第三節(jié)溶液的酸堿性1.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色，下列結(jié)論正確的是A.該溶液顯中性B.該溶液顯酸性C.該溶液能使無色酚酞試液變紅色D.該溶液是一種堿溶液2.往某溶液中滴入酚酞溶液呈紅色，說明A.該溶液呈中性B.該溶液呈堿性C.該溶液呈酸性D.該溶液一定是堿3.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列是同學(xué)們進(jìn)行的歸納和推理不正確的是A.鹽酸、硫酸的溶液中都含有H+，溶液都呈現(xiàn)酸性B.氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液中都含有OH-，溶液都呈現(xiàn)堿性C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)都能生成氣體，所以與鹽酸生成氣體的一定是碳酸鹽D.氫氣不純凈時點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃?xì)怏w之前，必須檢驗(yàn)氣體的純度4.生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，其中顯堿性的是食醋食鹽水肥皂牛奶pH2～379～106～7A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂 D.牛奶5.用pH試紙測定溶液的酸堿度的方法中正確的是A.將pH試紙直接伸入待測液中測定B.將pH試紙用水潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴在試紙上C.pH試紙變色后，1分鐘內(nèi)讀數(shù)D.把pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴在試紙上6.在①稀硫酸②稀NaOH③蒸餾水三者中，pH依次由小到大排列的是A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①7.實(shí)現(xiàn)下列變化后，溶液的pH變小的是A.冷蒸發(fā)結(jié)晶食鹽水至析出晶體B.稀硫酸與鋅片反應(yīng)C.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳?xì)怏w至恰好完全反應(yīng)D.稀硫酸與氧化銅片反應(yīng)8.下列人的體液，其中酸性最強(qiáng)的是A.血液pH7.35～7.45 B.唾液pH6.6～7.1C.胃液pH0.9～1.5 D.尿液pH5.0～7.09.下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨(指pH<5.6的雨水)，則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是農(nóng)作物大豆茶玉米馬鈴薯pH6.0～7.05.0～5.57.0～8.14.8～5.5A.大豆 B.茶 C.玉米 D.馬鈴薯10.長期使用化肥會使土壤出現(xiàn)酸化板結(jié)現(xiàn)象，對化肥NH4NO3推測中錯誤的是A.NH4NO3溶液的pH可能小于7B.NH4NO3的水溶液可能呈酸性C.化肥使土壤酸化，可以與農(nóng)家肥混合使用，避免酸化板結(jié)D.為了防止土壤酸化，施用NH4NO3的同時加入堿性物質(zhì)改良11.某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑，并用于檢驗(yàn)白醋的酸堿性，部分操作如下，其中錯誤的是A．研磨花瓣 B．浸取色素 C．取用白醋 D．檢驗(yàn)白醋12.酸雨（pH<5.6）會使土壤酸化，造成環(huán)境污染?；卮鹣铝袉栴}：（1）已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6，原因是_________________________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）用pH試紙測定雨水的酸堿度，先將pH試紙潤濕，再用玻璃棒蘸取待測雨水滴到pH試紙上，立即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比讀數(shù)，此時他測得的pH值應(yīng)會

（填“偏大”“偏小”“不變”）。

（3）下列措施能減少酸雨的是__________（填序號)：

①推廣清潔能源②減少用煤直接作燃料③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車④在煤炭中加入固硫劑，減少二氧化硫的排放13.自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到以下儀器：(1)儀器a的名稱為_______。(2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下：①取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎；②用水和酒精(體積比1：1)浸泡，_______(填“過濾”或“蒸發(fā)”)，取液備用；③將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表：(3)請用紫甘藍(lán)提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實(shí)驗(yàn)操作過程及結(jié)論。14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在進(jìn)行“堿與酸堿指示劑反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時，將酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成了紅色，但過一會兒紅色卻消失了。于是，興趣小組的同學(xué)們對這一異?，F(xiàn)象進(jìn)行了探究。（提出問題）滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色的原因是什么？（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)：酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)；乙同學(xué)：NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；丙同學(xué)：與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；你的猜想______（寫一條）。（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）甲、乙丙三位同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你與他們一起探究。（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，他認(rèn)為自己的猜想正確，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確，理由是______，丁同學(xué)為了進(jìn)一步探究試管中的溶液紅色褪去的原因，用pH試紙測量試管中的溶液，結(jié)果pH<7，說明溶液顯______性，造成試管中溶液紅色褪去的原因可能是______。（3）丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，使用色度傳感器測量溶液顏色的變化（說明：溶液無色時，色度傳感器測得的數(shù)值為100%）。他在三個專用容器中分別加入等量的5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞溶液，同時放入色度傳感器進(jìn)行測量，測出溶液顏色的變化曲線如圖所示，由此判斷自己的猜想正確。你能從變化曲線中總結(jié)出的規(guī)律有______（寫一條）。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色與NaOH溶液的濃度有關(guān)。15．常溫下，向盛有100gKOH溶液的燒杯逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，滴加過程中溶液pH變化如圖所示。（說明：KCl溶液呈中性）（1）恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為g。（2）該KOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（答案精確到0.1%）1．用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇到酸溶液顯紅色，遇到堿溶液顯黃色。下列說法不正確的是A.蝴蝶蘭花溶液與酸作用顯紅色是物理變化B.能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿性溶液C.將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后，溶液仍為紫色D.蝴蝶蘭花的溶液可用作酸堿指示劑2．日常生活中部分常見物質(zhì)的pH如下圖所示。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是A.橙汁、酸奶都呈酸性 B.pH小于7的雨水都屬于酸雨C.肥皂的堿性比氨水強(qiáng) D.檸檬酸不能使紫色石蕊試液變紅 3.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是A．（9～11）液體肥皂 B．（5～6）胡蘿卜C．（4～5）蕃茄汁 D．（2～3）檸檬汁4.下列食物的近似pH如下，屬于堿性食物的是A.檸檬汁2.2～2.4 B.番茄汁4.0～4.4 C.牛奶6.3～6.6 D.雞蛋清7.6～8.05.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測定了幾種溶液的pH，其結(jié)果如下表：溶液鹽酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7該同學(xué)由此得出的結(jié)論正確的是A.鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性 B.pH>7一定是堿溶液C.pH=7一定是鹽溶液 D.pH<7一定是酸溶液6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．測溶液的pH值 B．氫氣的驗(yàn)純 C．向試管中傾倒液體 D．稀釋濃硫酸7.常溫下，一些食物的近似pH如下：食物香蕉草莓牛奶雞蛋清pH4.5～4.63.0～3.56.3～6.67.6～8.0下列說法中正確的是A．香蕉和草莓均顯酸性 B．牛奶和雞蛋清均顯堿性C．香蕉比草莓的酸性強(qiáng) D．胃酸過多的人應(yīng)多食香蕉和草莓8.下列說法正確的是A．氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等B．先用蒸餾水將pH試紙潤濕，再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量C．硫酸、鹽酸都能使紫色的石蕊溶液變紅色是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己兴岣x子D．用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的9.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性 B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C．常溫下：pH＜7的溶液顯酸性，因此pH＜7的雨水一定都是酸雨 D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽10.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后，集體創(chuàng)作了一個小魔術(shù)：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨?。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。（1）液體乙可能是___________。（2）液體甲中的溶劑是____________。（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_______________________。11.某植物的花瓣汁液(以下簡稱：X汁液)呈紫色，X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象：溶液名稱白醋稀鹽酸氯化鈉溶液蒸餾水石灰水氫氧化鉀溶液X汁液紅色紅色紫色紫色綠色綠色(1)據(jù)上表推測，X汁液________(填“能”或“不能”)用作酸堿指示劑。(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色，則肥皂水顯________(填“酸”“堿”或“中”)性，pH________(填“＞”“＜”或“＝”)7。(3)粗略測定雨水的酸堿度可使用_______________________________________。12.當(dāng)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后仍為無色溶液，為證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：向裝有一定量稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液，再滴加稀鹽酸，并不斷振蕩溶液。若觀察到____________現(xiàn)象，則證明反應(yīng)發(fā)生，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。實(shí)驗(yàn)二：取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加稀氫氧化鈉溶液，測得反應(yīng)過程中pH變化(20℃)如圖所示：①從0→t2時，溶液的酸堿性變化情況是______________________。②根據(jù)曲線的變化，判斷反應(yīng)恰好完成的依據(jù)是_________________________。③t2時，所得溶液中的溶質(zhì)是__________________(寫化學(xué)式)。13．某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動：（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱________；②據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是___________；（2）用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于_______（填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH_________（填“>””<”或”=”）7；（3）圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是____________（填“A”“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致被測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是___________________。14.為測定某敞口放置的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該硫酸溶液49.0g置于錐形瓶中，然后滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0%的氫氧化鈉溶液，同時用pH計(jì)測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況（如圖所示）?；卮穑?1)H2SO4中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為______。(2)m點(diǎn)溶液中溶質(zhì)是______。(3)計(jì)算硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。15.化學(xué)興趣小組利用中和反應(yīng)測定某NaOH溶液的濃度，實(shí)驗(yàn)過程如下：(1)配制稀鹽酸：取10g36.5%的濃鹽酸，加水稀釋成1000mL的稀鹽酸。所得稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____________g：(2)常溫下，測定NaOH溶液濃度：I.取20g待測NaOH溶液于燒杯中。按圖1所示將上述