2/2收集整理，僅供參考四川阿壩師范學院招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進行大規(guī)模問卷調查B.心理咨詢C.心理健康教育D.心理治療【答案】：C2.《教師法》第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內容。A.制裁性規(guī)范B.義務性規(guī)范C.獎勵性規(guī)范D.授權性規(guī)范【答案】：B3.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.學會學習C.勤奮D.學以致用【答案】：B4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D5.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。A.領導B.主體C.主導D.組織【答案】：C6.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.下降期B.平穩(wěn)期C.高原期D.高峰期【答案】：D7.在著裝上，教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.為人師表C.關愛學生D.愛崗敬業(yè)【答案】：B8.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.綜合評價B.動態(tài)評價C.單項評價D.靜態(tài)評價【答案】：C9.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】：A10.在教學反思過程中，反思最集中體現在（）。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.積極的驗證階段D.具體經驗階段【答案】：B11.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】：B12.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.學而時習之【答案】：B13.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.態(tài)度B.意志C.情緒D.理智【答案】：C14.教師實現人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表【答案】：C15.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學習的遷移B.操作C.理解D.形成表征【答案】：A16.從橫向結構看，高等學校課程可分為（）A.必修課程與選修課程B.專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程C.普通教育課程和學科基礎課程D.隱性課程與顯性課程【答案】：A17.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括（）。A.菲律賓B.日本C.西班牙D.中國【答案】：C18.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內涵。B.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。C.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)?！敬鸢浮浚築19.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A.2秒～1分鐘B.5秒～2分鐘C.O.2～O.5秒D.O.25～2秒【答案】：D20.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.指導B.評估C.督導D.監(jiān)督【答案】：C21.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現象稱為（）。A.服從B.群體極化C.群體思維D.從眾【答案】：C22.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.是實踐鍛煉的結果B.通過學習形成的C.在先天因素基礎上形成的D.與生俱來的【答案】：B23.根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.同化性遷移、順應遷移與同組遷移B.一般遷移與具體遷移C.正遷移與負遷移D.水平遷移與垂直遷移【答案】：D24.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）A.義務B.利益C.權利D.權力【答案】：A25.“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”出自教育家（）。A.梅貽琦B.蔣夢麟C.蔡元培D.竺可楨【答案】：A26.奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為（）。A.機械學習和意義學習B.概念學習和意義學習C.知識學習和技能學習D.接受學習和發(fā)現學習【答案】：D27.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.生命健康權B.受教育權C.人身自由權D.性的不可侵犯權【答案】：B28.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變（）。A.應用倫理學B.制度倫理學C.信念倫理學D.規(guī)范倫理學【答案】：A29.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.缺乏正確的道德認識C.道德意志薄弱D.缺乏良好情感【答案】：C30.教師人格中最高的境界是（）。A.高師B.匠師C.經師D.人師【答案】：D31.高校培養(yǎng)目標的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準B.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準D.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用【答案】：B32.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.社會保險費B.補充養(yǎng)老保險C.福利待遇D.工齡計算【答案】：B33.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德認識【答案】：D34.以下關于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育階段以后的專業(yè)教育C.建立在中等教育基礎上的教育D.培養(yǎng)高級專門人才的教育【答案】：A35.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現了人際交往原則中的（）。A.情境控制原則B.社會交換原則C.自我價值保護原則D.交互性原則【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學模式B.討論模式C.實驗模式D.講授模式【答案】：ABD37.堅持群眾路線，就要（）。A.問政于民、問需于民、問計于民B.深入調查研究C.積極回應人民群眾要求D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】：ABD38.校園文化的呈現形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“間接”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】：BC39.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.進行教師道德評價時，應該更關注效果B.動機應成為教師道德評價的側重點C.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點D.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準【答案】：CD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)品質B.專業(yè)意識C.專業(yè)技術D.專業(yè)態(tài)度【答案】：ABD41.轉變后進生應注意（）A.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛B.分析后進生的形成原因C.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境D.樹立一分為二的觀點【答案】：ABD42.團體心理輔導的局限性會表現在（）A.個體差異難以照顧周全B.個人深層次問題不易暴露C.不適合人際關系適應不良的人D.對帶團的領導者要求高【答案】：ABD43.促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.掌握學習理論B.觀摩與分析C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】：BC44.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.具體經驗階段C.積極驗證階段D.重新概括階段【答案】：ABCD45.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.實驗研究B.基礎研究C.發(fā)展研究D.應用研究E.理論研究【答案】：BCD46.學習動機具有的功能包括（）。A.定向功能B.啟動功能C.維持功能D.感染功能【答案】：ABC47.團體心理輔導的功能表現在（）A.發(fā)展功能B.矯正功能C.預防功能D.教育功能【答案】：ABCD48.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.服從權威B.尋求認可C.道德他律D.道德自律【答案】：CD49.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現。A.價格合適B.坑蒙拐騙C.制假售假D.缺斤少兩【答案】：BCD50.作為高校教師，如何正確對待教師榮譽（）。A.把履行教師道德義務當作榮譽的前提和出發(fā)點B.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關系C.劃清虛榮心和榮譽感的界限D.正確處理恥辱感和榮譽感的關系【答案】：ABC51.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.社會公德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】：ABCD52.科研對高等學校學科建設的促進作用表現為（）。A.促進學科的產生和發(fā)展B.保證學科的學術聲譽C.改善學科