國家開放大學(xué)最新《教育學(xué)》形考任務(wù)(1-4)試題及答案解析(正確答案選項已紅色標(biāo)注)形考任務(wù)一題目1題干被認(rèn)為是世界上第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作是0B.《大教學(xué)論》正確的答案是：《普通教育學(xué)》題目2B.孔子的《論語》正確的答案是：孟子的《孟子：盡心上》題目3正確我國最早對教育的內(nèi)涵作出揭示的是東漢:“教，上所施，下所效也”,“育，養(yǎng)子使作善也。”B.莊子的《莊子》C.許慎的《說文解字》恭喜你，答對啦E.孟子的《孟子：盡心上》反饋正確的答案是：許慎的《說文解字》題目4選擇一項：E.《大教學(xué)論》反饋正確的答案是：《大教學(xué)論》題目5正確“不憤不啟，不俳不發(fā)”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的教育思想出自我國古代教育思名著0正確的答案是：《論語》題目6正確E.勞動起源論恭喜你，答對啦正確的答案是：勞動起源論題月7正確社會對教育事業(yè)的需求程度最終取決于()。選擇一項：A.文化背景正確的答案是：生產(chǎn)力水平題月8一個地區(qū)的人們平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育的()。選擇一項：E.文化功能正確的答案是：人口功能題目9人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是()。選擇一項：反饋正確的答案是：社會生產(chǎn)題目10一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由(B.受教育者的需求E.生產(chǎn)力發(fā)展水平正確的答案是：生產(chǎn)力發(fā)展水平題目11決定教育性質(zhì)的根本因素是()。E.文化傳統(tǒng)反饋正確的答案是：社會生產(chǎn)力題目12教育與政治的關(guān)系是()。B.支配與被支配的關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系E.決定與被決定的關(guān)系正確的答案是：相互依存相互作用的關(guān)系題目13根據(jù)柯爾伯格的道徳發(fā)展理論，處于后習(xí)俗水平的兒童道徳判斷主要是E.尊重權(quán)威定向正確的答案是：普遍道德原則定向題目14人類身心的成熟需要通過教育進(jìn)行，通過教育人才能成長為人。這是因為人與其他哺乳動物不同，人在生理上有一個特性是()。B.先天成熟的本能系統(tǒng)反饋題目15E.遺傳、環(huán)境及活動綜合作用正確的答案是：遺傳、環(huán)境及活動綜合作用題目16正確柯爾伯格在研究兒童道德發(fā)展水平時，采用的方法是()。選擇一項：反饋你的回答正確題目17在柯爾伯格三種水平六個階段的個體道徳發(fā)展的理論中，對是非的判斷取決于行為的后果，或服從權(quán)威和他人的意見，是處于()。正確的答案是：前習(xí)俗水平題目18正確青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時期是出生后第5個月到第11個月之間，這說明人的身心發(fā)展具有()0A.差異性你的回答正確信息文本題目19部分正確對教育的起源有三種有代表性的觀點，它們是0D.勞動起源論正確的答案是：生物起源論，心理起源論，勞動起源論題目20部分正確題目21部分正確題干教育形態(tài)是指教育的客觀存在形式和表現(xiàn)狀態(tài)。依據(jù)教育活動的規(guī)范程度、教育活動的存在形式和教育活動的存在范圍等，教育形態(tài)可分為B.家庭教育、學(xué)校教育和社會教育E.職業(yè)教育和學(xué)歷教育反饋正確的答案是：正規(guī)的教育和非正規(guī)的教育，實體教育和虛擬教育，家庭教題目22部分正確題干B反正題教育呢反正題饋確目教育內(nèi)饋確目受教育者，教育內(nèi)容，教育手段題干制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有()0E.政治制度反饋正確的答案是：人口數(shù)最與增長率，生產(chǎn)力發(fā)展水平題目24部分正確獲得2.50分中的063分題干教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面()。B.教育是控制人口增長的重要手段之一反饋正確的答案是：教育是控制人口增長的重要手段之一，教育是提高人口素質(zhì)的重要手段，教育可使人曰結(jié)構(gòu)趨向合理，教育有利于人口遷移題目25題干教育的個體功能主要體現(xiàn)在()。E.個體生產(chǎn)功能反饋正確的答案是：個體享用功能，個體發(fā)展功能題目26題干人口制約教育的發(fā)展，主要是體現(xiàn)在()。E.人口質(zhì)量的高低反饋正確的答案是：人曰數(shù)量的多少，人口質(zhì)量的高低，人口的年齡結(jié)構(gòu)，人口的就業(yè)結(jié)構(gòu)題目27部分正確題干學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由()。B.學(xué)校教育是特殊的實踐活動反饋您已經(jīng)做對了1個。正確的答案是：學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性，學(xué)校教育具有高織性、較強(qiáng)的計劃性，學(xué)校教育是特殊的實踐活動題目28部分正確題干人的素質(zhì)有哪些特性()。B.基本性D.個體性反饋您己經(jīng)做對了1個。題目29部分正確題干人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分()。C.人的自然本性D.人的個性化活動反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確的答案是：人的自然本性，人的社會本性，人的個性化活動題目30部分正確題干學(xué)校教育的個體發(fā)展功能有哪些()。B.引導(dǎo)個體發(fā)展的方向D.提供個體發(fā)展的動力，促進(jìn)人的主體意識的形成。您已經(jīng)做對了1個。正確的答案是：引導(dǎo)個體發(fā)展的方向，提供個體發(fā)展的動力，促進(jìn)人的主體意識的形成。,喚醒個體發(fā)展的意識，挖掘發(fā)展的潛能，促進(jìn)個體差異的發(fā)展，形成人的獨特性三、判斷題題目31對錯題目32正確教育是人類特有的一種社會活動，動物界沒有教育。對錯反饋題目33正確題干《論語》的產(chǎn)生標(biāo)志中國教育學(xué)的萌芽。對錯反饋題目34題干教育學(xué)學(xué)科獨立的標(biāo)志是《普通教育學(xué)》。對錯反饋題目35題干現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期的教育觀念。對錯反饋題目36題干反饋題目37題干社會可以制約教育的發(fā)展，而教育無法制約社會的發(fā)對錯反饋題目38題干教育不是人類社會的獨有現(xiàn)象，動物界中也存對錯反饋題目39題干我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學(xué)不襪等”,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。對錯反饋題目40題干美國行為主義心理學(xué)家華生說，“如果給我十幾個健康的、體格勻稱的嬰兒和我所設(shè)計的特殊環(huán)境，那么,我保證能把他們中的任何一個訓(xùn)練成我想要選擇的那種類型的專家一一醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、巨商；是的，甚至也可以把他訓(xùn)練成乞丐和賊，不管他有什么樣的天才、愛好、脾性、能力、稟賦，也不管他是什么種族?！彼挠^點屬于學(xué)校教育決定論的觀點。對錯反饋形考任務(wù)二題目1未回答題干各國的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于()。A.19世紀(jì)初B.18世紀(jì)末C.17世紀(jì)末D.19世紀(jì)末E.18世紀(jì)初反饋題目2未回答題干我國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的“壬寅學(xué)制”以及“()”B.欽定學(xué)堂章程C.癸卯學(xué)制E.壬戌一癸卯學(xué)制反饋正確的答案是：癸卯學(xué)制題目3未回答題干教育制度中居于核心地位的是()。選擇一項：E.學(xué)校教育制度反饋題月4未回答題干下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。選擇一項：A.修業(yè)年限E.組織機(jī)構(gòu)反饋題月5未回答題干根據(jù)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選擇出適合一定年齡階段學(xué)生發(fā)展水平的知識，組成各種不同的教學(xué)科目的課程是()。選擇一項：E.分科課程反饋題目6未回答滿分2.50由省一級教育行政部門或其授權(quán)的教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程是()。E.官方課程題月7未回答滿分2.50一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合E.學(xué)科課程題目8未回答滿分2.50為改進(jìn)現(xiàn)行課程計劃所從事的評價活動是()。A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價E.決策性評價反饋正確的答案是：形成性評價題目9未回答題干根據(jù)國家規(guī)定的教育方針、不同類型學(xué)校的教育任務(wù)和科學(xué)發(fā)展水平，由國家教育主管部門制定和頒布的有關(guān)學(xué)校教育和教育工作的指導(dǎo)性文件是()。選擇一項：E.課程方案反饋正確的答案是：課程計劃題目10未回答題干根據(jù)學(xué)校教育任務(wù)和學(xué)生一定年齡階段發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選出最基本的原理、知識，組成各種不同學(xué)科，彼此分立地安排它們的順序、學(xué)習(xí)時數(shù)和期選擇一項：E.分科課程反饋題目11未回答題干()是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。E.課程方案反饋正確的答案是：課程標(biāo)準(zhǔn)題目12未回答題干自上而下由中央政府負(fù)責(zé)編制、實施和評價的課程是()。E.校本課程反饋題目13未回答題干把滿足社會需要視為教育根本價值的教育目的類型一一社會本位論的代表人物C.裴斯泰洛齊E.孔德反饋題目14未回答滿分2.50題干其功能包括()。E.評價功能反饋正確的答案是：定向功能，調(diào)控功能，激勵功能，評價功能題目15未回答滿分2.50題干把滿足個人需要視為教育根本價值的教育目的類型一一個人本位論的代表人物B.裴斯泰洛齊D.薩特E.那托普反饋正確的答案是：盧梭，薩特，裴斯泰洛齊，福祿貝爾題目16未回答滿分2.50題干教育制度是一個國家或地區(qū)各級各類()的總稱。題月17未回答滿分2.50依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的類別劃分，學(xué)校教育的形式體系可分為()0E.普通學(xué)校題月18未回答滿分2.50我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括()。正確的答案是：基礎(chǔ)教育體系，職業(yè)技術(shù)教育體系，高等教育體系，成人繼續(xù)教育體系，特殊教育學(xué)校系統(tǒng)題目19未回答滿分2.50我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)的級別層次包括()。滿分2.50B.初等教育E.研究生教育正確的答案是：學(xué)前教育，初等教育，中等教育，高等教育題目20未回答滿分2.50隱性課程也被稱為()。E.自發(fā)課程題目21未回答滿分2.50按照評價的不同目的，可將課程評價分為()。C.形成性評價D.診斷性評價E.工作性評價題目22未回答題干不在課程計劃中反映的、不通過正式教學(xué)進(jìn)行的，對學(xué)生的知識、情感、意志、行為和價值觀等方面起潛移默化作用的課程是()。E.正式課程反饋正確的答案是：無形課程，非正式課程，潛在課程題目23未回答題干按照評價的不同功能，可將課程評價分為()。A.形成性評價B.總結(jié)性評價C.診斷性評價D.決策性評價E.研充性評價反饋正確的答案是：形成性評價，總結(jié)性評價，診斷性評價題目24未回答題干顯性課程也被稱為()。B.自發(fā)課程E.正式課程反饋正確的答案是：正式課程，官方課程，公開課程，顯露課程題目25未回答下列屬于隱形課程的是()。正確的答案是：學(xué)校建筑，校園規(guī)劃，班級布置，校規(guī)三、判斷題題目26未回答對錯題目27未回答對錯題目28未回答個人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)腦力勞動和體力勞動相結(jié)合。滿分2.50選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目29未回答滿分2.50題干教育目的是對教育工作的總體規(guī)定，它包括對教育的性質(zhì)和方向、教育方針和道路的總要求。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目30未回答滿分2.50題干在五育中，智育對應(yīng)著數(shù)學(xué)、語文課，體育對應(yīng)著體育課，美育對應(yīng)著美術(shù)課，它們是一一對應(yīng)的。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“錯”。題目31未回答滿分2.50題干教育目的的“社會本位論'‘忽視了受教育者個人的發(fā)展，因此，我們應(yīng)當(dāng)堅持教育目的的“個人本位論”。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“錯”。題月32未回答題干學(xué)制即修業(yè)年限。選擇一項：對錯正確的答案是“錯”。題目33未回答學(xué)前教育即幼兒教育。選擇一項：對錯正確的答案是“錯”。題月34未回答題干在我國，特殊教育既包括對生理和心理發(fā)展缺陷的兒童少年的教育，也包括天才教育和品德不良兒童少年的教育。對錯反饋題目35未回答題干課程計劃是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。對錯反饋題目36未回答題干檔案袋評價是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要的質(zhì)性評價方法。對錯反饋題目37未回答題干選對錯反選對錯反正確的答案是“對”0題目38未回答滿分2.50對錯題目39未回答滿分2.50對錯題目40未回答滿分2.50對錯形考任務(wù)三題目1未回答滿分2.50以文本為中介，引發(fā)學(xué)生對文本中蘊(yùn)含的思想感情的體味或?qū)ψ约荷罱?jīng)歷的反思，從而獲得對文本、內(nèi)涵和自我人生的一種感受和領(lǐng)悟的教學(xué)新理念，屬于()新理念。選擇一項：E.實踐教學(xué)正確的答案是：體驗教學(xué)題目2未回答滿分2.50教師和學(xué)生在特定的環(huán)境和條件下，基于預(yù)定的課程教學(xué)目標(biāo)，通過交流與互動所達(dá)成的有效果與有效益的教學(xué)，屬于我國當(dāng)前推崇的教學(xué)新理念中的()選擇一項：E.實踐教學(xué)正確的答案是：有效教學(xué)題目3未回答滿分2.50把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學(xué)生上課的一種集體教學(xué)形式，就是()。選擇一項：B.班級授課制E.復(fù)式教學(xué)反饋你的回答正確的答案是：班級授課制題目4未回答滿分2.50教師運(yùn)用語言連貫系統(tǒng)地向?qū)W生傳遞知識的方法，屬于下面哪一種教學(xué)法選擇一項：正確的答案是：講授法題月5未回答滿分2.50教育的根本任務(wù)是()。選擇一項：題目6未回答滿分2.50通過詢問解答的方式，幫助學(xué)生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法，屬于哪種德育方法()。選擇一項：C.實際鍛煉法E.心理咨詢法反饋題月7未回答滿分2.50題干在德育教育中，“抑其所短，揚(yáng)其所長”是()德育原則的要求。B.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合E.長善救失反饋題目8未回答滿分2.50題干以下內(nèi)容中不屬于隱性德育內(nèi)容的是(E.校園環(huán)境反饋題目9未回答滿分2.50題干通過對學(xué)生品德給予一定的評價來培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是()。B.榜樣示范法E.品德評價法題目10未回答利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境，使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動中不知不覺地受到深刻教育的德育方法是()。E.長善救失正確的答案是：陶治教育法題目11未回答從內(nèi)容的性質(zhì)來看，徳育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和()的內(nèi)容。E.認(rèn)知性題目12未回答題干引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考、體驗和實踐等不斷進(jìn)步，這屬于()的德育原選擇一項：A.疏通引導(dǎo)B.注重集體教育與個別教育相結(jié)合E.長善救失反饋題目13未回答滿分2.50題干德育的實質(zhì)在于()。選擇一項：B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人E.育德反饋題目14未回答滿分2.50題干“嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有方”暗含的徳育原則是()。選擇一項：A.知行統(tǒng)一E.疏通引導(dǎo)反饋正確的答案是：嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合題目15未回答題干學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容具有如下幾個特點()。C.基礎(chǔ)性E.科學(xué)性反饋題目16未回答題干對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的形式，學(xué)習(xí)的方式可以劃分為()。E.意義學(xué)習(xí)反饋題目17題干對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分，就組織形式而言，學(xué)習(xí)方式A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.接受式學(xué)習(xí)E.意義學(xué)習(xí)反饋正確的答案是：獨立學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)題目18未回答滿分2.50題干以語言傳遞為主的教學(xué)方法包括()。E.讀書指導(dǎo)法反饋正確的答案是：講授法，談話法，討論法，讀書指導(dǎo)法題目19未回答滿分2.50題干我國當(dāng)今推崇的教學(xué)新理念，除了有效教學(xué)、反思性教學(xué)外，還包括()新理B.生成性教學(xué)E.實踐教學(xué)反饋正確的答案是：對話教學(xué)，體驗教學(xué)，實踐教學(xué)，生成性教學(xué)，生命化教學(xué)題目20未回答滿分2.50施加教育影響的徳育原則包括()。A長善救失B.注備集體教育與個別教育相結(jié)合D.疏通引導(dǎo)E.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合正確的答案是：注重集體教育與個別教育相結(jié)合，教育影響的一致性和連續(xù)性題目21未回答滿分2.50引導(dǎo)學(xué)生自主的德育原則包括()。C.教育影響的一致性和連續(xù)性E.長善救失正確的答案是：嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合，長善救失，疏通引導(dǎo)題目22未回答滿分2.50德育過程的操作特性是()。B.德性之教是引發(fā)感悟之教C.德性之教是知識或技能傳授之教D.德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教E.德性之教是心靈交往之教反饋正確的答案是：德性之教是心靈交往之教，德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教，德性之教是引發(fā)感悟之教題目23未回答題干從實踐角度來講，德育目標(biāo)的實現(xiàn)需要()。B.通過強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項工作之中E.讓家長和學(xué)生對德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感反饋題目24未回答題干以下哪些屬于品德行為類目標(biāo)?()。E.禮儀要求反饋正確的答案是：職責(zé)規(guī)范，禮儀要求，生活習(xí)慣，文雅健康題目25未回答題干促進(jìn)學(xué)生品德內(nèi)化的德育原則包括()0E.教育和自我教育相結(jié)合正確的答案是：知行統(tǒng)一，教育和自我教育相結(jié)合題目26未回答滿分2.50徳育實施過程中，常用的認(rèn)知明理法包括()。E.談心正確的答案是：講解，報告，座談討論，談心題目27未回答滿分2.50德育實施過程中，常用的品德評價法包括()。C.評比信息文本三、判斷題題目28未回答滿分2.50題干對錯反饋題目29未回答滿分2.50題干學(xué)校教學(xué)的重點應(yīng)放在思維和問題解決一般方法的訓(xùn)練上，而不應(yīng)放在學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)上。對錯反饋題目30未回答滿分2.50題干對錯反饋題目31未回答滿分2.50題干對錯題目32未回答對錯題目33未回答對學(xué)生進(jìn)行疏通引導(dǎo)要注重正面事實或道理的作用，盡量不要使用負(fù)面的事實對錯題月34未回答學(xué)校德育就是道德教育，別無他意。()對錯題月35未回答就一個國家、一個社會來說，德育目標(biāo)帶有綜合性。但實踐中，由于總體目標(biāo)比較籠統(tǒng)、抽象，所以各個學(xué)校往往要根據(jù)總體目標(biāo)和本校的可能性對德育目標(biāo)進(jìn)行程度和水平上的再選擇，提出本校(或本班)的具體德育目標(biāo)。因此，就實際而言，德育目標(biāo)是多種多樣的。()對錯反饋題目36未回答題干德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。()對錯反饋題目37未回答題干陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境，潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。()對錯反饋題目38未回答題干所謂知行統(tǒng)一，是指在徳育過程中，既要對學(xué)生曉之以理，也要對他們導(dǎo)之以行，使學(xué)生形成言行一致的品格。()對錯反饋題目39未回答題干學(xué)校德育活動都是有目標(biāo)、有計劃地開展的。()對錯題目40未回答滿分2.50德育為首，就是無論在什么時間什么情況下，無論進(jìn)行什么教育，都要首先對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。()對錯形考任務(wù)四一、單選題題月1未回答滿分2.50教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的()這部法律中做出了規(guī)定。E.未成年人保護(hù)法正確的答案是：教師法題目2未回答滿分2.50題干教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為()。選擇一項：B.教育方法C.教育能力E.教學(xué)技巧正確的答案是：教育信念題目3未回答滿分2.50題干“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師工作的(選擇一項：C.多重收獲性E.示范性反饋正確的答案是：長期性題目4未回答滿分2.50題干教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是()。選擇一項：B.職業(yè)準(zhǔn)備階段C.從教前三年E.自由發(fā)展階段題目5未回答一個人接受教育的黃金期，是()。C.幼兒期E.童年期題目6未回答智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQ值是()之間。E.低于80題目7未回答身體發(fā)育異常顯著,性意識開始萌芽，獨立性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在()時期的表現(xiàn)。E.幼兒期題月8未回答心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的()時期。B.青年期E.幼兒期題月9未回答在情緒控制上，由以沖動為主向以自制為主發(fā)展，屬于()的年齡特點。E.幼兒期題目10未回答把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，是針對()時期學(xué)生提出的教育重B.青年期c.幼兒期E.嬰兒期反饋題目11未回答題干在認(rèn)知上，己經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點，是()的年齡特選擇一項：A.兒童期E.成年期反饋題月12未回答題干()也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu)，但最后的決策行為，則由校長采取。反饋題目13未回答題干學(xué)校管理工作首先必須有堅定、正確的政治方向，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持“教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)”和“三個面向”的教育方針和政策。這是()原則。選擇一項：B.導(dǎo)向性原則C.有效性原則反饋正確的答案是：導(dǎo)向性原則題目14未回答滿分2.50題干學(xué)校管理的主要目的是(),這也是學(xué)校存在價值的根本體現(xiàn)。反饋題目15未回答滿分2.50題干B學(xué)生D.教師反饋信息文本二、多選題題目16未回答滿分2.50題干教師職業(yè)的作用有()。B.解放社會生產(chǎn)力的作用C.對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基E.促進(jìn)人類文明交往正確的答案是：傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用，傳播主流文化、意識和道德價值的作用，對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用題目17未回答滿分2.50教師專業(yè)知識中“怎么教”的知識包括()0B.廣博的文化知識C.有關(guān)教育的知識E.任教學(xué)科的專業(yè)知識正確的答案是：關(guān)于兒童的知識，學(xué)科教學(xué)方法知識，有關(guān)教育的知識題目18未回答滿分2.50具有信息時代特征的教師職業(yè)形象有()。c.伴奏者E.促進(jìn)者正確的答案是：伴奏者，協(xié)助者，領(lǐng)導(dǎo)者，促進(jìn)者題目19未回答滿分2.50教師法中賦予教師的權(quán)利包括()。E.發(fā)展權(quán)正確的答案是：教育權(quán)，發(fā)展權(quán)，報酬權(quán)，參與權(quán)題目20未回答滿分2.50非智力因素的個別差異呈復(fù)雜狀態(tài)，通常表現(xiàn)為()方面的差別。E.性質(zhì)題目21未回答滿分2.50《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點C.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)E.兒童利益最佳反饋正確的答案是：保障未成年人的合法權(quán)益，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，適應(yīng)未成年人