河南省開封市西北片區(qū)2025年八下物理期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省開封市西北片區(qū)2025年八下物理期末復習檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.在航空領域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件.下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機受到的力大C.小鳥和飛機的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大2.關于力與運動的關系,下列說法正確的是A.靜止的物體不受力的作用B.運動的物體一定受到力的作用C.沒有力的作用運動物體會慢慢停下來D.物體的運動并不需要力來維持3.用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖,當兩木筏靜止在水面上,則下列分析不正確的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的壓力不等D.木筏底部所受水的壓強不等4.在使用下列簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,所用動力最小的是(不計機械自重、繩重和摩擦)()A.B.C.D.5.如圖所示,一物體沿斜面向下勻速滑動.關于該物體的受力,以下分析正確的是A.物體只受到重力和摩擦力的作用B.物體只受到重力和彈力的作用C.物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D.物體只受到重力的作用6.如圖甲所示,將一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,推動木板過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()A.F和f不變,p變大 B.F和p不變,f變大C.F變小,p和f均變大 D.F不變,f和p均變大7.屹立在山上的巨石給人以危險的感覺,原因是它具有較大的A.重力 B.高度 C.動能 D.重力勢能8.如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()A.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B.乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D.乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力二、多選題9.根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的熔點,在標準大氣壓下判斷下列說法中正確的是()物質(zhì)名稱固態(tài)氫固態(tài)水銀金銅鐵鎢熔點/℃-259-38.81064108315353410A.常溫下氫是氣態(tài) B.水銀溫度計可測量的溫度C.銅球掉入鐵水中不會熔化 D.標準大氣壓下鎢的熔點比金的熔點高10.如圖所示的挖土機和壓路機,關于它們涉及到的物理知識,下列說法中正確的是A.挖土機的“爪子”前端很尖,是為了增大對物體的壓強B.挖土機采用履帶式,是為了增大對地面的壓強C.壓路機的質(zhì)量很大,是為了增大對路面的壓強D.挖土機履帶凹凸不平,是為了增大與路面的摩擦三、填空題11.我國火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船,借助降落傘落回地面,如圖所示,勻速下落過程中,火箭的動能_____(變小/不變/變大),機械能_____(變小/不變/變大)12.一個蘋果的質(zhì)量為150g,它所受的重力大小為____________N.小明用它來探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實驗,他測得蘋果的體積為1.6×10-4m3,將它浸沒在水中,蘋果受到的浮力為__________N,松開手后蘋果將_____(填“上浮”或“下沉”)。(g=10N/kg)13.如圖,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度、底面積(SA>SB)均不同、將它們放在水平地面上它們對地面的壓強相等?,F(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強PA________PB,對地面的壓力FA________FB。(均選填“>”、“<”、“=”)。14.建筑工人在砌墻時常常利用重垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了________。15.打網(wǎng)球時,擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了,這個力的作用效果是使物體______,此現(xiàn)象說明力的作用是______。16.排水量為1.5×103t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物總重為_________N;此時所受河水的浮力是_________N。如果河水密度為1.0×103kg/m3,船排開河水的體積是_________m3。當這艘輪船從河水駛?cè)牒@飼r,它排開水的體積將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,擺球從A點自由擺動到B點時,請作出此時:(_______)①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.18.如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),O是支點,L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。(__________)19.(10分)在“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們做了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗,質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上靜止在C點的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中所探究的“物體動能”是指___________________的動能(選填“小球”或“紙盒”);(2)此實驗中物體動能的大小用_________表示;(3)由甲、丙兩圖可知物體動能的大小與其_____________有關。五、計算題20.(6分)工人用如圖所示裝置在5s內(nèi)將質(zhì)量為48kg的貨物勻速提升1m,此過程中工人對繩拉力的功率為120W。不計繩重和輪與軸間的摩擦。g=10N/kg。求:(1)此過程中的有用功;(2)工人所用的拉力;(3)滑輪組的機械效率。21.(6分)一條漁船漂浮在水深4m湖面上,離水面1.5m處船的側(cè)面有一個20cm2的漏洞,漏洞處水的壓強是多少?漁民伯伯至少用多大的壓力才能堵住漏洞?

參考答案一、單選題1、C【解析】

因為物體間力的作用是相互的,所以小鳥撞擊飛機時,小鳥給飛機一個力,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故C正確.2、D【解析】A.靜止的物體可能不受力,也可能受平衡力的作用,故A錯誤.B.由牛頓第一定律知道,運動的物體不受力的作用時,將保持勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤.C.沒有力的作用,運動的物體將保持原來運動狀態(tài)不變做勻速直線運動.故C錯誤.D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動并不需要力來維持,D正確為答案.3、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成,甲乙木筏的重力相同。A.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力,所以兩木筏排開水的重力相同,由于乙底面積小,所以浸入深度大;B.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同;C.甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物體上下表面受到的壓力差,上表面受到的壓力為0N,所以木筏底面受到的壓力相等;D.木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積(底面積)大,由可知甲底面受到水的壓強較小。4、D【解析】不計機械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個定滑輪拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知h=52-42=3m,圖中為斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;C.如圖所示,由圖可知L2LG=2L+3L2L=52,由杠桿平衡條件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LG點睛:由圖示滑輪組,確定滑輪組的種類,根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4;由勾股定理求出斜面的高,根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大??;由圖示杠桿求出動力臂與阻力臂的關系,然后由杠桿平衡條件求出拉力F3;最后比較各力大小,確定哪個拉力最小。5、C【解析】

對物體受力分析可知,物體一定受重力和支持力的作用,由于兩力不在同一直線上,因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài);由于物體沿斜面向下運動,則物體受沿斜面向上的摩擦力作用;故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用.根據(jù)彈力的定義可知,拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力,因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用,故C符合題意.6、A【解析】

壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關;滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變,向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,木板對桌面的壓強p變大;向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力f不變.故選A.7、D【解析】

A.任何物體都具有重力,有重力不一定能做功,所以巨石給人以危險的感覺,原因不是它具有較大的重力,故A不符合題意;B.如果一個氣球在高處,因為其質(zhì)量小,即使掉下來也不會給人危險的感覺,故B不符合題意;C.屹立在山上的巨石靜止,不具有動能,故C不符合題意;D.物體由于被舉高而具有的能是重力勢能。屹立在山上的巨石靜止,但由于其具有較大的質(zhì)量,且處于一定的高度,可能會落下來,對外界做功從而造成危害,即給人以危險的感覺,原因是它具有較大的重力勢能,故D符合題意。8、B【解析】

A.甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,則甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對平衡力,不符合題意;B.甲豎直方向上受到兩個力的作用:豎直向下的重力,乙對甲豎直向上的支持力,在這兩個力的作用下,甲保持靜止,所以這兩個力是一對平衡力,符合題意;C.甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意;D.桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意。二、多選題9、AD【解析】

A.氫的熔點是-259℃,在常溫下是氣態(tài),故A正確;B.水銀的熔點是-38.8℃,-40℃水銀會凝固,不能用來測溫度,故B錯誤;C.鐵水的溫度高于銅球的熔點,銅球掉入鐵水中會熔化,故C錯誤;D.由表格可知,標準大氣壓下鎢的熔點比金的熔點高,故D正確。故AD。10、ACD【解析】

A.挖土機的“爪子”前端很尖,是通過減小受力面積來增大對物體的壓強,故A正確;B.挖土機采用履帶式,是通過增大受力面積來減小對地面的壓強,故B錯誤;C.壓路機的碾子質(zhì)量很大,是通過增大壓力來增大對路面的壓強,故C正確;D.挖土機履帶凹凸不平,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大與路面的摩擦,故D正確。故選ACD?!军c睛】本題考查壓強和摩擦力大小的影響因素,壓強和摩擦力問題在生活中應用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法分析.三、填空題11、不變變小【解析】

(1)動能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的高度;質(zhì)量越大,所處的高度越高,重力勢能越大.(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.【詳解】(1)火箭勻速下落過程中,質(zhì)量不變,速度大小不變,所以火箭的動能不變.(2)火箭高度降低,重力勢能減小,所以機械能變?。军c睛】本題考查了影響動能和勢能因素的應用以及機械能的概念,抓住“勻速(速度不變)下落(高度減小)”是關鍵.12、1.51.6上浮【解析】

第一空.蘋果的質(zhì)量:m=150g=0.15kg,蘋果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空.當蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即V排=V物=1.6×10?4m3,所以此時蘋果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N,第三空.因為G<F浮,所以松手后蘋果會上浮;13、=>【解析】

第一空.長方體A、B沿水平割去上半部分(如圖中虛線所示),則hA′=hAhB′=hB則剩余部分對地面的壓強分別為:已知pA0=pB0,則pA=pB;第二空.由于SA>SB,根據(jù)F=pS可得剩余部分對地面的壓力FA>FB。14、重力的方向是豎直向下的【解析】

重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力的方向豎直向下,建筑工人制成重垂線,來檢查墻砌的是否豎直。15、形變相互的【解析】

[1]根據(jù)題意知道,在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了,說明這個力的作用效果是使物體發(fā)生形變。[2]擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,同時球拍的拉線也彎曲了,說明力的作用是互相的。16、1.5×1071.5×1071.5×103變小【解析】

[1][2]據(jù)阿基米德原理得,船受到的浮力為因為輪船漂浮在水上,所以;所以滿載時船及所裝貨物總重為[3]由可得,船排開河水的體積為[4]當這艘輪船從河水駛?cè)牒@飼r,由于輪船始終漂浮,則船受到的浮力;因為船受到的重力G不變,所以船受到的浮力不變。因為,由可知,船在海水中排開水的體積將變小。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

①重力是由于地球的吸

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