2025屆廣東省深圳市福田區(qū)耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，屬于省力杠桿的是（）A．食品夾B．船槳C．修枝剪刀D．托盤天平2．如圖是小明自制的一個(gè)“浮沉子”他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，擰緊瓶蓋使其密封。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．為使“浮沉子”下沉，可用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面B．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉?xí)r，它所受的浮力將變小D．“浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的空氣會(huì)將小瓶?jī)?nèi)的水“壓進(jìn)”礦泉水瓶中3．如圖所示的四個(gè)事例中，其中人對(duì)物體做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顧客推著購(gòu)物車向前沖C．大力士提著杠鈴靜止站著D．大力士用力推大輪胎，但推不動(dòng)4．如圖所示的生活實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是A．甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起5．生活中使用杠桿有時(shí)為了省力，有時(shí)為了省距離，下列四幅圖所示的工具中，屬于省距離的杠桿是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘6．如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)相連，彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是（）A．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減小B．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能增大C．彈簧被壓縮到最短時(shí)，小物塊動(dòng)能最大D．小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度變快7．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱8．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

B．用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約為10NC．人雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.2×104Pa

D．初中物理課本的長(zhǎng)度約為27dm9．2019年大慶市體育部分中考項(xiàng)目中，以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是A．實(shí)心球 B．引體向上 C．200米跑 D．立定跳遠(yuǎn)10．地鐵啟動(dòng)加速離站的過(guò)程中，其慣性（）A．一直變大 B．一直不變 C．先變大后不變 D．先不變后變大11．自行車是生活中最常見(jiàn)的交通工具，以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（）A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B．車輪做成圓形是為了減小摩擦C．車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D．用力捏剎車把是為了增大摩擦12．高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”。在城市街道旁隨處可見(jiàn)的共享單車，在設(shè)計(jì)上為了減小摩擦的是（）A．自行車車輪上的花紋 B．自行車腳踏板上的花紋C．用橡膠制作自行車的剎車皮 D．自行車輪軸內(nèi)的小滾珠二、填空題13．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶____電荷，是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦過(guò)程中_________(得到/失去)了電子.14．如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書(shū)上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會(huì)從兩書(shū)間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對(duì)下陷紙片_____（選填“上”或“下”）表面的壓強(qiáng)小，根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)_____，可以解釋這一現(xiàn)象。15．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機(jī)械效率η2________η1。16．如圖所示的甲，乙兩顆樹(shù)，它們的樹(shù)冠和根系基本相同，只是乙比甲高。當(dāng)我們研究哪棵樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí)，可以把樹(shù)看作是一個(gè)______模型，由此可以判斷出______（選填“甲”或“乙”）樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小剛同學(xué)在研究杠桿的平衡條件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)：在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力跟阻力臂之間有一定的關(guān)系。為研究此關(guān)系，他進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以看出，在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力與阻力臂之間的比例關(guān)系式是__________。阻力F2/N222222動(dòng)力臂L1/cm444444阻力臂L2/cm1264321.5動(dòng)力F1/N6321.510.7518．（8分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是__________________________________；(2)如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個(gè)；(3)如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______________（變大／變?。蛔儯?。19．（8分）在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒(méi)在液體中，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則稱為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài)，大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài)，為此全班同學(xué)展開(kāi)了激烈的討論，最后認(rèn)為若做勻速直線運(yùn)動(dòng)不能算懸浮狀態(tài)，同時(shí)提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積（形狀）和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素，同學(xué)們借助自制潛水艇進(jìn)行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A，然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計(jì)的泡沫小球（如圖B），通過(guò)不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個(gè)、4個(gè)、9個(gè)泡沫球，然后使其從水底部浮起，當(dāng)上浮一段時(shí)間進(jìn)入指定豎直磚墻的區(qū)域時(shí)，用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄潛水艇的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，如圖C是其中一段的示意圖。對(duì)于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________；對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程，三次潛水艇上浮運(yùn)動(dòng)的速度之比是____，他們受到的液體阻力之比是______，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：同一物體在同一液體中，當(dāng)物體的迎流面積（形狀）相同時(shí)，_______________。(2)為了研究“阻力與迎流面積（形狀）的關(guān)系”，同學(xué)們提出改變迎流面積（形狀），利用如圖D所示的潛水艇由水底同時(shí)浮出，比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小，這樣的方案________（“可行”或“不可行”）。(3)在一次實(shí)際的操作中，某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛，至杯底后，潛水艇排出100cm3的水，該潛水艇以5cm/s的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，試求該潛水艇在水中勻速上升時(shí)受到的阻力約為（___________）A．1NB．0.5NC．0.25ND．0N四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖所示的杠桿，請(qǐng)畫(huà)出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)．（2）容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．（3）水對(duì)底部的壓力23．（12分）用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，g取10N/kg，求：（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體受到的最大浮力；（3）圓柱體的密度；（4）圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．船槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．修枝剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．托盤天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故D不符合題意。故選C。2、C【解析】

A．用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正確，A不符合題意；B．物體的重力大于浮力時(shí)，合力的方向向下，所以物體會(huì)下沉，故B正確，B不符合題意；C．“浮沉子”下沉?xí)r，體積不變，排開(kāi)水的重力不變，浮力也不變，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D．松開(kāi)手，小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正確，B不符合題意。故選C。3、B【解析】

A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士對(duì)石球的力的方向是豎直向上，石球在水平方向上移動(dòng)了一段距離，力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直，故大力士對(duì)石球不做功，故A不符合題意；B．顧客推著購(gòu)物車向前沖，購(gòu)物車受到顧客施加的向前的推力并且購(gòu)物車在推力的方向上移動(dòng)了一段距離，故顧客對(duì)購(gòu)物車做了功，故B符合題意；C．大力士提著杠鈴靜止站著，大力士對(duì)杠鈴施加了豎直向上的力，而杠鈴靜止，并沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故大力士沒(méi)有對(duì)杠鈴做功，故C不符合題意；D．大力士用力推大輪胎，但推不動(dòng)，大力士對(duì)輪胎施加了力，而輪胎靜止，并沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故大力士沒(méi)有對(duì)輪胎做功，故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

A．甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒(méi)有做功；C．丙圖籃球離開(kāi)手后，手不再對(duì)籃球施加力的作用，所以人對(duì)籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒(méi)有距離；故人對(duì)石頭的作用力沒(méi)有做功．5、B【解析】

A．托盤天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省距離，故A錯(cuò)誤；B．筷子使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力、省距離杠桿，故B正確；C．羊角錘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故C錯(cuò)誤；D．自行車閘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故D錯(cuò)誤。6、A【解析】

本題考查了動(dòng)能、勢(shì)能、彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，以及機(jī)械能變化的判斷，明確各自的影響因素是解答此題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼．小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)，說(shuō)明接觸面不光滑，則小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，需要克服摩擦力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小物塊的機(jī)械能減小，故A正確；B．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度變小，其重力勢(shì)能減?。还蔅錯(cuò)誤；C．彈簧被壓縮的過(guò)程，小物塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性形變達(dá)到最大，其彈性勢(shì)能最大，此時(shí)小物塊的動(dòng)能最小，故C錯(cuò)誤；D．小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和內(nèi)能，所以小物塊的動(dòng)能減小、速度變慢，故D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。8、C【解析】

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【詳解】A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合題意；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g=0.1kg，托起兩個(gè)雞蛋的力故B不符合題意；C．人的體重在G=600N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)故C符合題意；D．一根筷子的長(zhǎng)度約25cm，初中物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值，在27cm=2.7dm左右，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。9、C【解析】

“速度”在物理學(xué)中表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度，選項(xiàng)的四個(gè)體育項(xiàng)目中200米跑以速度為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，故C符合題意。10、B【解析】

慣性是物體本身具有的一種物理屬性，任何時(shí)候、任何狀態(tài)都具有慣性；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，反之越小，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11、C【解析】

腳踏上印制花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；車輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦；車把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦而不是減小摩擦；用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦。故選C。12、D【解析】

A．車輪上的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了車輪與地面的摩擦，選項(xiàng)不符合題意；B．腳踏板上的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了腳與腳踏板之間的摩擦，選項(xiàng)不符合題意；C．用橡膠制作自行車的剎車皮，剎車時(shí)，增大了接觸面的粗糙程度，可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦，選項(xiàng)不符合題意；D．車輪軸內(nèi)有小滾珠，車軸與車輪之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦，從而減小了兩者之間的摩擦力，選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題13、負(fù)得到【解析】

第一空．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，毛皮摩擦橡膠棒，毛皮失去電子帶正電荷，橡膠得到電子帶負(fù)電荷；第二空．不同物體對(duì)電子的束縛本領(lǐng)不同，有的束縛本領(lǐng)強(qiáng)，有的束縛本領(lǐng)弱，毛皮與橡膠棒比較，毛皮束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱，故毛皮與橡膠棒摩擦過(guò)程中，橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電荷。14、下流速越大的地方，壓強(qiáng)越小【解析】

第一空．因?yàn)榇禋鈺r(shí)，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，小于外界的大氣壓，所以紙片會(huì)陷下去，據(jù)此可推斷：空氣對(duì)下陷紙片下表面的壓強(qiáng)??；第二空．解釋這一現(xiàn)象所用的物理知識(shí)是流速越大的地方，壓強(qiáng)越??；15、80%<=【解析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。16、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹(shù)看作一個(gè)杠桿模型，支點(diǎn)為樹(shù)根處，當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時(shí)，樹(shù)越高，其力臂越大，越容易被風(fēng)吹倒，乙樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。三、實(shí)驗(yàn)題17、【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件可知阻力阻力臂=動(dòng)力動(dòng)力臂在阻力和動(dòng)力臂保持不變時(shí)，則阻力：動(dòng)力臂=動(dòng)力：阻力臂由表中數(shù)據(jù)可知：阻力F2保持2N不變，動(dòng)力臂L1保持4cm不變，則動(dòng)力F1與阻力臂L2之間的比例關(guān)系式為18、左便于直接從杠桿上讀出力臂大小3變大【解析】

(1)[1]杠桿的右端低，說(shuō)明這一側(cè)力與力臂的乘積大，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，以減小這一側(cè)的力臂。[2]因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，杠桿只有在水平位置平衡時(shí)，支點(diǎn)到力的作用線的距離才正好在杠桿上，也就是正好等于相應(yīng)杠桿的長(zhǎng)，這樣測(cè)量起來(lái)會(huì)比較方便，能直接從杠桿上讀出力臂大小。(2)[3]設(shè)每個(gè)鉤碼重為G，杠桿每格長(zhǎng)度為l，由杠桿平衡條件得4G×3l=nG×4ln=3(3)[4]阻力和阻力臂不變，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí)，拉力的力臂減小，為保持杠桿平衡，拉力要增大，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)變大。19、為了保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體迎流面積都相同阻力的大小與速度的平方成反比不可行B【解析】

(1)[1]根據(jù)資料知，同一物體在同液體中所受阻力與物體的迎流面積和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼，為了保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體迎流面積都相同。[2]由圖C知，設(shè)每段長(zhǎng)度為s，每個(gè)時(shí)間間隔為t，則，，故[3]因三次潛艇都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，，故阻力之比為[4]由上分析可知：同一物體在同一液體中，當(dāng)物體的迎流面積（形狀）相同時(shí)，阻力的大小與速度的平方成反比。(2)[5]由圖D知，在迎流面積改變時(shí)，物體的重力和體積也發(fā)生了變化；則未控制其它變量不變，故不可行。(3)[6]潛艇兩次運(yùn)動(dòng)的速度相同，所以受到的阻力的大小相同，潛艇的體積不變，所受浮力大小不變，當(dāng)潛艇下潛時(shí)，則有①排出水的重力為潛艇上浮時(shí)，則有②因聯(lián)