六盤水市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試試題卷七年級(jí)道德與法治一、單項(xiàng)選擇題（共11小題，梅小題2分，共22分）1.進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都有了一些小煩惱:小強(qiáng)最近聲音變粗了；小麗有心里話不知該和誰說；小亮的身高比本班同學(xué)矮了半個(gè)頭，他感到有些失落。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該A.順其自然，保持無所謂的心態(tài) B.過分關(guān)注外表，積極追求完善C.學(xué)會(huì)掩飾自己，避免缺點(diǎn)暴露 D.悅納變化，體會(huì)青春期的美好2.某校七年級(jí)學(xué)生參加紅色研學(xué)活動(dòng)時(shí)，班主任老師安排男生負(fù)責(zé)搬水、領(lǐng)取盒飯、打掃營(yíng)地衛(wèi)生，女生負(fù)責(zé)拍照錄像、整理研學(xué)資料……班主任這樣安排是因?yàn)锳.男生比女生更聰，明，更能承擔(dān)繁重的工作B.女生比男生更具優(yōu)勢(shì)，適合承擔(dān)細(xì)致的工作C.男生與女生各有優(yōu)勢(shì)，分工互補(bǔ)，能夠更好完成工作D.男生女生不能交往，更不能安排在一起承擔(dān)工作3.對(duì)圖1漫畫《“埋”怨》分析解讀正確的是A.人的情緒是復(fù)雜多樣的，種類很多B.我們要管理情緒，保持樂觀的心態(tài)C.我們要不斷拓展對(duì)情緒認(rèn)識(shí)的深度D.只有積極情緒才能助力我們的成長(zhǎng)4.圖2漫畫反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是A.調(diào)整呼吸B.合理宣泄C.放松訓(xùn)練D.認(rèn)知調(diào)節(jié)5.蘇軾自幼聰慧，讀了一些書就頗為自負(fù)地在自己房前貼了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字，讀盡人間書。后來一位老者拿著一部古書來拜訪蘇軾，見蘇軾不認(rèn)識(shí)書中的一些字，老者委婉地批評(píng)了他，于是蘇軾把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，以此自勉。蘇軾改對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了他A.自尊知恥，勇于改正錯(cuò)誤 B.學(xué)問高深，讓人望塵莫及C.缺乏自信，不會(huì)獨(dú)立思考 D.視野狹隘，不知人外有人6.邊界感，指我們對(duì)自己和他人間的界限、個(gè)人隱私和權(quán)益的尊重。擁有邊界感意味著保護(hù)好自己的“個(gè)人邊界”，也尊重別人的“個(gè)人邊界”。做一個(gè)有“邊界感”的人要求我們A.尊重他人感受，保護(hù)個(gè)人隱私 B.學(xué)會(huì)換位思考，積極關(guān)愛他人C.大膽質(zhì)疑他人，不必考慮太多 D.保持交往距離，拒絕他人求助7.有同學(xué)收集了一組漫畫（圖3），你認(rèn)為下面這組漫畫最合適的主題是A.消除自身缺點(diǎn)，追求健康生活 B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，培養(yǎng)創(chuàng)造思維C.加強(qiáng)自我管理，勇于戰(zhàn)勝挫折 D.塑造自信品質(zhì)，助力青春飛揚(yáng)8.“在美麗的青春季節(jié)，總有一種情感讓我們難忘，但美麗的花太早開放，結(jié)下的果實(shí)只會(huì)青澀難咽!”關(guān)于異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，下列做法可取的有①言談得當(dāng)，無拘無束 ②慎重對(duì)待，理智處理③拉開距離，拒絕交往 ④內(nèi)心坦蕩，自尊自愛A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布單杏花同志的先進(jìn)事跡，授予她“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。單杏花，江西婺源人，中共黨員。她堅(jiān)持“人民鐵路為人民”宗旨，為我國(guó)鐵路數(shù)字化智能化發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，榮獲“全國(guó)三八紅旗手”“最美鐵路人”“最美奮斗者”等稱號(hào)。我們積極宣傳“時(shí)代楷模”的事跡旨在①引導(dǎo)全社會(huì)向上向善，徹底消除社會(huì)的不良風(fēng)氣②樹立正確的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)秀品質(zhì)③增加積極的情感體驗(yàn)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍④見賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣人物的所有言行舉止A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!“讀起來熱血沸騰的華坪女子高中誓詞，飽含張桂梅校長(zhǎng)給每一個(gè)孩子的自信。關(guān)于自信，下列說法正確的有①有了自信就一定能成就偉大的事業(yè) ②自信能激發(fā)我們的潛能與活力③自信讓我們獲得更多的創(chuàng)造可能 ④我們要展現(xiàn)自信、自負(fù)，超越自我A.①② B.②③ C.①④D.③④11.從“少年中國(guó)”“青春之我”的吶喊到“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言，我們都能從中感受到新時(shí)代青少年的高度自信。作為青少年的我們要在自己的心中播下自信的種子，必須①盡量求助他人，減少前進(jìn)路上的障礙 ②盡快步入社會(huì)，不斷磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志③相信自己能行，專注當(dāng)下，積極行動(dòng) ④勇于探索，增強(qiáng)底氣，提升自身能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非連續(xù)性文本（第12題，本題4分）12.仔細(xì)觀察圖4漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問題。（1）漫畫中學(xué)生的言行是一種什么心理？這種心理有什么特點(diǎn)？（2分）（2）如果讓你勸說漫畫中的學(xué)生，你會(huì)說些什么？（2分）三、閱讀與思考（第13題，本題5分）13.材料一進(jìn)入青春期，身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化，我們也會(huì)對(duì)性產(chǎn)生一些困惑。面對(duì)困惑，不少青少年選擇通過網(wǎng)絡(luò)了解性知識(shí)。但是一些學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)因?yàn)g覽不良網(wǎng)站上當(dāng)受騙，嚴(yán)重影響身心健康。面對(duì)這一情況，不少學(xué)生發(fā)出“了解性知識(shí)，我該怎么做”的疑問。材料二2024年5月發(fā)布的《“女童保護(hù)”2023年性侵兒童案例統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》顯示，2023年全年媒體公開報(bào)道的性侵兒童（18歲以下）案例202起，受害人數(shù)517人。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)明扼要回答問題。（1）請(qǐng)你幫助這些學(xué)生解答材料一中的疑問。（2分）（2）性侵兒童案件時(shí)有發(fā)生，令人痛心。清為未成年人預(yù)防和制止性騷擾與性侵害獻(xiàn)出你的錦囊妙計(jì)。（3分）四、判斷與分析（第14題，本題7分）14.材料：2024年8月15日，中央精神文明建設(shè)辦公室等五部門聯(lián)合發(fā)布2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。黔西南州高一學(xué)生王婷婷獲評(píng)2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”。王婷婷剛出生時(shí)就被診斷罹患血管病，至今，已經(jīng)歷了四次手術(shù)和多次住院治療，但她從沒有向病魔妥協(xié)，而是以積極向上向善的心態(tài)，一路高歌向前。她長(zhǎng)期在興仁市圖書館、興仁市醫(yī)院開施志愿服務(wù)，組建了一支30余名中學(xué)生參與的中學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)。截至2024年7月底，她累計(jì)參加志愿服務(wù)1700余小時(shí)。她曾說:”我只是做了我這個(gè)年齡段應(yīng)該做的事和想做的事，盡力讓今天的自己相對(duì)昨天的自己有所進(jìn)步，我將努力用自己有限的青春創(chuàng)造無限的價(jià)值，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)自己……”閱讀材料?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷分析：自信、自強(qiáng)讓我們綻放絢麗的青春光彩。五、實(shí)踐與探究（第15題，本題12分）15.2025年元旦前夕，某中學(xué)七年級(jí)（1）班開展了“列車開往春天珍惜青春時(shí)光”茶話會(huì)，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演節(jié)目，其樂融袖。讓我們一起去一探究竟。【節(jié)目1:時(shí)事播報(bào)】第一個(gè)上臺(tái)表演的是道德與法治課代表，她向同學(xué)們進(jìn)行了時(shí)事播報(bào):時(shí)事播報(bào)中國(guó)申報(bào)的“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。祝賀中國(guó)春節(jié)申遺成功！“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”為中國(guó)人共享，在全國(guó)各地廣泛實(shí)踐，寄托了中國(guó)人的人倫情感、家國(guó)情懷。春節(jié)，是中國(guó)人最有儀式感的節(jié)日。春節(jié)是刻在中國(guó)人DNA里的儀式感。貼春聯(lián)、守歲、吃年夜飯、拜年這些承載文化內(nèi)涵的民俗生活方式，雖然會(huì)隨著時(shí)代變遷而發(fā)生形式上的轉(zhuǎn)化，但刻在我們骨子里、融入我們血脈基因中對(duì)中華傳統(tǒng)文化價(jià)值、理念、情感的自豪與熱愛從未改變，并不斷激勵(lì)人們?yōu)槊魈斓拿篮美^續(xù)奮斗！【節(jié)目2：小品演絳】接下來是小欣、小夏、小慶三名同學(xué)帶來的小品節(jié)目《我們這是怎么了?》。【節(jié)目3:故事欣賞】文藝委員為大家講述了經(jīng)典歷史故事:?《三國(guó)演義》——周瑜才華出眾，機(jī)智過人。但諸葛亮利用其氣黃狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得周瑜斷送了自己風(fēng)華正茂的性命。?《登科后》——唐朝詩人孟郊進(jìn)士及第后，認(rèn)為可以改變貧窮、窘迫的現(xiàn)狀，施展自身的抱負(fù)和才學(xué)。他按捺不住喜悅得意之情，寫了下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一