2025年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題：題號(hào)1234567答案題號(hào)89101112答案1.以下是兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)，從中我們可以看出（）

小佳：“這次科技節(jié)我的發(fā)明獲了獎(jiǎng)，老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊我有創(chuàng)造力，我特別開(kāi)心！”

小輝：“我主動(dòng)幫鄰居王奶奶搬重物，她夸我是個(gè)熱心腸的好孩子，我覺(jué)得很有意義。”

①自尊是推動(dòng)我們進(jìn)步的動(dòng)力②被他人認(rèn)可能增強(qiáng)自尊感③自尊的滿(mǎn)足帶來(lái)積極情緒④每個(gè)人都渴望展現(xiàn)自我價(jià)值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.自尊的人往往具備以下特質(zhì)：他們善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)充滿(mǎn)信心；即使遭遇失敗，也能客觀分析原因而不妄自菲薄。這表明自尊的人（）

①能理性評(píng)價(jià)自我②在逆境中保持成長(zhǎng)心態(tài)③依賴(lài)外界評(píng)價(jià)維持自信④通過(guò)比較他人獲得滿(mǎn)足感

A.①②B.①③C.②④D.③④3.對(duì)下面法律條文解讀正確的是（）

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四條

保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)尊重其人格尊嚴(yán)。

①法律明確保障未成年人的尊嚴(yán)權(quán)②尊重人格尊嚴(yán)是社會(huì)文明的基礎(chǔ)③未成年人需主動(dòng)維權(quán)避免侵害④該條文是保護(hù)尊嚴(yán)的唯一依據(jù)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2024年7月4日，在上海虹橋開(kāi)往西安北的G1920次高鐵列車(chē)上，旅客李某因不滿(mǎn)座位調(diào)整，大聲辱罵乘務(wù)員并破壞車(chē)內(nèi)設(shè)施，最終被警方依法拘留。這一事件警示我們（）①遵守公共秩序②尊重他人權(quán)益③情緒需合理宣泄④法律底線(xiàn)不可逾越A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.某校開(kāi)展“古詩(shī)詞中的品格修養(yǎng)”主題活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)誦讀經(jīng)典培養(yǎng)積極心態(tài)。以下詩(shī)句中，最能體現(xiàn)樂(lè)觀自信精神的是（）①“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”②“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”③“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”④“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”A.①②B.①③C.②④D.③④6.中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在打破亞洲紀(jì)錄后說(shuō)：“我始終相信自己的訓(xùn)練方法，即使有人質(zhì)疑，我也堅(jiān)持科學(xué)備戰(zhàn)?！边@種自信（）①源于對(duì)自身實(shí)力的清醒認(rèn)知②是戰(zhàn)勝困難的重要精神力量③需要他人認(rèn)可才能維持④體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.學(xué)校舉辦“科技小發(fā)明”展覽會(huì)，擅長(zhǎng)機(jī)器人制作的小明因擔(dān)心作品不夠完美而猶豫是否參加。你會(huì)建議他（）A.“放棄吧，萬(wàn)一失敗會(huì)很丟臉?！盉.“等下次準(zhǔn)備更充分再參加。”C.“大膽展示，進(jìn)步比完美更重要！”D.“只和水平不如你的人比較?！?.心理學(xué)中的“達(dá)克效應(yīng)”（Dunning-Krugereffect）指出：能力不足的人往往會(huì)高估自己的水平，而能力出眾的人則可能低估自己。這啟示我們（）①自我評(píng)價(jià)時(shí)要警惕盲目自信②能力越強(qiáng)的人越缺乏自信③要通過(guò)他人反饋客觀認(rèn)識(shí)自己④保持謙虛態(tài)度才能持續(xù)進(jìn)步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在主題班會(huì)上，同學(xué)們分享了關(guān)自強(qiáng)的理解：小云："自強(qiáng)是跌倒后自己爬起來(lái)的勇氣"。小剛："自強(qiáng)是面對(duì)困難時(shí)永不言棄的堅(jiān)持"。這些觀點(diǎn)共同說(shuō)明，自強(qiáng)是（）①主動(dòng)克服困難的意志品質(zhì)②依靠他人幫助走出困境③在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)④成功路上必不可少的條件A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.新時(shí)代涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀青年：駐村第一書(shū)記黃文秀、航天工程師周承鈺、冬奧冠軍蘇翊鳴......他們的事跡告訴我們，成長(zhǎng)需要（）A.專(zhuān)注學(xué)業(yè)，不問(wèn)世事B.安于現(xiàn)狀，知足常樂(lè)C.勇?lián)?zé)任，奮斗報(bào)國(guó)D.追求個(gè)性，特立獨(dú)行11.福建學(xué)生林萬(wàn)東高考后到工地搬磚掙學(xué)費(fèi)，北京聽(tīng)障學(xué)生江夢(mèng)南靠讀唇語(yǔ)考上清華大學(xué)。向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（）①培養(yǎng)直面困難的勇氣②用知識(shí)改變命運(yùn)③盡早打工分擔(dān)家計(jì)④主動(dòng)尋求特殊照顧A.①②B.①③C.②④D.③④12.四川涼山"籃球少年"阿的木乃，每天往返6小時(shí)山路堅(jiān)持訓(xùn)練，最終入選國(guó)家隊(duì)。他的經(jīng)歷啟示我們（）①自立自強(qiáng)是成長(zhǎng)的基石②艱苦環(huán)境必定造就人才③夢(mèng)想需要堅(jiān)持和付出④體育是成功的唯一途徑A.①③B.②④C.①②D.③④二、非選擇題13.七年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展一次有關(guān)“自尊”的主體探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)主題和活動(dòng)方式。答：在活動(dòng)討論環(huán)節(jié)，有同學(xué)說(shuō)“我考試成績(jī)好就是自尊”，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。答：請(qǐng)列舉三條日常生活中體現(xiàn)自尊的行為。答：（4）結(jié)合本次做自尊主題探究活動(dòng)，談?wù)勗诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，打算如何維護(hù)和培養(yǎng)自尊。答：14.進(jìn)入初中，在班級(jí)中個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了以下“心理疾病”，請(qǐng)你幫助她們加以診治：萍萍：過(guò)高估計(jì)自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)。圓圓：輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。萍萍和圓圓的“心理疾病”分別是什么?答：(2)為使她們遠(yuǎn)離這兩種“心理疾病”，請(qǐng)你給出治療方案。答：15.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。小銘家境貧寒，但是他堅(jiān)信學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。通過(guò)不懈奮斗，他考入重點(diǎn)大學(xué)。上大學(xué)時(shí)，父親病重，他靠著國(guó)家助學(xué)貸款、各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)全以及勤工儉學(xué)，承擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用和父親的醫(yī)療費(fèi)，艱辛的生活并未消減他學(xué)習(xí)的熱憂(yōu)，他不僅以?xún)?yōu)異成績(jī)被保送研究生，而且在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)城持續(xù)深耕、不斷精進(jìn)，發(fā)表多篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。寒署假期間，他既在實(shí)驗(yàn)室忙碌，也憑借自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，積極參與艾滋病篩檢及健康指導(dǎo)、慰問(wèn)空巢老人等公益活動(dòng)。小銘用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。像小銘一樣，一批批新時(shí)代青年學(xué)子堅(jiān)持與時(shí)代網(wǎng)步伐、與民族共命運(yùn)，立鴻鵲志、做奮斗者。（1）小銘身上有哪些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？答：（2）結(jié)合材料談?wù)?，新時(shí)代青少年該如何踐行自強(qiáng)不息的精神？答：參考答案一、1.A

2.A

3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.C11.A12.A二、13.（1）答：主題：知廉恥，明是非活動(dòng)方式：主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)展覽（2）答：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。因?yàn)椋孩僮宰鸩⒎菃渭冇煽荚嚦煽?jī)決定，還涉及到對(duì)自我價(jià)值的肯定、自我尊重和贏得他人的尊重。②自尊表現(xiàn)為：越來(lái)越注重儀容儀表、言談舉止、考慮自己行為的影響等。（3）答：①能認(rèn)可自己；②知廉恥，明是非；③不愛(ài)慕虛榮；④注重儀表整潔的得體。（4）答：①學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)；②學(xué)會(huì)不斷提升自己；③學(xué)會(huì)尊重他人。14.（1）答：萍萍有自負(fù)心理；圓圓有自卑心理。(2)答：①培養(yǎng)自信的品質(zhì)：實(shí)事求是地