山西省長治市2025年生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省長治市2025年生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是()A.用32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標記T2噬菌體的DNAB.分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)2.下面哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別A.發(fā)生的時間B.MI和MII的時間連續(xù)性C.是否經(jīng)過變形D.染色體的數(shù)目變化3.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯誤的是A.l?5過程在葉肉細胞可同時進而根尖分生區(qū)則不能B.1過程產(chǎn)生的[H]與3、4過程產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)C.1、3、4、5過程產(chǎn)生的ATP均能用于細胞的各項生命活動D.所有活細胞內(nèi)均能進行過程3,但不一定能進行4和5過程4.某種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于x染色體上)共同控制(如圖所示),下列有關(guān)分析正確的是A.開金黃色花的雄株的基因型為AAXbYB.群體中綠花植株的基因型有5種C.若白色雌株和純合綠色雄株雜交,F(xiàn)1中雌株均為綠色D.圖示體現(xiàn)了基因與性狀之間的一一對應關(guān)系5.下列說法正確的是()A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查C.受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵細胞膜反應D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同6.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有關(guān)模型方法的敘述錯誤的是A.羅伯特森拍攝的細胞膜的電鏡照片,能直觀地表達認識對象的特征,屬于物理模型B.設(shè)計并制作細胞膜的流動鑲嵌模型時,科學性、準確性比美觀與否更重要C.畫概念圖是構(gòu)建概念模型的一種方法,可以梳理所學知識,建立良好的知識結(jié)構(gòu)D.自然界存在類似細菌在理想條件下種群數(shù)量增長的形式,可用數(shù)學模型Nt=N0λt表示二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)糖化酶,又稱葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉從非還原性未端水解ɑ-1,4-糖苷鍵產(chǎn)生葡萄糖,也能緩慢水解ɑ-1,6-糖苷鍵,轉(zhuǎn)化為葡萄糖。多應用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、檸檬酸、啤酒等工業(yè)生產(chǎn)。糖化酶是由某菌種經(jīng)深層發(fā)酵提煉而成。(1)要獲得高產(chǎn)糖化酶菌株,需要從含________土壤中采集樣品,制備成菌懸液,采用________法在以________為唯一碳源的培養(yǎng)基上對菌株進行初步篩選得到單菌落。若要選出透明圈直徑與菌落直徑比值大的高產(chǎn)菌株,還需要通過紫外線進行誘變處理,在誘變過程中要確定誘變的適當劑量,如______________(寫出1點即可)。(2)鎮(zhèn)江香(陳)醋主要采用糯米為主料,精選優(yōu)良菌種,經(jīng)過淀粉糖化、酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵三個主要過程釀造而成的色、香、味俱佳的釀造陳醋。陳醋在生產(chǎn)中往往先進行酒精發(fā)酵的原因是________________。醋的風味與釀制過程中發(fā)酵的溫度和時間、_________、________等有關(guān)。8.(10分)利用發(fā)酵技術(shù)制作腐乳、果酒、果醋等產(chǎn)品,是我國勞動人民的智慧結(jié)晶。請回答:(1)制作腐乳時,毛霉產(chǎn)生的__________能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成小分子物質(zhì)。(2)鹵湯中酒精含量應控制在12%左右,酒精含量過高導致的結(jié)果是_______。(3)實驗室制作果酒時,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶要留1/3空間,以保證含有一定量氧氣的目的是______。發(fā)酵后期,發(fā)酵瓶中酒精產(chǎn)生速率下降,最終發(fā)酵液中酒精濃度不再增加。(4)與酵母菌相比,醋酸桿菌在細胞結(jié)構(gòu)上的顯著特點是________。(5)與制作果酒相比,利用醋酸桿菌制作果醋需在__________和溫度較高的條件下完成。9.(10分)下圖表示某些有機物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請據(jù)圖回答問題:(1)從化學組成分析,a—e所共有的化學元素是________。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲能較多的是________。(3)導致C有F1—F6功能差異的直接原因為________。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該C的相對分子質(zhì)量約為________。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個賴氨酸和_________個天冬氨酸。10.(10分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色。基因工程中常利用該原理從導入質(zhì)粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質(zhì)粒的細胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時,可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復制原點和標記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應先用____________處理,使其成為____________細胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達,可采用的分子檢測辦法是____________。11.(15分)石油是人類重要的化工原料之一,其在給人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染,下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據(jù)流程圖回答下列問題:土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株(假單孢桿菌)(1)A過程為___________,目的是增加假單孢桿菌的濃度,該培養(yǎng)基中應當以___________為唯一碳源。該實驗過程中需要設(shè)置完全培養(yǎng)液對照組,將菌液稀釋相同的倍數(shù),對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯___________(填“多于”或“少于”)選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)實驗中需要用___________對菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用___________(器具)涂布均勻并進行培養(yǎng),以便獲得單個菌落。(3)若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板,培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個菌落,則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個,實際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

用32P標記T2噬菌體的DNA,用35S標記T2噬菌體的蛋白質(zhì),A錯誤;分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì),B正確;T2噬菌體是病毒,不能在培養(yǎng)基中獨立生存,因此不能用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體,C錯誤;該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤。1、噬菌體由蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和DNA(C、H、O、N、P)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存;2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放;3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。2、D【解析】

哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:

(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);

(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;

(3)精子的形成過程需要變形;卵細胞的形成過程不需要變形?!驹斀狻緼、初級精母細胞是雄性動物初情期開始后,才由精原細胞分裂形成的,而初級卵母細胞是在胎兒期性別分化后形成的,A錯誤;B、精子的產(chǎn)生過程中,MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,而卵細胞產(chǎn)生過程中,MⅠ和MⅡ是不連續(xù)的,B錯誤;C、精子細胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細胞不需要變形,C錯誤;D、成熟的精子和卵細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成,都含有相當于親本體細胞一半的染色體數(shù)目,D正確。故選:D。3、C【解析】

分析題圖:1是光反應階段,場所在葉綠體類囊體膜上;2是暗反應階段,場所在葉綠體基質(zhì)中,需要光反應產(chǎn)生的[H]和ATP,同時需要多種酶;3是有氧呼吸第一階段,場所在細胞質(zhì)基質(zhì)中;4是有氧呼吸第二階段,場所在線粒體基質(zhì);5是有氧呼吸第三階段,場所在線粒體內(nèi)膜?!驹斀狻緼.l?5過程在葉肉細胞可進行,而根尖分生區(qū)細胞無葉綠體,不能進行光合作用,A正確;B.1過程產(chǎn)生的[H]是NADPH,3、4過程產(chǎn)生的[H]是NADH,兩者不是同一種物質(zhì),B正確;C.呼吸作用產(chǎn)生的ATP用于各項生命活動,但光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應,因此3、4、5過程產(chǎn)生的ATP能用于細胞的各項生命活動,C錯誤;D.所有活細胞都能進行呼吸作用,無氧呼吸和有氧呼吸第一階段是相同的,即均能進行過程3,但不一定能進行4和5過程,D正確。本題結(jié)合光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系圖,考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求學生熟記光合作用和呼吸作用的過程,能準確判斷圖中各過程的名稱、發(fā)生的場所、條件及產(chǎn)物,對選項作出準確的判斷,需要注意的是1過程產(chǎn)生的能量只能用于暗反應階段,不能用于其他生命活動。4、C【解析】

根據(jù)題意,基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體,結(jié)合圖示可知,白色的基因型為aa__,金黃色的基因型為A_XbXb或A_XbY,綠色的基因型為A_XBX-或A_XBY?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,開金黃色花的雄株的基因型有A_XbY,即AAXbY或AaXbY,A錯誤;B、綠花植株的基因型有A_XBX-或A_XBY,基因型種類共有2×2+2=6種,B錯誤;C、若白色雌株aaX-X-和純合綠色雄株A_XBY雜交,則后代雌株出現(xiàn)__XBX-,故雌株全為綠色,C正確;D、圖示體現(xiàn)了該性狀由2對等位基因控制,基因與性狀之間不是一一對應關(guān)系,D錯誤。故選C。5、D【解析】

本題考查基因工程、細胞工程、胚胎工程、觀察有絲分裂實驗,考查對基因工程、觀察有絲分裂實驗原理和受精過程的理解,解答此題,應明確原生質(zhì)體和原生質(zhì)層的不同,根據(jù)有絲分裂實驗步驟判斷觀察到的細胞的活性。【詳解】細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成原生質(zhì)層,A項錯誤;觀察細胞的有絲分裂實驗需經(jīng)過染色等步驟,會導致細胞的死亡,B項錯誤;受精時防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和卵細胞膜反應,C項錯誤;人的胰島素基因和奶牛的染色體DNA均具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),基本組成單位均是脫氧核苷酸,因此人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,D項正確。原生質(zhì)體與原生質(zhì)層的不同:(1)原生質(zhì)體:細胞中具有生物活性的部分,植物細胞除去細胞壁后得到的即是原生質(zhì)體。(2)原生質(zhì)層:植物細胞的細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成原生質(zhì)層,具有選擇透過性。6、A【解析】

物理模型的概念是“以實物或圖畫的形式直觀地表達認識對象的特征”,拍照只是真實影像。就像人的照片不是人的模型,但制作的蠟像表現(xiàn)出人的動作、神情等才能算作物理模型,A錯誤;以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型,B正確;畫概念圖是指將一組相關(guān)概念用線條和文字連接成圖形,直觀而形象地表示出這些概念之間的關(guān)系。這種方法可以幫助你梳理所學的知識,建立良好的知識結(jié)構(gòu),C正確;細菌以二分裂方式增殖,其數(shù)量以指數(shù)函數(shù)增加,即Nt=N0λt,故在理想條件下種群數(shù)量增長的形式,可用數(shù)學模型Nt=N0λt表示,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、霉變淀粉材質(zhì)涂布分離淀粉紫外燈的距離、紫外燈的照射時間等醋桿菌在有氧條件下能將乙醇氧化為醋酸原料的種類和濃度菌種的種類和接種量【解析】

常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。醋桿菌是需氧細菌,在有氧的條件下,可以把乙醇氧化為醋酸?!驹斀狻浚?)糖化酶可以把淀粉從非還原性未端水解ɑ-1,4-糖苷鍵產(chǎn)生葡萄糖,霉變淀粉材質(zhì)土壤中含有高產(chǎn)糖化酶菌株,故可以從中提取高產(chǎn)糖化酶菌株,對其進行稀釋涂布平板法進行篩選,需要選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。用紫外燈進行誘變處理時,需要注意紫外燈的距離、紫外燈的照射時間等。(2)由于醋桿菌在有氧的條件下能將乙醇氧化為醋酸,故陳醋在生產(chǎn)中往往先進行酒精發(fā)酵。醋的風味與釀制過程中發(fā)酵的溫度和時間、原料的種類和濃度、菌種的種類和接種量等有關(guān)。發(fā)酵的溫度、時間、原料、菌種等均會影響發(fā)酵結(jié)果。8、蛋白酶、脂肪酶蛋白酶的活性降低,腐乳成熟期延長讓酵母菌進行有氧呼吸,快速繁殖無核膜包被的細胞核氧氣充足【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸?!驹斀狻浚?)制作腐乳時,毛霉產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成易于消化吸收的小分子物質(zhì)。(2)鹵湯中酒精含量應控制在12%左右,酒精含量過高導致蛋白酶的活性降低,腐乳成熟期延長。(3)實驗室制作果酒時,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶要留1/3空間,以保證含有一定量氧氣,目的是讓酵母菌進行有氧呼吸,快速繁殖。(4)醋酸桿菌為原核生物,酵母菌為真核生物,與真核細胞相比,原核細胞在細胞結(jié)構(gòu)上的顯著特點是無核膜包被的細胞核。(5)果酒制作需要無氧條件,且果酒制作的適宜溫度是18-25℃,而果醋制作需要不斷通入氧氣,且適宜溫度是30-35℃。因此,與制作果酒相比,利用醋酸桿菌制作果醋需在氧氣充足和溫度較高(30-35℃)的條件下完成。本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。9、C、H、OAc的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同880z-12(w-13)/2【解析】

由圖可知,A為脂肪,B為淀粉,C蛋白質(zhì),D為RNA,E為DNA。a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸?!驹斀狻浚?)a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪儲能較多。(3)結(jié)構(gòu)決定功能,導致C蛋白質(zhì)有F1—F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,則其含有8個肽鍵,形成該環(huán)狀多肽時會脫去8分子水,若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該C的相對分子質(zhì)量約為128×8-18×8=880。(5)組成該多肽的氨基酸中只有賴氨酸含有2個氨基,設(shè)賴氨酸的數(shù)目為a,根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;組成該多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2個羧基,設(shè)天冬氨酸的數(shù)目為b,根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知,w+11(脫去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。本題的難點在于(5)的計算,需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同,根據(jù)氧原子或氮原子的數(shù)目變化來進行相關(guān)的計算。10、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【解析】

分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復,能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍色;菌落③導入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。【詳解】(1)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA。(3)基因表達載體的組成成分包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細胞之前,應先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。(5)根據(jù)以上分析已知,用限制酶E

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