綿陽(yáng)社工考試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題1.社會(huì)工作者小王在社區(qū)開展關(guān)愛高齡老人的服務(wù)，經(jīng)過需求評(píng)估，小王在計(jì)劃書中設(shè)計(jì)的具體干預(yù)措施之一是發(fā)動(dòng)所在社區(qū)中的鄰里、物業(yè)公司職工、保潔員等共同為社區(qū)內(nèi)高齡老人提供支援，上述干預(yù)措施旨在建立社區(qū)居民關(guān)愛高齡老人的（）A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)D.正式支持網(wǎng)絡(luò)答案：B2.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是（）A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)D.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人答案：B3.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中，發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低，雖有手工編織的一技之長(zhǎng)，但是一直缺乏自信，精神狀態(tài)不佳，經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù)，激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能，鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品，并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中，小徐扮演的角色有（）A.使能者B.聯(lián)系人C.治療者D.教育者E.倡導(dǎo)者答案：ABE多項(xiàng)選擇題1.某老舊小區(qū)里居住的大多是老人和外來務(wù)工人員，雙方很少來往，關(guān)系冷漠。社會(huì)工作者組織外來務(wù)工青年成立“愛心志愿服務(wù)小組”，利用空閑時(shí)間照顧社區(qū)空巢老人。一段時(shí)間后，不僅空巢老人的生活質(zhì)量得到改善，而且外來務(wù)工人員對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感也大為提高，社區(qū)關(guān)系日益融洽。本案例中，社會(huì)工作者主要采取的社區(qū)社會(huì)工作方法包括（）A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)E.建立志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)答案：ACD2.社會(huì)工作者小劉在為腦癱兒童小強(qiáng)提供服務(wù)的過程中，整合了教育、護(hù)理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源，回應(yīng)了小強(qiáng)的多重需要，增強(qiáng)了小強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力，小劉所運(yùn)用的方法屬于（）A.社區(qū)康復(fù)B.個(gè)案管理C.教育康復(fù)D.需求評(píng)估答案：B案例分析題某社區(qū)里老街坊、老鄰居多，老黨員也不少，鄰里關(guān)系比較融洽。該社區(qū)老齡化程度較高，60歲及以上老人占總?cè)丝诘?9.5％，而且高齡老人數(shù)量較多。社會(huì)工作者在日常工作中發(fā)現(xiàn)：一些老人年老體衰，行動(dòng)不便；一些老人沒有退休金，生活困難；一些老人經(jīng)濟(jì)條件雖好，子女卻不在身邊，時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞；一些老人反映社區(qū)文化活動(dòng)太少，缺少展示才藝的舞臺(tái)；一些老人被家人忽視，甚至受到虐待，合法權(quán)益難以得到保障。針對(duì)以上情況，社會(huì)工作者擬定了一個(gè)社區(qū)老人服務(wù)計(jì)劃，內(nèi)容包括：一是協(xié)助貧困老人獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助；二是請(qǐng)青年志愿者為生活不便的老人提供照顧。問題：1.該服務(wù)計(jì)劃滿足了老年人的哪些需求？還有哪些需求沒有得到滿足？2.如何構(gòu)建社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)來滿足該社區(qū)老人的需求？答案：1.-該服務(wù)計(jì)劃滿足的老年人需求：-經(jīng)濟(jì)保障需求。協(xié)助貧困老人獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，滿足了部分生活困難老人的經(jīng)濟(jì)需求。-生活照料需求。請(qǐng)青年志愿者為生活不便的老人提供照顧，滿足了年老體衰、行動(dòng)不便老人的生活照料需求。-未滿足的老年人需求：-精神慰藉需求。一些老人子女不在身邊，時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞，服務(wù)計(jì)劃中未涉及滿足此類老人精神慰藉的內(nèi)容。-文化娛樂需求。一些老人反映社區(qū)文化活動(dòng)太少，缺少展示才藝的舞臺(tái)，服務(wù)計(jì)劃沒有回應(yīng)這方面需求。-權(quán)益保障需求。一些老人被家人忽視、受到虐待，合法權(quán)益難以得到保障，服務(wù)計(jì)劃未關(guān)注此需求。2.-個(gè)人網(wǎng)絡(luò)：社會(huì)工作者可以幫助社區(qū)中的老年人建立個(gè)人支持網(wǎng)絡(luò)。例如，幫助老人聯(lián)系其親屬、朋友，鼓勵(lì)他們保持更密切的溝通和往來，為老人提供情感支持和生活幫助。對(duì)于獨(dú)居老人，可以引導(dǎo)他們結(jié)識(shí)新鄰居，建立良好的鄰里互助關(guān)系，在日常生活中互相照應(yīng)。-志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)：進(jìn)一步拓展志愿者隊(duì)伍，除了青年志愿者，發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)不同年齡段、不同職業(yè)的居民加入志愿者行列。根據(jù)志愿者的專長(zhǎng)和老人的需求進(jìn)行匹配，如組織有文藝特長(zhǎng)的志愿者為老人開展文化活動(dòng)，組織法律專業(yè)的志愿者為權(quán)益受侵害的老人提供法律援助等。同時(shí)，建立志愿者管理和培訓(xùn)機(jī)制，提升服務(wù)質(zhì)量。-互助網(wǎng)絡(luò)：組織老年人成立互助小組，如健康互助小組、興趣愛好小組等。讓老年人在小組中相互交流、相互支持、分享經(jīng)驗(yàn)。例如，健康互助小組中，老人可以交流養(yǎng)生保健知識(shí)；興趣愛好小組可以定期開展活動(dòng)，滿足老人展示才藝和文化娛樂的需求。-鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)：通過社區(qū)宣傳、舉辦鄰里節(jié)等活動(dòng)，營(yíng)造良好的鄰里氛圍，