九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第3頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第4頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第2課時(shí)圓錐側(cè)面積和全方面積第1頁(yè)認(rèn)識(shí)圓錐:生活中圓錐一、情境導(dǎo)入第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)

圓錐能夠看做是一個(gè)直角三角形繞它一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成圖形.OABC二、探索新知第6頁(yè)AA2A1圓錐知識(shí)知多少?hr母線l高底面半徑底面?zhèn)让鍮O第7頁(yè)連接圓錐頂點(diǎn)和低面圓周上任意一點(diǎn)線段叫做圓錐母線.沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平，輕易得到，圓錐側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形.思索

圓錐有多少條母線？圓錐母線有什么性質(zhì)？第8頁(yè)依據(jù)圖形，圓錐底面半徑、母線及其高有什么數(shù)量關(guān)系？BAO設(shè)圓錐底面半徑為r，母線長(zhǎng)為l,高為h，則有：l2＝r2+h2.即：OA2+OB2=AB2第9頁(yè)設(shè)圓錐母線長(zhǎng)為l,底面半徑為r，(1)此扇形半徑(R)是

，(2)此扇形弧長(zhǎng)(L)是

，(3)此圓錐側(cè)面積(S側(cè))

是

；(4)它全方面積(S全)是

.l2πr圓錐側(cè)面積和全方面積第10頁(yè)O┓rhl第11頁(yè)例1蒙古包能夠近似地看作由圓錐和圓柱組成.假如想用毛氈搭建20個(gè)底面積為12m2，高為3.2m，外圍高1.8m蒙古包，最少需要多少平方米毛氈(π取3.142，結(jié)果取整數(shù))？三、掌握新知第12頁(yè)第13頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論