北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.2.2 提公因式法(同步課件)_第1頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.2.2 提公因式法(同步課件)_第2頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.2.2 提公因式法(同步課件)_第3頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.2.2 提公因式法(同步課件)_第4頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件4.2.2 提公因式法(同步課件)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2.2提公因式法第四章因式分解北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)&目標(biāo)1.理解公因式的意義;(重點(diǎn))

2.會(huì)用提公因式(多項(xiàng)式)法因式分解。(難點(diǎn))情境&導(dǎo)入1.多項(xiàng)式的第一項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí),先提取“-”號(hào),注意多項(xiàng)式的各項(xiàng)變號(hào);2.公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)________________;3.字母取多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的____________;4.相同字母的指數(shù)取各項(xiàng)中最小的一個(gè),即_________.提公因式法因式分解的一般步驟:系數(shù)的最大公約數(shù)相同的字母最低次冪情境&導(dǎo)入提公因式法的依據(jù)是乘法分配律,它的實(shí)質(zhì)是單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式時(shí)乘法分配律的逆運(yùn)用.即m(a+b+c)ma+mb+mc乘法分配律提公因式法探索&交流多項(xiàng)式的變形原則1—請(qǐng)?jiān)谙铝懈魇降忍?hào)右邊填入“+”或“-”號(hào),使等式成立.(1)2-a=

(a-2)(2)y-x=

(x-y)(3)b+a=

(a+b)-(6)-m-n=

(m+n)(5)–s2+t2=

(s2-t2)(4)(b-a)2=

(a-b)2-

++--探索&交流添括號(hào)法則:(1)添上括號(hào)和“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變.(2)添上括號(hào)和“-”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).例題&解析

例題欣賞?例1.把a(bǔ)(x-y)-b(y-x)提公因式后,所得的另一個(gè)因式是(

)A.a(chǎn)-b

B.a(chǎn)+bC.x+y

D.x-yB例題&解析

例題欣賞?解:(1)a(x-3)+2b(x-3)=(x-3)(a+2b);(2)y(x+1)+y2(x+1)2=y(tǒng)(x+1)[1+y(x+1)]

=y(tǒng)(x+1)(xy+y+1).例2.把下列各式因式分解:(1)a(x-3)+2b(x-3); (2)y(x+1)+y2(x+1)2.例題&解析

例題欣賞?解:(1)a(x-y)+b(y-x)

=a(x-y)-b(x-y)

=(x-y)(a-b);例3.把下列各式因式分解:(1)a(x-y)+b(y-x);(2)6(m-n)3-12(n-m)2.(2)6(m-n)3-12(n-m)2=6(m-n)3-12[-(m-n)]2=6(m-n)3-12(m-n)2=6(m-n)2(m-n-2).探索&交流由此可知規(guī)律:(1)

a

-

b與-a

+

b互為相反數(shù).(a

-

b)n

=(b

-

a)n(n是偶數(shù))

(a

-

b)n=-(b

-

a)n(n是奇數(shù))(2)a

+

b

b

+

a相等,a

-

b

-b

+

a相等.(a±b)n

=(±b

+

a)n(n是整數(shù))

a

+

b與-a

-

b互為相反數(shù).(-a

-

b)n=(a

+

b)n(n是偶數(shù))(-a

-

b)n=-(a

+

b)n(n是奇數(shù))例題&解析

例題欣賞?例4.下面用提公因式法分解因式的結(jié)果是否正確?說(shuō)明理由.若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確的結(jié)果.(1)3x2y-9xy2=3x(xy-3y2);(2)4x2y-6xy2+2xy=2xy(2x-3y);(3)x(a-b)3(a+b)-y(b-a)3=(a-b)3[x(a+b)-y].例題&解析解:(1)不正確,理由:公因式?jīng)]有提完全;正確的是:3x2y-9xy2=3xy(x-3y).(2)不正確,理由:提取公因式后剩下的因式中有常數(shù)項(xiàng)“1”;正確的是:4x2y-6xy2+2xy=2xy(2x-3y+1).(3)不正確,理由:(a-b)3與(b-a)3不一樣,應(yīng)先統(tǒng)一,且因式是多項(xiàng)式時(shí)要最簡(jiǎn);正確的是:x(a-b)3(a+b)-y(b-a)3=x(a-b)3·(a+b)+(a-b)3y=(a-b)3[x(a+b)+y]=(a-b)3(ax+bx+y).練習(xí)&鞏固1.多項(xiàng)式-9x2y+3xy2-6xyz各項(xiàng)的公因式是().A.-3xyB.3yzC.3xzD.-3xA練習(xí)&鞏固2.若9a2(x-y)2-3a(y-x)3=M·(3a+x-y),則M等于(

)A.y-xB.x-yC.3a(x-y)2D.-3a(x-y)C練習(xí)&鞏固3.已知a-b=5,ab=6,求代數(shù)式a2b-ab2+4ab的值.解:a2b-ab2+4ab=ab(a-b+

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