央企轉(zhuǎn)正答辯管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范央企員工轉(zhuǎn)正答辯流程，確保新員工能夠順利融入公司，全面評(píng)估新員工試用期工作表現(xiàn)，為公司選拔優(yōu)秀人才提供科學(xué)依據(jù)，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在央企各部門、各崗位試用期滿，申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的所有新員工。（三）基本原則1.公平公正原則：轉(zhuǎn)正答辯過程應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，確保所有參與轉(zhuǎn)正答辯的員工都能在平等的環(huán)境下接受評(píng)估。2.全面評(píng)估原則：從工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)維度對(duì)新員工進(jìn)行全面評(píng)估，以準(zhǔn)確判斷其是否符合轉(zhuǎn)正要求。3.激勵(lì)發(fā)展原則：通過轉(zhuǎn)正答辯，激勵(lì)新員工不斷提升自身能力，促進(jìn)其個(gè)人與公司的共同發(fā)展。二、轉(zhuǎn)正答辯組織與職責(zé)（一）答辯委員會(huì)1.組成人員：由公司高層領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、人力資源專家等組成。2.職責(zé)制定和修訂轉(zhuǎn)正答辯相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程。對(duì)轉(zhuǎn)正答辯的整體組織和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。審議轉(zhuǎn)正答辯結(jié)果，做出最終轉(zhuǎn)正決定。（二）人力資源部門1.職責(zé)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)正答辯的具體組織工作，包括確定答辯時(shí)間、地點(diǎn)、通知答辯人員等。收集和整理新員工試用期工作業(yè)績、考核評(píng)價(jià)等相關(guān)資料，并提供給答辯委員會(huì)。記錄答辯過程，協(xié)助答辯委員會(huì)進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)和結(jié)果匯總。負(fù)責(zé)與轉(zhuǎn)正通過和未通過的員工進(jìn)行溝通，并辦理相關(guān)手續(xù)。（三）用人部門1.職責(zé)對(duì)新員工試用期工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，提供詳細(xì)的工作業(yè)績報(bào)告和考核意見。協(xié)助人力資源部門組織本部門新員工的轉(zhuǎn)正答辯工作，安排答辯評(píng)委。參與答辯過程，對(duì)新員工的表現(xiàn)進(jìn)行提問和評(píng)價(jià)，并提供相關(guān)建議。三、轉(zhuǎn)正答辯流程（一）申請(qǐng)與受理1.新員工試用期屆滿前[X]個(gè)工作日，應(yīng)向所在部門提交書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，填寫《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》，詳細(xì)闡述試用期內(nèi)的工作內(nèi)容、取得的工作成果、自我評(píng)估及對(duì)未來工作的展望等。2.用人部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)進(jìn)行初審，審核通過后簽署意見，并將《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料一并提交至人力資源部門。3.人力資源部門對(duì)收到的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，確認(rèn)申請(qǐng)信息完整、準(zhǔn)確后，受理轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并確定答辯時(shí)間和地點(diǎn)。（二）答辯準(zhǔn)備1.資料收集人力資源部門負(fù)責(zé)收集新員工試用期內(nèi)的工作業(yè)績報(bào)告、考核評(píng)價(jià)記錄、培訓(xùn)記錄、獎(jiǎng)懲情況等相關(guān)資料，整理成冊(cè)，作為答辯評(píng)委評(píng)估的參考依據(jù)。新員工應(yīng)根據(jù)自身工作內(nèi)容和成果，準(zhǔn)備不超過[X]分鐘的工作匯報(bào)PPT，內(nèi)容包括試用期工作概述、主要工作成果、遇到的問題及解決方案、個(gè)人成長與收獲、對(duì)未來工作的規(guī)劃等。2.評(píng)委安排人力資源部門根據(jù)新員工所在部門和崗位性質(zhì)，確定答辯評(píng)委組成。評(píng)委人數(shù)一般為[X]人，包括用人部門負(fù)責(zé)人、至少一名業(yè)務(wù)骨干及一名人力資源代表。在答辯前[X]個(gè)工作日，將答辯時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)委組成及答辯要求等通知新員工和各評(píng)委。（三）答辯實(shí)施1.開場介紹答辯開始，主持人介紹答辯目的、流程、評(píng)委組成及答辯規(guī)則。新員工進(jìn)行自我介紹，簡要闡述個(gè)人基本情況、試用期工作崗位及主要職責(zé)。2.工作匯報(bào)新員工按照準(zhǔn)備好的PPT進(jìn)行工作匯報(bào)，時(shí)間控制在[X]分鐘左右。匯報(bào)過程中應(yīng)重點(diǎn)突出工作成果和個(gè)人成長，展示對(duì)工作的理解和執(zhí)行能力。3.提問與回答評(píng)委根據(jù)新員工的工作匯報(bào)及試用期表現(xiàn)進(jìn)行提問，提問應(yīng)圍繞工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面展開。新員工對(duì)評(píng)委的提問進(jìn)行逐一回答，回答問題應(yīng)簡潔明了、條理清晰，體現(xiàn)對(duì)問題的深入思考和解決問題的能力。提問與回答環(huán)節(jié)時(shí)間控制在[X]分鐘左右。4.評(píng)委評(píng)價(jià)評(píng)委根據(jù)新員工的工作匯報(bào)、回答問題情況及試用期整體表現(xiàn)，按照《轉(zhuǎn)正答辯評(píng)分表》中的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委評(píng)分結(jié)束后，進(jìn)行簡要的點(diǎn)評(píng)，肯定新員工的優(yōu)點(diǎn)和成績，同時(shí)指出存在的不足和改進(jìn)方向。（四）結(jié)果匯總與審核1.人力資源部門負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。按照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重計(jì)算新員工的最終得分。2.人力資源部門將轉(zhuǎn)正答辯結(jié)果及相關(guān)資料提交至答辯委員會(huì)進(jìn)行審核。答辯委員會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)正答辯過程和結(jié)果進(jìn)行全面審查，如有必要，可要求人力資源部門或用人部門提供補(bǔ)充說明。（五）轉(zhuǎn)正決定1.答辯委員會(huì)根據(jù)審核結(jié)果，做出轉(zhuǎn)正決定。轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)為：綜合得分達(dá)到[X]分及以上，且在工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面表現(xiàn)良好，無重大失誤或違規(guī)行為。2.對(duì)于轉(zhuǎn)正通過的員工，人力資源部門在公司內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無異議后，為員工辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，簽訂正式勞動(dòng)合同，并調(diào)整薪資待遇。3.對(duì)于未通過轉(zhuǎn)正的員工，人力資源部門應(yīng)在公示結(jié)束后[X]個(gè)工作日內(nèi)，與員工進(jìn)行溝通，說明未通過轉(zhuǎn)正的原因，并提供相應(yīng)的改進(jìn)建議。員工如有異議，可在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向答辯委員會(huì)提出申訴。答辯委員會(huì)應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果反饋給員工。四、轉(zhuǎn)正答辯評(píng)價(jià)指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)（一）工作業(yè)績（[X]分）1.目標(biāo)完成情況（[X]分）全面完成試用期內(nèi)設(shè)定的工作目標(biāo)，且工作質(zhì)量高，得[X][X]分。基本完成工作目標(biāo)，工作質(zhì)量符合要求，得[X][X]分。部分完成工作目標(biāo)，存在一定差距，得[X][X]分。未能完成工作目標(biāo)，得[X]分以下。2.工作成果（[X]分）取得顯著的工作成果，對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展有較大貢獻(xiàn)，得[X][X]分。取得一定的工作成果，對(duì)工作有積極推動(dòng)作用，得[X][X]分。工作成果不明顯，對(duì)工作影響較小，得[X][X]分。幾乎沒有工作成果，得[X]分以下。（二）工作能力（[X]分）1.專業(yè)技能（[X]分）熟練掌握崗位所需專業(yè)技能，能夠獨(dú)立解決工作中的復(fù)雜問題，得[X][X]分。較好掌握專業(yè)技能，能完成一般性工作任務(wù)，得[X][X]分?；菊莆諏I(yè)技能，但在工作中需要一定指導(dǎo)，得[X][X]分。專業(yè)技能不足，影響工作正常開展，得[X]分以下。2.學(xué)習(xí)能力（[X]分）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠快速掌握新知識(shí)、新技能，適應(yīng)工作變化，得[X][X]分。學(xué)習(xí)能力較好，能在一定時(shí)間內(nèi)掌握新內(nèi)容，得[X][X]分。學(xué)習(xí)能力一般，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能較慢，得[X][X]分。學(xué)習(xí)能力較差，難以適應(yīng)工作要求，得[X]分以下。3.溝通能力（[X]分）溝通能力出色，能夠清晰表達(dá)自己的想法，有效與他人溝通協(xié)作，得[X][X]分。溝通能力較好，能與同事、上級(jí)進(jìn)行良好溝通，得[X][X]分。溝通能力一般，存在溝通障礙，得[X][X]分。溝通能力較差，嚴(yán)重影響工作開展，得[X]分以下。4.問題解決能力（[X]分）具備較強(qiáng)的問題解決能力，能迅速分析問題并提出有效解決方案，得[X][X]分。問題解決能力較好，能解決常見問題，得[X][X]分。問題解決能力一般，需要他人協(xié)助才能解決問題，得[X][X]分。問題解決能力較差，對(duì)問題束手無策，得[X]分以下。（三）工作態(tài)度（[X]分）1.責(zé)任心（[X]分）責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，得[X][X]分。責(zé)任心較好，能按時(shí)完成工作任務(wù)，得[X][X]分。責(zé)任心一般，工作有時(shí)不夠認(rèn)真，得[X][X]分。責(zé)任心較差，對(duì)工作敷衍了事，得[X]分以下。2.敬業(yè)精神（[X]分）敬業(yè)精神突出，全身心投入工作，加班加點(diǎn)無怨言，得[X][X]分。敬業(yè)精神較好，能認(rèn)真對(duì)待工作，有一定的奉獻(xiàn)精神，得[X][X]分。敬業(yè)精神一般，工作積極性不高，得[X][X]分。敬業(yè)精神較差，工作消極怠工，得[X]分以下。3.團(tuán)隊(duì)合作精神（[X]分）團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，積極配合團(tuán)隊(duì)成員，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)努力，得[X][X]分。團(tuán)隊(duì)合作精神較好，能與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成工作，得[X][X]分。團(tuán)隊(duì)合作精神一般，與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作較少，得[X][X]分。團(tuán)隊(duì)合作精神較差，影響團(tuán)隊(duì)工作氛圍，得[X]分以下。五、培訓(xùn)與發(fā)展（一）轉(zhuǎn)正培訓(xùn)1.對(duì)于轉(zhuǎn)正通過的員工，人力資源部門應(yīng)根據(jù)其崗位需求和個(gè)人發(fā)展情況，制定個(gè)性化的轉(zhuǎn)正培訓(xùn)計(jì)劃。2.轉(zhuǎn)正培訓(xùn)內(nèi)容包括公司文化、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、專業(yè)技能提升等方面，培訓(xùn)方式可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、實(shí)踐操作等多種形式。3.培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部門應(yīng)對(duì)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為員工后續(xù)職業(yè)發(fā)展的參考依據(jù)。（二）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.人力資源部門與轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行溝通，了解其職業(yè)興趣、職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展需求，為員工制定職業(yè)發(fā)展