職高化學(xué)面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰石2.決定元素種類的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉4.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.兩個(gè)氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫：SO?D.碳酸鈉：NaCO?5.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅用于制作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃6.下列溶液的pH最大的是（）A.檸檬汁B.食鹽水C.肥皂水D.白醋7.下列物質(zhì)能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（）A.鐵B.氧化銅C.碳酸鈣D.氫氧化鈉8.下列化肥屬于復(fù)合肥的是（）A.KNO?B.NH?HCO?C.Ca?(PO?)?D.K?SO?9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中C.稱量氫氧化鈉固體時(shí)，放在紙上稱量D.給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/310.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.CuO→CuB.CO?→COC.Fe→Fe?(SO?)?D.NaOH→Na?CO?二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（）A.甲烷B.二氧化碳C.乙醇D.碳酸鈣2.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)D.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀4.下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（）A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液D.用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體5.下列有關(guān)金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會(huì)生銹D.合金的硬度一般比組成它們的純金屬大6.下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A.Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑B.2H?O?=2H?O+O?↑（MnO?作催化劑）C.CH?+2O?=CO?+2H?O（點(diǎn)燃條件）D.Fe+CuSO?=FeSO?+Cu7.下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液C.升高溫度，飽和溶液一定能變成不飽和溶液D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體8.下列物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的是（）A.稀硫酸B.二氧化碳C.硫酸銅溶液D.氧化鐵9.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是（）A.人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料D.煤、石油、天然氣是不可再生能源10.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是（）A.用托盤天平稱量藥品時(shí)，左盤放藥品，右盤放砝碼B.給試管中的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著自己或他人C.取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要向著手心D.過濾時(shí)，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化。（）2.原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。（）3.飽和溶液一定比不飽和溶液濃。（）4.氧氣能支持燃燒，具有可燃性。（）5.用pH試紙測得某溶液的pH為5.5。（）6.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同。（）7.鐵制品在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹。（）8.中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。（）9.有機(jī)物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。（）10.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述燃燒的條件。答：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是可燃物；二是與氧氣（或空氣）接觸；三是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。2.如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧氣？答：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣。3.簡述活性炭能吸附色素和異味的原因。答：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，表面積大，能將色素和異味等吸附在其表面。4.簡述金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用。答：可判斷金屬與酸是否能發(fā)生置換反應(yīng)；判斷金屬與金屬化合物溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)；在金屬防護(hù)等方面有應(yīng)用。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中如何培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。答：提前講解實(shí)驗(yàn)規(guī)則和安全注意事項(xiàng)，演示規(guī)范操作；實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)操作后果，及時(shí)糾正錯(cuò)誤；引導(dǎo)學(xué)生思考安全隱患及應(yīng)對(duì)措施，讓安全意識(shí)貫穿實(shí)驗(yàn)教學(xué)。2.討論如何提高職高學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。答：聯(lián)系生活實(shí)際，用生活中的化學(xué)現(xiàn)象引入知識(shí)；采用多樣化教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)、多媒體；設(shè)置有趣的化學(xué)活動(dòng)、競賽；展示化學(xué)在職業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，讓學(xué)生看到學(xué)習(xí)價(jià)值。3.討論化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用。答：利用化學(xué)知識(shí)分析污染來源和原理，如大氣、水、土壤污染；研發(fā)治理污染的方法和技術(shù)，像污水處理、廢氣凈化；開發(fā)綠色化學(xué)工藝，從源頭上減少污染。4.討論如何在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。答：增加實(shí)驗(yàn)課程，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作；組織課外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀化工廠；布置實(shí)踐作業(yè)，像自制化學(xué)小制品；鼓勵(lì)學(xué)生參與探究性實(shí)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的能力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.D8.A9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.