2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題_第1頁
2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題_第2頁
2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題_第3頁
2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題_第4頁
2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

收集版第第-1-頁收集整理,僅供參考2025金華市武義縣桃溪鎮(zhèn)

社區(qū)工作者考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.打擊、防范、教育、控制、管理、改造B.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造C.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】:B2.居民的參與率低,服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng),主要是()模式的不足。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)行動(dòng)C.社會(huì)策劃D.社區(qū)照顧【答案】:C3.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是()的關(guān)系。A.平等B.合作C.互助D.對(duì)立【答案】:B4.在制訂老年人工作計(jì)劃時(shí)要充分(),即使是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.讓老年人的家人參與B.讓老年人的好朋友參與C.讓老年人信得過的人參與D.吸收老年人參與【答案】:D5.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起()日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起()日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.三;三B.三;五C.五;五D.五;三【答案】:D6.某老舊小區(qū)的樓房年久失修,不少樓門的樓梯臺(tái)階較陡且沒有扶手,給老年人出行帶來困難。為此,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過動(dòng)員居民群策群力解決問題。在選擇動(dòng)員方法時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是:A.社會(huì)工作者擅長的宣傳手段B.居民對(duì)問題的關(guān)注程度C.機(jī)構(gòu)的財(cái)力和場地資源D.居民對(duì)參與途徑的偏好【答案】:B7.社區(qū)居委會(huì)成員通過()選舉產(chǎn)生。A.居民代表會(huì)議B.居民戶代表會(huì)議C.居民直接D.居民小組代表會(huì)議【答案】:C8.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是()。A.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)B.家庭支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】:D9.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約,各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣,都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)()的常見形式A.社會(huì)化的功能B.經(jīng)濟(jì)的功能C.社會(huì)參與的功能D.社會(huì)控制的功能【答案】:D10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說法,正確的是:A.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,也有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)B.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料C.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,沒有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)D.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究【答案】:C11.社區(qū)管理的構(gòu)建原則中“條塊結(jié)合,以塊為主”,“條”是指進(jìn)行專業(yè)管理的各職能部門,“塊”是指:A.進(jìn)行綜合管理的地域性機(jī)構(gòu)B.進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)C.進(jìn)行社區(qū)管理的專門機(jī)構(gòu)D.進(jìn)行社區(qū)管理的職能部門【答案】:A12.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī),下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中,屬于追求“公共關(guān)系”效果的是()A.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶B.捐款可以提升員工的責(zé)任感C.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度D.捐款可帶來良好的自我感受【答案】:C13.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議B.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練C.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)D.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)?!敬鸢浮浚篋14.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展,在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。A.解放式教育B.補(bǔ)償式教育C.學(xué)歷教育D.控制式教育【答案】:A15.李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是________。A.李大爺總是對(duì)老伴說:“我不在了你會(huì)過得輕松一些”B.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼C.李大爺總是對(duì)女兒說:“我真想一死了之”D.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士【答案】:C16.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)B.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解C.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己D.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑【答案】:B17.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見,情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問題屬于()。A.逃學(xué)行為B.學(xué)習(xí)焦慮C.厭學(xué)行為D.身心障礙【答案】:C18.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮,補(bǔ)差額計(jì)算?公式為()。A.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額=保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入C.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入D.保障金額=補(bǔ)差+保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】:B19.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室,每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此,該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()。A.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)B.取消各區(qū)域辦公室的行政部C.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)D.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心【答案】:A20.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系B.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】:D21.社會(huì)工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個(gè)孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請(qǐng)并獲得通過,按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于________。A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.開展家庭寄養(yǎng)D.改善家庭監(jiān)護(hù)【答案】:A22.在上題的案例中,為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工,社會(huì)工作者又為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動(dòng)力量自己解決問題,發(fā)揮自己的潛能和樹立起信心,互相支持。這樣的小組一般是()。A.預(yù)防性小組B.治療性小組C.發(fā)展性小組D.支持性小組【答案】:D23.以下()種情形屬于工傷。A.下班途中被汽車撞傷B.職工上下班必經(jīng)路線上自己摔傷C.因醉酒在崗位上受傷D.在崗位上自殘【答案】:A24.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)制度規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾,要以()為主要方式,切實(shí)解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。A.調(diào)查座談B.服務(wù)群眾C.直接聯(lián)系D.維護(hù)群眾利益【答案】:C25.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟,即()。A.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立B.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見C.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)D.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障【答案】:C26.社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長組織一次“好家長”工作坊,工作坊的主題由家長確定,涉及兒童的營養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。A.兒童問題輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.親職輔導(dǎo)D.家庭團(tuán)隊(duì)工作【答案】:C27.生活噪聲一般在()dB以下,對(duì)人沒有直接生理危害。A.80B.120C.85D.90【答案】:A28.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管婚?姻登記操作?步驟:()A.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定B.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定C.協(xié)管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定D.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息【答案】:A29.在社會(huì)工作督導(dǎo)者成長小組的某一節(jié)中,資深社會(huì)工作者老胡發(fā)現(xiàn)組員們對(duì)小組更加投入了,他們能夠自由地表達(dá)在帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生過程中遇到的困難,并通過角色扮演、同伴支持等方式分享經(jīng)驗(yàn),形成了共同討論并合力解決問題的氛圍。下列小組主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中,適合在這一階段開展的是()。A.不說再見:成長歷程再回顧B.認(rèn)識(shí)自我:相互了解做朋友C.知行合一:我要這樣做督導(dǎo)D.心靈契約:七嘴八舌話規(guī)范【答案】:C30.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔(dān)任的角色是()A.醫(yī)生治療的管理者B.醫(yī)療資源的鏈接者C.醫(yī)療業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人D.護(hù)理工作者的助手【答案】:A31.國際聾人節(jié)?定于每年()。A.10月的第?4個(gè)星期日?B.9月的第4?個(gè)星期日C.9月的第3?個(gè)星期日D.8月的第4?個(gè)星期日【答案】:B32.社會(huì)工作者小李陪伴求助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難,并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法。小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是()。A.參與觀察B.非參與觀察C.自我陳述D.定量評(píng)估【答案】:A33.不屬于職業(yè)康復(fù)社會(huì)工作內(nèi)容的是:A.就業(yè)前的咨詢和評(píng)估B.就業(yè)后隨訪、支持C.治療和訓(xùn)練D.消除物理性障礙環(huán)境【答案】:D34.我省被列為?首批無障礙?示范的城市?是()A.福州B.廈門C.泉州D.漳州【答案】:B35.“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?可以實(shí)現(xiàn)的?功能是()A.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)B.專業(yè)工作C.通用辦公D.以上都是【答案】:D36.社區(qū)教育活動(dòng)都是以()為核心展開的。A.工作B.學(xué)習(xí)C.社區(qū)居民【答案】:B37.社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法是()。A.監(jiān)督工作方法B.社區(qū)工作方法C.小組工作方法D.個(gè)案工作方法【答案】:B38.所有機(jī)器的危險(xiǎn)部分,應(yīng)()來確保工作安全。A.安裝合適的安全防護(hù)裝置B.涂上警示顏色C.標(biāo)上機(jī)器制造商名牌D.貼上危險(xiǎn)標(biāo)志【答案】:A39.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對(duì)象。()A.未享受民政各種救助的空巢老人B.生活不能自理的空巢老人(指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人)C.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人D.生活不能自理的低保老人【答案】:D40.福建省實(shí)施?《中華人民共?和國殘疾人?保障法》辦法第26?條規(guī)定:機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)組織?、城鄉(xiāng)、集體經(jīng)濟(jì)組?織,應(yīng)按本單位?在職職工總?數(shù)()的比例,安排殘疾人?就業(yè)。A.1.70%B.1.40%C.1.50%D.1.60%【答案】:C41.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是()。A.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)C.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)D.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)【答案】:D42.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在確定病人的問題是屬于社會(huì)工作者的責(zé)任范圍之后,要了解病人的基本資料、患病及治療經(jīng)過、病人家屬的態(tài)度、病人的態(tài)度以及對(duì)社會(huì)工作者的期待和要求等。這個(gè)工作過程屬于()。A.結(jié)案B.計(jì)劃C.接案D.評(píng)估【答案】:C43.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于()。A.青少年社會(huì)工作行政B.青少年教育工作C.青少年社會(huì)工作研究D.青少年福利工作【答案】:A44.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會(huì)工作者小趙對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo)。在服務(wù)過程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識(shí)到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中()。A.行為改變的表達(dá)B.行為改變的認(rèn)同C.行為改變的強(qiáng)化D.行為改變的支持【答案】:B45.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是()。A.一級(jí)預(yù)防B.四級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.二級(jí)預(yù)防【答案】:D二、多選題46.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.圍棋班B.少先隊(duì)C.鄰里玩伴D.要好旳同窗【答案】:AC47.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)C.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)D.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)【答案】:CD48.勞動(dòng)保障行?政部門實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察,履行下列職?責(zé):()A.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴B.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況C.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?,督促用人單?位貫徹執(zhí)行?D.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為【答案】:ABCD49.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇,由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?()A.家庭成員戶?口簿、身份證等身?份證件B.家庭成員務(wù)?工合同C.家庭收入證?明D.房屋產(chǎn)權(quán)證?【答案】:AC50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員B.全日制在校?學(xué)生C.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員D.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員【答案】:ABCD51.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)?()A.養(yǎng)老院B.光榮院C.社區(qū)醫(yī)院D.榮軍醫(yī)院【答案】:BD52.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是()服務(wù)。A.康復(fù)B.醫(yī)療C.外展D.心理【答案】:AD53.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則,這是________的必然要求。A.社會(huì)主義文化建設(shè)B.社會(huì)主義道德要求C.社會(huì)主義政治建設(shè)D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:ACD54.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采?。ǎ┑刃问浇鉀Q。A.政府出資B.個(gè)體集資C.單位自籌D.社會(huì)捐助【答案】:AD55.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼B.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片C.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁各版?塊的大小,以重新排版?D.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】:ABD56.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、()。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有人口C.實(shí)有車輛D.實(shí)有單位【答案】:ABD57.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機(jī)為伴,但母親卻限制她玩手機(jī),頻繁與她發(fā)生沖突,社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù),在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.為小燦提供替代性福利服務(wù)B.挖掘小燦所在社區(qū)資源C.挖掘小燦家的親戚資源D.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度【答案】:AC58.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力【答案】:AC59.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響B(tài).留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境【答案】:BCD60.在具體的實(shí)踐過程中,針對(duì)不同的社區(qū)問題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式【答案】:BC61.有一天,入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間,送給她一個(gè)錢包,感謝她一直以來的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒,雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定,但還請(qǐng)小范保密,上述情況中,小范遇到社會(huì)工作倫理難題有()A.人情與法制及規(guī)定的矛盾B.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾C.保密與信息披露的矛盾D.價(jià)值介入與客觀性的矛盾【答案】:ACD62.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前()。A.發(fā)展個(gè)人潛能,增進(jìn)全名發(fā)展B.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能C.提高居民收入D.解決個(gè)人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生【答案】:AD63.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.教育者B.治療者C.聯(lián)系人D.管理者【答案】:ABC64.國際上殘疾?人體育運(yùn)動(dòng)?有()A.聾人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.特殊奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)C.殘疾人奧林?匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?D.盲人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:ABC65.用人單位招?用勞動(dòng)者時(shí)?,不得有以下?哪些行為?()A.向勞動(dòng)者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?B.要求勞動(dòng)者?提供擔(dān)保C.了解勞動(dòng)者?所有本人情?況D.扣押勞動(dòng)者?的居民身份?證和其他證?件【答案】:ABD三、相關(guān)知識(shí)66.轄區(qū)醫(yī)院逐級(jí)落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任,每年對(duì)()進(jìn)行不少于2次的消防培訓(xùn),普遍掌握“一懂三會(huì)”知識(shí)。A.附近居民B.職工C.醫(yī)務(wù)人員D.病人【答案】:BC67.甲公司消防安全管理人王某對(duì)公司經(jīng)營的乙商場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品,王某可采取的處理方式有()。A.責(zé)成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論