20232024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寒假自學(xué)課（人教版）第02講乘除法的意義和各部分之間的關(guān)系1.結(jié)合具體情境經(jīng)歷概括乘、除法意義的過程，理解乘、除法的意義，掌握乘、除法各部分之間的關(guān)系，并能正確計(jì)算。2.通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做（）。其中相乘的兩個(gè)數(shù)叫做（），乘得的結(jié)果叫做（）。2.已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做（）。已知的積叫做（）。3.乘法各部分間的名稱之間的關(guān)系。積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)4.沒有余數(shù)的除法各部分間的關(guān)系。商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=除數(shù)×商5.有余數(shù)的除法各部分間的關(guān)系。被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)商=(被除數(shù)余數(shù))÷除數(shù)除數(shù)=(被除數(shù)余數(shù))÷商6.除法是乘法的逆運(yùn)算。【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、填空題。1．減法是()的逆運(yùn)算，除法是()的逆運(yùn)算。2．根據(jù)38×22＝836，可知836÷22＝()，836÷38＝()。3．根據(jù)加、減法或乘、除法各部分間的關(guān)系算一算，填填。308＋()＝436()－29＝63()÷35＝42121÷()＝11()÷23＝6……15942÷()＝78……64．在一道有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)與商都是6，余數(shù)是3，被除數(shù)是()。5．括號(hào)里最大能填幾？()×60＜243456＞80×()6．在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后列出綜合算式。綜合算式：________________7．□÷24＝17……△中，△最大是()，此時(shí)□是()?！具M(jìn)階提升】二、計(jì)算題。8．列豎式計(jì)算并根據(jù)加、減法或乘、除法各部分之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。456＋328＝1000－275＝32×125＝324÷12＝9．列式計(jì)算。6加上45乘13的積，再減去274得多少？10．列式計(jì)算。784加上128除以8再乘23，和是多少？三、解答題。11．有6個(gè)旅行團(tuán)到內(nèi)蒙古旅游，每個(gè)團(tuán)30人。安排他們住在12個(gè)蒙古包里，平均每個(gè)蒙古包住多少人？【拓展應(yīng)用】12．明明要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，每天晚飯后和爸爸一起進(jìn)行跑步鍛煉，他們同時(shí)從