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文檔簡介
2025年管理心理學(xué)重要工具及試題與答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的基本需求?
A.生理需求
B.安全需求
C.自我實(shí)現(xiàn)需求
D.社交需求
2.在群體動(dòng)力理論中,以下哪項(xiàng)不是群體內(nèi)部形成的非正式結(jié)構(gòu)?
A.小團(tuán)體
B.領(lǐng)導(dǎo)層
C.非正式組織
D.情感層
3.以下哪項(xiàng)不是行為主義心理學(xué)的主要觀點(diǎn)?
A.行為是可以通過刺激-反應(yīng)模式來解釋的
B.心理問題可以通過行為改變來解決
C.個(gè)體心理發(fā)展是由遺傳決定的
D.行為改變可以通過條件反射來實(shí)現(xiàn)
4.在激勵(lì)理論中,以下哪項(xiàng)不是赫茨伯格的雙因素理論中的激勵(lì)因素?
A.工作條件
B.工作滿意度
C.工作成就感
D.工作認(rèn)可
5.在沖突管理理論中,以下哪項(xiàng)不是托馬斯-基爾曼沖突解決模型中的沖突解決策略?
A.合作
B.競爭
C.避免沖突
D.競爭與合作
6.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論中,以下哪項(xiàng)不是Tuckman團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的特征?
A.形成階段
B.穩(wěn)定階段
C.解體階段
D.執(zhí)行階段
7.在決策理論中,以下哪項(xiàng)不是理性決策模型的特征?
A.確定目標(biāo)
B.收集信息
C.制定方案
D.預(yù)測結(jié)果
8.在組織結(jié)構(gòu)理論中,以下哪項(xiàng)不是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則?
A.明確目標(biāo)
B.適應(yīng)環(huán)境
C.優(yōu)化資源配置
D.權(quán)力分配
9.在領(lǐng)導(dǎo)理論中,以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)行為理論的分類?
A.交易型領(lǐng)導(dǎo)
B.變革型領(lǐng)導(dǎo)
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
10.在工作滿意度理論中,以下哪項(xiàng)不是工作滿意度的構(gòu)成要素?
A.工作環(huán)境
B.工作任務(wù)
C.工作成就
D.工作人際關(guān)系
二、判斷題(每題2分,共5題)
1.需求層次理論認(rèn)為,個(gè)體會(huì)根據(jù)需求層次從低到高的順序進(jìn)行需求滿足。()
2.群體規(guī)范是指群體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則,對個(gè)體行為具有約束力。()
3.行為主義心理學(xué)認(rèn)為,個(gè)體心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境共同決定的。()
4.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為,激勵(lì)因素和工作滿意度密切相關(guān)。()
5.決策理論認(rèn)為,決策者在決策過程中追求的是最大化利益。()
三、簡答題(每題5分,共10分)
1.簡述馬斯洛需求層次理論的基本觀點(diǎn)。
2.簡述群體動(dòng)力的構(gòu)成要素。
四、論述題(10分)
論述領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的重要作用。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.在期望理論中,激勵(lì)力量是效價(jià)與期望值的乘積。()
2.斯金納的強(qiáng)化理論認(rèn)為,正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化對行為改變的效果相同。()
3.在沖突管理理論中,妥協(xié)策略是指雙方都不完全滿足自己的需求。()
4.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)下屬的需求來調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。()
5.組織文化是指組織成員共同遵守的價(jià)值觀、信念和行為規(guī)范。()
6.在組織變革理論中,組織變革的阻力主要來自組織內(nèi)部成員的心理因素。()
7.在績效管理中,360度評估是一種收集員工績效信息的有效方法。()
8.在工作滿意度理論中,工作滿意度與工作績效呈正相關(guān)關(guān)系。()
9.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論中,團(tuán)隊(duì)沖突是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的必要階段。()
10.在組織結(jié)構(gòu)理論中,矩陣式組織結(jié)構(gòu)適合于復(fù)雜多變的市場環(huán)境。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述期望理論的主要觀點(diǎn)。
2.簡述組織文化的三個(gè)層次。
3.簡述績效管理的基本流程。
4.簡述團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的溝通提升團(tuán)隊(duì)績效。
2.論述組織如何通過培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃提高員工的工作滿意度和忠誠度。
五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.在激勵(lì)理論中,以下哪項(xiàng)不是弗魯姆期望理論中的期望值?
A.工作難度
B.工作結(jié)果
C.個(gè)人努力
D.工作滿意度
2.在組織文化理論中,以下哪項(xiàng)不是組織文化的非正式層?
A.價(jià)值觀
B.規(guī)范
C.紀(jì)念物
D.目標(biāo)
3.在組織變革理論中,以下哪項(xiàng)不是組織變革的阻力來源?
A.組織慣性
B.組織結(jié)構(gòu)
C.組織文化
D.組織資源
4.在績效管理中,以下哪項(xiàng)不是績效目標(biāo)設(shè)定的SMART原則?
A.具體的(Specific)
B.可衡量的(Measurable)
C.可接受的(Acceptable)
D.相關(guān)的(Relevant)
5.在領(lǐng)導(dǎo)理論中,以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的觀點(diǎn)?
A.領(lǐng)導(dǎo)者具有不同于普通人的特質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)可以通過后天培養(yǎng)
C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)行為中起決定性作用
D.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)具有普遍性
6.在工作滿意度理論中,以下哪項(xiàng)不是工作滿意度的決定因素?
A.工作本身
B.工作環(huán)境
C.組織政策
D.個(gè)人需求
7.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論中,以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要策略?
A.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
B.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
C.團(tuán)隊(duì)沖突管理
D.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
8.在組織結(jié)構(gòu)理論中,以下哪項(xiàng)不是影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的因素?
A.組織規(guī)模
B.組織目標(biāo)
C.組織技術(shù)
D.組織環(huán)境
9.在決策理論中,以下哪項(xiàng)不是決策者面臨的風(fēng)險(xiǎn)類型?
A.風(fēng)險(xiǎn)
B.不確定性
C.可預(yù)測
D.不確定性風(fēng)險(xiǎn)
10.在領(lǐng)導(dǎo)行為理論中,以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)行為的維度?
A.任務(wù)導(dǎo)向
B.人際關(guān)系
C.任務(wù)行為
D.人際行為
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.C.自我實(shí)現(xiàn)需求
2.C.非正式組織
3.C.個(gè)體心理發(fā)展是由遺傳決定的
4.A.工作條件
5.D.競爭與合作
6.C.解體階段
7.C.制定方案
8.D.權(quán)力分配
9.C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
10.A.工作環(huán)境
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.馬斯洛需求層次理論認(rèn)為,需求按照從低到高的順序分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,每個(gè)層次的需求滿足后,下一個(gè)層次的需求將成為個(gè)體追求的目標(biāo)。
2.組織文化的三個(gè)層次包括:表層的物質(zhì)文化、中層的制度文化、深層的精神文化。物質(zhì)文化是指組織的有形資產(chǎn)和物質(zhì)環(huán)境;制度文化是指組織的管理制度、規(guī)章制度等;精神文化是指組織的價(jià)值觀、信念、道德觀等。
3.績效管理的基本流程包括:設(shè)定績效目標(biāo)、收集績效信息、評估績效、提供反饋、制定改進(jìn)計(jì)劃、跟蹤改進(jìn)效果。
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)包括:提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升團(tuán)隊(duì)績效、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.領(lǐng)導(dǎo)者可以通過以下方式通過有效的溝通提升團(tuán)隊(duì)績效:
-確保信息的準(zhǔn)確性:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)確保傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員的信息是準(zhǔn)確無誤的,避免誤解和誤導(dǎo)。
-激勵(lì)團(tuán)隊(duì)參與:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與到溝通中來,提出意見和建議,增加團(tuán)隊(duì)的歸屬感和參與度。
-建立信任:通過開放的溝通建立與團(tuán)隊(duì)成員之間的信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
-提供反饋:定期提供建設(shè)性的反饋,幫助團(tuán)隊(duì)成員了解自己的表現(xiàn),并指導(dǎo)他們?nèi)绾胃倪M(jìn)。
2.組織可以通過以下方式通過培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃提高員工的工作滿意度和忠誠度:
-提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì):通過提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),幫助員工提升技能,實(shí)
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