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文檔簡介
課程簡介深度學習歡迎選課選課動機大模型AIGCActive(主動)Concentrated(專注)Telligent(理解)Inquisitive(勤學好問)Vigorous(活力)Extreme(極致)MindandHand(MIT校訓,既要動腦,也要動手)如何去做?課程團隊1課程基本信息2教材3課程內(nèi)容4目錄Contents課程評估5課程團隊首席教授徐俊剛,xujg@主講教師******助教
************課程類型:
專業(yè)課學時/學分:40/2預修課程:Python程序設(shè)計,機器學習,計算機算法與分析課程網(wǎng)站:***微信群:***課程基本信息徐俊剛.深度學習.北京:機械工業(yè)出版社,2024.教材課程內(nèi)容第一章引言第二章
卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)第三章
循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)第四章Transformer第五章
生成對抗網(wǎng)絡(luò)第六章深度生成模型第七章
正則化與優(yōu)化第八章
深度學習框架課程內(nèi)容課堂筆試:**%(閉卷/開卷)實驗(必做和可選):**%課程評估計算機視覺實驗(供參考)
必做實驗(每個人):(1)基于CNN的手寫數(shù)字識別;(2)基于ViT的CIFAR10圖像分類。
可選實驗(每組,不超過3人):(1)基于YOLOv5的目標檢測;(2)基于SegNet的街景分割。注:部分實驗需基于GPU進行,可基于學校教學實驗室或者外部在線GPU資源進行。課程評估自然語言處理實驗(供參考)必做實驗(每個人):(1)基于LSTM的自動寫詩;(2)基于Transformer的神經(jīng)機器翻譯??蛇x實驗(每組,不超過3人):(1)基于LSTM的語言模型;(2)基于CNN-Transformer的圖像描述。注:部分
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