上專學校管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學校的管理，確保教學秩序的正常運行，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)適應社會需求的專業(yè)人才，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于上專學校全體教職員工、學生以及在校內(nèi)開展的各項教學、管理及相關活動。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重和保障師生的合法權益，關注師生的發(fā)展需求，營造良好的育人環(huán)境。2.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學，依法管理。3.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的核心任務，不斷優(yōu)化教學過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項管理制度，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。二、學校組織架構與職責（一）學校組織架構學校設立校領導班子、教務處、學生處、總務處、招生就業(yè)處、各專業(yè)系部等部門，形成分工明確、相互協(xié)作的管理體系。（二）各部門職責1.校領導班子全面負責學校的行政管理和發(fā)展規(guī)劃，制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略和年度工作計劃。領導和組織學校的教學、科研、學生管理、后勤保障等各項工作，確保學校各項工作的順利開展。協(xié)調(diào)學校與上級教育主管部門、社會各界的關系，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。2.教務處負責學校教學計劃的制定、修訂和實施，組織開展教學改革與研究。管理教師教學工作，包括教師的聘任、考核、培訓等，組織開展教學質(zhì)量監(jiān)控與評估。負責學生學籍管理，包括入學注冊、學籍異動、畢業(yè)審核等工作。組織教材的選用、編寫和供應，管理教學設施設備。3.學生處負責學生思想政治教育和日常行為管理，制定學生管理制度和行為規(guī)范。組織開展學生德育活動、心理健康教育和職業(yè)指導，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。負責學生獎助學金評定、評優(yōu)評先、違紀處理等工作，維護學校正常的教學秩序和生活秩序。指導和管理學生社團組織，豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展。4.總務處負責學校后勤保障工作，包括校園基礎設施建設、維修與維護，環(huán)境衛(wèi)生管理等。管理學校食堂、宿舍、水電暖等生活設施，為師生提供良好的生活條件。負責學校物資采購、資產(chǎn)管理和財務管理，合理安排經(jīng)費使用，確保學校資產(chǎn)的安全與完整。5.招生就業(yè)處制定學校招生計劃和招生方案，組織開展招生宣傳和招生錄取工作。負責畢業(yè)生就業(yè)指導與服務，拓展就業(yè)渠道，組織校園招聘會和就業(yè)實習活動，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。收集和分析就業(yè)市場信息，為學校專業(yè)設置和教學改革提供參考依據(jù)。6.各專業(yè)系部根據(jù)學?？傮w教學計劃，制定本系部專業(yè)教學計劃和課程標準，組織實施教學工作。負責本系部教師隊伍建設，組織教師開展教學研究和實踐教學活動。管理本系部學生的日常學習和生活，組織開展專業(yè)技能競賽和實踐教學活動，提高學生的專業(yè)技能水平。加強與企業(yè)的合作與交流，建立校外實習實訓基地，促進產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應性。三、教學管理（一）教學計劃管理1.教務處根據(jù)學校的人才培養(yǎng)目標和社會需求，制定各專業(yè)的教學計劃。教學計劃應明確培養(yǎng)目標、學制、課程設置、教學環(huán)節(jié)、教學進度等內(nèi)容。2.教學計劃應保持相對穩(wěn)定，如需調(diào)整，須經(jīng)學校教學指導委員會審議通過，并報上級教育主管部門備案。（二）課程管理1.課程設置應符合專業(yè)教學計劃的要求，注重理論與實踐相結合，突出職業(yè)能力培養(yǎng)。2.教務處負責組織教師編寫課程標準，課程標準應明確課程目標、教學內(nèi)容、教學方法、考核方式等內(nèi)容。3.教師應嚴格按照課程標準組織教學，不得隨意增減教學內(nèi)容和教學時數(shù)。（三）教材管理1.教務處根據(jù)教學計劃和課程標準，選用合適的教材。教材選用應遵循思想性、科學性、適用性、先進性的原則。2.學校鼓勵教師編寫校本教材，校本教材應經(jīng)過學校組織的專家評審，并報上級教育主管部門備案。3.教材管理部門負責教材的征訂、發(fā)放、保管等工作，確保教材按時供應，滿足教學需要。（四）教學過程管理1.教師應認真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、教學反思等內(nèi)容。2.教師應按時上課，不得遲到、早退、曠課。上課應使用普通話，語言表達清晰、準確、生動，注重教學方法的運用，激發(fā)學生的學習興趣。3.教師應認真批改作業(yè)，及時反饋學生的學習情況。作業(yè)批改應認真、細致，評語應具有針對性和鼓勵性。4.學校建立教學質(zhì)量監(jiān)控與評估機制，定期開展教學檢查、聽課評課、學生評教等活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，不斷提高教學質(zhì)量。（五）實踐教學管理1.實踐教學是培養(yǎng)學生職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)，學校應加強實踐教學管理，建立健全實踐教學體系。2.各專業(yè)系部應根據(jù)專業(yè)教學計劃，制定實踐教學大綱和實踐教學方案，明確實踐教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、考核方式等內(nèi)容。3.學校應加強實踐教學基地建設，建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地，為學生提供良好的實踐教學條件。4.教師應認真組織實踐教學活動，指導學生完成實踐任務。實踐教學過程中，教師應注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。（六）教學考核管理1.學校建立科學合理的教學考核制度，對教師的教學質(zhì)量和學生的學習成績進行全面考核。2.教師教學考核主要包括教學工作量、教學質(zhì)量、教學研究、專業(yè)建設等方面。教學考核結果作為教師聘任、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。3.學生學習成績考核分為平時考核和期末考試。平時考核包括出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、實踐操作等；期末考試采用閉卷、開卷、口試、實際操作等多種形式進行。學生學習成績考核結果作為學生評優(yōu)評先、升學、就業(yè)等的重要依據(jù)。四、學生管理（一）入學與注冊1.招生就業(yè)處按照國家招生政策和學校招生計劃，組織開展招生錄取工作。錄取的新生應按時到校報到，辦理入學手續(xù)。2.學生入學后，教務處負責對新生進行資格審查。審查合格者，予以注冊學籍；審查不合格者，取消入學資格。（二）學籍管理1.教務處負責學生學籍管理工作，建立學生學籍檔案。學籍檔案包括學生基本信息、學習成績、獎懲情況、學籍異動等內(nèi)容。2.學生學籍異動包括轉學、轉專業(yè)、休學、復學、退學等。學生學籍異動須經(jīng)學校審批，并報上級教育主管部門備案。（三）日常行為管理1.學生處制定學生日常行為規(guī)范，加強對學生的日常行為管理。學生應自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣。2.學校實行班級管理制度，班主任負責班級學生的日常管理工作。班主任應關心學生的學習和生活，及時了解學生的思想動態(tài)，做好學生的思想政治教育和心理健康教育工作。3.學校加強對學生宿舍的管理，制定宿舍管理制度。學生應遵守宿舍管理制度，保持宿舍整潔衛(wèi)生，按時作息，不得在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器、留宿外人等。（四）獎助學金管理1.學校設立獎學金、助學金制度，對品學兼優(yōu)的學生和家庭經(jīng)濟困難的學生進行獎勵和資助。2.獎學金分為國家獎學金、學校獎學金等；助學金分為國家助學金、學校助學金等。獎助學金的評定應嚴格按照相關規(guī)定進行，堅持公開、公平、公正的原則。3.學生處負責獎助學金的評定、審核和發(fā)放工作，確保獎助學金及時、足額發(fā)放到學生手中。（五）評優(yōu)評先管理1.學校定期開展評優(yōu)評先活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生、教師和班級進行表彰和獎勵。2.評優(yōu)評先的項目包括優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀教師、先進班集體等。評優(yōu)評先應嚴格按照評選條件和評選程序進行，堅持公開、公平、公正的原則。3.學生處負責評優(yōu)評先的組織和實施工作，對評選結果進行公示，接受師生的監(jiān)督。（六）違紀處理1.學生違反學校規(guī)章制度，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分。2.學生違紀處理應嚴格按照相關規(guī)定進行，堅持事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、處分恰當?shù)脑瓌t。3.學生處負責違紀處理的調(diào)查、取證、審理等工作，對違紀學生的處分決定應及時送達學生本人，并告知其享有申訴的權利。五、教師管理（一）教師聘任1.學校根據(jù)教學和管理工作需要，制定教師聘任計劃。教師聘任應遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。2.教師聘任條件包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、學歷學位、專業(yè)技術職務、教育教學能力、科研水平等方面。3.學校通過發(fā)布招聘信息、組織考試、面試、試講等環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀人才擔任教師職務。教師聘任合同應明確雙方的權利和義務。（二）教師培訓1.學校重視教師培訓工作，制定教師培訓計劃，鼓勵教師參加各類培訓和學術交流活動。2.教師培訓包括崗前培訓、崗位培訓、骨干教師培訓、出國培訓等。培訓內(nèi)容包括教育教學理論、專業(yè)知識、教育技術、職業(yè)道德等方面。3.教師應積極參加學校組織的培訓活動，不斷提高自身的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。培訓結束后，教師應將培訓成果應用于教學實踐中。（三）教師考核1.學校建立教師考核制度，對教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、教育教學能力、科研水平等方面進行全面考核。2.教師考核分為年度考核和聘期考核。年度考核結果作為教師獎勵、晉升、續(xù)聘的重要依據(jù)；聘期考核結果作為教師是否續(xù)聘的重要依據(jù)。3.教師考核應嚴格按照考核標準和考核程序進行，堅持客觀、公正、公開的原則?？己私Y果應及時反饋給教師本人，并在一定范圍內(nèi)公示。（四）教師獎懲1.學校對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰和獎勵，獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.教師有下列情形之一的，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等處分：違反國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的；師德師風敗壞，造成不良影響的；教學質(zhì)量低下，學生反映強烈的；學術造假，抄襲剽竊他人成果的；其他違反教師職業(yè)道德和學校規(guī)定的行為。六、后勤管理（一）校園基礎設施建設與維修1.總務處負責校園基礎設施建設的規(guī)劃、設計、施工等工作，確保校園基礎設施建設符合學校發(fā)展需要和安全標準。2.學校定期對校園基礎設施進行檢查和維護，及時發(fā)現(xiàn)和解決設施設備存在的問題。對于損壞嚴重的設施設備，應及時進行維修或更新。3.校園基礎設施建設和維修項目應嚴格按照相關規(guī)定進行招投標，確保工程質(zhì)量和資金使用安全。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.學校建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。總務處負責校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、保潔等工作，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.各部門和班級應做好本區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。學校定期組織環(huán)境衛(wèi)生檢查，對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和班級進行表彰和獎勵，對不達標的部門和班級進行督促整改。（三）食堂管理1.學校食堂應嚴格遵守食品安全法律法規(guī)，建立健全食品安全管理制度。食堂工作人員應持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品安全。2.食堂應注重飯菜質(zhì)量，合理搭配營養(yǎng)，滿足師生的飲食需求。食堂應定期征求師生意見，不斷改進飯菜質(zhì)量和服務水平。3.學校加強對食堂的監(jiān)督管理，定期對食堂食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、服務態(tài)度等進行檢查，確保師生飲食安全。（四）宿舍管理1.學校制定宿舍管理制度，加強對學生宿舍的管理。宿舍管理人員應認真履行職責，做好宿舍的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生檢查、設施設備維修等工作。2.學生應遵守宿舍管理制度，保持宿舍整潔衛(wèi)生，按時作息，不得在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器、留宿外人等。學校定期對宿舍進行檢查，對表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍進行表彰和獎勵，對不達標的宿舍進行督促整改。3.學校加強宿舍文化建設，營造良好的宿舍氛圍，促進學生身心健康發(fā)展。（五）物資采購與資產(chǎn)管理1.總務處負責學校物資采購工作，建立物資采購管理制度。物資采購應遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。2.學校建立固定資產(chǎn)管理制度，加強對固定資產(chǎn)的登記、入賬、清查、盤點等工作。固定資產(chǎn)管理人員應定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點，確保固定資產(chǎn)賬實相符。3.學校加強對物資采購和資產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查，防止出現(xiàn)浪費、貪污、挪用等現(xiàn)象，確保學校資產(chǎn)的安全與完整。七、財務與資產(chǎn)管理（一）財務管理制度1.學校建立健全財務管理制度，規(guī)范財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益。2.學校財務工作應嚴格遵守國家財經(jīng)法律法規(guī)和財務制度，實行“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制。3.學校財務部門負責編制學校年度預算和決算，合理安排經(jīng)費使用，嚴格控制經(jīng)費支出。經(jīng)費支出應嚴格按照審批程序進行，確保經(jīng)費使用合法、合規(guī)、合理。（二）資產(chǎn)管理1.學校建立固定資產(chǎn)管理制度，加強對固定資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)包括房屋及建筑物、專用設備、一般設備、文物和陳列品、圖書、其他固定資產(chǎn)等。2.學校固定資產(chǎn)實行歸口管理，各部門負責本部門固定資產(chǎn)的日常管理工作。固定資產(chǎn)管理人員應定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點，確保固定資產(chǎn)賬實相符。3.學校加強對固定資產(chǎn)的購置、驗收、登記、入賬、使用、保管、處置等環(huán)節(jié)的管理，嚴格按照相關規(guī)定進行操作，確保