學(xué)校脫貧工作管理制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實(shí)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略部署，切實(shí)做好學(xué)校脫貧幫扶工作，確保幫扶工作精準(zhǔn)、高效、可持續(xù)，助力貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，阻斷貧困代際傳遞，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校參與脫貧幫扶工作的所有部門、教職工及相關(guān)工作人員。（三）基本原則1.精準(zhǔn)幫扶原則：深入了解貧困學(xué)生家庭實(shí)際情況，精準(zhǔn)識(shí)別幫扶對(duì)象，制定個(gè)性化幫扶措施，確保幫扶工作有的放矢。2.教育優(yōu)先原則：充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅(jiān)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，通過資助、教育教學(xué)支持等多種方式，幫助貧困學(xué)生提升綜合素質(zhì)和能力，增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力。3.協(xié)同合作原則：加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的溝通協(xié)作，形成工作合力；積極整合社會(huì)資源，共同推進(jìn)脫貧幫扶工作。4.動(dòng)態(tài)管理原則：對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，根據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化、學(xué)業(yè)進(jìn)展等情況，及時(shí)調(diào)整幫扶措施，確保幫扶工作持續(xù)有效。二、幫扶對(duì)象識(shí)別與認(rèn)定（一）識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)1.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的貧困線標(biāo)準(zhǔn)。2.家庭遭遇重大自然災(zāi)害、突發(fā)事件等導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。3.家庭成員患有重大疾病、殘疾等，導(dǎo)致家庭負(fù)擔(dān)沉重。4.其他符合當(dāng)?shù)卣J(rèn)定的貧困家庭標(biāo)準(zhǔn)的情況。（二）識(shí)別程序1.學(xué)生申請(qǐng)：學(xué)生本人或家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，如實(shí)提交家庭經(jīng)濟(jì)狀況相關(guān)證明材料。2.班級(jí)初審：班主任組織班級(jí)評(píng)議小組，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭情況進(jìn)行初步審核，提出初審意見。3.學(xué)校審核：學(xué)校資助管理部門對(duì)班級(jí)初審?fù)ㄟ^的學(xué)生材料進(jìn)行復(fù)審，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地走訪核實(shí)，確定擬幫扶對(duì)象名單。4.公示公告：將擬幫扶對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后，報(bào)上級(jí)教育主管部門備案，并在學(xué)校官網(wǎng)等平臺(tái)進(jìn)行公告。三、幫扶措施（一）經(jīng)濟(jì)資助1.國(guó)家助學(xué)金：按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)分為[X]檔，具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)卣邎?zhí)行。2.校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金：設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3.勤工儉學(xué)崗位：為貧困學(xué)生提供適當(dāng)?shù)那诠€學(xué)崗位，幫助學(xué)生通過勞動(dòng)獲取一定報(bào)酬，緩解經(jīng)濟(jì)壓力。4.社會(huì)資助：積極拓展社會(huì)資助渠道，爭(zhēng)取企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的資助，為貧困學(xué)生提供更多經(jīng)濟(jì)支持。（二）學(xué)業(yè)幫扶1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：組織教師為學(xué)習(xí)困難的貧困學(xué)生提供一對(duì)一或小組學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)習(xí)資源支持：為貧困學(xué)生提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料、圖書借閱等服務(wù)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。3.心理輔導(dǎo)：關(guān)注貧困學(xué)生心理健康，配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立積極樂觀的心態(tài)。（三）就業(yè)幫扶1.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：為貧困學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，制定合理的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。2.就業(yè)信息提供：及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，組織開展就業(yè)招聘會(huì)、求職技巧培訓(xùn)等活動(dòng)，幫助學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。3.創(chuàng)業(yè)扶持：對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困學(xué)生，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)資金支持等服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。四、幫扶工作組織與實(shí)施（一）組織架構(gòu)成立學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校資助管理部門，負(fù)責(zé)脫貧幫扶工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和日常工作。（二）職責(zé)分工1.學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校脫貧幫扶工作，制定工作規(guī)劃和政策措施，協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。2.學(xué)校資助管理部門：負(fù)責(zé)幫扶對(duì)象的識(shí)別認(rèn)定、資助資金管理、幫扶措施落實(shí)等工作的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。3.各教學(xué)部門：負(fù)責(zé)組織教師開展學(xué)業(yè)幫扶工作，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的教學(xué)管理和指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。4.學(xué)生工作部門：負(fù)責(zé)貧困學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育和就業(yè)幫扶工作，組織開展各類學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展。5.后勤部門：負(fù)責(zé)為貧困學(xué)生提供必要的生活保障和服務(wù)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。6.教師：按照學(xué)校要求，積極參與脫貧幫扶工作，認(rèn)真履行幫扶職責(zé)，關(guān)心關(guān)愛貧困學(xué)生，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助。（三）工作流程1.幫扶計(jì)劃制定：學(xué)校資助管理部門根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況，組織相關(guān)部門和教師制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃，明確幫扶目標(biāo)、措施和責(zé)任人，確保幫扶工作有序開展。2.幫扶措施落實(shí)：各部門和教師按照幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，定期對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。3.幫扶效果跟蹤：學(xué)校資助管理部門建立幫扶效果跟蹤機(jī)制，定期對(duì)幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況、心理狀態(tài)等進(jìn)行跟蹤評(píng)估，及時(shí)調(diào)整幫扶措施，確保幫扶工作取得實(shí)效。4.檔案管理：建立健全幫扶工作檔案，對(duì)幫扶對(duì)象的申請(qǐng)材料、幫扶計(jì)劃、幫扶記錄、幫扶效果評(píng)估等資料進(jìn)行規(guī)范整理和歸檔，做到有據(jù)可查。五、資金管理（一）資金來源學(xué)校脫貧幫扶資金主要來源于國(guó)家財(cái)政專項(xiàng)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌等。（二）資金使用原則1.專款專用原則：幫扶資金必須專項(xiàng)用于貧困學(xué)生的資助、幫扶等相關(guān)工作，不得挪作他用。2.公開透明原則：資金使用情況要及時(shí)公開公示，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。3.效益最大化原則：合理安排資金，提高資金使用效益，確保幫扶工作取得最大成效。（三）資金管理辦法1.設(shè)立專門賬戶：學(xué)校設(shè)立脫貧幫扶資金專用賬戶，對(duì)資金進(jìn)行單獨(dú)核算和管理。2.規(guī)范資金審批流程：嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度，履行資金審批手續(xù)，確保資金使用合規(guī)、安全。3.加強(qiáng)資金監(jiān)督檢查：定期對(duì)資金使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)和監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)幫扶工作進(jìn)行檢查，各部門定期匯報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況，接受學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督。2.社會(huì)監(jiān)督：設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幫扶工作的監(jiān)督舉報(bào)，及時(shí)處理群眾反映的問題。3.上級(jí)監(jiān)督：主動(dòng)接受上級(jí)教育主管部門和相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，按照要求及時(shí)整改存在的問題。（二）考核辦法1.建立考核指標(biāo)體系：制定脫貧幫扶工作考核指標(biāo)體系，從幫扶對(duì)象識(shí)別精準(zhǔn)度、幫扶措施落實(shí)情況、幫扶效果等方面進(jìn)行考核。2.定期考核：每年對(duì)各部門和教師的脫貧幫扶工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為部門和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等的重要依據(jù)。3.獎(jiǎng)懲措施：對(duì)脫貧幫扶工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不力、未完成幫扶任務(wù)的部門和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。七、信息管理（一）信息收集1.建立幫扶對(duì)象信息檔案，全面收集幫扶對(duì)象的家庭基本情況、經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)情況、幫扶需求等信息。2.定期更新幫扶對(duì)象信息，確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。（二）信息共享1.學(xué)校各部門之間實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象信息共享，便于協(xié)同開展幫扶工作。2.與上級(jí)教育主管部門、扶貧部門等相關(guān)單位建立信息溝通機(jī)制，及時(shí)共享幫扶工作進(jìn)展情況和相關(guān)數(shù)據(jù)。（三）信息安全1.加強(qiáng)幫扶對(duì)象信息安全管理，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)信息安全