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文檔簡介

實驗室人員培訓計劃(精選合集)第一篇:實驗室人員培訓計劃實驗室人員培訓計劃一.培訓目的通過培訓,使實驗室的人員了解各自的職責。實驗員通過培訓掌握一些有關(guān)的法律法規(guī),另外掌握儀器設(shè)備的使用與維修、國標方法和實驗操作與記錄等一些基本技能,最終可以對實際樣品進行正確的分析。二.培訓要求熟悉與檢測相關(guān)的各種法律法規(guī),掌握儀器設(shè)備的使用、清晰與維修,了解所用的國標方法并判斷是否能在實驗室中應(yīng)用,熟悉實驗操作,并且會填寫各種實驗記錄。三.培訓內(nèi)容1、培訓條件處理中心實驗室已有的設(shè)備,并且均要通過檢定或校準。質(zhì)量負責人可以進行法律法規(guī)的宣講。技術(shù)負責人可以對實驗員進行儀器設(shè)備的使用與維修、操作、國標方法等培訓。2、對實驗員的要求(1)要求實驗室的人員了解各自的職責。(2)要求實驗室的人員了解一些相關(guān)的法律法規(guī)。(3)要求實驗員對自己所要用的儀器設(shè)備的使用方法要熟練掌握,還要會解決一些實驗中常見的儀器故障。(4)要求實驗員掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且該方法可以再現(xiàn)有的條件下使用。(5)要求掌握標準物和試劑的配置與保存。(6)要求會接收樣品。(7)要求能準確配置標準系列并且會做加標回收。(8)要求會填寫實驗室里的各種實驗記錄。(9)要求會處理實驗操作中的廢液。(10)要求了解質(zhì)控圖并且會根據(jù)質(zhì)控圖評價數(shù)據(jù)。四.培訓的具體內(nèi)容1.宣貫各種相關(guān)的法律法規(guī);2.安全意識:①做實驗前,明文規(guī)定穿好實驗服。②盤查易忘疏漏的水電,下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開。③分清藥品理化性質(zhì),防止藥品交叉污染與安全。④做一份有毒試劑的記錄,了解各個有毒試劑的毒理性指標。3.標準學習:①熟練掌握常規(guī)標準,識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結(jié)果(如氨氮的測定方法)。②提醒實驗人員注意標準方法的更新,利用閑暇時間學習國標,拓展自己的專業(yè)知識面。③培訓組員學習質(zhì)量控制分析的方法,先做好平行比對、標準曲線的繪制,學會找原因,歸納問題并解決問題。4.實驗分析:①藥品配置:如何配置藥品,過期藥品的處理,做好登記并及時配好藥品,確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥,不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄,填寫采購申請單交由實驗組長申購,保證實驗正常開展。②儀器:使用前要進行校準和檢定,哪些儀器需要檢定等。③水樣保存:歸納樣品保存方法,對不能及時分析的樣品,嚴格按照標準方法進行保存,在有效期內(nèi)及時對樣品進行數(shù)據(jù)分析。在做好當天水質(zhì)分析后,同時保存一份水樣,在有效期內(nèi)分析,比較當天測定及保存后測定的數(shù)據(jù)并做好記錄。④實驗分析過程:嚴格按照實驗步驟操作實驗,做好平行對照實驗,對實驗中常出現(xiàn)的問題進行跟蹤總結(jié)。特別是水樣分析實驗,嚴格按照標準方法,在樣品有效期內(nèi)測定樣品,保證實驗結(jié)果的有效性。④數(shù)據(jù)分析:對有疑問的數(shù)據(jù)進行留樣分析,初步檢測數(shù)據(jù)的準確性,提交給實驗組長審核。5.記錄登記:①試劑配制標簽:樣品配置后及時貼上標簽,寫明配置日期、儲存方法,并附上相對應(yīng)的檢測項目。②儀器使用后,儀器使用記錄必須及時進行登記。③實驗分析數(shù)據(jù):實驗做完之后,做好原始數(shù)據(jù)記錄,特別是對未檢出的項目也要如實進行登記,查找標準弄清問題。④原始記錄編寫:對預(yù)編寫的項目,學習對照相應(yīng)標準,根據(jù)表單模式自制模版來套用報告數(shù)據(jù),配合審核員的工作,及時做好原始記錄分析。6.質(zhì)量控制:如何實施監(jiān)測分析全過程的質(zhì)控,質(zhì)控方面有哪些,如何進行實驗室間比對和人員比對,儀器比對等。7.儀器設(shè)備維護及衛(wèi)生管理方面:①認真閱讀儀器使用說明書,根據(jù)說明做好儀器的維護工作,進一步加強儀器維修的學習。②每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時報修。③每周定期對實驗室進行大掃除,保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。8.三廢處理:①將實驗藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。②針對不同類型的水樣進行分類,并根據(jù)廢液管理要求對各廢液進行處理然后排放。第二篇:2012年實驗室人員培訓計劃2012年實驗室人員培訓計劃一、安全意識方面1、做實驗前,明文規(guī)定穿好實驗服。1、盤查易忘疏漏的水電,下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開。2、分清藥品理化性質(zhì),防止藥品交叉污染與安全。3、做一份有毒試劑的記錄,了解各個有毒試劑的毒理性指標。二、標準學習方面1、熟練掌握常規(guī)標準,識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結(jié)果(如氨氮的測定方法)。2、提醒實驗人員注意標準方法的更新,利用閑暇時間學習國標,拓展自己的專業(yè)知識面。3、培訓組員學習質(zhì)量控制分析的方法,先做好平行比對、標準曲線的繪制,學會找原因,歸納問題并解決問題。二、實驗分析方面1、藥品配置:每個星期六對配置的藥品進行盤查,對過期的藥品進行及時處理,做好登記并及時配好藥品,確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥,不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄,填寫采購申請單交由實驗組長申購,保證實驗正常開展。2、水樣保存:歸納樣品保存方法(祥見樣品保存方法列表),對不能及時分析的樣品,嚴格按照標準方法進行保存,在有效期內(nèi)及時對樣品進行數(shù)據(jù)分析。在做好當天水質(zhì)分析后,同時保存一份水樣,在有效期內(nèi)分析,比較當天測定及保存后測定的數(shù)據(jù)并做好記錄。3、實驗分析過程:嚴格按照實驗步驟操作實驗,做好平行對照實驗,對實驗中常出現(xiàn)的問題進行跟蹤總結(jié)。特別是氣樣分析實驗,嚴格按照標準方法,在樣品有效期內(nèi)測定樣品,保證實驗結(jié)果的有效性。(如固定源二氧化硫的測定等)4、數(shù)據(jù)分析:對有疑問的數(shù)據(jù)進行留樣分析,初步檢測數(shù)據(jù)的準確性,提交給實驗組長審核。三、記錄登記方面1、試劑配制標簽:樣品配置后及時貼上標簽,寫明配置日期、儲存方法,并附上相對應(yīng)的檢測項目。2、儀器使用后,儀器使用記錄必須及時進行登記。3、實驗分析數(shù)據(jù):實驗做完之后,做好原始數(shù)據(jù)記錄,特別是對未檢出的項目也要如實進行登記,查找標準弄清問題。4、原始記錄編寫:對預(yù)編寫的項目,學習對照相應(yīng)標準,根據(jù)表單模式自制模版來套用報告數(shù)據(jù),配合審核員的工作,及時做好原始記錄分析。四、儀器設(shè)備維護及衛(wèi)生管理方面1、認真閱讀儀器使用說明書,根據(jù)說明做好儀器的維護工作,進一步加強儀器維修的學習。2、每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時報修。3、每周定期對實驗室進行大掃除,保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。五、“三廢”處理方面1、將實驗藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。2、針對不同類型的水樣進行分類,并根據(jù)廢液管理要求對各廢液進行處理然后排放。以上為今年工作的培訓計劃內(nèi)容,確保以最短的時間、最有效的方式教導(dǎo)組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨立、高效完成實驗。培訓人:***第三篇:2010實驗室工作人員培訓計劃及實施2011實驗室工作人員培訓計劃及實施員工培訓是人力資源管理學科的重要內(nèi)容之一,其實質(zhì)是實驗室對人力資本的投資,實驗室真正重視對職工的培訓,對整個組織和員工是一個雙贏的選擇。持續(xù)有效的可以幫助計量人員充分發(fā)揮和利用人力資源潛能,提高工作質(zhì)量,工作效率和經(jīng)濟效率,增強實驗室的核心競爭力。培訓計劃:根據(jù)實驗室能力建設(shè)的發(fā)展要求,計量檢測市場的要求,實驗室管理體系建設(shè)和運行的要求,實驗室人員技能和人才培養(yǎng)的發(fā)展要求,結(jié)合實際工作,注重針對性,實用性及前瞻性,制定本培訓計劃。對試驗室從事抽樣、檢測和/或校準、簽發(fā)檢測/校準報告以及操作設(shè)備等工作的人員,按《人員培訓和考核程序》—YQJCSY/CX-2010-2-12要求進行資格確認并持證上崗。從事特殊產(chǎn)品的檢測和/或校準活動的試驗室,其專業(yè)技術(shù)人員和管理人員還應(yīng)符合相關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定要求。1.培訓采用分期、分批,內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)合等多種形式,內(nèi)部每次培訓結(jié)束后,要如實填寫“培訓記錄表”。2.按《人員培訓和考核程序》—YQJCSY/CX-2010-2-12的要求,辦公室負責人負責試驗室各崗位人員所需教育、培訓、技能和經(jīng)歷的確定。按要求配置人員,確保各崗位任職人員勝任其承擔的職責。3.按《人員培訓和考核程序》—YQJCSY/CX-2010-2-12確定培訓需求,建立并保持人員培訓程序和計劃。確保試驗室人員均經(jīng)過適應(yīng)的教育、培訓,并有相應(yīng)的技術(shù)知識和經(jīng)驗。4.建立培訓檔案,辦公室負責建立和保存人員的資格、培訓、技能和經(jīng)歷等的檔案,內(nèi)容包括:a、技術(shù)人員有關(guān)資格證書、培訓、技能、經(jīng)歷等技術(shù)業(yè)績檔案;b、培訓計劃;c、培訓人員名冊;d、培訓教材和資料;考核記錄、資格認可證書(上崗證)5.每個月由實驗室主任組織學習一次體系文件,學習各項技術(shù)規(guī)范,并要求各參加人員作好筆記,并做不定期的考試考核。6.每兩個星期組織一次思想政治教育培訓及職業(yè)道德培訓,要時時繃緊思想政治教育及職業(yè)道德教育這根弦。7.行業(yè)標準及技術(shù)規(guī)范更新的查閱每兩個月進行一次,由技術(shù)負責人負責,如有更新,由技術(shù)負責人在當月末組織所有實驗室人員集中學習并考核。8.按省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳及省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的要求,派實驗室工作人員分批參加培訓(如內(nèi)審員的培訓,實驗室上崗人員再教育培訓等)9.制定實驗室員工考核制度及獎懲制度,并嚴格執(zhí)行。10.實驗室每月做一次實驗室能力驗證,做人員比對實驗,兩人一組分別做一個相同的實驗,做好比對報告并存檔,從中找出不足,在實驗中再不斷改進提高。11.2011年準備增項的項目(水泥的各項檢測,預(yù)應(yīng)力空心板的檢測及現(xiàn)澆砼板厚的檢測等),我實驗室將組織全部員工分批參加省建材站組織的培訓,并力爭全部通過考核。12.實驗室設(shè)立專項培訓費用,確保培訓工作達到預(yù)期效果。培訓的實施:我們在實際的培訓中涉及的培訓內(nèi)容較為全面,按工作性質(zhì)分為五大類:一、計量人員崗位資格培訓;二、實驗室管理培訓;三、新技術(shù)、新設(shè)備應(yīng)用培訓;四、新標準、新規(guī)程、新規(guī)范的宣傳貫徹;五、計量基礎(chǔ)知識及相關(guān)技術(shù)培訓。培訓工作實施過程中注重實效,采取多渠道、多層次和多種形式進行,保證所有人員都能得到適時有效的相應(yīng)培訓。其培訓形式:參加行業(yè)組織的研修班、技術(shù)講座、技術(shù)交流、取證培訓、標準與法規(guī)的宣傳貫徹、選派技術(shù)骨干出去進修考察、聘請專家學者來實驗室講學和技術(shù)講座等形式。無論委外培訓還是內(nèi)部組織培訓,實驗室均由技術(shù)負責人專人負責,從培訓的組織聯(lián)絡(luò)、培訓人員的安排、培訓實施的審批、培訓效能的考核、費用結(jié)算和獎懲實施的全過程參與,確保人員培訓的實施效果。實驗室能力建設(shè)主要是兩方面,即測量設(shè)備的能力建設(shè)和人員技術(shù)能力建設(shè),而人員技能提高的有效途徑就是人員培訓。要作好人員培訓工作,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、員工支持、策劃有力、目標明確、資金保障、專人負責、實施監(jiān)控、形式多樣、措施保障、考核到位,同時實驗室制定專門的人員培訓工作程序,規(guī)范培訓管理工作,保證人員培訓的有效性。第四篇:實驗室人員培訓制度實驗室人員培訓制度一、工地實驗室的籌建要求:1、實驗室人員的配備要求:1.1、應(yīng)配備熟悉市政建設(shè)工程試驗檢測的標準、規(guī)范、規(guī)程及儀器設(shè)備的原理、性能、和操作等,具有一定的從事試驗檢測工作經(jīng)歷和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì);1.2、實驗室應(yīng)具備專業(yè)試驗檢測人員不少于3人,并配有相應(yīng)數(shù)量的技術(shù)工人;1.3、實驗室的主要負責人及技術(shù)負責人應(yīng)具有中級以上職稱,并具有2年以上負責試驗檢測工作經(jīng)歷;1.4、其他所試驗檢測人員應(yīng)經(jīng)培訓并持有相應(yīng)檢測項目的試驗人員上崗證,各實驗室每個檢測項目應(yīng)具備該項目試驗上崗證試驗員2名以上,實驗室的主要負責人及技術(shù)負責人不得兼任試驗員。2、實驗室應(yīng)建立的管理制度和質(zhì)量管理措施:2.1、工作程序和質(zhì)量管理措施:2.2、第五篇:實驗室人員培訓制度實驗室人員培訓程序1.目的通過定期對實驗室工作人員進行教育和培訓,持續(xù)保持工作人員的能力,確保實驗室工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的可信度。保證本實驗室的質(zhì)量和技術(shù)活動要求。2.范圍適用于實驗室人員教育、質(zhì)量體系培訓和檢測技能培訓等活動。3.職責3.1各崗位人員必須保證結(jié)果的真實性,不受任何來自外界的壓力和影響3.2總監(jiān)負責執(zhí)行本程序,負責實驗室培訓計劃的審批。3.3實驗室按“崗位工作職責”的要求進行招聘人員。3.4培訓負責人負責組織確定實驗室人員的培訓需求和目標、制定培訓計劃,并組織實施。負責組織檢測技術(shù)的培訓及管理體系文件的培訓;4.程序4.1實驗室負責人和生產(chǎn)技術(shù)負責人分別收集實驗室人員在管理體系和檢測技術(shù)方面的培訓需求,結(jié)合實際工作的情況,制定“培訓計劃”交領(lǐng)導(dǎo)審核,領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)提出的培訓需求、對照實驗室當前及將來業(yè)務(wù)開展的需要對培訓計劃進行補充,“實驗室人員培訓計劃”經(jīng)審批后開始實施。4.2確定培訓內(nèi)容時應(yīng)從工作需要出發(fā),主要包括以下內(nèi)容:(1)有關(guān)檢測技術(shù)、產(chǎn)品標準、數(shù)據(jù)處理、測量不確定度評定和產(chǎn)品質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和政策文件方面的內(nèi)容;(2)質(zhì)量手冊、程序文件等管理體系文件方面的內(nèi)容;(3)工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的內(nèi)容。(4)消防知識、機械操作安全、用電安全和防護、救護知識等方面的內(nèi)容;(5)計算機應(yīng)用、專業(yè)外語等方面的培訓內(nèi)容4.3培訓方式應(yīng)根據(jù)內(nèi)容、人數(shù)、效果、培訓成本等因素綜合考慮,包括實驗室自行組織培訓班或研討會、參加外單位培訓班或研討會、參觀考察、個別輔導(dǎo)操作技能等。培訓后將培訓考核結(jié)果記錄于“培訓考核登記表”中。4.4開展新的檢測項目或由于標準修訂增加新內(nèi)容時,應(yīng)及時編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書,并對從事該檢測項目的人員進行培訓,經(jīng)考核合格后方可開展檢測工作。4.5新進實驗室人員應(yīng)接受上崗前培訓,培訓內(nèi)容按要求進行,經(jīng)考核合格后方可上崗;4.5.1對于公正行為的培訓,實驗室經(jīng)理要不定時對實驗室人員進行培訓,公正行為的詳細規(guī)定如下:4.5.1.1有關(guān)上級部門不得對實驗室施加行政壓力,總監(jiān)嚴加審核后方可發(fā)結(jié)果報告。4.5.1.2實驗室負責人按公司總經(jīng)理簽發(fā)的授權(quán)令,要抵制并保證本實驗

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