高中班主任評語6篇

高中班主任評語篇1:高中班主任評語

1、老師欣賞你膽大樂觀，又很關懷集體；能歌善舞，字也寫得

非常好，可謂多才多藝。但在學習上肯定要加強，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

2、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。

發(fā)現你的成長，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎？人珍貴的地方就在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到的，甚至會做的更好。

3、該生能仔細遵守學校的紀律和班規(guī)。樂觀參與集體活動，集體觀念強。敬重師長，團結同學，三年來擔當班干工作仔細負責，學習態(tài)度仔細。樂觀參與社會實踐活動和體育熬煉，是一位合格的、綜合素養(yǎng)較高的好同學。

4、你性非常向，長得比較精神，能夠樂觀進取，對事情有自己的看法，有明辨是非的力量；你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，心理素養(yǎng)好，堅持究竟，永不放棄，難能珍貴。雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。

5、該生為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量強。在平常學習中能統籌兼顧，扎實學習，成果優(yōu)異。

6、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成果有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的抱負。

7、你是一個仔細踏實，樂于助人的同學，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能常?；仡欏e題，總結學習閱歷教訓。老師盼望你能勞逸結合，有時也可以放松一下學習的壓力，增加學習的激情和動力，信任你在下學期肯定能取得更大的進步！

8、高一時懇切、忠厚的你給我留下很深印象。你始終是老師重點培育的對象。在我認為，你猶如一匹任性的千里馬，共性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來？我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝，已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試，盼望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。盼望你今后能彌補不足，增加紀律約束和學習自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去。假如已經付出的代價仍不能使你糊涂的話，只能給你的高中生活貼上平凡的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰慧的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

9、在我看來，你是風風火火而又感情細膩的女孩，辦事仔細，雷厲風行，敢于直言；你的喜怒哀樂全都寫在臉上，我喜愛你聽老師講話盡興之時點頭示意的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；你樂觀參與集體活動，勇于為班級爭光，組織觀念和工作責任心都很強。盼望你經受艱苦的磨礪時不失奮斗的士氣，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的抱負肯定能實現。

10、樂觀開朗正直和善，是你始終不變的優(yōu)秀品質。進入南菁高二文科班的這學期你進步更大了。多才多藝的你是同學們樂于交往的好伴侶，班級因你而更具活力；對待學習你目標明確踏實努力，成果穩(wěn)步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學之路漫長曲折，老師盼望你今后更加嚴格要求自己，向更優(yōu)秀的同學學習，信任你同樣可以很精彩哦！

11、×××頭腦靈敏，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，肯定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最終才有高收獲。

12、你做事仔細負責，為人穩(wěn)重大方，學習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的同學之一。在過去的一學期里，你取得了明顯的進步，但也有不穩(wěn)定的時候。盼望在今后的學習中，更加熱忱地投入到學習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展！

13、該生能嚴格要求自己，仔細遵守學校的規(guī)章制度，集體觀念強，樂觀參加各種集體活動。敬重師長，團結同學。學習上刻苦仔細，肯學肯問，成果穩(wěn)定且優(yōu)秀，是個有上進心，有抱負，全面進展的好同學。

14、該生是個聰慧、直爽的女孩，對待他人熱忱友好，聰穎好學，樂觀思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。該生熱忱、大方、誠懇，和善，單純，樂于助人，關懷集體，對集體和他人的事特別關懷，在學習上是個有學習力量的同學，有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，是個成果優(yōu)秀的好同學。該生忠厚誠懇，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能英勇面對困難和挫折時。人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學業(yè)仔細，能主動與老師和同學溝通，與同學相處和諧，相互關心。

15、該生是一個聰慧、活潑、可愛的同學，敬重老師，團結同學，喜愛課外活動，理解力量強。

16、你思維靈敏，學習勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你勤于思索，所學學問能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)覺你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明白你不是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個確定的答復。

17、你的行為表現無可挑剔，你學習的堅韌毅力令我感動。你正直、熱忱、品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都；你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問結構，學習踏實，成果優(yōu)秀；身為班干部你能夠以身作則，自覺自律，在緊急的學習、生活中不忘給同學以無私關心，非常難能珍貴；你愛好廣泛，是全面進展的同學典范。盼望保持良好的進展勢頭，向學問深度、廣度推動，把成果提高到一個更高水平。

18、我喜愛你豁達的性格，隨和而又有主見；你對工作仔細負責，有條不紊，幫助老師做好各項工作；你對同學的關懷和精彩的組織活動力量，使整個班級都受益匪淺。你成果穩(wěn)定，學習刻苦，還有很大的提高空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

19、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和樂觀的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰慧的頭腦，對問題有獨到的見解。假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的，在宿舍能更守紀，你肯定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種頑強意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來，我們肯定能

發(fā)現一個更加精彩的高中生的。

20、該生性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，虛心、誠懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，是一個優(yōu)秀的中同學。

21、該生學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，虛心、誠懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人觀賞。有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成果穩(wěn)定，處于班級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優(yōu)的同學。

22、你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優(yōu)秀的同學，熟悉你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大抱負，老師信任你肯定能揚起抱負的風帆，實現自己美妙的抱負！樂觀進取，全面進展，你會更加完善！

23、劉天翔你為人質樸忠厚誠懇，待人熱心和善真摯，值得師生信任；能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩；文化學習基礎較好，兩語有肯定的優(yōu)勢，但數學相對落后，成為家長最大的心事，盼望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不簡單上去；對班級事務有責任感和榮譽感，悄悄地為班級爭光添彩，但不喜愛張揚自我，老師提示你到高中適當放棄個人的一些愛好，用心學業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面進展，做一名讓家長不操勞有責任感的男子漢！

24、雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與觀賞溢于言表。你誠懇穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句暖和人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業(yè)成果，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”盼望你能把自己的聰慧才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。

25、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，遵規(guī)守紀。盼望保持良好的進展勢頭，堅韌不拔，向學問深度、廣度推動，把成果提高到一個較高的水平。

26、你是一個很努力很聰慧的好孩子。懂得統籌兼顧擅長學習，優(yōu)秀的成果是你平?？炭嘧屑毜淖詈米C明；樂于助人，與同學相處關系融洽，工作踏實負責；不自滿虛心上進，都是你珍貴的品質，無論是學習還是生活中，你總能讓大家發(fā)覺你的閃光點?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師盼望你戒驕戒躁，不懈努力，做學習和生活中的強者！

27、該生品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都，思維敏捷，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學習上能深化鉆研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習特別的刻苦自覺，成果優(yōu)良；熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學兼優(yōu)的同學。

28、你是一個心地和善、樂于助人的好同學。假如你能在課堂上留意力集中，仔細聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

29、你總是悄悄無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，樂觀參與學校和班級組織的各項活動，辦事仔細細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

30、該生能樂觀參與政治學習，自覺性遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，堅毅，踏實，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛關心老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇，樂觀參與體育熬煉。該生是一個很有上進心的同學，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，能夠保質保量的完成作業(yè)，學習成果不斷提高，敬重老師，喜愛集體，關懷集體榮譽，熱心助人，喜愛勞動，樂觀參與學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好同學！

31、該生聰穎好學，樂觀思索、擅長發(fā)問，敬重老師，團結同學，性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的同學。

32、該生嚴于律己，敬重師長，團結同學。集體觀念強，樂觀協作干部開展各項活動，勞動樂觀，樂觀參與社會實踐和體育熬煉。學習努力，聽課用心，各科成果都有較大提高。是一位有抱負且有實干精神的好同學。

33、記得和你說過，你是個太聰慧的孩子，你反應靈敏，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老狡猾實去鉆研的，容不得賣弄小聰慧和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

34、一學期來，你一如既往地仔細學習，樂觀參與勞動，悄悄無聞地做著自己該做的事?；厥走^去，你是否驚喜地發(fā)覺你已取得了明顯的進步？在今后的學習中，盼望你連續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質，以更仔細的學習態(tài)度投入到學習中去，同時要留意多與同學溝通，拓寬視野，并且加強體育熬煉，爭取各方面齊頭并進。

35、你學習仔細，作業(yè)也完成的不錯。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步。但學無止境，沒有最好，只有更好，望你在今后的學習中，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，從而取得更大進步。

36、你是一個清秀文靜的小女孩，對人有禮貌，勞動樂觀，敬重師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。須知：勝利的大廈來自踏實的基礎，望你在今后的學習中，能更加仔細，爭取更大進步！

37、該生能樂觀參與政治學習，自覺性遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，學習仔細、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成果上能保持穩(wěn)定并處于前列，平常遵規(guī)守紀，是頗受欣賞的好同學。

38、你是一個思想純凈、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏，但有時候你沒能把握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面進展，有偏科現象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！

39、該生能

非常好地履行中同學行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結同學，勞動樂觀。是德、智、體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。

40、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事仔細，為人和氣，悄悄無聞，說明你有責任感；你在學習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力；學習上肯定付出了汗水，說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī)，上課仔細聽講，各門學科齊頭并進，全面進展，成果在班級前列。盼望你今后進一步提高學習效率，勤學還要好問，多與師生主動溝通溝通，上課發(fā)言要樂觀大膽，這樣你就能進入班級競跑的快車道，在班級爭做文化成果的領跑人。

41、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信任；我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細、精益求精的那種；你很自信，這是一種

非常好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

42、×××學習態(tài)度比較仔細，平常在校也很刻苦，只是成果不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己，不行淺嘗輒止。要為自己設置高目標，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。

43、大家全都夸你頭腦機智，反應靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你的轉變而感到欣慰，聰慧的你定會做到的！

44、該生學習仔細、踏實，性格沉穩(wěn)，為人懇切，待人友善；刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成果上能保持穩(wěn)定并處于前列，平常遵規(guī)守紀，是老師比較欣賞的好同學。該生敬重老師，與同學們和諧相處，熱心助人，誠懇英勇，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜愛關心老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇，樂觀參與體育熬煉，是一個品學兼優(yōu)的同學。

45、在老師眼里，你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。你喜愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應當多加思索，找出緣由？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有仔細去做！

46、你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

47、外表斯文沉靜的你，學習孜孜不倦，工作仔細負責，為老師減輕了很多負擔。你還喜愛集體，關懷他人，勞動樂觀，從不計較個人得失。盼望你在今后的學習中更加努力，爭取更大的進步，早日實現自己的幻想。

48、同學學習仔細勤奮，書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，敬重師長，關懷集體，關心同學，始終受老師同學的好評。但在學習上也要更留意學習方法，這樣才會有更大的進步！

49、你為人和善，布滿自信，開口必笑，性格開朗，有主見，學問豐富，所以得到大家的歡迎；假如再用功一些，同時留意學習方法，提高效率，信任你肯定能取得優(yōu)異的成果！

50、該生在本學期學習期間，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。該生能夠努力學習各門功課，，沒有任何掛科現象，本學期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在學習期間全面地把握了科學基礎理論，同時留意結合自身愛好特點，結合動手實踐，為人隨和，與同學相處融洽，能在自己力量范圍之內關心一些有困難的同學，樂觀參與班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我信任你會用抱負為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸！

51、蔡曙旭你性格內向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能愿意接受老師的建議，關愛班集體，能精彩地完成老師布置的任務而毫無怨言，學習自尊心強，各科成果上升的空間大，但是在高中，你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍，沒有準時地完成從學校到高中的角色轉換，所以成果沒有達到抱負的高度，高一班級要多花時間補差，夯實基礎，以后才能脫穎而出，信任你會像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學習佳境的！

52、還是一樣的樂觀、豁達，還是一樣的敢說敢做，還是一樣投入地做宣揚委員的工作，還是一樣的喜愛電腦與畫“小人兒”，還是一樣地為集體而奔波。全部的一切，并沒有隨著你更換了班級而轉變，因此老師也一如既往地觀賞你。當然今日的你，比昨天的你成熟了很多，少了一份浮躁，多了一份穩(wěn)重。但進軍高考的號角已經吹響，你預備好了嗎？我想有時該舍棄的應當機立斷，高考后我們還有很多時間去進展我們的愛好。

53、該生在學校學習期間，嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，根據《中同學日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。敬重師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，仔細參與學校及班級組織的各項文化消遣活動，在學習方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理支配時間，有惜時的良好的學習習慣。全面地學習了本學年各學科的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉化為動手力量、應用力量和制造力量。還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的力量；樂觀參與學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成果有了肯定的進步，獲得了整體綜合分其次名；本學期中段考整體成果一等獎。盼望該生連續(xù)努力，以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

54、你緘默寡言，穩(wěn)重大方，自覺遵守紀律，樂觀參與勞動；學習仔細踏實，一年來取得了可喜的進步。信任在今后的學習中，你肯定會更加樂觀主動，以更大的熱忱投入到學習中去，爭取在各們功課上取得突飛猛進的進展，信任經過你的努力，肯定會成為一名優(yōu)秀的同學的。

55、活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并準時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，能準時完成各科作業(yè)，字也寫得美麗規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的敬重。”做個名副其實的男子漢，好么？

56、該生能樂觀參與政治學習，自覺性強，遵守紀律，團結同學，敬重老師，性格獨立，做事踏實，有很強的責任心，能圓滿完成各項工作，喜愛集體，樂于助人。學習刻苦仔細，有充分的自信念，靈敏的思維，上課發(fā)言樂觀主動，學習成果優(yōu)秀，是一個品學兼優(yōu)的同學。該生能樂觀參與政治學習，自覺性強，忠厚誠懇，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能英勇面對困難和挫折時。人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學業(yè)仔細，能主動與老師和同學溝通，與同學相處和諧，相互關心，人際關系融洽，是一個優(yōu)秀的中同學。

57、該生能

非常好地履行中同學行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，樂觀參與社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結同學，勞動樂觀。是德智體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。

58、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩；你的上進心很強，情愿付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持究竟，最終你肯定會有可喜的收獲的。

59、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€文雅內向的小姑娘，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔當班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的全都贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師信任，只要你，肯定能實現心中幻想成為最棒的！

60、你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人觀賞。你擔當班主席的這學期，付出了許多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：感謝，感謝你的付出。你有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成果穩(wěn)定處于班級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師盼望你永久記住“山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學習甚至休息時間關心同學，老師同學都很喜愛你。你有特別明確而遠大的人生目標，但有時不能

非常好的掌握自己的言行，心情簡單感動，老師盼望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學習、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學會用樂觀的心態(tài)思索問題，用得當的方式處理問題，以保障你的人生藍圖順當實現。期盼明年這個時候你勝利的喜報。

61、李沈一你性格開朗樂觀，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能愿意接受老師的建議，關愛班集體，樂觀參與校同學會，能精彩地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，好學好問，成果進步幅度大，但英語學科有點落后，高一班級要多花時間補差，以后才能脫穎而出，信任你的聰慧靈敏會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我將為你而自毫！

62、×××你在生活中很坦誠敦厚，在班級事務上比較熱心，在紀律上有時喜愛率性而為。學習比較仔細，只是努力程度不夠，盼望今后能更上一層樓。

63、×××舒適溫婉，如一朵嬌美的百合花在悄悄綻放。為人處事上無須憂慮，是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精，信任自己肯定會有美妙的前程，并且為此而付出艱辛的努力。

64、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我

非常愉快地

發(fā)現你做的

非常好，你學習自覺，成果便是努力的證明。老師支配你做物理科代表就是盼望能多培育你的責任意識、大局意識和管理力量，盼望以后在這方面能

發(fā)現你更加精彩的表現！

65、你遵守紀律，關懷集體，敬重師長，工作仔細負責，作業(yè)完成狀況良好。一學期中，你學習成果進步不太明顯，在今后的學習中盼望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，信任憑你的聰慧，肯定能明顯進步。

66、你是一個活潑有共性的同學，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽子競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師信任你只要用心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果！

67、你性情溫柔，言語不多，但待人懇切、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。假如你連續(xù)努力，多關懷集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多一些接觸，多一些了解，老師信任你肯定會受到更多同學的好評，學習上也會取得更豐碩的成果。連續(xù)努力吧！

68、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有許多聊得來的伴侶，對自己感愛好的事，你熱忱高漲，堅持不懈，是一個很活躍的同學。老師盼望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，信任通過自己的努力，你肯定能取得更大的進步！

69、性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的同學。

70、這學期以來，你好像寧靜了很多，是在傾聽路過者匆忙的足音，還是在靜思自己的將來之路？其實你很聰慧，只是還需踏實地努力；其實你也很可愛，但愿你能多一份自信。在將來的學習中，希你能振作起來，找回英勇自信的你。

71、內向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。勝利時，和大家一起共享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉，主動和同學爭論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，信任你的成果會取得更大的進步，當你勝利時，大家肯定會在心里為你祝愿！活潑外向的男生，做事謹慎仔細執(zhí)著，

發(fā)現的你總是樂觀向上精神興奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，信任你肯定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學習上，不取得抱負成果就絕不放棄，信任你肯定能取得抱負的成果，加油！

72、×××高中三年，本應當是你青春綻放的三年，應當是你朝氣蓬勃的三年，應當是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實，日有所得。不然，彈指一揮間，時間飛逝，悔之晚矣。

73、王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生，有很強的上進心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學之間相處融洽，對師長有禮貌，師生對你有好感；學習上有自覺性和主動性，學習狀態(tài)好，適應性強，成果有大幅度的提升，尤其是數學學習得法，成果突出，但老師提示你兩語要加強，要全面進展，不能偏科，擅長補短，只有這樣你在下學期才更有競爭力，三年后才能學有所成，心想事成！

74、該生堅毅，踏實，熱忱，勤學上進，不因成功而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于關心同學，為同學們信任和寵愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成果優(yōu)異。

75、你是個學習仔細、勤學好問的好女孩。一學期來，你已初步適應新的學習環(huán)境，并在學習上取得了明顯進步，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學習中，更加刻苦，爭取有突破性的進展！

76、×××昨天已經永久地過去了，而明天卻永久都不會到來，我們所能把握的只有今日。昨天和明天，都是虛的；而只有今日，才是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今日，使用今日，成就今日。

77、高一就曾說過，老師很佩服你，由于你從不由于自己的身體不好而放松對自己的要求，反而用左手寫得一手清秀的好字，你的英語成果，在人才濟濟的文班，也可算相當不錯，尤其在男生中，更是獨領風騷。你性格內向，卻不失熱忱；你為人虛心，卻不失進??；你關懷集體，樂于助人；全班同學更應感謝你的是，一年來，你每天利用上操時間，為同學整理教室，不曾間斷，也不曾埋怨，你用你的無私，悄悄奉獻你對集體的喜愛。你踏實穩(wěn)重，擅長利用時間學習，但面對高考的你，還應當增加學習的主動性，進一步探求學問的深度和廣度，信任明天的你，會更加優(yōu)秀。

78、你開朗活潑；熱忱英勇，有著沖過中考這一關，上到抱負的高中。樂觀的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。信任經過你的拼搏，肯定會達到你的抱負。

79、該生忠厚誠懇，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發(fā)言樂觀。能英勇面對困難和挫折，人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學業(yè)仔細，能主動與老師和同學溝通，與同學相處和諧，相互關心。該生富有朝氣與信念，常能帶給班級一股青春與清爽的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和諧，愛好體育，敢講真話、能做實事，擅長思索學習仔細，上進心強、思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，樂于助人，是一個品學兼優(yōu)的同學。

80、該生敬重老師，關懷集體，團結同學，學習上也能仔細完成作業(yè)，準時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探究的精神，要以十二分的熱忱投入進去，并講究肯定的學習技巧。盼望在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

81、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強不息、樂觀進取的精神。老師盼望在高三的學習和生活中能保持良好的進展勢頭，增加堅忍不拔的毅力，向學問的深度和廣度推動，把自己的成果提高到更高的水平。

82、該生能遵守學校各項規(guī)章制度，敬重師長，團結同學，身為班干部，任勞任怨，工作仔細負責，集體榮譽感強，樂于為集體做事，成果穩(wěn)步，由于缺乏頑強的意志，很簡單受到外界的影響，盼望能樹立信念，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在高考中取得突破性進展，考上抱負的高校。

83、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永久成為你的財寶。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！

84、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、愛好高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎不夠堅固，成果有肯定的波動，這會影響你的進展。盼望能在平常多做練習，多開口讀、背，這依靠的是毅力和士氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順當到達抱負的驛站。

85、你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關懷的時候伸出暖和的手，更懂得憐憫弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔憂，你的學習成果始終不抱負，這讓本應完善的你有了太多圓滿。其實只要你遠離“懶散”這個伙伴，和“勤奮”交上伴侶，加上你聰慧的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

86、聰慧伶俐的你，善解人意，性格嚴厲中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的敬重，學習上的你態(tài)度端正，仔細努力，把學習方法再調整一下，信任以你現在的付出會有更好的成果！

87、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，頑強隱忍，能從大局動身考慮問題，在許多時候能獨當一面。你獨立力量強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有無望的境況，只有對境況無望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！

88、該生自信大方，課余時間樂觀參與體育熬煉，增加體質，喜愛勞動，樂觀參與學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動，有較強的班級責任感和榮譽感。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀，團結同學，與人為善做事仔細負責。注意個人信譽和口碑，答應別人的事肯定要做到。公平對待同學，為人真誠大方，思想端正，有崇高的抱負和目標。學習上獲得“三好同學”的稱號，與同學相處融洽。平常注意提高個人的科學文化素養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)。

89、你純真和善，活潑可愛，對待伴侶熱忱真誠，對老師敬重有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成果不是最好的，但我知道你從沒放棄，由于你知道學習的過程不僅是文化學問積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。

90、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜愛運動的你也時刻不會遺忘自己“型”，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事仔細認真，但是過于仔細或許對你不是什么好事，你的聰慧在學習上還沒完全體現，臨時放下“別人的看法”，努力奮斗吧，勝利不在一朝一夕，在于堅持??！加油！

91、悄悄無聞的你，遵守班級紀律，敬重師長；學習刻苦仔細，雖身處逆境卻堅韌拼搏，從不放棄。信任功夫不負有心人。在今后的學習中，留意學習方法，你肯定會取得更大的進步的。

92、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了很多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與勝利無緣。其實，你是個很聰慧的同學。你仿照力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師盼望你能樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”！到時，會有“奇跡”消失的。

93、你清秀文靜，樂觀誠懇，團結同學，敬重師長，學習上也能仔細聽課，按時完成作業(yè)。但學習還要主動樂觀，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成果亟待提高，美妙的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?/p>

94、從懵懂的高一新生到進入高二文科班級，你轉變了很多，也成熟了很多。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象，對人真誠樂于助人，值得大家成為你的伴侶；多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻，特殊是班級的板報宣揚工作離不開你的付出；你的悟性

非常好，只是熱忱不穩(wěn)定，成果起伏時常有。老師盼望你嚴格要求自己，立志高遠腳踏實地，堅持不懈去努力！

95、進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質，踏實和善虛心謹慎集體榮譽感有責任心。你為人樸實，深得大家信任；你學習仔細，總能不斷進步；你工作負責，讓老師放心。假如說擅長表現自己的同學是紅花，那么你就像那悄悄無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今后的日子里，盼望你再接再厲，制造更佳的輝煌。

96、一學期來，你好像更加緘默了，除了間或溫柔地一笑，你很少講話。但你學習刻苦，仔細鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你始終在進步，只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力，勇往直前，取得你應有的成果。

97、你是一個活潑開朗的女孩子，心地和善樂于助人富有愛心，大家都喜愛與你成為好伴侶。對待工作你盡心盡職，對待學習你踏實好學肯下功夫。進入文科班后你擅長改進學習方式方法，能取長補短，各方面有了長足的進步。將來道路荊棘坎坷，老師信任你可以克服困難，勇往直前。

98、你是能用你的熱忱感動一切人的女孩。你用你的熱忱，你的力量，發(fā)揮了團支書應有的作用，在班中建立了一個溫馨、和諧的家；你用你的辛勤和汗水，帶動了班里學習數學的熱忱；你用你的勤奮、上進，影響了四周的一大批同學，同你一般的喜愛學習；你用你樸實無華的語言，激起了同學們攜手共進的愿望；你用你的真誠和質樸，使你身邊的人感到了幸福。永久忘不了你毛遂自薦當團支書時的自信；永久忘不了，你開第一次團會時的細致與仔細；永久忘不了你在考試受挫后的難過和自責；也永久忘不了，你的淚水和對同學、集體的情感；太多太多令人難忘的事情，讓我漸漸體會你的優(yōu)秀。只想說：人生的路上，會有苦悶，會有煩躁，但我們必需風雨兼程，信任你會在高三，專注于學習，實現生命中第一次重大選擇。

99、該生仔細遵守學校的規(guī)章制度，樂觀參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬重師長，團結同學。學習態(tài)度仔細，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。是有抱負有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬、全面進展的優(yōu)秀同學。

100、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，樂觀參與社會實踐和文體活動。敬重師長，團結同學。集體觀念強，勞動樂觀肯干。樂觀參與各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有抱負、有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面進展的優(yōu)秀同學。

高中班主任評語篇2:高一同學評語

1、你性格活潑開朗，能言善辯，眉清目秀，機靈靈敏，特長突出，你應當是一位有出息的女孩。你天資聰穎，但沒有充分利用，缺乏進取的動力、頑強的意志力，今日的積累是明天生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？在學習上你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。給自己定一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。你現在肯定要樹立信念，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅決，頑強果敢，乘風破浪會有時。

2、該生能樂觀參與政治學習，自覺性遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，是一個可愛樸實的同學，敬重老師，待人熱忱，能幫助老師管理班級，工作仔細負責，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

3、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出救濟之手，樂于助人，具有劇烈的集體榮譽感，與人相處友善，關系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師盼望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避開馬虎大意，肯定能在新學期取得更大的進步！

4、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以伴侶許多；你悟性很強，思維靈敏，所以理科學習見成效；你做事從愛好動身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定；你性格

非常好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)進展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你肯定會展鴻鵠之志。

5、你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成果。其實學習也象打籃球一樣，只要你仔細付出，真心喜愛，肯定會取得進步的。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，用心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實！

6、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的同學是老師的傲慢！但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！成功屬于自強不息者！

7、踏實勤奮專注嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質，進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面，你都得到了大家的全都認可。運動會中有你強健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參加。你是同學們心中學習的榜樣，值得交往的伴侶，也是值得老師信任的好同學。今后道路漫長，信任你可以再創(chuàng)輝煌！

8、你是一個心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿

發(fā)現你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

9、你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細聽課，總能很快把握；作業(yè)干凈書寫仔細。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手制造美妙的將來！

10、蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有樂觀的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成果在穩(wěn)步上升，只有英語臨時落后，盼望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培育自己的靜心和投入，多與老師溝通，求得他們的教導，你就會少走彎路，高速進步。

11、何兆堅你長得帥，但字寫得差；你不善多言，但很有共性；你對人真誠，為人低調，不事張揚；你學習基礎好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神；能獨立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感；有集體榮譽感，但有時自控力不強；老師盼望你下學期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅決方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你，這可能就是家長為你命名的初衷吧！

12、該生團結同學，禮貌待人，性非常向。該生喜愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，樂觀參與班級組織的各項活動。該生喜愛生活，對待生活樂觀向上，有

非常好的思想道德修養(yǎng)，心理素養(yǎng)好。該生還是一名優(yōu)秀團員，常常參與團里組織的各項活動。該生喜愛祖國，有劇烈的民族榮譽感，樂觀維護祖國民族尊嚴。以后，該生要更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

13、×××性格中庸，氣質沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉后腿；如此才能讓你的成果如你的所愿，讓你的將來如你的所想。

14、你就像春風，總給人清爽、暖和的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱忱的雙手，放開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學好知己。平日的你總是踏踏實實，認仔細真，你為人真誠和善，有明確的是非觀念。你在順當時從不傲慢，在挫折時也從不輕言放棄，在永久甜甜的微笑下面，有一種頑強與執(zhí)著。我想臨時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，信任高三時的你，會更加頑強與精彩。

15、×××笑容甜蜜，行事溫順，在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦，也很有毅力，將來肯定會學有所成的。在今后的學習中，建議你可以多多與同學和老師溝通，找準學習方法，提高課堂的聽課效率，使自己的學習能事半功倍。

16、該生遵紀守法，樂觀參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬重師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成果優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注意德智體全面進展，具有較好的綜合素養(yǎng)。

17、你有著聰慧的頭腦，卻因不夠努力而成果平平；你處在樂觀向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平凡而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有很多錯誤，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起?；蛟S你會走向更高的學府，盼望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！

18、你是一個很有修養(yǎng)的同學，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、樂觀進取，你為人謹慎，待人懇切，辦事仔細，表里全都。你團結同學，敬重老師，關懷同學。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排解干擾，靜心學習，信任你的成果會有很大突破的。

19、你是個很討人喜愛的同學。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人敬佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經意會誤大事的，所以老師盼望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，盼望你這個好男兒志在四方。

20、該生在本學期學習生活期間，團結同學，熱心助人，敬重老師，喜愛集體，深得師生的寵愛；思維靈敏，擅長學習，成果優(yōu)秀；性格內向，不善言辭，是個人見人愛的女孩；性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊急的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。你永久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學問海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自己的人生！

21、你熱忱大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提示同學們準時寧靜，對學習態(tài)度端正，準時完成作業(yè)，但是少了點急躁，試著把心沉下來，上課集中留意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，肯定能走出你自己絢麗的人生！

22、該生能遵守校紀班規(guī)，敬重師長，能與同學和諧相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研力量，分析問題比較深化、全面，能關心學習有困難的同學。是一位優(yōu)秀的、具有較高素養(yǎng)的高中畢業(yè)生。

23、這學期你的進步真大！我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現出來，你聰慧，忠厚，淳樸，并且是個聽話的好女孩。盼望你乘著進步的翅膀，連續(xù)你辛勤的探究，越來越快的接近你的抱負，你會因此而感到學習的樂趣。

24、該生長期擔當同學干部，工作仔細負責。樂觀帶領同學參與社會實踐，完成各項任務好。敬重師長，團結同學，有抱負，有理想，有創(chuàng)新精神，學習仔細刻苦，基本功扎實，成果優(yōu)秀，是個綜合素養(yǎng)高的好同學。

25、該生能遵守校紀班規(guī)，敬重師長，能與同學和諧相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研力量，分析問題比較深化全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成果在班上始終能保持前茅，樂于助人，能關心學習有困難的同學。

26、學校三年的風雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時，緣分卻使我們重聚高二一，依舊是穩(wěn)重踏實的你，依舊是帶著那永久淡淡的微笑，依舊在揮灑你薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學習，難得的是保持原有風格的同時，你又增加了一份成熟，老師和同學忘不了一年來，你擔當物理課代表的仔細負責，更忘不了會考前，你犧牲了自己的復習時間，不厭其煩地為同學們講題。信任明天的你會更加英勇、頑強，向著自己的目標不斷努力。

27、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理力量。假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩！我信任，學習刻苦仔細、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

28、×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很珍貴的品質。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。其次句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的堅韌拼搏，構筑明日的前程似錦。

29、你經受艱苦的磨礪時不失奮斗的士氣，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜；你的自覺、仔細、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子；你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都，遵規(guī)守紀；你在學習上的仔細與執(zhí)著給我留下深刻的印象；雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影；你的口頭表達力量較強，有肯定的演講才能。多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

30、你團結同學，喜愛集體，關懷他人。你學習刻苦，奮斗不止，取得一次又一次的成功。事實證明你是個很有競爭力的人，只要連續(xù)刻苦努力，查找最適合自己的學習方法，你肯定會讓自己成為最優(yōu)秀的人。

31、該生為人熱忱大方，能和同學友好相處。為人正直懇切，敬重老師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成果優(yōu)秀。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

32、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品德端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避開淺嘗輒止，深化鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強熬煉，增加體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠堅固，成果有肯定的波動，盼望能在平常多做練習，多開口。

33、你天性頑皮，對老師缺乏應有的敬重，將老師的批判看成敵意；在與同學相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱；你缺乏社會功德，不愛惜公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽課效率很差，常常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時完成；證據確鑿的狀況下，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，盼望你迷途知返，做一個對社會有用的人！

34、曾經說過盼望我的女兒能如你般優(yōu)秀：和善真誠，開朗大方，勤于思索，樂于助人，關懷集體，愛護他人。最讓我感動的是作為學習委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候消失，替老師分憂，替同學解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱忱贏得同學們的認可，你以你獨特的風格，展現著豐臺二中優(yōu)秀同學的風采，代表著高二一班的形象。但時刻記?。喉懝娜孕柚劐N敲，快馬更須加一鞭。信任經過持之以恒的努力，你會成為最優(yōu)秀的同學。

35、×××對師長很敬重，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己力量的肯定自信，還需要有更為劇烈的上進的欲望，還需要探究更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

36、你把你的熱忱投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學相處，受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

37、該生學習刻苦勤奮，仔細學習，學習優(yōu)等，思想樂觀上進，團結友愛，能準時完成老師布置的任務，在擔當班干部期間，工作仔細負責，敬重老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用力量，樂觀參與各種社會活動和社會實踐。

38、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能

發(fā)現你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學老師都情愿接近你。當今具有這些品質尤為珍貴。你學習刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細探究學習方法，提高效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化、鞏固。留意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

39、你是一個喜愛集體關懷同學的好男孩，你學習刻苦踏實，從不放棄任何一次學習機會，即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應有的回報，同學對你也很關懷，盼望你在病好之后，能加倍努力，彌補缺課造成的圓滿，用優(yōu)秀的成果回報家長，回報社會。

40、美麗而又和善活潑而又開朗的你平常樂于助人，你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平常能夠嚴格要求自己，學習仔細刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，盼望你在學習上能更好的利用時間，在下學期能百尺竿頭，更進一步，取得更好的成果！你肯定行的！平常你總是悄悄無聞，但是你團結同學，喜愛班集體，體諒老師，遵守紀律，幽默風趣，是一個特殊好相處的同學，你有生活的情趣，但是你自信念不足，自尊心較強。在學習方面，你非常樂觀主動，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著。盼望你在下學期留意改進方法，全身心投入，老師信任你能取得更好的成果！

41、你很活潑，也

非常炎熱心，所以你的身邊總有許多的伴侶。學習上，你聰慧，理解力強，接受新學問快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成果不是很抱負。今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？盼望你肯定要仔細分析學習現狀，打破學習瓶頸，留意克服浮躁心情，認仔細真做事，踏踏實實做人。

42、誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你劇烈的進取心。關懷集體、關心同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱忱，信任自己的力量，多與同學、老師溝通，留意探究學習方法，尤其是上課要仔細聽講，提高課堂效率，這是提高成果的關鍵。老師盼望在高三

發(fā)現自信歡樂的你。

43、該生在校關懷同學，遵守班級紀律，樂觀參與各項有益活動，上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成果有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成果。

44、×××就我所觀看，你是一個冷靜、睿智的同學，由于年輕，所以這種品質已經很珍貴；更可喜的是，你對生活始終都抱有熱忱，時時贊美，你的人生肯定是盎然布滿情趣的。時間如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今日的執(zhí)著追求。

45、你是一個誠懇質樸，和善懂事，值得信任的同學。只是老師和同學很少見到你和別人一樣絢爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念？其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心關心有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不夠抱負。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我信任，只要你堅持你現在的學習態(tài)度，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的！

46、你的力量和才能是大家公認的。在去年的會操競賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成果，我很觀賞你。你有特別睿智的頭腦，靈敏的思維，有深度的思想。老師盼望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好同學。你的學習習慣不太好，老師盼望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

47、有一種花只有在細細品嘗后，才覺得更漂亮，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內涵的人。一年的接觸，使我能悄悄地觀賞你發(fā)自內心的漂亮。你學習踏實、刻苦，擅長思索，有良好的學習方法，成果優(yōu)異，但從不因此而傲慢，也不會因臨時的挫折而垂頭；你關懷集體，樂于助人，有樂觀向上的心態(tài)，每次的集體活動，你必是熱忱投入；你對英語的代表工作仔細負責，是老師的得力助手；你為人熱忱，開朗，真誠，和善，是同學們學習的榜樣。信任在新的一個學期中，你會調整到最佳狀態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。

48、你總是忽閃著一雙光明清亮的大眼睛，對一切布滿了奇怪???。你言語不多，可老師看得出你的執(zhí)著。學習就需要鉆研精神。這學期你的成果進步了，老師真為你興奮。在今后的學習中更加努力，信任憑你的毅力和急躁，你肯定會取得更大進步。

49、作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的

非常好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：頑強點，你會做得更好！

50、身為班委的你，對工作仔細負責，以身作則，性格和善，與同學關系融洽，樂觀參與各項活動，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實，在學習上，你仔細聽課，準時完成各科作業(yè)，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一套方法，若從被動的學習中解脫出來，應當穩(wěn)定在班級前五名?。〖佑?！

51、該生能樂觀參與政治學習，自覺性遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，學習仔細、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成果較穩(wěn)定，保持前列。喜愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。

52、你待人懇切踏實正直有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進心強，進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人，對自己要求嚴格。老師喜愛你上課時候專注的神情樂觀的思索；老師也喜愛你踏實的學習工作的穩(wěn)重。老師信任你在今后的學習道路上可以披荊斬棘勇往直前，制造屬于你的輝煌明天！

53、你文雅但不內向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎，用心討論，但是要擅長改進學習方式方法，提高學習效率。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率和思維力量，肯定能到達勝利的彼岸！

54、熟悉你五年了，最初的印象就是踏實穩(wěn)重，今日依舊如故。朝夕相處的一年，更讓我

發(fā)現了你的仔細負責，你的真誠質樸，雖然總是文文雅靜，卻有著明確的是非觀念，在你的監(jiān)督下，遲到的同學越來越少，你對集體付出你的全部熱忱，得到老師和同學的寵愛。但應給記住付出與收獲通常成正比，盼望盡快

發(fā)現成熟起來。

55、你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

56、進入高二文科班的第一學期中，你始終以踏實穩(wěn)重虛心謹慎不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責一絲不茍，你團結同學互助友愛。取得成果時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師信任只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念，在菁園這片學習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

57、你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見解，你有自己的人生規(guī)劃，并能為之付出；你是勤奮的，我們時常能見到你鉆研功課很晚離開教室；你是精干的，我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領導才能的體現，高二（3）班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質凸顯。老師堅信，你是現在，也是將來的強者！

58、過去的這一學期中你收獲了豐碩的果實。你更好地把握了科學的學習方法，擅長自主學習，懂得調整；待人處事，你有力量有方法有主見更有思想，能與同學們一起拼搏奮斗，感受集體力氣；看待人生，你有正確的人生觀與價值觀世界觀。老師信任在將來道路上，盡管有苦有樂，你都會勇往直前！

59、性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，肯定要轉變過來。你要勇于參與各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成果也會好的。

60、父母賜予你讓人艷羨的天資，你思維敏捷，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗；我喜愛看你工整的筆記，上課時專注的神情，事實上，你的力量并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶散，這是你勝利的唯一之路；你有條件做一個出類拔萃的同學，但有時缺乏自控力。盼望今后養(yǎng)成良好的習慣，增加紀律約束和學習自覺性，端正學習態(tài)度，盡快提高成果。

61、一學期來，悄悄無聞的你在學習上取得了長足的進步，真是可喜可賀。但生活的路還很長，不能由于取得一點成果就沾沾自喜停滯不前。新的學期你肯定有新的目標，盼望你更加嚴格地要求自己，爭取再上新臺階！

62、該生總是悄悄無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的同學，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地盼望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

63、同學誠懇虛心，待人真誠，喜愛班級，勞動樂觀，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業(yè)準時完成，但成果不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理支配時間，留意學習方法，才能不斷進步！

64、該生在校敬重師長，不與同學吵架，愛惜班級公物，樂觀為班級做好事，上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成果不太抱負，望今后應端正學習方法，爭取好成果！

65、該生性格沉靜，思維靈敏，接受力量較強，課堂上總是很快把握新學問；喜愛學習，總是能夠準時仔細的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。敬重師長，勞動樂觀，對一切新事物布滿了奇怪???，平日里言語并不多，是個心志高遠的好同學。該生上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我進展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利！

66、看得出，你喜愛學校，喜愛這個大家庭。可平常你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。勝利時，和大家一起共享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉，主動和同學爭論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，信任你的成果仍會回到那個你想到達的位置，當你勝利時，大家肯定會在心里為你祝愿！

67、踏實認學，自覺遵守紀律，在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人。你的學習成果會穩(wěn)步提高的。

68、×××面貌清秀，性情溫存。你對人生經常懷有特別美妙的向往，可是現實往往會讓你大失所望。盼望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗苦痛，也能如鳳凰涅

高中班主任評語篇3:高三同學評語

1、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以伴侶許多；你悟性很強，思維靈敏，所以理科學習見成效；你做事從愛好動身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定；你性格

非常好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)進展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你肯定會展鴻鵠之志。

2、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成果保持在班級的上游，遵守紀律，喜愛集體，敬重老師?？捎袝r你好像還沒有盡力而為。須知：學問的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向成功的巔峰！

3、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務，在學校老師也盼望能

發(fā)現一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

4、從你的眼神中，老師

發(fā)現一個還算是單純的你。你是一個說到做到的同學，那次曠課后，果真沒再消失類似的狀況。你樂觀勞動的身影時時提示老師，你不是一個壞同學。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你情愿替別人完成值日。盼望你可以更多的體會父母的辛苦，珍惜父母給你的這個學習機會，上課仔細，把更多的心思放到學習上。

5、盡管開頭到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，但從期末成果上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來，投入到學習中去，信任下學期你還會有更大的進步。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，樂觀工作，不斷提高各方面的力量，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！

6、你勤奮樂學，待人真誠；你聰慧活潑，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心。在今后的學習中，望你堅決信念，有步驟有方案地實現你的幻想。

7、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些擔心。貧困只是臨時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的進展的。老師盼望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，信任你的明天會更絢爛。

8、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批判；你也曾豪情萬丈，有過遠大的理想，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你慢慢忘卻了你的抱負。你不思進取，頑皮倔強，經常做出出人意料的舉動。如今，你即將學校畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的關心和關愛，并學會回饋和感恩！

9、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能

發(fā)現你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學老師都情愿接近你。當今具有這些品質尤為珍貴。你學習刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細探究學習方法，提高效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化、鞏固。留意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

10、隨著歲月的消逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應當不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交伴侶，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。盼望你在人生道路上，越來越成熟。

11、你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣急躁，不太與人溝通，也不易接受老師或家長的批判關心；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么？可是成果并不由于你的作業(yè)完成而有任何的提高！其實你是在躲避，躲避老師對你的關懷和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，盼望你能英勇面對，走出自我封閉的圈子，多一些歡樂，多一些自信！

12、該生喜愛集體，樂觀為集體服務。自覺遵守學校紀律。樂觀參與社會實踐和集體活動，三年來始終擔當同學干部并能夠

非常好地完成自己本職工作。學習目的明確。敬重師長，團結同學，樂于助人，是全面進展的好同學。

13、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。敬重師長，團結同學。集體觀念強，樂觀參加各種活動，完成任務仔細。有抱負，有理想，學習目的明確，。為人誠懇，能樂觀主動地參與社會實踐和體育熬煉，是一位德、智、體全面進展的優(yōu)秀同學。

14、你是個敬重師長，團結同學的好同學。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，

非常愉快你能正視它，克服它，順當的完成了任務。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的力量，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！信任在你的努力下你會很快被團組織接納的。

15、你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，你在學習上還算仔細，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算樂觀，關懷集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

16、該生學習目的明確，態(tài)度仔細，肯鉆研，勤思索，學風踏實。時間觀念強，能仔細按時按量完成各項學習任務。能吃苦，關心同學，敬重師長。有抱負理想，各科進展全面。

17、你純真和善，活潑可愛，對待伴侶熱忱真誠，對老師敬重有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成果不是最好的，但我知道你從沒放棄，由于你知道學習的過程不僅是文化學問積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。

18、誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你劇烈的進取心。關懷集體、關心同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)