學生網(wǎng)絡安全教育班會演講人：日期:目錄02網(wǎng)絡風險類型識別01網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀分析03基礎防護技能培養(yǎng)04情景模擬與案例學習05家校協(xié)同教育機制06行動倡議與承諾01PART網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀分析網(wǎng)絡社交活動頻繁青少年喜歡玩游戲、觀看視頻、聽音樂等，其中很多內(nèi)容涉及網(wǎng)絡。網(wǎng)絡娛樂豐富多樣網(wǎng)絡購物與支付部分青少年已涉足網(wǎng)絡購物、線上支付等商業(yè)活動。青少年使用社交媒體、即時通訊工具等進行交友、聊天等。青少年互聯(lián)網(wǎng)使用現(xiàn)狀個人信息泄露青少年因缺乏隱私保護意識，容易在網(wǎng)絡中泄露個人及家庭信息。常見安全隱患統(tǒng)計網(wǎng)絡詐騙青少年容易遭受虛假信息、網(wǎng)絡詐騙等安全問題的侵害。惡意軟件與病毒青少年在下載、安裝軟件時可能遇到惡意軟件或病毒，導致設備損壞或數(shù)據(jù)丟失。安全教育缺失痛點家庭教育不足部分家長對網(wǎng)絡安全教育缺乏足夠重視，未能正確引導孩子安全上網(wǎng)。學校教育缺乏系統(tǒng)性社會氛圍不濃厚學校在網(wǎng)絡安全教育方面缺乏系統(tǒng)性課程和專業(yè)師資力量。全社會對網(wǎng)絡安全教育的重視程度不夠，宣傳普及工作不到位。12302PART網(wǎng)絡風險類型識別假冒身份騙子通過網(wǎng)絡偽裝成可信賴的個人或機構，欺騙受害者錢財或個人信息。虛假中獎信息騙子通過虛假的中獎信息，誘騙受害者支付手續(xù)費或提供個人信息。網(wǎng)絡購物陷阱騙子利用虛假網(wǎng)站或虛假商品信息，騙取受害者的購物款項。網(wǎng)絡投資理財詐騙騙子利用虛假的投資理財產(chǎn)品，誘騙受害者投入資金，最終卷款逃跑。網(wǎng)絡詐騙形式解析個人信息泄露途徑不安全的網(wǎng)絡行為個人在網(wǎng)絡中隨便填寫個人信息，如姓名、地址、電話號碼等，容易被不法分子獲取。惡意軟件攻擊病毒、木馬等惡意軟件會竊取個人信息，并將其發(fā)送給黑客或廣告商。弱密碼設置使用簡單或重復的密碼，容易被破解，導致個人信息泄露。不安全的網(wǎng)絡連接在公共無線網(wǎng)絡或未知網(wǎng)絡環(huán)境下，個人信息容易被截取或竊取。通過網(wǎng)絡對他人進行人身攻擊、惡意誹謗、造謠傳謠等行為，造成受害者精神傷害。在校園或社交網(wǎng)絡中，對同學或朋友進行持續(xù)的惡意謾罵、侮辱和威脅。在網(wǎng)絡聊天中，使用不恰當或具有攻擊性的語言，引發(fā)爭吵或沖突。編造或傳播未經(jīng)證實的消息，誤導他人，造成不良影響。網(wǎng)絡暴力與語言陷阱網(wǎng)絡暴力網(wǎng)絡欺凌語言陷阱網(wǎng)絡謠言03PART基礎防護技能培養(yǎng)密碼設置的重要性使用復雜密碼，包含大小寫字母、數(shù)字和特殊符號，并定期更換。密碼設置技巧隱私設置建議合理設置社交平臺和個人信息的可見范圍，防止信息泄露。密碼是保護個人信息的第一道防線，需妥善保管。密碼管理與隱私設置社交平臺使用規(guī)范謹慎添加好友不在社交平臺隨意添加陌生人為好友，避免信息泄露和不必要的風險。個人信息保護文明交流不在社交平臺公開過多的個人信息，如家庭住址、電話號碼等。在社交平臺使用文明用語，不發(fā)表攻擊性、侮辱性或不良信息。123防病毒軟件操作要點及時安裝并定期更新防病毒軟件，以保護計算機免受病毒侵害。安裝防病毒軟件定期運行防病毒軟件對全盤進行掃描，清除潛在威脅。定期全盤掃描開啟防病毒軟件的實時防護功能，對計算機進行實時監(jiān)控和保護。實時防護與監(jiān)控04PART情景模擬與案例學習模仿真實網(wǎng)站，通過偽裝的鏈接誘使用戶點擊，從而竊取用戶個人信息或執(zhí)行惡意代碼。釣魚鏈接識別演練釣魚鏈接的定義檢查鏈接的網(wǎng)址是否正確，留意鏈接中的拼寫錯誤或多余字母；避免在不可信的網(wǎng)站或郵件中點擊鏈接；使用安全軟件檢測鏈接是否安全。識別釣魚鏈接的技巧可能導致個人信息泄露、財產(chǎn)損失或系統(tǒng)感染病毒等。釣魚鏈接的危害隱私泄露應急處理隱私保護的重要性保護個人隱私是維護個人權益和安全的重要一環(huán)，需時刻保持警惕。隱私泄露的應急措施立即更改密碼；通知相關機構和個人；使用反詐騙服務；備份和刪除被泄露的數(shù)據(jù)。隱私泄露的途徑不安全的網(wǎng)絡環(huán)境、惡意軟件、社交工程等。謾罵、威脅、造謠、惡意攻擊等。網(wǎng)絡欺凌的形式保持冷靜，不要回應攻擊；收集證據(jù)并尋求幫助；向家長、老師或相關機構報告；調(diào)整個人設置，加強隱私保護。網(wǎng)絡欺凌的應對策略可能導致受害者心理創(chuàng)傷、社交障礙甚至更嚴重的后果，應堅決制止和打擊。網(wǎng)絡欺凌的危害網(wǎng)絡欺凌應對策略05PART家校協(xié)同教育機制監(jiān)督孩子上網(wǎng)時間合理安排孩子上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡影響學習和生活。引導孩子安全上網(wǎng)教育孩子識別網(wǎng)絡風險，不隨意點擊不明鏈接，不下載不安全的應用程序。監(jiān)督孩子上網(wǎng)內(nèi)容確保孩子瀏覽健康、積極的網(wǎng)站和內(nèi)容，避免接觸不良信息。增強孩子網(wǎng)絡素養(yǎng)鼓勵孩子學習網(wǎng)絡安全知識，提高自我保護和防范能力。家長監(jiān)督職責清單學校課程體系構建網(wǎng)絡安全教育課程開設網(wǎng)絡安全教育必修課，向?qū)W生普及網(wǎng)絡安全知識和相關法律法規(guī)。網(wǎng)絡安全主題活動組織網(wǎng)絡安全主題班會、講座、演講等活動，增強學生網(wǎng)絡安全意識。網(wǎng)絡安全技能培訓開展網(wǎng)絡安全技能培訓，提高學生防范網(wǎng)絡攻擊和自我保護的能力。網(wǎng)絡安全知識競賽組織網(wǎng)絡安全知識競賽，激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識的興趣和積極性。家長和學校發(fā)現(xiàn)學生網(wǎng)絡安全事件時，應及時向相關部門報告。由相關部門組成調(diào)查組，對事件進行調(diào)查和取證，查明事件原因和責任人。根據(jù)事件性質(zhì)和影響，對責任人進行相應處置，同時采取措施防止類似事件再次發(fā)生。對事件進行總結和反思，完善安全制度和措施，提高應對網(wǎng)絡安全事件的能力。安全事件聯(lián)合處置流程事件報告事件調(diào)查事件處理事件總結06PART行動倡議與承諾不制作、不傳播違法信息，自覺維護網(wǎng)絡秩序。遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)不隨意下載不明軟件，不打開非正規(guī)渠道獲取的鏈接。安全使用網(wǎng)絡工具01020304不輕易透露個人信息，如姓名、電話、住址等。承諾保護個人隱私向家人、朋友宣傳網(wǎng)絡安全知識，共同提高防范意識。積極參與網(wǎng)絡安全宣傳個人網(wǎng)絡安全承諾書班級安全公約制定不破壞班級網(wǎng)絡設施，不傳播班級內(nèi)部敏感信息。共同維護班級網(wǎng)絡安全發(fā)現(xiàn)同學有網(wǎng)絡安全問題，及時提醒并協(xié)助解決。不濫用班級網(wǎng)絡資源，如教學軟件、學習資料等?；ハ啾O(jiān)督與提醒定期組織網(wǎng)絡安全知識學習，提高全班同學網(wǎng)絡安全意識。班級網(wǎng)絡安全教育01020403合理使用班級網(wǎng)絡資源定期自查與監(jiān)督機制定期檢查個人設備檢查電腦、手機等設備