



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8章冪的運算(單元重點綜合測試)班級___________姓名___________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)____________考試范圍:全章的內(nèi)容;考試時間:120分鐘;總分:120分一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.計算,正確的結(jié)果是(
)A. B. C. D.2.下列運算結(jié)果最大的是(
)A. B. C. D.3.下列運算中,正確的是(
)A. B. C. D.4.如果,那么m、n的值是(
)A., B., C.. D.,5.已知,則的值為(
)A. B. C. D.6.若,,,,則a、b、c、d的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)7.化簡:=.8.填空:,.9.計算:.10.“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺.”這是詩仙李白眼里的雪花.單個雪花的重量其實很輕,只有克左右,用科學(xué)記數(shù)法可表示為.11.若,則x的值為.12.已知,,則的值為.13.我們知道,同底數(shù)冪的乘法法則為(其中,、為正整數(shù)),類似地我們規(guī)定關(guān)于任意正整數(shù)、的一種新運算:;若,則,那么.14.已知的三邊分別為3,,7,且a為偶數(shù),則代數(shù)式的值為.15.已知,,則用含x的代數(shù)式表示y,結(jié)果為.16.若x滿足,則整數(shù)x的值為.三、解答題(本大題共11小題,17,18每小題7分,19,20,21,22,23,24,25每小題8分,26,27每小題9分,共88分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.計算:.18.計算:(1);(2).19.規(guī)定.(1)求;(2)若,求的值.20.先化簡,再求值:(1),其中(2),其中21.將如圖所示的長為,寬為,高為的大理石運往某地進(jìn)行建設(shè)革命歷史博物館.(1)求每塊大理石的體積.(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)(2)如果一列火車總共運送了塊大理石,每塊大理石約重千克,請問這列火車總共運送了約重多少千克的大理石?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)22.如果,那么我們規(guī)定.例如;因為,所以.(1)根據(jù)上述規(guī)定填空:______,______;(2)記,,.判斷,,之間的等量關(guān)系,并說明理由.23.(1)已知、為正整數(shù),求的值;(2)已知,求的值.24.對于整數(shù)a、b定義運算:(其中m、n為常數(shù)),如.(1)填空:當(dāng),時,__________;(2)若,,求的值.25.觀察下列運算過程:,,(1)根據(jù)以上運算過程和結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn):______;______;(2)仿照(1)中的規(guī)律,判斷與的大小關(guān)系;(3)求的值.26.閱讀下列材料若,則a,b的大小關(guān)系是a_____b(填“<”或“>”),解:因為,所以所以,解答下列問題:(1)上述求解過程中,逆用了哪一條冪的運算性質(zhì)________A.同底數(shù)冪的乘法
B.同底數(shù)冪的除法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國精釀啤酒風(fēng)味創(chuàng)新趨勢與消費者偏好匹配度研究
- 2025-2030中國糧食加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢研究報告
- 2025-2030中國管理咨詢行業(yè)知識管理體系建設(shè)與競爭力提升報告
- 2025-2030中國管理咨詢行業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系構(gòu)建與維護(hù)研究報告
- 2025-2030中國第三方醫(yī)學(xué)檢驗實驗室集約化發(fā)展及質(zhì)量控制與區(qū)域布局策略
- 2025-2030中國禮品飲料包裝設(shè)計趨勢與節(jié)日營銷方案報告
- 第四節(jié) 密度知識的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計初中物理滬科版八年級全一冊-滬科版2012
- 草坪病蟲害防治試題及培訓(xùn)資料
- 2016人教版七年級歷史上冊第10課 秦末農(nóng)民大起義 精美說課稿
- 刑偵技術(shù)人員技能培訓(xùn)教材與試題
- 會計法考試試題及答案2025年
- 五糧液企業(yè)文化知識競賽題及答案
- 羽毛球起源教學(xué)課件
- 2025年地方AMC行業(yè)研究報告及未來行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
- 2025年零碳園區(qū)發(fā)展白皮書-榮續(xù)ESG智庫
- 《模擬電子技術(shù)》課件第4章場效應(yīng)管及其基本放大電路
- 邊境守護(hù)者邊境管控信息化平臺建設(shè)方案分析
- 設(shè)備編號管理標(biāo)準(zhǔn)與實施細(xì)則
- 變電站安全準(zhǔn)入培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 傳染病布氏菌病 課件
- 初始過程能力研究報告-PPK
評論
0/150
提交評論