2025年中考道德與法治七年級(jí)上冊(cè)沖刺中考訓(xùn)練(中考題25道+通關(guān)訓(xùn)練25道)學(xué)生版+解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題01七上道德與法治消滅易錯(cuò)沖刺中考訓(xùn)練

【A組中考真題?原卷版】

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共25題50分)

1.(2023?湖南株洲?中考真題)錢學(xué)森說,“6年的中學(xué)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人

生觀起了很大的作用。”這說明()

①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

②中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色

③中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義

④中學(xué)生活決定人生的一切

A.①②③B.①③④D.①②④

2.(2021?青海?中考真題)下列說法不正確的是()

A.少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連B.少年的夢(mèng)想應(yīng)止于心動(dòng)

C.少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.少年的夢(mèng)想更要付諸于行動(dòng)

3.(2024?天津?中考真題)“書不可以一日不讀。”毛澤東一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建

設(shè)的實(shí)踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們()

①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念

③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實(shí)踐

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.(2024.山東濟(jì)寧?中考真題)下列對(duì)同學(xué)們的生活點(diǎn)滴評(píng)價(jià)正確的是()

①小道:我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的,身上有很多優(yōu)點(diǎn)一欣賞自己與他人

②小德:媽媽說我比較懶,我及時(shí)改變,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)一正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

③小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事一接納自己的不足

④小治:我雖然沒有其他同學(xué)個(gè)子高,但跑步比他們快一全面認(rèn)識(shí)自己

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.(2024.甘肅蘭州?中考真題)下面是小蘭的成長(zhǎng)日記,假如你是她的朋友。你會(huì)建議她()

2024年5月4日天氣:晴

要想了解自己,并沒那么容易。班主任認(rèn)為我思維敏捷,但媽媽總覺得我學(xué)習(xí)不夠努力;在女生眼里我活

潑開朗,而男生卻認(rèn)為我驕傲自大;鄰居說我長(zhǎng)大了,奶奶卻說我還很小。哪個(gè)才是真正的我呢?

~~①冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)~②尊重權(quán)威,養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣

③認(rèn)識(shí)自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)④勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理時(shí)間

A.①②B.①③C.②③D.②④

6.(2024?山東濟(jì)南?中考真題)朋友就是在傷心流淚時(shí)陪在你身邊,就是一起分享生活里的大事小情,就是

在你做傻事時(shí)會(huì)及時(shí)制止。這蘊(yùn)含的道理是()

A.友誼永遠(yuǎn)是一成不變的B.友誼是彼此間毫無保留

C.友誼是一種心靈的相遇D.友誼是為朋友做任何事

7.(2024.四川.中考真題)“投桃報(bào)李”出自《詩經(jīng)?大雅?抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”。它的意思是:你贈(zèng)

給我一顆桃,我會(huì)回報(bào)你甜李。這啟示我們()

A.友誼是沒有原則的B.友誼是平等與雙向的

C.友誼是一成不變的D.友誼是會(huì)帶來競(jìng)爭(zhēng)的

8.(2023?新疆?中考真題)漫畫《競(jìng)爭(zhēng)與友誼》給我們的啟示有(

①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

②競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼

③競(jìng)爭(zhēng)與友誼不可以兼得

④競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī)

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.(2021?湖南衡陽?中考真題)下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是()

①同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課

②同學(xué)被打時(shí),“拔刀相助”

③演講比賽時(shí),多給自己班的同學(xué)打分

④對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給以誠懇批評(píng),并幫助其盡快改正。

A.②④B.②③C.①③D.①④

10.(2019?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)小燕英語不太好,英國(guó)的瑪麗也想學(xué)漢語,她們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí)并互教

互學(xué),外語水平都有了很大的提升,對(duì)此,下列看法正確的是()

A.網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的

效果好

C.網(wǎng)絡(luò)可以拓展人際交往圈,便利學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一切困難

11.(2024?山東荷澤?中考真題)某學(xué)校法治副校長(zhǎng)在給同學(xué)們作報(bào)告時(shí),介紹了如下一則案例:

初中生小新喜歡通過QQ、微信交友,在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友。和網(wǎng)友的一次交談中,小新透露了自己的住

址和聯(lián)系方式。后來,“好友”經(jīng)常騷擾他,嚴(yán)重影響了他的學(xué)習(xí)和生活。

該案例給我們的啟示有()

①友誼是一種心靈的相遇,可以超越家庭背景

②建立友誼需要開放自己,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá)

③網(wǎng)上交友需要理性辨別、慎重選擇、遵守法規(guī)

④網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的交往要有一定的自我保護(hù)意識(shí)

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.(2024?山東棗莊?中考真題)“三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”教師強(qiáng)則教育

強(qiáng),教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),尊重和關(guān)愛教師是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)要共同努力,大力弘揚(yáng)教育家精神,

讓尊師成為風(fēng)尚,讓重教溫暖每一位教師,讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。國(guó)家之所以倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重

教,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.教師是人類文明的唯一傳承者B.教師是一個(gè)古老的職業(yè)

C.教師承擔(dān)教書育人的使命D.教師的風(fēng)格不盡相同

13.(2024?黑龍江綏化?中考真題)彼此尊重,是師生建立良好關(guān)系的開始。以下有利于構(gòu)建良好師生關(guān)系

的是()

A.老師和大家一起討論,傾聽同學(xué)發(fā)言

B.在學(xué)校,學(xué)生看見老師不理不睬

C.老師批評(píng)某同學(xué)時(shí),該同學(xué)不以為然

D.上課時(shí),學(xué)生故意打斷老師講課

14.(2024?廣西?中考真題)“勞動(dòng)很光榮啊,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)是我該做的?!背醵男≈苷f,他經(jīng)常在家和爸爸

媽媽一起掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要()

A.善于傾聽,了解父母喜好B.聽取父母教導(dǎo),完全服從安排

C.熱愛勞動(dòng),感恩父母養(yǎng)育D.把握溝通技巧,化解親子沖突

15.(2024?四川廣安?中考真題)“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家

做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!”這首歌得以廣泛傳唱,表明孝親敬長(zhǎng)()

①最重要的是多做家務(wù)②是中華民族的傳統(tǒng)美德

③要一切順從父母的安排④是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

16.(2023?福建?中考真題)打開App查看實(shí)時(shí)畫面和回放,滑動(dòng)指尖切換鏡頭角度,點(diǎn)擊按鈕陪長(zhǎng)輩聊天……

如今,只要長(zhǎng)輩同意,越來越多的人會(huì)選擇在長(zhǎng)輩家中安裝視頻系統(tǒng),讓遠(yuǎn)方的家人“近在咫尺”。由此可

見()

①親情在傳遞中得以表達(dá)②每個(gè)家庭親情表現(xiàn)相同

③家庭生活也須尊重隱私④兩代人的差異逐漸消失

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.(2021?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)在歷史的長(zhǎng)河中,個(gè)人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)

現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。對(duì)人類生命的接續(xù)理解正確的是()

①我們要在生命的接續(xù)中為自己找到一個(gè)位置,擔(dān)當(dāng)一份使命

②在生命的傳承關(guān)系中,我們要更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命

③我們每個(gè)人不僅在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果

④我們身上都保留了祖先的遺傳基因,因此人類傳承的只是身體上的生命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.(2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)在我們的成長(zhǎng)中,以下圖片給我們的共同啟示是()

A.守護(hù)生命要尊重生命的獨(dú)特性B.守護(hù)生命要善待他人生命

C.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體D.守護(hù)生命要關(guān)注自己的精神發(fā)育

19.(2024?江蘇常州.中考真題)漫畫《邁過去是門,過不去是檻》(如圖)啟示我們()

A.要戰(zhàn)勝挫折必須尋求他人的幫助

B.要及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折

C.面對(duì)挫折,不同的人有不同反應(yīng)0^,

D.只要堅(jiān)持,就能消滅人生的“檻”0過去?門.垃不

20.(2023?甘肅金昌?中考真題)2022年感動(dòng)中國(guó)人物陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,不愿成為家人累贅的他,

練就一手絕活。2017年,他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今()

A.只有成長(zhǎng)為大學(xué)生,才能實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值

B.生命是獨(dú)特的,我們只需要關(guān)注自己的生命

C.要正確對(duì)待挫折,勇于發(fā)掘自己生命的力量

D.挫折是我們生命的一部分,挫折越大越成功

21.(2023?湖北恩施?中考真題)“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱。不愿成為家人累贅的

他,學(xué)影視后期,練就一手絕活。2017年,他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店,為21個(gè)殘疾人家庭撐起了

一片藍(lán)天,書寫了“殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地”的感人故事。這啟示我們()

A.每個(gè)人的生命都是寶貴的,可以永恒B.守護(hù)生命僅需要關(guān)注自己的身體

C.正確對(duì)待挫折和逆境,增強(qiáng)生命韌性D.正確認(rèn)識(shí)自己就能做更好的自己

22.(2023?青海?中考真題)“愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對(duì)峙過絕望/不肯哭一場(chǎng)……”歌曲《孤勇

者》唱出了每個(gè)“小人物”的吶喊:不管是身處暗巷還是絕望,不管是逆風(fēng)還是絕境,都能奮力為自己而戰(zhàn),

為夢(mèng)想而戰(zhàn)。這首歌啟示我們()

A.生活中的挫折是可以避免的B.要正確對(duì)待挫折和逆境

C.只有經(jīng)歷巨大挫折才能取得成功D.保持樂觀心態(tài)就不會(huì)遭遇挫折

23.(2022?福建?中考真題)自然界中,光禿禿的樹干會(huì)長(zhǎng)出新芽,斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴,被壓在石

頭下的小草也可能從縫隙中生長(zhǎng)出來…這些現(xiàn)象啟示我們()

①戰(zhàn)勝挫折,需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志②面對(duì)困境,應(yīng)該尋求他人的幫助

③遇到困難,不同的人有相同反應(yīng)④身處逆境,要發(fā)掘自身生命力量

A.①③B.①④C.②③D.②④

24.(2024?四川瀘州?中考真題)感動(dòng)中國(guó)2023年度人物蕭凱恩,生活在中國(guó)香港,出生三個(gè)月時(shí)因眼癌摘

除眼球。她沒有被命運(yùn)所擊倒,而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學(xué)音樂系的視障人士,

已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng),經(jīng)常參加義演籌集善款,還去貧困山區(qū)當(dāng)義工,用音樂和關(guān)愛溫暖需要幫

助的人。她的事跡啟示我們()

①在平凡中耕耘奉獻(xiàn),豐盈生命價(jià)值

②生命是延續(xù)的,生命在接續(xù)中發(fā)展

③增強(qiáng)生命的韌性,發(fā)掘生命的力量

④生命是不可逆的,尊重生命發(fā)展的規(guī)律

A.①②B.①③C.②④D.③④

25.(2024?四川涼山?中考真題)國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表的二。二四年新年賀詞提到:“辛勤勞作的農(nóng)民,埋頭

苦干的工人,敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個(gè)平凡的人

都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”這告訴我們()

A.偉大的生命才有意義和價(jià)值

B.偉大在于做出驚天動(dòng)地的大事

C.生命可以從平凡中閃耀偉大

D.平凡還是偉大取決于地位高低

【B組通關(guān)訓(xùn)練?解析版】

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共25題50分)

1.(2024?遼寧鐵嶺.二模)習(xí)近平總書記指出:青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。

這說明()

A.中學(xué)階段是人生最重要的發(fā)展階段

B.青少年都不能正確認(rèn)識(shí)自己,必須借助他人評(píng)價(jià)

C.青少年階段為一生奠定重要基礎(chǔ),要加強(qiáng)教育引導(dǎo)

D.中學(xué)階段是人生發(fā)展的新階段,每個(gè)人都能重塑自我

2.(2024?福建寧德?二模)道德與法治課上,在學(xué)習(xí)“共圓中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容時(shí),教師播放“神舟十八號(hào)成功發(fā)射升

空”的新聞視頻,同學(xué)們激動(dòng)萬分,紛紛發(fā)表感言。以下感言觀點(diǎn)正確的是()

①航天夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)

②實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的事與個(gè)人無關(guān)

③個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相聯(lián)

④辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在發(fā)展航天事業(yè)

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.(2024?湖北?模擬預(yù)測(cè))青年毛澤東在求學(xué)的過程中,形成了自己獨(dú)特的“為學(xué)之道在湖南一師求學(xué)期

間,毛澤東明確了“救國(guó)救民”的學(xué)習(xí)目的,創(chuàng)造出“野蠻其體魄”的冷水浴法,堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱

讀方式,推崇“既讀有字之書,又讀無字之書”的游學(xué)方式,因而收獲了“打好學(xué)問基礎(chǔ)”的碩果。毛澤東的

“為學(xué)之道”有著深刻的內(nèi)涵,是當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的典范。青年毛澤東的“為學(xué)之道”為當(dāng)代青少年提供的學(xué)

習(xí)經(jīng)驗(yàn)有()

①學(xué)習(xí)只為生存,讀書皆在校園②明確學(xué)習(xí)目的,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式④參加社會(huì)實(shí)踐可以代替課本知識(shí)的學(xué)習(xí)

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(2023?安徽蚌埠?模擬預(yù)測(cè))小慶在作文中寫道:“初中生活除了累就是苦,作業(yè)一大堆,寫都寫不完;

背書一大把,背也背不完?!毙c之所以這樣想,是因?yàn)樗麤]有認(rèn)識(shí)到()

①學(xué)習(xí)中的困難和艱辛②學(xué)習(xí)本來就是辛苦的,沒有快樂可言

③學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程④在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)潛能時(shí)帶來的快樂享受

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.(2024?貴州遵義?二模)“e人”和“i人”的說法風(fēng)靡全網(wǎng)。年輕人經(jīng)常利用MBTI來探討彼此的性格特點(diǎn),

彰顯自我,接納自我,求同存異?!癷人”通常更喜歡獨(dú)處,不太熱衷于社交活動(dòng);而“e人”則喜歡與外部

世界互動(dòng)和交流,對(duì)此你認(rèn)為()

①M(fèi)BTI性格評(píng)估工具可以幫助我們最好的認(rèn)識(shí)自己

②我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己

③“知人者智,自知者明”我們要多把尺子量自己

④在社會(huì)生活中,“e人”總是比“i人”更受歡迎

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.(2024.新疆烏魯木齊.一模)七年級(jí)期末結(jié)束,小亮收到了班主任王老師下發(fā)的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”:

評(píng)測(cè)內(nèi)容自評(píng)同學(xué)互評(píng)教師評(píng)價(jià)備注

學(xué)習(xí)BCC主要依據(jù)期末各科成績(jī)

思想品德ABB對(duì)學(xué)生品德、行為的綜合判斷

班級(jí)表現(xiàn)ABB是否對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn),是否關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)等

對(duì)此,下列說法正確的是()

①我們可以通過多種途徑認(rèn)識(shí)自己

②僅通過自我評(píng)價(jià),小亮不能正確、全面認(rèn)識(shí)自己

③小亮對(duì)自己的評(píng)價(jià)非??陀^公正

④要想獲得綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)A等級(jí),小亮就要和同學(xué)、老師搞好關(guān)系

A.①②B.①③C.③④D.②④

7.(2024?遼寧葫蘆島.模擬預(yù)測(cè))陳芋汐和全紅嬋這對(duì)“雙子星”的每一次對(duì)決都能吸引人很多人的目光。2024

年4月21日西安舉行的跳水世界杯總決賽女子10米臺(tái)決賽上,陳芋汐更勝一籌奪得金牌。全紅嬋說:“近

期和陳芋汐互有勝負(fù),我們倆不管誰站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都會(huì)非常開心,我們會(huì)為國(guó)家去爭(zhēng)奪這塊金牌?!彼?/p>

們的事跡告訴我們()

A.競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼B.競(jìng)爭(zhēng)中嫉妒朋友的成績(jī)

C.友誼與競(jìng)爭(zhēng)不可以兼得D.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

8.(2024七上.湖北宜昌)“競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度?!币韵率切〈ㄓ龅降挠颜x中的

困惑,用這個(gè)觀點(diǎn)最能勸說小川解決交友困惑的是()

A.最近我的朋友小美與我越來越疏遠(yuǎn),我也覺得和她沒有多少共同話題了。

B.我和好朋友大雄都參加了演講比賽。他表現(xiàn)太出色,我心里酸酸的。

C.我的好朋友小爽與別人發(fā)生矛盾,約我一起去教訓(xùn)他,我糾結(jié)該不該去。

D.期中考試我考得很差,好友小敏幾天對(duì)我不理不睬。

9.(2021.寧夏吳忠.一模)智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,加速了我們天涯若比鄰的心愿。通過微信,可以分享

好玩的視頻、分享身邊的故事。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上的很多低俗內(nèi)容也讓人大跌眼鏡。這說明()

①互聯(lián)網(wǎng)無所不能,具有強(qiáng)大的吸引力②網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道

③網(wǎng)絡(luò)世界的交往有很多不確定因素④網(wǎng)上交往能滿足我們一切心理需要

A.①②B.②④C.②③D.①③

10.(23-24七年級(jí)上?遼寧沈陽?期末)下面是初中生小明所繪制的“網(wǎng)上交友”思維導(dǎo)圖,空白處①和②應(yīng)填

寫的內(nèi)容是()

A.虛擬、理性辨別B.真實(shí)、理性辨別

C.虛擬、多交網(wǎng)友D.真實(shí)、拒絕交友

11.(2024七上.山東濰坊)朋友和友誼是人生永恒的話題。真誠的朋友令人牽掛,真摯的友誼溫暖長(zhǎng)存!

下列對(duì)“朋友和友誼”的解讀正確的是()

序號(hào)情境解讀

①好友小明讓我?guī)兔逃?xùn)那個(gè)不聽話的同學(xué)堅(jiān)決不去,友誼不能沒有原則

②考試時(shí),同位小萌“借鑒”我的成果想辦法遞過去,否則會(huì)傷害友誼

③好友小華約我放學(xué)后一起打游戲,并說費(fèi)用他包了一起去,好朋友就應(yīng)志同道合

我和小麗學(xué)習(xí)中互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,考試時(shí),相互較競(jìng)爭(zhēng)并不傷害友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中接受和欣

勁,暗中較量賞朋友

A.①②B.①④D.③④

12.(2024七上?福建泉州)根據(jù)圖表顯3示,你認(rèn)為網(wǎng)上交往的好處有()

①網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)②虛擬的互聯(lián)網(wǎng)能滿足我們的真實(shí)情感需要

③能拓展我們的人際交往圈,找到更多朋友④能自由表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱,舒緩壓力

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.(2024七上.江西贛州)《2023年上半年度中國(guó)手機(jī)安全狀況報(bào)告》指出,當(dāng)下電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪已成為

發(fā)案最多、上升最快、涉及面最廣、人民群眾反映最強(qiáng)烈的犯罪類型。在所有詐騙類型中,交友類詐

騙占比最高,達(dá)41.3%,90后的手機(jī)詐騙受害者占所有受害者總數(shù)的36.4%,是不法分子實(shí)施網(wǎng)絡(luò)

詐騙的主要對(duì)象。這警示我們()

①網(wǎng)絡(luò)交往不可信,拒絕網(wǎng)絡(luò)保平安

②應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律

③應(yīng)凈化網(wǎng)絡(luò)新空間,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

④應(yīng)增強(qiáng)防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人信息

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.(2024.河南駐馬店.三模)初三某班召開“從心出發(fā)”主題班會(huì)。在“請(qǐng)你幫幫我”活動(dòng)環(huán)節(jié),需要由抽到紙

條的同學(xué)幫助寫紙條的同學(xué)做心理疏導(dǎo)。如果你抽到了下面的紙條,你會(huì)建議他()

請(qǐng)你幫我還是更喜歡之前英語老師的講課方式,新英語老師的講課風(fēng)格很新穎,但我一直覺得很別扭,

幫我上課注意力也無法集中,英語成績(jī)也下降了……

A.尊重老師的差異,與老師保持距離

B.否認(rèn)老師的風(fēng)格,讓老師做出改變

C.不必去強(qiáng)迫自己,保持現(xiàn)狀就行了

D.承認(rèn)老師的差別,接納老師的不同

15.剛上七年級(jí)的小帆對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,總認(rèn)為現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師沒小學(xué)老師講得好。作為他的好朋友,你勸

他時(shí)將不會(huì)說下面哪句話()

A.多和老師溝通交流,增進(jìn)師生情感

B.要求老師轉(zhuǎn)變風(fēng)格,變成自己喜歡的類型

C.承認(rèn)老師之間的差異,尊重不同風(fēng)格的老師

D.要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),接納每位老師的不同

16.王老師上課念錯(cuò)了一個(gè)字,小強(qiáng)就哈哈大笑,引起其他同學(xué)起哄。對(duì)這種行為的看法,你認(rèn)為不正確的

是()

A.老師沒有做到為人師表,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)向?qū)W生道歉

B.要尊重老師、理解老師,諒解老師的一時(shí)過失

C.小強(qiáng)應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律,虛心接受老師的批評(píng)

D.其他同學(xué)應(yīng)該保持安靜,并敢于制止違紀(jì)行為

17.(2024?貴州遵義?模擬預(yù)測(cè))《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定:“成年子女對(duì)父母負(fù)有瞻養(yǎng)、扶助和保護(hù)

的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的,缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母,有要求成年子女給付贍養(yǎng)資

的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女,對(duì)于子女已經(jīng)死亡或者子女無力瞻養(yǎng)的祖父母、外祖父母,

有瞻養(yǎng)的義務(wù)。”這告訴我們()

A.國(guó)家倡導(dǎo)孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德

B.孝親敬長(zhǎng)是公民必須履行的法定權(quán)利

C.要關(guān)心體貼父母,消除逆反心理

D.要尊重父母,事事聽從父母的安排

18.(2024?重慶渝中?二模)重慶一未成年女孩逃學(xué)欲外出打工,被擔(dān)憂的父親在機(jī)場(chǎng)攔截。面對(duì)民警的詢

問,女孩吐露心聲:父親獨(dú)自撫養(yǎng)自己和贍養(yǎng)老人,腰部做了手術(shù)還未恢復(fù),女孩心疼父親想為父親減

輕壓力。在民警的幫助下,女兒決定繼續(xù)完成學(xué)業(yè)再回報(bào)父親,父親則在家調(diào)養(yǎng)好身體后再工作賺錢。

對(duì)此說法正確的是()

①親情是親人間真摯、深沉而溫暖的牽掛

②家人之間的愛是相互的,但也需要表達(dá)

③親子發(fā)生沖突時(shí)要交流溝通,相互理解

④未成年子女要完成學(xué)業(yè)之后再孝敬父母

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.(2024七上?湖南永州)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬親長(zhǎng)需要做到()

①學(xué)會(huì)尊敬、學(xué)會(huì)感恩②一切聽從長(zhǎng)輩安排

③審視親情、質(zhì)疑親情④用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心

A.①②B.②④C.②③D.①④

20.(2024七上.江西贛州)因老人暈車,兩兄弟采取用背髡背的方式,送老人看病,“孝敬老人是應(yīng)該的,

她養(yǎng)我們小,我們養(yǎng)她老。”這啟示我們()

①孝親敬長(zhǎng)就是要對(duì)父母長(zhǎng)輩百依百順

②孝敬父母應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起

③要知恩、感恩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情

④孝敬父母,應(yīng)該是長(zhǎng)大成人之后的事情

A.①②B.①④C.②③D.③④

21.(2024上.山西呂梁)分析下列兩幅漫畫,說法正確的是()

A.子女工作壓力大,可以不回家看望父母

B.我們要孝敬雙親長(zhǎng)輩,關(guān)愛他人,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情

C.孝敬父母只要滿足父母的物質(zhì)需求即可

D.孝敬父母必須依靠法律的強(qiáng)制約束,不需要子女的自覺行動(dòng)

22.(2024?江蘇鹽城?三模)5月1日,廣東梅大高速發(fā)生路面塌方災(zāi)害,眼看前方車輛接連掉落,情急之下,

64歲的黃建度翻過護(hù)欄,逆行至塌方路段揮手示意,可即便如此,還是有車輛試圖繞過他繼續(xù)向前開,

于是他果斷跪在路中間,攔住了后方車輛,讓這場(chǎng)悲劇沒有變得更糟。這表明()

A.尊重生命意味著用生命來換取榮譽(yù)B.守護(hù)生命,首先要守護(hù)他人生命

C.珍愛生命要做到休戚與共推己及人D.敬畏生命是判斷是非的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

23.(2024七上?山東臨沂)2023年5月21日,在羽毛球蘇迪曼杯半決賽中,中國(guó)隊(duì)在第四場(chǎng)決勝局16比

20落后時(shí)并沒有放棄,上演驚天大逆轉(zhuǎn),昂首挺進(jìn)決賽。在決賽中,中國(guó)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量力克韓國(guó)隊(duì),

再次問鼎冠軍。材料說明()

①人生難免有挫折,經(jīng)歷的挫折越多越好②面對(duì)挫折,我們要增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣

③面對(duì)挫折,我們要發(fā)掘自身的生命力量④戰(zhàn)勝挫折關(guān)鍵靠自己,不需要借助外力

A.①③B.①④C.②③D.②④

24.(2024七上?福建泉州)有人說:“生活中的挫折猶如冰糖葫蘆上的竹簽,它刺穿了你的身體,卻成為你

一生的脊梁”。這句話給我們的啟示是()

A.挫折難以避免,不經(jīng)歷挫折就不會(huì)成功

B.挫折是人生成長(zhǎng)的障礙,阻礙個(gè)人的發(fā)展

C.正確對(duì)待挫折可以培養(yǎng)堅(jiān)韌意志,成就自我

D.挫折與人生相伴,挫折越多越有利于成才

25.(2023秋七上?湖北)“遇到困難,你可以來小店,告訴本店人員,來傷

疫情期間,一家小店向困難人群推出免費(fèi)“單人套餐”,溫暖了很多人,也贏得了無數(shù)網(wǎng)友的點(diǎn)贊。小店

的暖心做法說明()

①他人的稱贊,是小店行動(dòng)的動(dòng)力②對(duì)生命的敬畏是我們內(nèi)心的自愿選擇

③他人的生命比自己的生命更重要④我們要關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人

A.①②B.①③C.②④D.③④

專題01七上道德與法治消滅易錯(cuò)沖刺中考訓(xùn)練

【A組中考真題?解析版】

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共25題50分)

1.(2023?湖南株洲?中考真題)錢學(xué)森說,“6年的中學(xué)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人

生觀起了很大的作用?!边@說明()

①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

②中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色

③中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義

④中學(xué)生活決定人生的一切

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

【答案】A

【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代的價(jià)值。

①②③:題干中錢學(xué)森的話說明中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐

富而厚實(shí)的底色,中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義,故①②③說法正確;

@:“決定人生的一切”說法太絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;

故本題選Ao

2.(2021?青海?中考真題)下列說法不正確的是()

A.少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

B.少年的夢(mèng)想應(yīng)止于心動(dòng)

C.少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分

D.少年的夢(mèng)想更要付諸于行動(dòng)

【答案】B

【詳解】本題考查少年夢(mèng)想。

ABCD:依據(jù)教材知識(shí),少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)緊密相連,少年有夢(mèng),不應(yīng)止于

心動(dòng),更要付諸行動(dòng),故ACD說法正確;B說法錯(cuò)誤;

本題屬于反向選擇題,故本題選B。

3.(2024.天津?中考真題)“書不可以一日不讀?!泵珴蓶|一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建

設(shè)的實(shí)踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們()

①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念

③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實(shí)踐

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

①②④:分析題文,毛澤東一生酷愛讀書,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,這告訴我們讀書是學(xué)習(xí)的重要方式,

應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為日常生活中不可或缺的一部分;毛澤東一生都在讀書學(xué)習(xí),啟示我們要不斷學(xué)習(xí),持續(xù)

提升自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;毛澤東將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐,說明不能只讀書而

不實(shí)踐,要做到學(xué)以致用;故①②④符合題意;

③:學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,并不是輕而易舉的;故③錯(cuò)誤;

故本題選Bo

4.(2024.山東濟(jì)寧.中考真題)下列對(duì)同學(xué)們的生活點(diǎn)滴評(píng)價(jià)正確的是()

①小道:我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的,身上有很多優(yōu)點(diǎn)一欣賞自己與他人

②小德:媽媽說我比較懶,我及時(shí)改變,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)一正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

③小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事一接納自己的不足

④小治:我雖然沒有其他同學(xué)個(gè)子高,但跑步比他們快——全面認(rèn)識(shí)自己

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

②④:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,小德在媽媽指出他比較懶后,及時(shí)改變,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),這是正確對(duì)待他

人評(píng)價(jià)的表現(xiàn);小治雖然個(gè)子沒有其他同學(xué)高,但能看到自己跑步比他們快的優(yōu)勢(shì),這是全面認(rèn)識(shí)自己

的體現(xiàn),故②④正確;

①:小道認(rèn)為自己積極上進(jìn),身上有很多優(yōu)點(diǎn),這是欣賞自己,而不是欣賞自己與他人,故①錯(cuò)誤;

③:小法喜歡在日記里寫下想法,記錄生活趣事,這不是接納自己的不足,而是一種記錄生活、表達(dá)自我

的方式,故③錯(cuò)誤;

故本題選Co

5.(2024.甘肅蘭州?中考真題)下面是小蘭的成長(zhǎng)日記,假如你是她的朋友。你會(huì)建議她()

2024年5月4日天氣:晴

要想了解自己,并沒那么容易。班主任認(rèn)為我思維敏捷,但媽媽總覺得我學(xué)習(xí)不夠努力;在女生眼里我活

潑開朗,而男生卻認(rèn)為我驕傲自大;鄰居說我長(zhǎng)大了,奶奶卻說我還很小。哪個(gè)才是真正的我呢?

~~①冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)~②尊重權(quán)威,養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣

③認(rèn)識(shí)自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)④勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理時(shí)間

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法、正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。

①③:題文中班主任、媽媽、女生、男生、鄰居、奶奶等人對(duì)“我”有不同的評(píng)價(jià),要正確認(rèn)識(shí)自己,就要學(xué)

會(huì)冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià);“哪個(gè)才是真正的我呢?”說明認(rèn)識(shí)自己就要不斷探索與發(fā)現(xiàn)。故①③

符合題意;

②:培養(yǎng)批判精神,養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣,就要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),故②說法錯(cuò)誤;

題文中未體現(xiàn)“勞逸結(jié)合、合理規(guī)劃和管理時(shí)間”的觀點(diǎn),故④不符合題意;

故本題選B。

6.(2024?山東濟(jì)南.中考真題)朋友就是在傷心流淚時(shí)陪在你身邊,就是一起分享生活里的大事小情,就是

在你做傻事時(shí)會(huì)及時(shí)制止。這蘊(yùn)含的道理是()

A.友誼永遠(yuǎn)是一成不變的B.友誼是彼此間毫無保留

C.友誼是一種心靈的相遇D.友誼是為朋友做任何事

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。

C:材料中強(qiáng)調(diào)了朋友之間的相互幫助,表明友誼是一種心靈的相遇,C符合題意;

A:友誼不是一成不變的,A說法錯(cuò)誤;

B:友誼是朋友彼此間應(yīng)有所保留,B說法錯(cuò)誤;

D:維系友誼應(yīng)講原則,做到遵紀(jì)守法,切不可“為朋友做任何事”,D說法錯(cuò)誤。

故本題選Co

7.(2024?四川?中考真題)“投桃報(bào)李”出自《詩經(jīng)?大雅?抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”。它的意思是:你贈(zèng)

給我一顆桃,我會(huì)回報(bào)你甜李。這啟示我們()

A.友誼是沒有原則的B.友誼是平等與雙向的

C.友誼是一成不變的D.友誼是會(huì)帶來競(jìng)爭(zhēng)的

【答案】B

【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。

A:友誼是有原則的,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼;故A錯(cuò)誤;

B:分析題文,“投我以桃,報(bào)之以李”所表達(dá)的,一方給予,另一方回應(yīng),體現(xiàn)了友誼的平等雙向性,在友

誼中,雙方互相尊重、關(guān)心、幫助,彼此的付出和回報(bào)是相互的;故B符合題意;

C:友誼不是一成不變的。隨著時(shí)間的推移、環(huán)境的變化以及個(gè)人成長(zhǎng)等因素,友誼可能會(huì)發(fā)生變化,有的

友誼可能會(huì)更加深厚,有的可能會(huì)逐漸淡化;故c錯(cuò)誤;

D:題干中“投桃報(bào)李”主要強(qiáng)調(diào)的是友誼中雙方的平等互動(dòng),而非友誼與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系;故D不符合題意;

故本題選B。

8.(2023?新疆?中考真題)漫畫《競(jìng)爭(zhēng)與友誼》給我們的啟示有(

①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

②競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼

③競(jìng)爭(zhēng)與友誼不可以兼得

④競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī)

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。

①④:漫畫兩同學(xué)的對(duì)話體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī),故①④符合題意;

②:競(jìng)爭(zhēng)并不必然會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,故②說法錯(cuò)誤;

③:競(jìng)爭(zhēng)與友誼可以兼得,故③說法錯(cuò)誤;

故本題選B。

9.(2021?湖南衡陽?中考真題)下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是()

①同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課

②同學(xué)被打時(shí),“拔刀相助”

③演講比賽時(shí),多給自己班的同學(xué)打分

④對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給以誠懇批評(píng),并幫助其盡快改正。

A.②④B.②③C.①③D.①④

【答案】D

【詳解】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。

①④:,同學(xué)有困難,主動(dòng)幫他解決,同學(xué)犯錯(cuò),應(yīng)給予誠懇批評(píng),并幫助其盡快改正都是真正的友誼,

①④說法正確;

②③:屬于哥們義氣和違背交友原則的行為,②③錯(cuò)誤;

故本題選D。

10.(2019?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)小燕英語不太好,英國(guó)的瑪麗也想學(xué)漢語,她們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí)并互教

互學(xué),外語水平都有了很大的提升,對(duì)此,下列看法正確的是()

A.網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的

效果好

C.網(wǎng)絡(luò)可以拓展人際交往圈,便利學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一切困難

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)。從題文中小燕和瑪麗的交往中可以看出,可以拓展人際交往圈,促

進(jìn)我們的學(xué)習(xí),C觀點(diǎn)正確;網(wǎng)絡(luò)虛擬網(wǎng)絡(luò)的交往,帶有很多不確定的因素,網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的不一定都是益

友,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤;網(wǎng)絡(luò)方便了我們的學(xué)習(xí),但網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果不一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的效果好,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤;

網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題選擇C答案。

【點(diǎn)睛】“排除法”是解答選擇題經(jīng)常使用的一種方法,我們?cè)诮忸}時(shí)要關(guān)注帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng),如“任

何,,”一切’,“唯一”“只有,,“都”“一定”“消除,,等。一般情況下,帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng)往往因觀點(diǎn)過于絕對(duì)或片

面而被排除。

11.(2024?山東范澤?中考真題)某學(xué)校法治副校長(zhǎng)在給同學(xué)們作報(bào)告時(shí),介紹了如下一則案例:

初中生小新喜歡通過QQ、微信交友,在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友。和網(wǎng)友的一次交談中,小新透露了自己的住

址和聯(lián)系方式。后來,“好友”經(jīng)常騷擾他,嚴(yán)重影響了他的學(xué)習(xí)和生活。

該案例給我們的啟示有(~)

①友誼是一種心靈的相遇,可以超越家庭背景

②建立友誼需要開放自己,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá)

③網(wǎng)上交友需要理性辨別、慎重選擇、遵守法規(guī)

④網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的交往要有一定的自我保護(hù)意識(shí)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要注意的問題、建立友誼的方法、友誼的特質(zhì)。

③④:題文中的小新同學(xué)因?yàn)橄蚓W(wǎng)友透露了自己的住址也聯(lián)系方式,因而不斷受到騷擾,嚴(yán)重影響了自己

的學(xué)習(xí)和生活,這一案例警示我們虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),

對(duì)自己的個(gè)人信息要注意保密。網(wǎng)上交往具有虛擬性特點(diǎn),需要我們理性辨別、慎重選擇,同時(shí)也要遵

守法律法規(guī)。故③④符合題意;

①:友誼是一種心靈的相遇,友誼的美好在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景等外在因素,題文中未體現(xiàn)

這一觀點(diǎn),故①不符合題意;

②:建立友誼需要我們敞開心扉、開放自己、主動(dòng)表達(dá),但題文說明的是網(wǎng)上交往要提高自我保護(hù)意識(shí),

故②不符合題意;

故本題選D。

12.(2024?山東棗莊?中考真題)“三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”教師強(qiáng)則教育

強(qiáng),教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),尊重和關(guān)愛教師是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)要共同努力,大力弘揚(yáng)教育家精神,

讓尊師成為風(fēng)尚,讓重教溫暖每一位教師,讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。國(guó)家之所以倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重

教,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.教師是人類文明的唯一傳承者B.教師是一個(gè)古老的職業(yè)

C.教師承擔(dān)教書育人的使命D.教師的風(fēng)格不盡相同

【答案】C

【詳解】本題考查走近老師。

C:國(guó)家之所以倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的重要性,教師承擔(dān)教書育人的使命,故C符合題意;

A:“唯一”的說法太絕對(duì),夸大了教師的作用,故A錯(cuò)誤;

BD:材料沒有體現(xiàn)“教師是一個(gè)古老的職業(yè)、教師的風(fēng)格的不同”,故BD不符合題意;

故本題選C。

13.(2024?黑龍江綏化?中考真題)彼此尊重,是師生建立良好關(guān)系的開始。以下有利于構(gòu)建良好師生關(guān)系

的是()

A.老師和大家一起討論,傾聽同學(xué)發(fā)言

B.在學(xué)校,學(xué)生看見老師不理不睬

C.老師批評(píng)某同學(xué)時(shí),該同學(xué)不以為然

D.上課時(shí),學(xué)生故意打斷老師講課

【答案】A

【詳解】本題考查尊重老師。

A:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,彼此尊重,是師生建立良好關(guān)系的開始,老師和大家一起討論,傾聽同學(xué)發(fā)言有利

于構(gòu)建良好師生關(guān)系,故A符合題意;

BCD:在學(xué)校,學(xué)生看見老師不理不睬;老師批評(píng)某同學(xué)時(shí),該同學(xué)不以為然;上課時(shí),學(xué)生故意打斷老

師講課,這些行為都不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系,故BCD錯(cuò)誤;

故本題選Ao

14.(2024?廣西?中考真題)“勞動(dòng)很光榮啊,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)是我該做的?!背醵男≈苷f,他經(jīng)常在家和爸爸

媽媽一起掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要()

A.善于傾聽,了解父母喜好B.聽取父母教導(dǎo),完全服從安排

C.熱愛勞動(dòng),感恩父母養(yǎng)育D.把握溝通技巧,化解親子沖突

【答案】C

【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。

C:分析題文,小周經(jīng)常和父母一起分擔(dān)家務(wù),掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等,這充分體現(xiàn)了他對(duì)勞動(dòng)的積

極態(tài)度,以及通過實(shí)際行動(dòng)來感恩父母的養(yǎng)育之恩;故C符合題意;

A:善于傾聽,了解父母喜好,主要強(qiáng)調(diào)的是在與父母交流中注重傾聽和理解父母的內(nèi)心想法和喜好,而題

干中小周的行為重點(diǎn)不在傾聽和了解父母喜好方面;故A不符合題意;

B:聽取父母教導(dǎo),完全服從安排,這種表述過于絕對(duì)。父母的教導(dǎo)不一定都是完全正確和適合的,子女應(yīng)

有自己的判斷和思考,合理地接受父母的建議;故B錯(cuò)誤;

D:題干中并未提及小周與父母之間存在沖突以及他如何運(yùn)用溝通技巧去化解,主要突出的是他通過勞動(dòng)分

擔(dān)來感恩父母;故D不符合題意;

故本題選Co

15.(2024?四川廣安?中考真題)“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家

做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!”這首歌得以廣泛傳唱,表明孝親敬長(zhǎng)()

①最重要的是多做家務(wù)②是中華民族的傳統(tǒng)美德

③要一切順從父母的安排④是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)的內(nèi)涵和要求。

②④:分析題文并依據(jù)教材知識(shí),孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù),故②

④說法正確;

①:孝親敬長(zhǎng)的方法有很多,沒有哪一種做法是最重要的,只要能夠從身邊小事做起,無論是陪伴老人聊

聊天還是幫老人做一些家務(wù),都能表達(dá)自己的孝敬。故①說法錯(cuò)誤;

③:孝敬不等于順從父母的一切安排,如果父母有錯(cuò)誤,我們能耐心指出并幫助父母改正,不讓父母“德

有傷”,也是對(duì)老人的孝敬,故③說法錯(cuò)誤;

故本題選Co

16.(2023?福建?中考真題)打開App查看實(shí)時(shí)畫面和回放,滑動(dòng)指尖切換鏡頭角度,點(diǎn)擊按鈕陪長(zhǎng)輩聊天......

如今,只要長(zhǎng)輩同意,越來越多的人會(huì)選擇在長(zhǎng)輩家中安裝視頻系統(tǒng),讓遠(yuǎn)方的家人“近在咫尺”。由此可

見()

①親情在傳遞中得以表達(dá)②每個(gè)家庭親情表現(xiàn)相同

③家庭生活也須尊重隱私④兩代人的差異逐漸消失

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查親情。

①③:依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合題文材料,越來越多的人會(huì)選擇在長(zhǎng)輩家中安裝視頻系統(tǒng),讓遠(yuǎn)方的家人“近在

咫尺”,表明親情在傳遞中得以表達(dá),但是家庭生活也須尊重隱私,故①③說法正確;

②:每個(gè)家庭親情表現(xiàn)不盡相同,故②說法錯(cuò)誤;

④:兩代人的差異并沒有逐漸消失,故④說法錯(cuò)誤;

故本題選B。

17.(2021?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)在歷史的長(zhǎng)河中,個(gè)人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)

現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。對(duì)人類生命的接續(xù)理解正確的是()

①我們要在生命的接續(xù)中為自己找到一個(gè)位置,擔(dān)當(dāng)一份使命

②在生命的傳承關(guān)系中,我們要更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命

③我們每個(gè)人不僅在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果

④我們身上都保留了祖先的遺傳基因,因此人類傳承的只是身體上的生命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【詳解】本題考查生命的接續(xù)。

①②③:生命來之不易,生命也是短暫的,我們要珍愛生命。要在生命的接續(xù)中為自己找到一個(gè)位置,擔(dān)

當(dāng)一份使命;在生命的傳承關(guān)系中,我們要更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命;我們每個(gè)人不僅在身體上接

續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果,故①②③正確;

@:人類傳承不只是身體上的生命,還有精神上的傳承,故排除④;

故本題選Ao

18.(2024.黑龍江齊齊哈爾?中考真題)在我們的成長(zhǎng)中,以下圖片給我們的共同啟示是()

令iV道?運(yùn)動(dòng)保護(hù)極力

A.守護(hù)生命要尊重生命的獨(dú)特性B.守護(hù)生命要善待他人生命

C.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體D.守護(hù)生命要關(guān)注自己的精神發(fā)育

【答案】C

【詳解】本題考查愛護(hù)身體。

C:分析題文,合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、保護(hù)視力,這些行為都是在關(guān)注和維護(hù)我們自己身體的健康;這些圖

片給我們的共同啟示是守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體;故c符合題意;

A:圖片中的內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自身身體的養(yǎng)護(hù),而非生命的獨(dú)特性;故A不符合題意;

B:圖片體現(xiàn)的是對(duì)自身的關(guān)注,而非善待他人生命;故B不符合題意;

D:這里的合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、保護(hù)視力主要針對(duì)的是身體方面,而非精神發(fā)育;故D不符合題意;

故本題選C。

19.

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