學習領域1.5.在長途行駛之前進行檢查27課件_第1頁
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文檔簡介

學習領域1.5.

在長途行駛之前進行檢查接受工作任務：工作任務：長途行駛檢查，以確保汽車運行安全性。（采用任務單的方式直接引入工作任務）思考：考慮在長途行駛之前需要進行哪些內(nèi)容檢查？模擬接受工作任務：

師生模擬接車過程，三名學生依據(jù)教師提前準備的腳本扮演維修班長和維修人員的任務分配過程。

任務分析：

（1）獨立思考：汽車在長途行駛前需要進行哪些檢查內(nèi)容并說明其重要性，獨立分析出具體的任務內(nèi)容。（5分鐘）（2）明確：進行長途行駛前檢查，以確保汽車運行安全性。小組討論出要完成工作任務需要具備哪些知識，用餐墊法總結出來。（8分鐘）（3）主要工作內(nèi)容為：具體內(nèi)容包括：執(zhí)行檢查工作并記錄檢查結果，完成冰點檢查、液位、刮片、蓄電池、照明和信號裝置檢查等。制定工作計劃：在長途行駛之前進行檢查時間：每個小組60分鐘內(nèi)完成1.確定每組的工作范圍（1）每個人獨立確定工作范圍；（2）小組進行交流，并將本組確定的工作范圍寫在卡片上，貼在展示板上；（3）教師對各組確定的工作范圍進行分析與總結。2.確定工作步驟與分工（1）小組討論，確定工作步驟，并將卡片按工作步驟進行排序；（2）采用抽牌的方式，確定分工。3.細化工作計劃，確定長途行駛前的檢查內(nèi)容（1）學生按不同分工完善工作計劃，再次確認車輛長途行駛前的檢查內(nèi)容，確定每項檢查作業(yè)內(nèi)容和注意事項，并說明工作步驟。將學習成果寫在卡片上，填在展示板上相應的位置（2）小組內(nèi)每名同學向其他組員介紹自己負責的內(nèi)容，并依據(jù)其他組員的意見進行修訂。小組根據(jù)流程檢查關注點:①安全第一(組內(nèi)選一位安全員監(jiān)督不安全行為)；②全組人員配合完成在長途行駛之前進行檢查工作,并請1人解說；③組內(nèi)其余人觀察③其余組人觀察并進行評價總結評價1.每個小組反思本次課的優(yōu)勢及不足，并總結如何改進，每組一張海報紙，每人寫在相應的位置。2.讓每個小組進行組間的互評，用貼紙貼在相應的位置，寫清3個最好的方面和3個最需要改進的方面；3.教師對每組進行評價，貼在相應的位置，3個最好的方面和3個最需要改進的方面。

請課后完成：

1.課后，每人結合車輛情況，對1輛車進行在長途行駛之前檢查作業(yè)，并記錄操作過程、結果，進行

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