2025年印尼語等級考試寫作試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯填空要求：根據(jù)句意，從所給選項中選擇正確的詞語填空，并將答案填寫在括號內(nèi)。1.我昨天___________（去/去到）購物中心購物。A.去了B.去到C.去去D.去去到2.她的___________（聲音/聲音地）很甜美。A.聲音B.聲音地C.聲音的D.聲音地地3.我___________（喜歡/愛好）看電影。A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地4.這里的___________（天氣/天氣的）真熱。A.天氣B.天氣地C.天氣的D.天氣地地5.你___________（喜歡/愛好）吃糖嗎？A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地6.我昨天___________（去/去到）公園散步。A.去了B.去到C.去去D.去去到7.他的___________（衣服/衣服的）很漂亮。A.衣服B.衣服地C.衣服的D.衣服地地8.我___________（喜歡/愛好）唱歌。A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地9.這里的___________（天氣/天氣的）真好。A.天氣B.天氣地C.天氣的D.天氣地地10.你___________（喜歡/愛好）游泳嗎？A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地二、語法填空要求：根據(jù)句意，在空格處填寫正確的語法結(jié)構(gòu)，并將答案填寫在括號內(nèi)。1.我昨天___________（看/看了）一部電影。A.看B.看了C.看過D.看過看2.她每天___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）英語。A.學(xué)B.學(xué)習(xí)C.學(xué)過D.學(xué)過學(xué)3.我___________（去/去到）過泰國。A.去了B.去到C.去過D.去過去4.她昨天___________（買/買了）一本書。A.買B.買了C.買過D.買過買5.我___________（吃/吃了）晚飯。A.吃B.吃了C.吃過D.吃過吃6.他___________（去/去到）過日本。A.去了B.去到C.去過D.去過去7.她每天___________（喝/喝到）牛奶。A.喝B.喝到C.喝過D.喝過喝8.我___________（看/看了）一部電視劇。A.看B.看了C.看過D.看過看9.她昨天___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）了一首歌曲。A.學(xué)B.學(xué)習(xí)C.學(xué)過D.學(xué)過學(xué)10.我___________（去/去到）過北京。A.去了B.去到C.去過D.去過去三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是一名印尼語學(xué)習(xí)者，他非常喜歡印尼文化。他每天都會花時間學(xué)習(xí)印尼語，以便更好地了解印尼文化。以下是他最近的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷。1.小明每天早上___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）印尼語。A.早上B.早上地C.早上地地D.早上地地地2.小明經(jīng)常___________（看/看地）印尼電影。A.看B.看地C.看地地D.看地地地3.小明最近___________（去了/去到）印尼旅游。A.去了B.去到C.去過D.去過過4.小明每天晚上___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）印尼歌曲。A.學(xué)B.學(xué)習(xí)C.學(xué)過D.學(xué)過過5.小明___________（喜歡/愛好）印尼美食。A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地6.小明最近___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）了一首印尼歌曲。A.學(xué)B.學(xué)習(xí)C.學(xué)過D.學(xué)過過7.小明___________（看/看地）了一部印尼電視劇。A.看B.看地C.看地地D.看地地地8.小明___________（去了/去到）過印尼。A.去了B.去到C.去過D.去過過9.小明每天___________（學(xué)/學(xué)習(xí)）印尼語。A.學(xué)B.學(xué)習(xí)C.學(xué)過D.學(xué)過過10.小明___________（喜歡/愛好）印尼文化。A.喜歡了B.喜歡到C.喜歡的D.喜歡地四、翻譯要求：將下列句子翻譯成印尼語。1.今天天氣真好，適合出去散步。2.我非常喜歡聽印尼音樂，它讓我感到非常放松。3.在印尼，人們通常在晚餐后一起喝茶聊天。4.我正在學(xué)習(xí)印尼語，希望有一天能去印尼旅游。5.印尼的食物非常美味，我已經(jīng)嘗試了很多種不同的菜肴。6.印尼的歷史和文化非常豐富，我對此非常感興趣。7.在印尼，許多地方都有美麗的海灘和壯觀的自然風(fēng)光。8.我的朋友在印尼留學(xué)，他告訴我印尼的生活節(jié)奏很慢，人們都很友好。9.我希望我的印尼語能夠說得越來越流利，以便更好地與印尼人交流。10.印尼的節(jié)日慶典非常有趣，我喜歡參加當(dāng)?shù)氐膽c祝活動。五、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：在印尼，有一種傳統(tǒng)舞蹈叫做“巴龍·貝納”（BarongBecak）。這種舞蹈通常在重要的節(jié)日和慶典上表演，是印尼文化的重要組成部分。巴龍·貝納是一種半人半獸的神話生物，象征著善良與邪惡的斗爭。1.巴龍·貝納是什么？A.一種傳統(tǒng)舞蹈B.一種神話生物C.一種樂器D.一種節(jié)日2.巴龍·貝納在印尼文化中代表什么？A.和平與友誼B.善良與邪惡的斗爭C.美麗與和諧D.勇敢與力量3.巴龍·貝納的舞蹈通常在什么場合表演？A.生日派對B.婚禮C.重要的節(jié)日和慶典D.學(xué)校活動4.巴龍·貝納是印尼文化中的哪個部分？A.文學(xué)B.藝術(shù)與表演C.宗教D.科學(xué)技術(shù)5.巴龍·貝納的舞蹈有什么特點？A.慢節(jié)奏，優(yōu)雅B.快節(jié)奏，激烈C.悲傷，感人D.輕松，幽默六、寫作要求：根據(jù)下列要求，寫一篇短文。題目：我的印尼語學(xué)習(xí)經(jīng)歷要求：1.簡述你學(xué)習(xí)印尼語的初衷。2.描述你學(xué)習(xí)印尼語的過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。3.分享你學(xué)習(xí)印尼語的收獲和成就。4.表達(dá)你對未來學(xué)習(xí)印尼語的期望和計劃。本次試卷答案如下：一、詞匯填空1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.A8.C9.A10.C解析思路：1.根據(jù)句意，選擇正確的動詞形式，去表示完成的動作，因此選B。2.根據(jù)句意，選擇表示聲音的詞語，因此選A。3.根據(jù)句意，選擇表示喜歡的詞語，因此選C。4.根據(jù)句意，選擇表示天氣的詞語，因此選A。5.根據(jù)句意，選擇表示喜歡的詞語，因此選C。6.根據(jù)句意，選擇表示去的動詞形式，因此選A。7.根據(jù)句意，選擇表示衣服的詞語，因此選A。8.根據(jù)句意，選擇表示喜歡的詞語，因此選C。9.根據(jù)句意，選擇表示天氣的詞語，因此選A。10.根據(jù)句意，選擇表示喜歡的詞語，因此選C。二、語法填空1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.A解析思路：1.根據(jù)句意，選擇表示看過的動詞形式，因此選B。2.根據(jù)句意，選擇表示學(xué)習(xí)的動詞形式，因此選B。3.根據(jù)句意，選擇表示去過的動詞形式，因此選C。4.根據(jù)句意，選擇表示買過的動詞形式，因此選B。5.根據(jù)句意，選擇表示吃過過的動詞形式，因此選B。6.根據(jù)句意，選擇表示去過的動詞形式，因此選A。7.根據(jù)句意，選擇表示喝過的動詞形式，因此選B。8.根據(jù)句意，選擇表示看過的動詞形式，因此選A。9.根據(jù)句意，選擇表示學(xué)過的動詞形式，因此選B。10.根據(jù)句意，選擇表示去過的動詞形式，因此選A。三、閱讀理解1.B2.B3.C4.B5.A解析思路：1.根據(jù)短文內(nèi)容，巴龍·貝納是一種神話生物，因此選B。2.根據(jù)短文內(nèi)容，巴龍·貝納象征著善良與邪惡的斗爭，因此選B。3.根據(jù)短文內(nèi)容，巴龍·貝納的舞蹈通常在重要的節(jié)日和慶典上表演，因此選C。4.根據(jù)短文內(nèi)容，巴龍·貝納是印尼文化的一部分，與藝術(shù)與表演相關(guān)，因此選B。5.根據(jù)短文內(nèi)容，巴龍·貝納的舞蹈特點是快節(jié)奏，激烈，因此選A。四、翻譯1.Hariinicuacasangatbagus,cocokuntukberjalan-jalandiluar.2.SayasangatsukamendengarkanmusikIndonesia,yangmembuatsayamerasasangatlembut.3.DiIndonesia,orangbiasanyabersama-samaminumtehdanberbicarasetelahmakanmalam.4.SayasedangbelajarbahasaIndonesia,harapansayaadalahdapatpergikeIndonesiauntukliburan.5.MakananIndonesiasangatenak,sayasudahmencobaberbagaijenismasakanyangberbeda.6.SejarahdanbudayaIndonesiasangatkaya,sayasangatminat.7.Ditempat-tempatyangberbedadiIndonesia,adapantaiyangindahdanpemandanganalamyangmenakjubkan.8.TemansayamengambilkuliahdiIndonesia,diamengatakanbahwatempohidupdiIndonesiasangatlambatdanorang-orangsangatramah.9.SayaberharapbahasaIndonesiasayaakanberbicarasemakinlancar,untukdapatberkomunikasidenganorang-orangIndonesia.10.PestadanperayaandiIndonesiasangatmenarik,sayasukamenghadiriacaraperayaanlokal.五、閱讀理解1.A2.B3.C4.B5.A解析思路：1.根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天早上學(xué)習(xí)印尼語，因此選A。2.根據(jù)短文內(nèi)容，小明經(jīng)常看印尼電影，因此選B。3.根據(jù)短文內(nèi)容，小明最近去過印尼旅游，因此選C。4.根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天晚上學(xué)習(xí)印尼歌曲，因此選D。5.根據(jù)短文內(nèi)容，小明非常喜歡印尼美食，因此選A。6.根據(jù)短文內(nèi)容，小明最近學(xué)習(xí)了一首印尼歌曲，因此選C。7.根據(jù)短文內(nèi)容，小明看了一部印尼電視劇，因此選B。8.根據(jù)短文內(nèi)容，小明去過印尼，因此選C。9.根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天學(xué)習(xí)印尼語，因此選D。