼鐵水鑄造成鐵

蠟燭的燃燒蠟燭油變成蠟

加到飲料瓶中的冰塊不見了冰雹的形成

熔化瀝青被曬化凝固熔化的松香凝固

松香熔化熔化的焊錫凝固

焊錫熔化房檐下的冰棱

凍豆腐里有許多小孔

撒到地上的水不見了霧（氣）

濕衣服曬干露（珠）

水沸騰“白氣”

酒精蒸發(fā)雨的形成

汽化汽油揮發(fā)液化眼鏡片上起霧

霧水散去冬天口中呼出的“白氣”

鍋中水燒干了揭開鍋蓋有水珠聚集在鍋蓋上

杯子、水管、地板“冒汗”

樟腦球不見了霜、雪

冰凍的衣服變干冰花

升華雪人變小了凝華霧淞

燈壁變黑（先升華再凝華）冰箱里的“粉”

干冰降溫冰棒包裝紙粘有白粉

【例3】寒冬的早晨,西藏高海拔地區(qū)教室玻璃窗內(nèi)側(cè)常能見到美麗的冰花，如圖所示。冰花形成過程對應

的物態(tài)變化是（）

A.熔化B.凝固C.升華D.凝華

【變式演練1】用塑料袋套在綠葉上并扎緊袋口，過一段時間后，塑料袋的內(nèi)表面就會出現(xiàn)一層水珠。水珠

形成發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A.液化B.汽化C.熔化D.凝固

【變式演練2】水燒開后，壺嘴上方有大量“白氣”冒出，“白氣”的形成對應的物態(tài)變化是（）

A.凝華B.升華C.液化D.熔化

【變式演練3】2024年初，濟南南部山區(qū)某地出現(xiàn)“霧淞漫道”奇觀，如圖所示?！办F淞”俗稱樹掛，是在嚴寒

季節(jié)里，夜間氣溫驟降時樹枝上形成的美麗景觀。“霧淞”的形成對應的物態(tài)變化是（）

類型4杠桿分類

分類力臂關系力的關系實例

省力杠桿L1>L2F/F2瓶起子、鋤刀、扳手、羊角錘、核桃夾、撬棍

費力杠桿LKL2F1〉F2鐐子、釣魚竿、食品夾、船槳、筷子、理發(fā)剪子

等臂杠桿L曰2FI=F2天平、定滑輪

【例4】如圖所示的生活用具中，使用時屬于費力杠桿的是（)

羊角錘B.鎮(zhèn)子

C.起瓶器D.鋼絲鉗

【變式演練1】“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬起整個地球?！毕铝猩a(chǎn)和生活中的杠桿與阿基

米德設想的杠桿屬于同一個類型的是（）

A.筷子托盤天平

C.壓蒜器

【變式演練21圖中工具屬于費力杠桿的是（）

B.釣魚竿

D.鋼絲鉗

【變式演練3】使用杠桿能給我們的生活帶來便利，如圖，下列杠桿屬于費力杠桿的是（）

c.園藝剪羊角錘

類型5增大、減小壓強分類

增大壓強增大壓力打鐵匠用重錘打鐵；壓路機的碾子很重；

的方法減小受力面積破窗錘前端很尖；啄木鳥的喙很尖，注射器的針尖很細；斧子、

刀、針尖磨得很鋒利；盲道上凸起的圓點

減小壓強減小壓力貨車不要超載

的方法增大受力面積書包肩帶做得比較寬；鐵軌鋪在路枕上；圖釘釘帽面積做得很

大；載重汽車有很多輪子

【例5】如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（）

C.圖丙：書包背帶較寬D.圖丁：鐵軌下鋪枕木

【變式演練1】生活中，我們有時候需要增大壓強，有時候需要減小壓強。下列實例的需求跟其他三個不相

同的是（）

A.鋒利的篆刻刀B.駱駝寬大的腳掌

C.注射器的針頭D.切菜的菜刀

【變式演練2】下圖所示的是勞動人民在田間勞作的情景。下列選項可以增大壓強的是（）

A.圖釘釘帽寬大B.鐵軌下鋪枕木

C.刀刃磨得鋒利D.螺帽下面墊上墊片

類型6增大、減小摩擦分類

增大摩擦增大壓力張緊皮帶；用力握住球拍；用力抓緊魚；剎車時用力捏閘

的方法增大接觸面的汽車輪胎表面、自行車把手、鞋底有凹凸不平的花紋；體操運

粗糙程度動員在手上涂防滑粉；方向盤套；塑料瓶蓋上有螺紋；地板上

放防滑腳墊；下雪、結(jié)冰的路面鋪煤渣或車輪胎上裝防滑鏈；

減小摩擦減小壓力在單杠上做回環(huán)動作時，手握單杠不能太緊

的方法減小接觸面的冰壺運動員用刷子刷冰面；給自行車上的軸承、門合頁的軸

粗糙程度加潤滑劑；防盜門鎖內(nèi)加少量鉛筆芯粉未

變滑動為滾動旅行箱安裝輪子；滑冰時穿的旱冰鞋；移動重物時，在它下面

墊上鋼管；使用滾動軸承

使接觸面分離氣墊船；磁懸浮列車

［例6］下列屬于增大摩擦的做法是（）

A.機器的軸承之間加潤滑油B.體操運動員手上涂防滑粉

C.給沉重的電器下面安裝輪子D.拉鏈上涂蠟

【變式演練1】班級大掃除時，小林發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關，其中屬于減小摩擦的措施是（）

A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B.置物架下面裝有滾輪

C.黑板擦的刷面選用較粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

【變式演練2】下列生產(chǎn)生活實例中能減小摩擦的是（）

【變式演練3】如圖所示的四個實例中，為了減小摩擦的是（）

題型三物理學史和實驗方法

【解題指導】

1、初中階段常見的實驗方法包括控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法、理想模型法。

2、通過系統(tǒng)掌握核心實驗方法與規(guī)范解題步驟，結(jié)合對易錯點的針對性訓練，可顯著提升實驗題的得分率

【必備知識與關鍵能力】

實驗方法中的核心操作與易錯點對應

1、控制變量法中的變量控制不嚴

（1）易錯點：實驗設計時未明確自變量、因變量或忽略控制變量（如探究電流與電壓關系時未保持電阻不

變）。

（2）突破策略：實驗前標注變量分類（如用表格區(qū)分自變量與因變量），并通過重復實驗驗證穩(wěn)定性38。

2、轉(zhuǎn)換法中的間接測量誤差

（1）易錯點：將不易觀測的物理量轉(zhuǎn)換為錯誤現(xiàn)象（如通過溫度計示數(shù)變化判斷液體蒸發(fā)快慢時未控制環(huán)

境溫度）。

（2）突破策略：選擇靈敏度高的轉(zhuǎn)換指標（如用海綿凹陷程度替代壓力作用效果），并校準儀器（如溫度

計校零）。

3、等效替代法中的替代對象選擇錯誤

（1）易錯點：等效替代對象不符合實驗要求（如平面鏡成像實驗中未使用完全相同蠟燭導致像位置偏差）。

（2）突破策略：嚴格匹配替代條件（如排水法測體積時確保完全浸沒且無氣泡）

類型1物理學史

科學家國別貝獻

牛頓英國總結(jié)出牛頓第一定律；發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象

伽利略意大利提出了“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”，推翻了亞里士多德的“力是

維持物體運動狀態(tài)原因”的錯誤觀點

奧托?格里克德國做了著名的馬德堡半球?qū)嶒灒钤缱C明了大氣壓是真實存在

托里拆利意大利通過實驗最早精確計算出了大氣壓強的值

阿基米德古希臘發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理；發(fā)現(xiàn)了杠桿原理

歐姆德國發(fā)現(xiàn)了歐姆定律

焦耳英國發(fā)現(xiàn)了焦耳定律

安培法國安培定則

庫倫發(fā)現(xiàn)電荷間的相互作用規(guī)律

瓦特英國改良蒸汽機

奧斯特丹麥發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

法拉第英國發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

盧瑟福英國提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型

湯姆生英國發(fā)現(xiàn)電子

赫茲德國驗證電磁波的存在

沈括中國發(fā)現(xiàn)磁偏角

【例1】因提出宇稱不守恒原理，與他的學生于1957年共同獲諾貝爾物理學獎，以及與羅伯特?米爾斯共同

提出楊-米爾斯理論，為粒子物理學標準模型奠定基礎。這位偉大的華人物理學家是（)

A.愛因斯坦B.牛頓C.伽利略D.楊振寧

【變式演練1】用玻璃三棱鏡分解了太陽光，揭開了光的顏色之謎的物理學家是（）

A.安培B.伽利略C.亞里士多德D.牛頓

【變式演練2】如圖，澳大利亞的一位攝影師航拍到一張奇特的圓形彩虹，彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象。一位

英國物理學家曾用三棱鏡將太陽光分解，這位科學家是（）

A.伽利略B.牛頓

C.愛因斯坦D.哥白尼

【變式演練3】在人類文明發(fā)展的進程中，物理學家的貢獻十分巨大，下列描述錯誤的是（）

A.愛因斯坦是理性思維的代表

B.牛頓發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理

C.錢學森是我國兩彈一星勛章獲得者

D.伽利略開創(chuàng)了近代物理學的研究方法

類型2物理學方法

物理研究

定義典型實驗

方法

在研究一個量與多個因素關系時，將探究影響壓力作用效果的因素；探究影響滑動摩擦力

控制變量一些因素固定不變，分別只研究該量大小的因素；探究影響浮力大小的因素；探究影響物

法與一個因素的關系，從而使問題簡化體動能大小的因素；探究電流與電壓、電阻的關系；

探究電流與電壓、電阻的關系；

將看不見、摸不著、不便于研究的問通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果；用木塊被

題或因素，轉(zhuǎn)換成看得見、摸得著、撞開的距離遠近來反映動能的大?。煌ㄟ^液面高度差

轉(zhuǎn)換法

便于研究的問題或因素反映液體內(nèi)部壓強大??；通過細管內(nèi)液體高度的變化

來判斷大氣壓強、溫度、力的作用效果的大小。

等效替代兩種事物在某一方面上的效果完全合力代替分力；等效電阻代替分電阻；用完全相同的

法一樣，因此在解決這一方面問題時就蠟燭代替像；用加熱時間代替吸收的熱量

可以完全替代可以認為這是一種特

殊的替代法

根據(jù)兩個（或兩類）對象之間在某些研究電流時類比水流；用水壓類比電壓；用抽水機類

方面的相同或相的而推出它們在其比電源

類比法

他方面也可能相同或相似的一種方

法

有一些物理現(xiàn)象，由于受實驗條件限研究真空中能否傳聲；研究阻力對運動的影響（牛頓

制，無法直接驗證，需要我們先進行第一定律的得出）

實驗+推理

實驗，在再進行合理推理得出正確結(jié)

論

把復雜的問題簡單化，把研究對象的光線；磁感線；研究肉眼觀察不到的原子結(jié)構(gòu)時建立

一些次要因素舍去，抓住主要因素，原子核式結(jié)構(gòu)模；

理想模型

對實際問題進行理想化處理去再現(xiàn)

法

原形的本質(zhì)的東西，構(gòu)成理想化的物

理模型

【例2】小紅探究橡皮筋的伸長量與拉力的關系，她分別用大小不同的拉力拉同一根橡皮筋，這個過程中主

要用到的實驗方法是（）

A.控制變量法B.等效替代法

C.理想模型法D.科學推理法

【變式演練1】如圖是探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗，關于實驗過程及方法下面說法中正確的

是（）

A.比較甲、丙圖可以探究壓力的作用效果與受力面積是否有關

B.乙圖中小桌所受重力與海綿對小桌的支持力，是一對平衡力

C.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果

D.本實驗可以采用木板來代替海綿進行實驗

【變式演練2】物理實驗中蘊含豐富的方法，下列說法不正確的是（）

A.彈簧測力計將力轉(zhuǎn)換為長度，進而完成力的測量

B.微小壓強計利用等效替代的方法，測量探頭位置的液體壓強

C.牛頓第一定律的得出，利用了基于實驗的科學推理方法

D.通過容易形變的海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果，利用了轉(zhuǎn)換法

【變式演練3】物理學中常常會用到一些物理方法，下列關于物理方法說法正確的是（）

A.研究光的傳播路徑時引入光線一等效替代法

B.探究平面鏡成像實驗中像與物的大小關系——微小放大法

C.將發(fā)聲的音叉放入水中水花四濺，證明發(fā)聲的音叉在振動——理想實驗法

D.探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關一控制變量法

綜合應用

1.2008年2月，我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴重的雪災，人們采取了許多防滑措施。下列各項中不星增大摩

擦措施的是（）

A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈B.增加車輪與地面的接觸面積

C.路面撒鹽D.在結(jié)冰的路面上鋪上稻草

2.下列有關數(shù)據(jù)的估測正確的是（）

A.物理課本的一張紙的厚度約為26mm

B.“-20℃”正確的讀數(shù)是“零下攝氏20度”

C.人眨一次眼的時間為Imin

D.課桌的高度約為8dm

3.如圖所示的廚房用品中屬于費距離杠桿的是（）

A.B.壓蒜器

￡

C.食品夾D.筷子

4.如圖是杠桿在生活中的應用，能省距離的是（）

5.下列關于圖中概念車的說法正確的是（）

A.車突然向前啟動時，人由于慣性會向前傾

B.運動的車在失去一切外力后，會保持靜止或勻速直線運動

C.安全帶做得比較寬大，是為了增大受力面積來減小壓力

D.靜止在水平地面上的空車所受重力與地面的支持力是一對平衡力

6.下列措施屬于增大壓強的是（）

A.站在滑雪板上滑雪B.載重汽車有很多車輪

C.刀刃磨得很鋒利D.圖釘帽做得比較寬大

7.上周的升期儀式上，同學們在莊嚴的國歌聲中，看著五星紅旗冉冉升起，心中感到無比自豪。關于升期

儀式中的一些數(shù)據(jù)，下列最接近實際的是（）

A.八年級護旗手小剛的重力為530N

B.升旗時的環(huán)境溫度適宜，約為26℃

C.冉冉升起的五星紅旗的質(zhì)量約為10g

D.升旗時完整播放一遍國歌的時長約為50s

8.下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）

A.初中生的質(zhì)量大約是50gB.教室課桌的高度約0.8m

C.成年人步行的速度約是4m/sD.成年人的正常體溫是39℃

9.圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（）

A.I橋在水中形成的倒影B.日號上呈現(xiàn)針的影子

C.通過放大鏡看到的錢幣D.景物通過玻璃球所成的像

10.在物理學習中我們經(jīng)常要進行估測，下面是小明同學對自己身體相關物理量的估測，比較合理的是（）

A.初中男生的身高約是2.5m

B.人正常步行速度為5m/s

C.脈搏跳動約60次/min

D.手指甲的厚度約為1.0cm

11.為了準確測量心率下列方法最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.用停表測量1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)

B.連續(xù)測量3分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)，再計算出1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)

C.用停表測量半分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)再乘以2,求出1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)

D.分別用停表測量安靜時和運動后1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)，再求出平均值

12.棗莊擁有我國最大的石榴園林，創(chuàng)吉尼斯記錄，有“冠世榴園”之稱。如圖所示，是八年級一位學生手拖

石榴的照片，請根據(jù)圖片信息估測石榴的直徑約為（）

A.2dmB.8cmC.2cmD.8mm

13.2024年11月4日，神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，如圖所示。請你根據(jù)圖片提供

的信息，估測返回艙的高度，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.2.5mmB.2.5cmC.2.5dmD.2.5m

14.自行車在輪胎上刻花紋來增大摩擦，下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是（）

A.自行車剎車時捏緊把B.腳凳表面凹凸不平

C.運動員擊球時用力握球拍車軸處裝有滾動軸承

15.下面是小明對身邊一些常見物理量的估測，其中最符合實際的是（

A.托起兩枚雞蛋用力約100N

B.考試用的2B鉛筆長度約為20mm

C.騎自行車上學的速度約18m/s

D.中學生正常心臟跳動一次的時間約為0.8s

16.在物理學習過程中，經(jīng)常要進行估測，下列估測值最接近生活實際的是（）

A.九年級物理課本的質(zhì)量大約是2kgB.一般洗澡水的溫度約為40℃

C.中學生步行上學的速度約為1.2km/hD.我們教學樓每一層樓高約為3dm

17.如圖是雨后湖景，下列分析正確的是（）

A.天空中的彩虹是光的色散現(xiàn)象B.塔在水面的倒影是光的反射形成的實像

C.水中的“云”是由于光的直線傳播形成的D.看到的水中“魚”是光的折射形成的實像

18.如圖所示的物態(tài)變化實例中，由于液化形成的是（）

B.枝頭掛上了霜

D.冰化成了水

20.12月的某個大課間，在重慶某校八年級學習的小江和同學們2min從教室跑到了操場，小江在操場400m

的跑道上以2.5m/s的速度跑步，不一會兒感到渾身發(fā)熱，小江對小北說今天的氣溫好像有35℃。關于

上面描述的物理量最不符合實際的是（）

A.2minB.400mC.2.5m/sD.35℃

21.中學生小明騎著如甲所示的自行車在平直公路上行駛過程中，用相機每隔1s曝光一次得到的照片如

圖乙。拍照過程中，自行車的平均速度最接近于（）

乙

A.8km/hB.12km/hC.16km/hD.20km/h

22.我國18歲及以上成年男性平均身高1.67,在世界身高排名中，我國處于第九十三位。一個人心跳

的頻率為1Hz,他的心臟跳動60次用時秒。

23.一名中學生的重力大約500,完成100m短跑測試大約15。（均填寫合適的單位符

號）

24.請你給下面物理量補上合適的單位：

（1）成年人的步行速度約為1.1；

（2）通常情況下，一名中學生質(zhì)量約為50o

25.小明今天來學校前進行了一些常規(guī)測量，測得自己的身高為168,量得自己腋下溫度為36.8.

（兩空均填寫合適的單位符號）

26.給下列物理量添上適當?shù)膯挝唬ㄓ梅柋硎荆耗阕呗窌r的步幅約為50；國家標準規(guī)定電動自

行車最高速度不得超過26。

27.如圖測得物理課本的寬度為cm。

物理

|IIIIIIIII|IIIIIIIII|IIII[unnnrpiionjninnii]

0cm12.......17181920

28.有①理發(fā)剪刀，②鐐子，③道釘撬，④釣魚桿，⑤瓶蓋起子，⑥定滑輪，⑦動滑輪，⑧天平，⑨老虎

鉗等工具。在它們工作時，其中屬于省力杠桿的有屬于費力杠桿的有_，屬于等臂杠桿的有O

29.為踐行“低碳生活，綠色出行”，姜堰城區(qū)內(nèi)安裝了公共自行車網(wǎng)點，越來越多的市民上下班由坐汽車改

騎自行車，自行車輪胎刻有花紋是為了摩擦；座墊做得較寬是為了_壓強。

30.汽車已進入百姓家庭。圖（a）所示，小華駕車兜風，以路邊的樹木為參照物，他是的（選填“運

動”或“靜止”）;當汽車急剎車時，制動輪的輪胎與地面之間的摩擦為摩擦（選填“滑動”或“滾動”）；

圖（b）所示的汽車座位上的頭枕，可以預防汽車時造成的危害（選填“急剎車”或“被追尾”）。

31.初春，鄱陽湖湖口水域聚集了上千只遷徙而來的白天鵝等飛鳥，非常壯觀。如圖所示，湖水水深3m,

一只白天鵝在離水面21n高處平行于水面飛行，其美麗的倒影映入水中，白天鵝的倒影距離水面_

m,當白天鵝遠離水面時，它的像（填“變大”“變小”或“不變”）。

32.去年夏天，我省部分地區(qū)干旱少雨，為了緩解旱情，氣象局聯(lián)合多部門實施了人工降雨。人工降雨時，

將干冰打向天空，干冰會迅速并熱量，使空氣的溫度降低，空氣中的水蒸氣會成

小水滴或凝華成小冰晶，小水滴和小冰晶逐漸變大后會下落形成降雨。

專題15初中物理基礎知識速記匯總

目錄

題型一物理量的估測............................................................................1

類型1長度的估測..........................................................................2

類型2時間的估測.......................................