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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)2012年天津市中考數(shù)學(xué)試題【含答案】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中成立的是(
)
A. B. C. D.2.中國(guó)有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝時(shí)期的官員獨(dú)孤信的印信是迄今發(fā)現(xiàn)的中國(guó)古代唯一一枚楷書?。谋砻婢烧叫魏偷冗吶切谓M成(如圖1),可以看成圖2所示的幾何體.從正面看該幾何體得到的平面圖形是(
)A. B. C. D.3.下列各數(shù)中,比大比小的無(wú)理數(shù)是(
)A. B. C. D.4.下列六邊形都是由6個(gè)相同的小等邊三角形拼成的,將其部分涂黑,則下列圖案既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5.第十九屆亞運(yùn)會(huì)在杭州舉行,旅游市場(chǎng)活力得到進(jìn)一步釋放.據(jù)統(tǒng)計(jì),中秋國(guó)慶假期,浙江共接待游客43720000人次.?dāng)?shù)據(jù)43720000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.6.的值等于(
)A.0 B.1 C. D.7.化簡(jiǎn)的結(jié)果為(
)A.1 B. C. D.8.若點(diǎn),,在反比例函數(shù)的圖象上,則下列結(jié)論中正確的是(
)A. B. C. D.9.某班進(jìn)行個(gè)人投籃比賽,有人未進(jìn)球,有人各進(jìn)球,有人各進(jìn)球,有人各進(jìn)球,沒有人進(jìn)球以上.小瑩和一些同學(xué)各進(jìn)球,小亮和一些同學(xué)各進(jìn)球.已知進(jìn)球或球以上的同學(xué)平均每人進(jìn)球,進(jìn)球或球以下的同學(xué)平均每人進(jìn)球.如果設(shè)進(jìn)球的為人,進(jìn)球的為人,則可列方程組為(
)A. B.C. D.10.下列事件中,屬于不可能事件的是(
)A.?dāng)S一枚骰子,朝上一面的點(diǎn)數(shù)為5 B.任意畫一個(gè)三角形,它的內(nèi)角和是178°C.若實(shí)數(shù),則 D.在紙上畫兩條直線,這兩條直線互相垂直11.如圖,將直角三角板繞頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,點(diǎn)恰好落在的延長(zhǎng)線上,,,,則線段的長(zhǎng)度為(
)A.3 B.4 C.5 D.12.物理課上我們學(xué)習(xí)了豎直上拋運(yùn)動(dòng),若從地面豎直向上拋一小球,小球的高度h(單位:m)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①小球在空中經(jīng)過的路程是40m
②小球拋出3s后,速度越來越快③小球拋出3s時(shí)速度為0
④小球的高度時(shí),其中正確的是(
)A.①②③ B.①② C.②③④ D.②③二、填空題13.用1、2、3三個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中排出偶數(shù)的概率是.14.已知,的值為.15.計(jì)算:.16.函數(shù)的圖像經(jīng)過第象限.17.【知識(shí)銜接】(1)長(zhǎng)方形的對(duì)角線相等且互相平分;(2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.【問題解決】如圖,在中,,于點(diǎn),為的中點(diǎn),連結(jié),.下列結(jié)論:①;②;③S四邊形DEBC;④.正確的是18.在如圖的正方形方格紙中,每個(gè)小的四邊形都是相同的正方形,A、B、C、D都在格點(diǎn)處,與相交于O,則的值等于.三、解答題19.解下列不等式:(1)(2).20.國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間不低于1小時(shí),為了了解初中生在校每天參加體育活動(dòng)的情況,龍華區(qū)對(duì)部分初中生每天在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示大致為:0.5小時(shí),1小時(shí),1.5小時(shí),2小時(shí),將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“1.5小時(shí)”與“2小時(shí)”兩塊扇形的面積之比為______;(3)若龍華區(qū)初三學(xué)生共9600人,由此可估計(jì)有多少名初三學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間不低于1.5小時(shí)?21.如圖,為的直徑,交于點(diǎn),為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),切于點(diǎn),連接交于.
(1)判斷與的大小關(guān)系,并說明理由;(2)若且為的中點(diǎn),求的半徑.22.如圖,在小明家所住的高樓的正西方有一座小山坡,已知小山坡的坡面距離為200米,坡度,在點(diǎn)處測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫椋谏巾斕帨y(cè)得樓頂?shù)难鼋菫椋?/p>
(1)求的長(zhǎng)度;(結(jié)果精確到整數(shù))(2)一天傍晚,小明從出發(fā)散步去山頂,已知小明從到的速度為每分鐘44米,從沿著上山的速度為每分鐘25米,若他出發(fā),請(qǐng)通過計(jì)算說明他在前能否到達(dá)山頂處?(,,,在同一平面內(nèi),參考數(shù)據(jù):,,)23.甲車從A地勻速駛往B地,中途修車一段時(shí)間,然后繼續(xù)勻速前行.乙車從A,B之間的C地出發(fā)駛往B地,速度始終保持不變,兩車同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)B地.設(shè)甲車行駛的時(shí)間為,兩車之間的距離為,圖中的折線表示與之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:(1)甲車修車,A,C兩地相距.(2)到達(dá)B地之前,甲、乙兩車相遇次;(3)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)M的實(shí)際意義;(4)甲、乙兩車的速度分別是多少?(5)A,B兩地相距多少?24.如圖,已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),且過點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)是點(diǎn),對(duì)稱軸與軸的交點(diǎn)為點(diǎn),原點(diǎn)為點(diǎn).在軸的正半軸上有一動(dòng)點(diǎn),使以、,這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以、、這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似.求:(1)這條拋物線的解析式;(2)點(diǎn)的坐標(biāo).25.如圖,已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖,證明:對(duì)于y軸上任意一點(diǎn),都存在過點(diǎn)D的直線交拋物線于E,F(xiàn)兩點(diǎn),使得;(3)將該拋物線在之間的部分圖象記為Ω,將圖象Ω在直線下方的部分沿翻折,其余部分保持不變,得到一個(gè)新的函數(shù)圖像,記這個(gè)函數(shù)的最大值為m,最小值為n,若,求t的取值范圍.答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CDBCCAABDB題號(hào)1112答案BD1.C2.D3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.D10.B11.B12.D13.14.415.16.二、四17.①②③18.19.(1)(2)無(wú)解20.(1)
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