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考向08減數(shù)分裂和受精作用1.(2022年6月·浙江·高考真題)某哺乳動物卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過程中,某時期的細(xì)胞如圖所示,其中①~④表示染色體,a~h表示染色單體。下列敘述正確的是(
)A.圖示細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞,所處時期為前期ⅡB.①與②的分離發(fā)生在后期Ⅰ,③與④的分離發(fā)生在后期ⅡC.該細(xì)胞的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)均為卵細(xì)胞的2倍D.a(chǎn)和e同時進(jìn)入一個卵細(xì)胞的概率為1/161.對減數(shù)分裂概念的理解無細(xì)胞周期2.減數(shù)分裂的過程(以二倍體動物精子的形成過程為例)3.精子和卵細(xì)胞形成過程的比較4.受精作用1.減數(shù)分裂Ⅰ與減數(shù)分裂Ⅱ關(guān)鍵點比較2.根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷減數(shù)分裂中的細(xì)胞類型注若減數(shù)分裂Ⅰ后期細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)均等分裂,則一定為初級精母細(xì)胞;若減數(shù)分裂Ⅱ后期細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)均等分裂,可能是次級精母細(xì)胞,也可能是極體。3.減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)變化(1)染色體數(shù)目變化及原因(2)核DNA數(shù)目變化及原因(3)染色單體數(shù)目變化及原因4.引發(fā)相關(guān)物質(zhì)數(shù)量變化的四大原因【易錯點1】誤認(rèn)為只要有同源染色體,就可形成四分體點撥:并非所有細(xì)胞分裂方式都存在四分體:聯(lián)會形成四分體是減數(shù)第一次分裂特有的現(xiàn)象,有絲分裂過程中雖有同源染色體但不進(jìn)行聯(lián)會,故不存在四分體。【易錯點2】誤認(rèn)為同源染色體分離與非同源染色體自由組合在時間上存在“先后”點撥:同源染色體分離與非同源染色體自由組合的發(fā)生時間無“先后”,是同時進(jìn)行的。減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,其上的等位基因也分離(此為基因分離定律的基礎(chǔ)),與此同時,非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也自由組合(此為基因自由組合定律的基礎(chǔ))?!疽族e點3】關(guān)于同源染色體的5點提醒點撥:①同源染色體的形態(tài)、大小一般都相同,但也有大小不同的,如男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體是同源染色體,X染色體較大,Y染色體較小。②形狀、大小相同的兩條染色體不一定是同源染色體,如著絲點分裂后,姐妹染色單體形成的染色體盡管大小、形狀相同,但不是同源染色體。③有絲分裂中同源染色體不聯(lián)會,也就不形成四分體。④同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換不一定導(dǎo)致基因重組,交換的片段所含基因也可能相同。⑤同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換和非同源染色體的自由組合都可能導(dǎo)致基因重組?!疽族e點4】關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的4點說明點撥:①精(卵)原細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子(卵細(xì)胞)。②第一極體也是均等分裂,極體不參與受精作用,不是生殖細(xì)胞。③精細(xì)胞不是精子,精細(xì)胞變形后成為精子,精子頭部含有細(xì)胞核,幾乎無細(xì)胞質(zhì),線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘,受精時只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,而尾部留在外面。④精子與卵細(xì)胞發(fā)生膜的融合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性——具有一定的流動性。1.(2022·北京東城區(qū)模擬)下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂的敘述中,正確的是()A.減數(shù)分裂使染色體數(shù)目減半是導(dǎo)致后代多樣性的原因之一B.進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ的細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期細(xì)胞中DNA數(shù)目相同C.減數(shù)分裂Ⅰ后期與減數(shù)分裂Ⅱ后期細(xì)胞中都有兩個染色體組D.減數(shù)分裂Ⅱ過程中,細(xì)胞沒有同源染色體,且染色體數(shù)目始終不變2.(2022·山東實驗中學(xué)檢測)圖1表示細(xì)胞分裂及分裂前各時期每條染色體上DNA含量的變化,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.圖1中AB段的形成是由于DNA復(fù)制,圖2中丙圖所示細(xì)胞將可以發(fā)生CD段的變化B.圖2中的乙圖所示初級卵母細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離C.圖2中甲圖所示細(xì)胞含有4個染色體組,染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶1D.圖1中D點時期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點時期染色體數(shù)目相等2.(2022·全國乙卷·高考真題)有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動物細(xì)胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa,若該動物的某細(xì)胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常情況下姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進(jìn)入不同細(xì)胞的時期是()A.有絲分裂的后期 B.有絲分裂的末期C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂3.(2018全國卷3)關(guān)于某二倍體哺乳動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上1.減數(shù)分裂與有絲分裂的過程及特點比較2.“二結(jié)合法”圖析細(xì)胞分裂的方式及特點(1)結(jié)合分裂圖像比較分裂方式及特點(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次代表有絲分裂、減數(shù)分裂Ⅰ、減數(shù)分裂Ⅱ)①三種“前期”比較②三種“中期”比較③三種“后期”比較(2)結(jié)合細(xì)胞分裂圖像識別細(xì)胞分裂方式有絲分裂和減數(shù)分裂過程中核DNA、染色體等6項指標(biāo)變化規(guī)律辨析(以二倍體生物為例)(1)利用柱形圖分析減數(shù)分裂(以精子的形成過程為例)(2)染色體、核DNA變化①模型:②判斷:“三看法”區(qū)分細(xì)胞分裂方式(3)每條染色體中DNA含量或染色體與核DNA比值變化(4)染色單體的變化①有絲分裂:有絲分裂前的間期,因染色體復(fù)制,染色單體形成;有絲分裂后期,因著絲粒分裂,染色單體變?yōu)?(即0eq\o(→,\s\up7(間期))4Neq\o(→,\s\up7(后期))0)。②減數(shù)分裂(5)同源染色體“對數(shù)”及“染色體組數(shù)”的變化(以二倍體生物為例)3.(2022·湖南岳陽一中調(diào)研)果蠅屬XY型性別決定生物,體細(xì)胞中有4對、8條染色體。下列對雄果蠅細(xì)胞中染色體觀察的結(jié)果及其分析,正確的是()A.有絲分裂和減數(shù)分裂Ⅰ的細(xì)胞均有8條染色體,5種形態(tài)B.有絲分裂和減數(shù)分裂Ⅱ的細(xì)胞中均有8條染色體,4種形態(tài)C.有絲分裂和減數(shù)分裂Ⅰ的細(xì)胞中均有同源染色體,5種形態(tài)D.有絲分裂和減數(shù)分裂Ⅱ的細(xì)胞中均有同源染色體,4種形態(tài)4.(2022·四川樹德中學(xué)開學(xué)考)某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無變異發(fā)生),統(tǒng)計結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個細(xì)胞。對圖示結(jié)果分析正確的是()A.該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組B.a組細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2C.b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為D.c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離4.(2022年1月·浙江·高考真題)在“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動中,先制作4個藍(lán)色(2個5cm、2個8cm)和4個紅色(2個5cm,2個8cm)的橡皮泥條,再結(jié)合細(xì)鐵絲等材料模擬減數(shù)分裂過程,下列敘述錯誤的是(
)A.將2個5cm藍(lán)色橡皮泥條扎在一起,模擬1個已經(jīng)復(fù)制的染色體B.將4個8cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排,模擬1對同源染色體的配對C.模擬減數(shù)分裂后期I時,細(xì)胞同極的橡皮泥條顏色要不同D.模擬減數(shù)分裂后期II時,細(xì)胞一極的橡皮泥條數(shù)要與另一極的相同1.建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型1.觀察蝗蟲精母細(xì)胞的減數(shù)分裂裝片(1)實驗原理減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。(2)實驗流程2.宜選用雄性個體生殖器官的原因①一般來說,雄性個體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個體產(chǎn)生的雌配子的數(shù)量。②雌性動物排卵排出的僅僅是初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞,排出的細(xì)胞先在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)分裂Ⅱ中期,只有在受精的過程中才能繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ,因此在卵巢中看不到完整的減數(shù)分裂。5.(2022·福建廈門質(zhì)檢)下列關(guān)于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實驗的說法,正確的是()A.可以通過觀察兔的卵母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片來了解減數(shù)分裂過程B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體分離現(xiàn)象C.必須在高倍鏡下才能分辨出初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和精子D.用蝗蟲的精巢做實驗,視野中可以看到處于有絲分裂時期的細(xì)胞6.(2022·浙江寧波調(diào)研)下列關(guān)于“活動:減數(shù)分裂模型的制作研究”過程,敘述正確的是()A.若制作3對同源染色體,則需要用3種顏色的橡皮泥B.最后畫的圓圈必須是大小相同或相似的4個,代表形成了新的細(xì)胞C.若用2對同源染色體,可以模擬形成4種或更多種子細(xì)胞D.用鐵絲把顏色和長短相同的兩條橡皮泥扎起來代表配對完成的一對同源染色體5.(2022·山東·高考真題)減數(shù)分裂Ⅰ時,若同源染色體異常聯(lián)會,則異常聯(lián)會的同源染色體可進(jìn)入1個或2個子細(xì)胞;減數(shù)分裂Ⅱ時,若有同源染色體則同源染色體分離而姐妹染色單體不分離,若無同源染色體則姐妹染色單體分離。異常聯(lián)會不影響配子的存活、受精和其他染色體的行為?;蛐蜑锳a的多個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅰ時,僅A、a所在的同源染色體異常聯(lián)會且非姐妹染色單體發(fā)生交換。上述精原細(xì)胞形成的精子與基因型為Aa的卵原細(xì)胞正常減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。已知A、a位于常染色體上,不考慮其他突變,上述精子和受精卵的基因組成種類最多分別為(
)A.6;9 B.6;12 C.4;7 D.5;96.(2021·6月浙江月選考)某高等動物的一個細(xì)胞減數(shù)分裂過程如圖所示,其中①~⑥表示細(xì)胞,基因未發(fā)生突變。下列敘述錯誤的是()A.⑥的形成過程中發(fā)生了染色體畸變B.若④的基因型是AbY,則⑤是abYC.②與③中均可能發(fā)生等位基因分離D.①為4個染色體組的初級精母細(xì)胞1.減數(shù)分裂與基因突變2.減數(shù)分裂與基因重組(1)非同源染色體上非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組(自由組合定律)。(2)同源染色體非姐妹染色單體互換導(dǎo)致基因重組。3.減數(shù)分裂與染色體變異4.XXY與XYY異常個體成因分析(1)XXY成因(2)XYY成因:父方減數(shù)分裂Ⅱ異常,即減數(shù)分裂Ⅱ后期Y染色體著絲粒分裂后兩條Y染色體共同進(jìn)入同一精細(xì)胞。1.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類(1)原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生配子情況(以AaBb為例,沒有基因突變和互換)如圖:(2)具有n對同源染色體的個體產(chǎn)生配子情況(不考慮基因突變和互換)項目可能產(chǎn)生配子的種類實際產(chǎn)生配子的種類1個精原細(xì)胞2n種2種1個雄性個體2n種2n種1個卵原細(xì)胞2n種1種1個雌性個體2n種2n種2.姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因分析(1)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂?基因突變。(2)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂?互換或基因突變,若姐妹染色單體的其中一條有兩種顏色則一定為互換。3.細(xì)胞分裂過程中產(chǎn)生異常細(xì)胞的原因分析(1)紡錘體形成受阻:低溫誘導(dǎo)或用秋水仙素處理,使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻,導(dǎo)致體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,形成多倍體細(xì)胞。(2)同源染色體不分離:在減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體不分離導(dǎo)致產(chǎn)生的次級精(卵)母細(xì)胞異常,進(jìn)而使產(chǎn)生的配子全部異常。(3)姐妹染色單體不分離:在減數(shù)分裂Ⅱ后期,姐妹染色單體不分離,導(dǎo)致產(chǎn)生的配子有一半異常。7.(2022·山東棗莊期中)如圖所示為某二倍體雄性動物體內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為Aa,下列敘述正確的是()A.圖示細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行均等分裂B.圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示未繪出的一極一定存在A、a兩種基因D.圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到1種或2種配子8.(2022·青海西寧五校聯(lián)考)一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個基因型為XbXbY的患病孩子。下列分析中正確的是()A.問題可能來自父親,在減數(shù)分裂Ⅰ過程中出現(xiàn)了問題B.問題可能來自父親,在減數(shù)分裂Ⅱ過程中出現(xiàn)了問題C.問題一定來自母親,在減數(shù)分裂Ⅰ過程中出現(xiàn)了問題D.問題一定來自母親,在減數(shù)分裂Ⅱ過程中出現(xiàn)了問題1.下列關(guān)于聯(lián)會和四分體的說法正確的是(
)A.聯(lián)會的染色體經(jīng)過復(fù)制形成四分體 B.聯(lián)會的一對同源染色體組成一個四分體C.聯(lián)會時期的染色體是不含染色單體的 D.非同源染色體的姐妹染色單體會因纏繞而發(fā)生片段交換2.圖中甲、乙表示某動物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(
)A.由圖甲可判斷該動物為雌性B.甲細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞C.甲細(xì)胞中染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:2D.乙細(xì)胞中無同源染色體,但有姐妹染色單體3.下列有關(guān)減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的描述,錯誤的是(
)A.DNA復(fù)制后DNA數(shù)量加倍,但染色體數(shù)量不變B.染色體數(shù)量減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.染色體數(shù)量在減數(shù)第二次分裂后期會短暫加倍D.減數(shù)第二次分裂前期的DNA和染色體數(shù)量相同4.精子和卵細(xì)胞相互識別并融合成為受精卵的過程叫受精作用,下列關(guān)于受精作用的表述不正確的是(
)A.受精作用的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)為細(xì)胞之間的信息交流和細(xì)胞膜的流動性B.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方C.受精作用的實質(zhì)是細(xì)胞膜的融合D.完成受精后,受精卵變得活躍,易于進(jìn)行細(xì)胞分裂5.下圖所示為某生物細(xì)胞分裂過程示意圖(體細(xì)胞染色體數(shù)為2N)。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.BC段與HI段、LM段的變化原因相同B.圖中IJ段與OP段可能對應(yīng)的時期相同C.處于CD段的核DNA數(shù)與OP段相同.D.AF段都可能存在四分體,MO段無四分體6.下列有關(guān)動物精子和卵細(xì)胞形成過程的敘述,錯誤的是(
)A.次級精母細(xì)胞可能含1條X染色體,次級卵母細(xì)胞可能含2條X染色體B.精子的形成過程需要經(jīng)過變形,卵細(xì)胞的形成不需要經(jīng)過變形C.若細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅱ中期有染色體22條,則可產(chǎn)生11個四分體D.一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞數(shù)量不同7.如圖表示一個雄性動物精巢內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中,每條染色體上DNA含量的變化。下列敘述正確的是(
)A.bc段一定會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 B.cd段細(xì)胞內(nèi)一定存在著同源染色體C.de段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目一定加倍 D.ef段細(xì)胞核DNA一定是cd段的一半8.某二倍體(2n)植物的基因型為AaBb,相關(guān)基因的位置如下圖所示。已知基因A/a、B/b分別控制兩對相對性狀,且基因A對基因a為完全顯性,基因B對基因b為完全顯性。不考慮突變與互換,下列相關(guān)分析正確的是(
)A.該植物自交和測交,F(xiàn)1表型比例分別為9∶3∶3∶1和1∶1∶1∶1B.該植物細(xì)胞的減數(shù)分裂Ⅰ后期,細(xì)胞兩極均含A、a、B、b4種基因C.該植物細(xì)胞的有絲分裂中期和減數(shù)分裂Ⅱ后期,細(xì)胞中均含2n條染色體D.該植物細(xì)胞的有絲分裂后期和減數(shù)分裂Ⅰ后期,均發(fā)生同源染色體的分離9.甲、乙兩圖為處于不同分裂時期的某動物細(xì)胞示意圖;丙圖為細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述不正確的是(
)A.乙圖細(xì)胞發(fā)生了交換,其發(fā)生于丙圖中的AB段對應(yīng)時期B.該動物一定為雌性,乙圖為次級卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期C.甲、乙兩圖細(xì)胞所處分裂時期可分別位于丙圖的BC段、DE段D.甲的子細(xì)胞可能進(jìn)行乙對應(yīng)的分裂方式,乙的子細(xì)胞一般不能進(jìn)行甲對應(yīng)的分裂方式10.下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,有關(guān)敘述正確的是(
)A.圖中①、②、③細(xì)胞中染色體與核DNA比例為1∶2B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體C.一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞①D.④細(xì)胞中染色體與核DNA分子數(shù)目比例為1∶11.受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程,對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,以及生物的遺傳和變異具有重要的作用。下列關(guān)于受精作用的敘述,正確的是(
)A.只有同種生物的精子和卵細(xì)胞才能完成受精作用B.受精卵姐妹染色單體上的DNA來自精子和卵細(xì)胞C.精子和卵細(xì)胞融合導(dǎo)致受精卵發(fā)生基因重組D.受精卵發(fā)生細(xì)胞增殖和分化等過程使胚胎不斷發(fā)育2.“一母生九子,九子各不同”,這句話體現(xiàn)了有性生殖產(chǎn)生的后代具有多樣性,下列敘述中不屬于其原因的是(
)A.減數(shù)分裂時,染色體經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞B.減數(shù)分裂時,非同源染色體的自由組合C.減數(shù)分裂時,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換D.受精時,雌雄配子的隨機結(jié)合3.植物的有性生殖過程中,一個卵細(xì)胞與一個精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后,植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號分子,避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯誤的是(
)A.防止多精入卵能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定B.未受精的情況下,卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2C.多精入卵可以產(chǎn)生更多的種子D.ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合4.如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是(
)A.該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,含有7個核DNA分子B.1號染色體上著絲粒與兩極發(fā)出的紡錘絲相連C.該細(xì)胞完成減數(shù)分裂后可形成3種的生殖細(xì)胞D.位于4號染色體上的基因在3號上無等位基因5.2022北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”是以中國的國寶大熊貓為原型設(shè)計創(chuàng)作,“墩墩”象征著樸實和憨厚與大熊貓的形象相當(dāng)契合。已知大熊貓的體細(xì)胞有42條染色體,性別決定方式為XY型,下列有關(guān)大熊貓說法不正確的是(
)A.一只大熊貓在不同時期產(chǎn)生的卵細(xì)胞,其染色體組合具有多樣性B.受精過程中精子和卵細(xì)胞各提供一半的遺傳物質(zhì)C.雌雄大熊貓性原細(xì)胞的分裂方式相同,但是產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目有差異D.大熊貓的性別差異由受精卵中性染色體組成決定6.在減數(shù)分裂形成四分體時,四分體的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏統(tǒng),并交換相應(yīng)的片段,導(dǎo)致產(chǎn)生的配子類型改變。某基因型為AaBb的二倍體,A與B位于一條染色體上,但形成配子時有40%的細(xì)胞發(fā)生了一次上述片段交換,則該個體產(chǎn)生配子的種類及比例為(
)A.2種
3:2 B.2種
4:1 C.4種
3:3:2:2 D.4種
4:4:1:17.下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述不正確的是(
)A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為非等位基因B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲粒都排列在赤道板上C.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極D.在減數(shù)分裂Ⅱ后期,基因cn、cl、v、w不會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極8.已知某二倍體動物的基因型為Aabb,現(xiàn)分別用帶有紅色和綠色的熒光物質(zhì)標(biāo)記該動物的生殖腺細(xì)胞中的基因A和a(如圖)。在不考慮突變的情況下,下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程中可能觀察到的現(xiàn)象的敘述,正確的是(
)A.進(jìn)行有絲分裂時,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中都同時含2種顏色的熒光點B.進(jìn)行有絲分裂時,某細(xì)胞的兩極各含有2個熒光點,且4個熒光點的顏色相同C.進(jìn)行減數(shù)分裂時,每個四分體都含有2個紅色熒光點和2個綠色熒光點D.進(jìn)行減數(shù)分裂時,不會出現(xiàn)一極含1個紅色熒光點,另一極含1個綠色熒光點的細(xì)胞9.基因型為XRXr和XRY的兩只長尾小鼠交配,產(chǎn)生了一只短尾雌鼠,通過對這只短尾雌鼠的染色體組成進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的性染色體組成為XXY。關(guān)于出現(xiàn)這只短尾雌鼠的原因,下列說法正確的是(
)A.親代雌鼠在減數(shù)第一次分裂時兩條X染色體未分離B.親代雌鼠在減數(shù)第二次分裂時兩條X染色體未分離C.親代雄鼠在減數(shù)第一次分裂時兩條性染色體未分離D.親代雄鼠在減數(shù)第一次分裂時兩條Y染色體末分離10.下列示意圖分別表示某動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA數(shù)量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:(1)圖①中b柱表示的是________,圖②中表示有絲分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的________。(2)圖①中由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化主要是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖②中________的變成乙的過程。(3)圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是________,不一定存在同源染色體的是________。(4)一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個染色體組成為XXY,且患色盲的兒子。可能原因是父親產(chǎn)生精子時圖②中________圖代表的細(xì)胞發(fā)生異常,也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時圖②中________圖代表的細(xì)胞發(fā)生異常。這個色盲兒子產(chǎn)生的精子的種類及比例為________________________。(5)圖A是該種生物的一個精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖B中與其來自同一個次級精母細(xì)胞的為________。1.(2021福建)有同學(xué)用下列示意圖表示某兩棲類動物(基因型為AaBb)卵巢正常的細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生的細(xì)胞,其中正確的是()A. B.C. D.2.(2021天津)下圖為某二倍體昆蟲精巢中一個異常精原細(xì)胞的部分染色體組成示意圖。若該細(xì)胞可以正常分裂,下列哪種情況不可能出現(xiàn)()A. B.C. D.3.(2021·河北卷,7)圖中①②和③為三個精原細(xì)胞,①和②發(fā)生了染色體變異,③為正常細(xì)胞。②減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離,另一條隨機移向一極。不考慮其他變異,下列敘述錯誤的是()A.①減數(shù)分裂Ⅰ前期兩對同源染色體聯(lián)會B.②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常C.③減數(shù)分裂Ⅰ后期非同源染色體自由組合,最終產(chǎn)生4種基因型配子D.①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到4.(2021·廣東卷,16)人類(2n=46)14號與21號染色體二者的長臂在著絲粒處融合形成14/21平衡易位染色體,該染色體攜帶者具有正常的表型,但在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,其細(xì)胞中形成復(fù)雜的聯(lián)會復(fù)合物(下圖)。在進(jìn)行減數(shù)分裂時,若該聯(lián)會復(fù)合物的染色體遵循正常的染色體行為規(guī)律(不考慮互換),下列關(guān)于平衡易位染色體攜帶者的敘述,錯誤的是()平衡易位攜帶者的聯(lián)會復(fù)合物A.觀察平衡易位染色體也可選擇有絲分裂中期細(xì)胞B.男性攜帶者的初級精母細(xì)胞含有45條染色體C.女性攜帶者的卵子最多含24種形態(tài)不同的染色體D.女性攜帶者的卵子可能有6種類型(只考慮如圖中的3種染色體)5.(2021遼寧)基因型為AaBb的雄性
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