夯基提能練22染色體變異與育種答案和解析在卷尾第一部分【夯實(shí)基礎(chǔ)】答案和解析在卷尾1．已知某DNA片段上有基因A、無(wú)效片段和基因B，其分布如圖所示，現(xiàn)將某外來(lái)DNA片段(m)插入位點(diǎn)a或b，下列關(guān)于變異類型的說(shuō)法正確的是()A．若m為無(wú)效片段且插入位點(diǎn)a，則發(fā)生了基因突變B．若m為無(wú)效片段且插入位點(diǎn)b，則發(fā)生了染色體變異C．若m為有效片段且插入位點(diǎn)a，則發(fā)生了基因重組D．若m為有效片段且插入位點(diǎn)b，則發(fā)生了染色體變異2．(2020·山東等級(jí)考)在細(xì)胞分裂過(guò)程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異，關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B．其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變C．其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D．若該細(xì)胞基因型為Aa，可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞3．下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述，不正確的是()A．二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來(lái)的B．單倍體生物體細(xì)胞中不一定只含有一個(gè)染色體組C．采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個(gè)體是單倍體D．三倍體無(wú)子西瓜體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組4．野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體(2n＝58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無(wú)子新品種的過(guò)程，分析正確的是()A．該培育過(guò)程中不可使用花藥離體培養(yǎng)B．③⑦過(guò)程必須使用秋水仙素C．⑤的親本不是同一物種D．⑥過(guò)程得到的個(gè)體是四倍體5．如圖為雄果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，以下說(shuō)法正確的是()A．雄果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．X染色體上的基因控制的性狀遺傳，均表現(xiàn)為性別差異C．果蠅體內(nèi)的細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四條染色體互相協(xié)調(diào)，共同控制果蠅生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異第二部分【能力提升】6.家蠶中，基因S(黑縞斑)、s(無(wú)斑)位于2號(hào)染色體上，基因Y(黃血)和y(白血)也位于2號(hào)染色體上，假定兩對(duì)等位基因間完全連鎖無(wú)互換。用X射線處理蠶卵后，發(fā)生了圖中所示的變異，具有該類型變異的一對(duì)家蠶交配產(chǎn)生的子代中，黑縞斑白血∶無(wú)斑白血為2∶1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．缺失雜合體和缺失純合體的存活率相同B．具有乙圖基因的家蠶表現(xiàn)為黑縞斑、白血C．具有甲圖基因的家蠶交配產(chǎn)生的后代有三種基因型D．X射線照射后發(fā)生的變異為染色體缺失7.普通西瓜(二倍體)每個(gè)細(xì)胞含22條染色體，如圖為一個(gè)三倍體無(wú)子西瓜的剖面圖，下列敘述正確的是()A．培育無(wú)子番茄與培育無(wú)子西瓜所利用的原理相同B．①的細(xì)胞內(nèi)含有22條染色體，②的細(xì)胞內(nèi)含有33條染色體C．無(wú)子西瓜培育過(guò)程中，秋水仙素處理可使著絲點(diǎn)不分裂，導(dǎo)致染色體加倍D．無(wú)子西瓜形成的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂8．下圖是某精原細(xì)胞內(nèi)兩對(duì)同源染色體發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化，染色體上的字母表示基因，相關(guān)敘述不正確的是()A．染色體結(jié)構(gòu)改變后，N基因和b基因的表達(dá)可能會(huì)受到影響B(tài)．圖中所示的染色體結(jié)構(gòu)改變，會(huì)涉及DNA分子的斷裂和連接C．染色體結(jié)構(gòu)改變后，B和N基因在同源染色體相同位置上，是等位基因D．染色體結(jié)構(gòu)改變后，該細(xì)胞形成精子時(shí)，等位基因N和n可不發(fā)生分離9．下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是()A．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異B．染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力C．染色體易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D．通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型10．(2021·遼寧沈陽(yáng)一模)下列關(guān)于可遺傳變異的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A．染色體結(jié)構(gòu)變異可導(dǎo)致果蠅棒狀眼的形成B．基因重組可發(fā)生在細(xì)胞減數(shù)分裂的四分體時(shí)期C．基因突變改變了基因結(jié)構(gòu)但并未改變基因的數(shù)目D．染色體數(shù)目的變異可改變基因數(shù)目或基因排列順序11．(2019·江蘇高考)下列關(guān)于生物變異與育種的敘述，正確的是()A．基因重組只是基因間的重新組合，不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異B．基因突變使DNA序列發(fā)生的變化，都能引起生物性狀變異C．弱小且高度不育的單倍體植株，進(jìn)行加倍處理后可用于育種D．多倍體植株染色體組數(shù)加倍，產(chǎn)生的配子數(shù)加倍，有利于育種12．(2021·遼寧高三5月模擬)如圖為某三體(含三條7號(hào)染色體)水稻的6號(hào)、7號(hào)染色體及相關(guān)基因示意圖，圖中基因A/a控制水稻的有芒和無(wú)芒，基因B/b控制抗病和易感病，且抗病對(duì)易感病為顯性。已知該三體水稻產(chǎn)生配子時(shí)，7號(hào)染色體中的一條染色體會(huì)隨機(jī)進(jìn)入配子中，最終形成含1條或2條7號(hào)染色體的配子，含2條7號(hào)染色體的精子不參與受精，其他配子均正常參與受精。下列相關(guān)敘述正確的是()A．三體水稻的任意一個(gè)體細(xì)胞中都有三個(gè)染色體組B．減數(shù)分裂過(guò)程中，6號(hào)、7號(hào)染色體上的等位基因都會(huì)分離C．三體水稻可能是7號(hào)染色體異常的精子與正常卵細(xì)胞受精產(chǎn)生的D．該三體水稻作父本，與基因型為bb的母本雜交，子代中抗病個(gè)體占1/3二、非選擇題13．利用遺傳和變異的原理培育農(nóng)作物的新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。用某閉花受粉的植物進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是________合子。若采用誘變育種，在γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有________、________和多害性等特點(diǎn)。(2)生產(chǎn)中使用的該植物品種都是具有優(yōu)良性狀的雜合子(雜種優(yōu)勢(shì))，且該植物的穗大(A)對(duì)穗小(a)為顯性，黃粒(B)對(duì)白粒(b)為顯性。請(qǐng)利用現(xiàn)有的穗大白粒和穗小黃粒品種(基因型未知)設(shè)計(jì)一個(gè)快速的育種方案，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期培育穗大黃粒(AaBb)優(yōu)良品種的目的。14．玉米的紫株與綠株由位于6號(hào)染色體上的A和a基因控制?？蒲腥藛T將某紫株玉米用X射線照射后，給綠株玉米授粉，F(xiàn)1共收獲732株紫株玉米和2株綠株玉米。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)玉米的紫株和綠株是一對(duì)________性狀。根據(jù)雜交結(jié)果判斷，親代紫株的基因型為________。(2)科研人員推測(cè)，F(xiàn)1出現(xiàn)綠株玉米可能是由于X射線的照射使紫株玉米在________過(guò)程產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變。為此，將F1中綠株玉米與________(填“純合”或“雜合”)紫株玉米雜交，后代均為紫株(F2)，F(xiàn)2玉米再進(jìn)行________，統(tǒng)計(jì)子代(F3)性狀發(fā)現(xiàn)紫株∶綠株＝6∶1(≠3∶1)，該結(jié)果并不支持基因突變的假設(shè)。(3)為了進(jìn)一步研究F1出現(xiàn)綠株的原因，用顯微鏡觀察F1綠株玉米處于____________________期的細(xì)胞中染色體的形態(tài)，發(fā)現(xiàn)6號(hào)染色體不等長(zhǎng)的現(xiàn)象，示意圖如下。①據(jù)此推測(cè)F1中出現(xiàn)綠株玉米的變異類型是________________。②請(qǐng)?jiān)趫D示基因位點(diǎn)中選擇恰當(dāng)位點(diǎn)標(biāo)出F1綠株的基因組成。③科研人員發(fā)現(xiàn)同時(shí)含有兩條異常6號(hào)染色體的個(gè)體致死，請(qǐng)據(jù)此解釋(2)中F3紫株∶綠株＝6∶1的原因____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(用文字、遺傳圖解均可)。第三部分【綜合拓展】15．家蠶是一種具有很高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的吐絲昆蟲，雄蠶吐絲多且質(zhì)量好，生產(chǎn)上更受青睞，但受精卵及幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。育種工作者利用遺傳變異原理，培育出了多種突變型，解決了這一問(wèn)題。已知卵色的黑色與白色分別由位于10號(hào)染色體上的B和b基因決定，幼蠶體色中的有斑紋與無(wú)斑紋性狀分別由2號(hào)染色體上的D和d基因控制，請(qǐng)分析回答：(1)將原本基因型為Bb的個(gè)體的10號(hào)染色體上帶有B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移至W染色體上，培育出第一種突變類型，該突變型家蠶為________性個(gè)體。已知該突變型個(gè)體與10號(hào)染色體上決定卵色的基因型為Bb的某野生型家蠶交配，后代中卵為________色的個(gè)體一定是雄蠶，這些個(gè)體占全部雄蠶的比例為________。(2)將帶有D基因的染色體片段轉(zhuǎn)移至W染色體上，該變異家蠶與無(wú)斑紋的野生型家蠶交配，子代中的雌性個(gè)體與父本回交，多次回交后可培育出常染色體正常的“限性斑紋雌蠶”，“限性斑紋雌蠶”的基因型為________，利用它可培育出根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請(qǐng)簡(jiǎn)要描述利用“限性斑紋雌蠶”選育雄蠶的思路：__________________________________________________________________________________________________________________________。(3)兩種突變型家蠶的培育依據(jù)的變異原理是染色體結(jié)構(gòu)變異中的______，一般用物理方法誘發(fā)它們的染色體變異。除誘變育種外，“限性斑紋雌蠶”的培育過(guò)程還應(yīng)用了________育種方法。16．(2021·河北選擇性考試)我國(guó)科學(xué)家利用栽培稻(H)與野生稻(D)為親本，通過(guò)雜交育種方法并輔以分子檢測(cè)技術(shù)，選育出了L12和L7兩個(gè)水稻新品系。L12的12號(hào)染色體上帶有D的染色體片段(含有耐缺氮基因TD)，L7的7號(hào)染色體上帶有D的染色體片段(含有基因SD)，兩個(gè)品系的其他染色體均來(lái)自于H(圖1)。H的12號(hào)和7號(hào)染色體相應(yīng)片段上分別含有基因TH和SH?，F(xiàn)將兩個(gè)品系分別與H雜交，利用分子檢測(cè)技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)一親本及部分F2的TD/TH基因進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)實(shí)驗(yàn)二親本及部分F2的SD/SH基因進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果以帶型表示(圖2)。回答下列問(wèn)題：(1)為建立水稻基因組數(shù)據(jù)庫(kù)，科學(xué)家完成了水稻________條染色體的DNA測(cè)序。(2)實(shí)驗(yàn)一F2中基因型TDTD對(duì)應(yīng)的是帶型________。理論上，F(xiàn)2中產(chǎn)生帶型Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的個(gè)體數(shù)量比為______________。(3)實(shí)驗(yàn)二F2中產(chǎn)生帶型α、β和γ的個(gè)體數(shù)量分別為12、120和108，表明F2群體的基因型比例偏離________定律。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1的雌配子均正常，但部分花粉無(wú)活性。已知只有一種基因型的花粉異常，推測(cè)無(wú)活性的花粉帶有________(填“SD”或“SH”)基因。(4)以L7和L12為材料，選育同時(shí)帶有來(lái)自D的7號(hào)和12號(hào)染色體片段的純合品系X(圖3)。主要實(shí)驗(yàn)步驟包括：①__________________________________；②對(duì)最終獲得的所有植株進(jìn)行分子檢測(cè)，同時(shí)具有帶型________的植株即為目的植株。(5)利用X和H雜交得到F1，若F1產(chǎn)生的無(wú)活性花粉所占比例與實(shí)驗(yàn)二結(jié)果相同，雌配子均有活性，則F2中與X基因型相同的個(gè)體所占比例為________。參考答案及解析1.C解析若m為無(wú)效片段且插入原DNA中無(wú)效片段內(nèi)的位點(diǎn)a，沒有破壞原基因，所以沒有發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；若m為無(wú)效片段且插入原DNA中基因B內(nèi)的位點(diǎn)b，導(dǎo)致原基因B結(jié)構(gòu)被破壞，這屬于基因突變，B錯(cuò)誤；若m為有效片段且插入原DNA無(wú)效片段的位點(diǎn)a，原基因無(wú)影響，原基因表達(dá)，插入基因也表達(dá)，這屬于基因重組，C正確；若m為有效片段且插入基因B內(nèi)的位點(diǎn)b，導(dǎo)致基因B結(jié)構(gòu)被破壞，若插入基因表達(dá)，則發(fā)生了基因重組與基因突變，D錯(cuò)誤。2.C解析由題干信息可知，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，故可以在有絲分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)，A正確；出現(xiàn)“染色體橋”后，在兩個(gè)著絲點(diǎn)間任意位置發(fā)生斷裂，可形成兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極，其子細(xì)胞中染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變，B正確；“染色體橋”現(xiàn)象使姐妹染色單體之間發(fā)生了片段的連接，不會(huì)出現(xiàn)非同源染色體片段，C錯(cuò)誤；若該細(xì)胞的基因型為Aa，出現(xiàn)“染色體橋”后著絲點(diǎn)間發(fā)生斷裂時(shí)，一條姐妹染色單體上的a轉(zhuǎn)接到了另一條姐妹染色體上，則會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞，D正確。3.A解析二倍體生物可由受精卵直接發(fā)育而來(lái)，也可能經(jīng)過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；單倍體生物體細(xì)胞中含有本物種配子染色體組數(shù)，不一定只含有一個(gè)染色體組，B正確；采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個(gè)體是由配子發(fā)育而來(lái)的，都是單倍體，C正確；二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理，可以得到四倍體植株，接受普通二倍體西瓜的正常花粉，形成的受精卵含有3個(gè)染色體組，由受精卵發(fā)育成的三倍體無(wú)子西瓜含有三個(gè)染色體組，D正確。4.C解析②④過(guò)程均可使用花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗后用秋水仙素處理加倍，A錯(cuò)誤；③⑦過(guò)程還可以進(jìn)行低溫誘導(dǎo)，B錯(cuò)誤；⑤的兩親本一個(gè)為二倍體，一個(gè)為四倍體，二者不是同一物種，C正確；⑥過(guò)程為基因工程育種，染色體組數(shù)不變，該個(gè)體仍為三倍體，D錯(cuò)誤。5.D解析一個(gè)染色體組中是沒有同源染色體的，而X與Y為一對(duì)同源染色體，A錯(cuò)誤；X染色體與Y染色體具有同源區(qū)段，此區(qū)段上基因控制的性狀不一定表現(xiàn)出性別差異，B錯(cuò)誤；果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，含有四個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤。6.A解析由于兩對(duì)基因完全連鎖，該類型變異的一對(duì)家蠶交配，產(chǎn)生的配子基因型及比例為S∶sy＝1∶1，所以子代基因型及比例應(yīng)為SS∶Ssy∶ssyy＝1∶2∶1，表現(xiàn)型分別為黑縞斑、黑縞斑白血、無(wú)斑白血，根據(jù)題干后代表現(xiàn)型及比例可知，SS由于缺少血色基因而致死，即說(shuō)明缺失雜合體和缺失純合體的存活率不等，A錯(cuò)誤；乙圖基因型為Ssy，因此家蠶表現(xiàn)為黑縞斑、白血，B正確；甲圖SsYy的家蠶產(chǎn)生的配子種類有SY∶sy＝1∶1，該種基因型的家蠶交配產(chǎn)生的后代有SSYY、SsYy、ssyy三種基因型，C正確；用X射線處理蠶卵后，Y基因所在的染色體片段丟失，該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，D正確。7.D解析培育無(wú)子西瓜(多倍體育種)的原理是染色體變異，而培育無(wú)子番茄的原理是生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)，A錯(cuò)誤；題圖為三倍體無(wú)子西瓜，是由三倍體植株的子房發(fā)育而來(lái)的，所以①種皮和②果肉的細(xì)胞內(nèi)均含有33條染色體，B錯(cuò)誤；秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成，而不是抑制著絲點(diǎn)的分裂，C錯(cuò)誤。8.C解析分析圖示可知，非同源染色體之間發(fā)生了片段的交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。B和N基因?qū)儆诜堑任换?，C錯(cuò)誤。9.D解析染色體片段的增加、缺失和易位等結(jié)構(gòu)變異，會(huì)使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而對(duì)個(gè)體性狀產(chǎn)生影響，C錯(cuò)誤；大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的，有的甚至?xí)?dǎo)致生物體死亡，A、B錯(cuò)誤；遠(yuǎn)緣雜交得到的F1是不育的，通過(guò)誘導(dǎo)使其染色體數(shù)目加倍進(jìn)而可育，由此可以培育作物新類型，D正確。10.D解析染色體數(shù)目的變異一般不改變基因排列順序，D錯(cuò)誤。11.C解析生物的可遺傳變異包括基因重組、基因突變和染色體變異，都可能導(dǎo)致生物性狀變異，A錯(cuò)誤；基因突變使DNA序列發(fā)生變化，當(dāng)發(fā)生隱性突變時(shí)，不一定會(huì)引起生物性狀變異，B錯(cuò)誤；多倍體植株染色體組數(shù)加倍，但產(chǎn)生的配子數(shù)不會(huì)加倍，D錯(cuò)誤。12.D解析三體水稻只是7號(hào)染色體增加一條，染色體組仍為兩個(gè)，A錯(cuò)誤；因減數(shù)分裂時(shí)7號(hào)染色體產(chǎn)生配子時(shí)其中一條染色體會(huì)隨機(jī)進(jìn)入配子中，如果是B移動(dòng)到一極，bb移到另一極，則發(fā)生等位基因的分離，若Bb移動(dòng)到一極，而b移動(dòng)到另一極則移到一極的Bb不發(fā)生等位基因的分離，B錯(cuò)誤；由題干信息知，含2條7號(hào)染色體的精子不參與受精，C錯(cuò)誤；該三體水稻作父本，產(chǎn)生的精子及比例為B∶b∶Bb∶bb＝1∶2∶2∶1，其中可參與受精的只有B∶b＝1∶2，母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有b一種，所以，受精后抗病個(gè)體占1/3(Bb)，D正確。13.(1)純低頻性不定向性(2)①分別種植穗大白粒、穗小黃粒植株，性成熟后，分別取其花藥離體培養(yǎng)至單倍體幼苗，然后用秋水仙素處理得到二倍體純合子，分別自交，選擇穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)分別留種。②分別種植穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)的植株，選擇其中的一部分植株進(jìn)行雜交，獲得穗大黃粒(AaBb)的雜合子品種。③其余另一部分植株進(jìn)行自交，獲得穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)分別留種。(其他答案合理也可)解析(2)快速育種常用單倍體育種方法。第一步為選育親本純合子：由于現(xiàn)有的穗大白粒和穗小黃粒品種基因型未知，先分別種植穗大白粒、穗小黃粒植株，性成熟后，分別取其花藥離體培養(yǎng)至單倍體幼苗，然后用秋水仙素處理得到二倍體純合子，分別自交，選擇穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)分別留種；第二步為培育穗大黃粒(AaBb)的雜合子：分別種植穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)的植株，選擇其中的一部分植株進(jìn)行雜交，獲得穗大黃粒(AaBb)的雜合子品種；第三步為保留純合子：種植穗大白粒(AAbb)、穗小黃粒(aaBB)的植株分別自交，分別留種，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期培育雜合子的目的。14.答案(1)相對(duì)AA(2)減數(shù)分裂純合自交(3)減數(shù)第一次分裂前(四分體、聯(lián)會(huì))①染色體結(jié)構(gòu)變異②③缺失F1綠株的基因型為aO，與純合紫株AA雜交，F(xiàn)2紫株基因型為1/2AO和1/2Aa，F(xiàn)2自交后代表現(xiàn)型及比例為：紫株(2/8AA、2/8AO、2/8Aa)∶綠株(1/8aa)＝6∶1。解析(2)若親本紫株玉米用X射線照射后，使其在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，A基因突變?yōu)閍基因，則F1中會(huì)出現(xiàn)基因型為aa的綠株玉米，將F1中綠株玉米與純合紫株玉米雜交，F(xiàn)2全為紫株玉米(Aa)，讓F2紫株玉米進(jìn)行自交，理論上F3中表現(xiàn)型及比例應(yīng)為紫株∶綠珠＝3∶1，而實(shí)際上F3中紫株∶綠株＝6∶1(≠3∶1)，該結(jié)果并不支持基因突變的假設(shè)。(3)同源染色體配對(duì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期，即前期，所以要觀察上圖染色體現(xiàn)象，應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂的前期細(xì)胞進(jìn)行觀察。①由題圖可以看出，聯(lián)會(huì)的兩條6號(hào)染色體，其中一條缺失了部分片段，該變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異。②F1綠株是由于a基因的等位基因A缺失而形成，故細(xì)胞中只有a基因，基因位置見答案。15.答案(1)雌白eq\f(1,2)(2)ddZWD“限性斑紋雌蠶”與無(wú)斑紋的野生型雄蠶交配，后代中有斑紋個(gè)體一定為雌性，淘汰，無(wú)斑紋個(gè)體一定為雄性，選出即可(3)易位雜交解析(1)家蠶為ZW型性別決定，含有ZW染色體的表現(xiàn)為雌性，故突變型家蠶為雌性。該突變型由基因型為Bb的雌性個(gè)體發(fā)生染色體易位得來(lái)，所以該個(gè)體的基因型為ObZWB，與BbZZ雄蠶雜交，后代雌蠶均含有WB，卵表現(xiàn)為黑色，雄蠶的基因型為BbZZ、OBZZ、bbZZ、ObZZ，故卵表現(xiàn)為白色的一定為雄蠶，白色雄蠶(bbZZ、ObZZ)占雄蠶比例為eq\f(1,2)。(2)D基因轉(zhuǎn)移到W染色體上得到的變異家蠶為ZWD，與無(wú)斑紋野生型家蠶ddZZ交配，并與父本多次回交，所得“限性斑紋雌蠶”為ddZWD。由于含有WD的個(gè)體為雌性，要通過(guò)這一性狀判斷雌雄需要產(chǎn)生的雄蠶均為dd，故選用無(wú)斑紋的野生型雄蠶與其交配。(3)兩種變異都是將染色體片段移接到其非同源染色體上，均屬于染色體變異的易位。培育過(guò)程中還應(yīng)用了雜交育種。16.答案(1)12(2)Ⅲ1∶2∶1(3)(基因)分離SD(4)將L7和L12雜交，獲得F1后自交α和Ⅲ(5)1/80解析(1)水稻為雌雄同株的植物，沒有性染色體和常染色體之分，分析題圖可知，水稻含有12對(duì)同源染色體，即有24條染色體，故對(duì)水稻基因組測(cè)序，需要完成12條染色體的DNA測(cè)序。(2)實(shí)驗(yàn)一是將L12(基因型TDTD)與H(基因型THTH)雜交