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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在平面直角坐標系中,點(-1,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在、、、中,無理數(shù)的個數(shù)是().A.個 B.個 C.個 D.個3.如圖,的同旁內(nèi)角是()A. B. C. D.4.從長度分別為、、、的小木棒中任意取3根,可以搭成的三角形的個數(shù)是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列多邊形中,不能夠單獨鋪滿地面的是()A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形6.若m>n,則下列不等式正確的是()A.m﹣2<n﹣2 B. C.6m<6n D.﹣8m>﹣8n7.如圖,窗戶打開后,用窗鉤可將其固定,其所運用的幾何原理是()A.三角形的穩(wěn)定性 B.垂線段最短C.兩點確定一條直線 D.兩點之間,線段最短8.下列變形正確的是()A.由8+2x=6,得2x=6+8 B.由2x>3,得x>C.由﹣x=5,得x=﹣5 D.由﹣x>5,得x>﹣59.2的平方根為()A.4 B.±4 C. D.±10.某種商品的進價為600元,出售時標價為900元,后來由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于,則最低可打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折11.如圖,點在的延長線上,則下列條件中,能判定的是A. B. C. D.12.某木工廠有22人,一個工人每天可加工3張桌子或10只椅子,1張桌子與4只椅子配套,現(xiàn)要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而沒有剩余,若設(shè)安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,則列出正確的二元一次方程組為()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,射線平分,,垂足為,,,點是上的一個動點,則線段的最小值是_________.14.如圖,∠1=∠2,∠3=100°,則∠4=______.15.已知方程組,則x﹣y的值為_____.16.小明拋擲一枚均勻的硬幣,拋擲一百次硬幣,結(jié)果中有55次正面朝上,那么朝上的頻率為__________.17.計算:+|﹣2|﹣(﹣)=___.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算+19.(5分)“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注.“寒假”期間,某校小記者隨機調(diào)查了某地區(qū)若干名學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:(1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補全圖1;(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);(3)已知某地區(qū)共6500名家長,估計其中反對中學生帶手機的大約有多少名家長?20.(8分)張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn):用8個大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形(如圖①),然后,他用這8塊瓷磚七拼八湊,又拼出了一個正方形,中間還留下一個邊長為3的小正方形(陰影部分),請你根據(jù)提供的信息求出這些小長方形的長和寬.21.(10分)解不等式或不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來:(1)1-≤+x(2)22.(10分)計算:(1)求式子中的:.(2)23.(12分)某中學要在一塊如圖的三角形花圃里種植花草,同時學校還打算修建一條從點到邊的小路.(1)若要使修建的小路所用的材料最少,請在圖1畫出小路;(2)若要使小路兩側(cè)所種的花草面積相等,請在圖2畫出小路,其中點滿足的條件是______.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答即可.【詳解】∵點(-1,2)的橫坐標為負數(shù),縱坐標為正數(shù),∴點(-1,2)在第二象限.故選B.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、D【解析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),由此即可判定選擇項.【詳解】解:在3.14、、、,這四個實數(shù)中,=-1,
無理數(shù)是,無理數(shù)的個數(shù)是1個.
故選:D.【點睛】本題考查無理數(shù)的定義.初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).3、B【解析】
兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角.【詳解】解:由圖可得,∠2與∠4是BD與EF被AB所截而成的同旁內(nèi)角,∴∠2的同旁內(nèi)角是∠4,故選B.【點睛】此題主要考查了同旁內(nèi)角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.4、C【解析】
首先分析可以有幾種選法,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定是否能組成三角形即可.【詳解】若選擇4cm,5cm,6cm,∵4+5>6,∴能組成三角形;若選擇4cm,5cm,9cm,∵4+5=9,∴不能組成三角形;若選擇4cm,6cm,9cm,∵4+6>9,∴能組成三角形;若選擇5cm,6cm,9cm,∵5+6>9,∴能組成三角形;∴可以構(gòu)成三角形的個數(shù)為3個.故選C.【點睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.解此題的關(guān)鍵是注意找出所有可能,再依次分析,小心別漏解.5、C【解析】
由鑲嵌的條件知,在一個頂點處各個內(nèi)角和為360°.【詳解】∵正三角形的內(nèi)角=180°÷3=60°,360°÷60°=6,即6個正三角形可以鋪滿地面一個點,∴正三角形可以鋪滿地面;∵正方形的內(nèi)角=360°÷4=90°,360°÷90°=4,即4個正方形可以鋪滿地面一個點,∴正方形可以鋪滿地面;∵正五邊形的內(nèi)角=180°-360°÷5=108°,360°÷108°≈3.3,∴正五邊形不能鋪滿地面;∵正六邊形的內(nèi)角=180°-360°÷6=120°,360°÷120°=3,即3個正六邊形可以鋪滿地面一個點,∴正六邊形可以鋪滿地面.故選C.【點睛】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.6、B【解析】
將原不等式兩邊分別都減2、都除以4、都乘以6、都乘以﹣8,根據(jù)不等式得基本性質(zhì)逐一判斷即可得.【詳解】A、將m>n兩邊都減2得:m﹣2>n﹣2,此選項錯誤;B、將m>n兩邊都除以4得:,此選項正確;C、將m>n兩邊都乘以6得:6m>6n,此選項錯誤;D、將m>n兩邊都乘以﹣8,得:﹣8m<﹣8n,此選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握握不等式的基本性質(zhì),尤其是性質(zhì)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.7、A【解析】
根據(jù)點A、B、O組成一個三角形,利用三角形的穩(wěn)定性解答.【詳解】解:一扇窗戶打開后,用窗鉤將其固定,正好形成三角形的形狀,
所以,主要運用的幾何原理是三角形的穩(wěn)定性.
故答案選A.【點睛】本題考查三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用.三角形的穩(wěn)定性在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用.8、C【解析】
A中,應(yīng)是兩邊同減去8,錯誤;B中,應(yīng)是同除以2,得x>.錯誤;C中,根據(jù)等式的性質(zhì),正確;D中,根據(jù)不等式的性質(zhì),同除以﹣1,不等號的方向要改變,錯誤.【詳解】解:A、根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都減8,應(yīng)得到2x=6﹣8;B、根據(jù)不等式性質(zhì)2,不等式兩邊都除以2,應(yīng)得到x>;C、根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊都乘以﹣1,即可得到x=﹣5;D、根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式兩邊都乘以﹣1,應(yīng)得到x<﹣5;綜上,故選C.【點睛】考核知識點:等式基本性質(zhì).理解等式基本性質(zhì)是關(guān)鍵.9、D【解析】
利用平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵2的平方根是±.故選D.【點睛】此題主要考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)的平方根有2個,它們互為相反數(shù).10、B【解析】
設(shè)打了x折,用售價×折扣-進價得出利潤,根據(jù)利潤率不低于5%,列不等式求解.【詳解】解:設(shè)打了x折,
由題意得900×0.1x-600≥600×5%,
解得:x≥1.
答:最低可打1折.
故選B.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤,根據(jù)利潤率不低于5%,列不等式求解.11、A【解析】
根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行解答.【詳解】,.故選:.【點睛】本題考查了平行線的判定,是基礎(chǔ)題,準確識圖是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】分析:設(shè)安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,根據(jù)共有22人,一張桌子與4只椅子配套,列方程組即可.詳解:設(shè)安排x個工人加工桌子,y個工人加工椅子,由題意得:.故選:A.點睛:本題考查了根據(jù)實際問題抽象二元一次方程組的知識,解答本題的關(guān)鍵是挖掘隱含條件:一張課桌需要配四把椅子.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】
根據(jù)垂線段最短得出當⊥OB時,的值最小,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出PQ=,求出即可.【詳解】當⊥OB時,的值最小,∵平分,,,∴=,故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線性質(zhì),垂線段最短的應(yīng)用,能得出要使最小時M的位置是解此題的關(guān)鍵.14、80°【解析】
由∠1=∠2,根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”得到AD∥BC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠3+∠4=180°,即∠4=180°-∠3,把∠3=100°代入計算即可.【詳解】解:如圖,∵∠1=∠2,∴AD∥BC,∴∠3+∠4=180°,而∠3=100°,∴∠4=180°-100°=80°.故答案為80°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì):內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.15、1.【解析】
方程組中的兩個方程相減,即可得出答案.【詳解】解:①﹣②得:x﹣y=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,能選擇適當?shù)姆椒ㄇ蟪鼋Y(jié)果是解此題的關(guān)鍵.16、【解析】
用55除以100即可.【詳解】55÷100=0.55.故答案為:0.55.【點睛】本題考查了頻率的計算方法,熟練掌握頻率=頻數(shù)÷總數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.17、1.【解析】
利用立方根的定義,絕對值的代數(shù)意義對+|﹣2|﹣(﹣)進行計算,即可得出答案.【詳解】+|﹣2|﹣(﹣)=﹣2+2﹣+=1.故答案為1.【點睛】本題考查立方根的定義和絕對值的代數(shù)意義,熟練掌握立方根的定義和絕對值的代數(shù)意義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【解析】
根據(jù)絕對值,算術(shù)平方根、立方根進行計算即可.【詳解】解:原式【點睛】考查實數(shù)的混合運算,掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)答案見解析(2)36°(3)4550名【解析】試題分析:(1)根據(jù)認為無所謂的家長是80人,占20%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);(2)利用360乘以對應(yīng)的比例即可求解;(3)利用總?cè)藬?shù)6500乘以對應(yīng)的比例即可求解.(1)這次調(diào)查的家長人數(shù)為80÷20%=400人,反對人數(shù)是:400-40-80=280人,;(2)360×=36°;(3)反對中學生帶手機的大約有6500×=4550(名).考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統(tǒng)計圖.20、長和寬分別為15,1.【解析】
仔細觀察圖形,發(fā)現(xiàn)本題中2個等量關(guān)系為:小長方形的長×2=小長方形的寬×5,(小長方形的長+小長方形的寬×2)2=小長方形的長×小長方形的寬×8+2×2.根據(jù)這兩個等量關(guān)系可列出方程組.【詳解】解:設(shè)這8個大小一樣的小長方形的長為x,寬為y.由題意,得,解得.答:這些長方形的長和寬分別為15,1.【點睛】考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是弄清題意,找到合適的等量關(guān)系,列出方程組.解決本題需仔細觀察圖形,發(fā)現(xiàn)大長方形的對邊相等及正方形的面積=8個小長方形的面積+邊長為2的小正方形的面積是關(guān)鍵.21、(1)x≥2(2)-3<x≤【解析】分析:詳解:(1)1-≤+x,3-()≤()+3x,3-≤+3x,-≤-3-12,≤-12,≥2;在數(shù)軸上表示為:(2)解①得,x>-3;解②得,x≤;∴原不等式組的解集是-3<x≤,在數(shù)軸上表示為:點睛:本題考查的是在數(shù)軸上表示一元一此不等式(組)的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓表示.22、(1)(2)4【解析】
(1)一個數(shù)開三次方=1,則這個被開方數(shù)是1,即,然后求解即可.(2)實數(shù)的混合運算,首先把根式化成最簡根式,有絕對值的要判斷
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