三國演義小學生版觀后感TOC\o"1-2"\h\u28897第一章走進《三國演義》的奇妙世界 121878第二章《三國演義》主要人物與情節(jié) 15577第三章我眼中的三國英雄們 230477第四章三國中的智慧與謀略：印象深刻之處 226422第五章從三國故事看忠誠與背叛：“桃園結義”的啟示 210962第六章三國戰(zhàn)爭中的“以少勝多”：經(jīng)典戰(zhàn)役解析 329674第七章《三國演義》對我們的影響 311339第八章三國雖遠，精神永存 3第一章走進《三國演義》的奇妙世界《三國演義》就像一個充滿魔法的寶盒，一打開就把我?guī)нM了一個波瀾壯闊的古代世界。我讀的這個版本特別適合小學生，里面有很多有趣的插畫，讓那些文字好像都活了起來。書里描寫的場景可多啦，從熱鬧的集市到硝煙彌漫的戰(zhàn)場。比如說，在描寫集市的時候，“那集市上人頭攢動，小販們叫賣著各種稀奇古怪的玩意兒，有精美的手工藝品，還有香噴噴的美食。”感覺我就像站在那個集市中間一樣。而且書里還講了很多不同的地方，像荊州、赤壁這些地名，我以前都沒聽說過，但是通過這本書就感覺特別熟悉了。書中還有各種各樣的人物，他們穿著不同的衣服，有著不同的口音，有著不同的性格，就像真的生活在我身邊一樣。這讓我覺得古代的世界好有趣，和我們現(xiàn)在的生活很不一樣，但又有一種神秘的吸引力。第二章《三國演義》主要人物與情節(jié)《三國演義》里有好多讓人印象深刻的人物和情節(jié)呢。先說說劉備吧，他是一個很善良又很有志向的人。他一直想要復興漢室，帶著關羽和張飛到處奔波。他們“桃園結義”的情節(jié)特別感人，書上說“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死?；侍旌笸?，實鑒此心，背義忘恩，天人共戮！”這幾句話就把他們之間深厚的兄弟情展現(xiàn)得淋漓盡致。還有諸葛亮，他聰明得像神仙一樣。他的“草船借箭”簡直神了，他算準了大霧天，帶著草船去曹軍那邊，曹軍看不清，就一個勁地射箭，最后諸葛亮不費吹灰之力就得到了好多箭。這些情節(jié)讓我看得津津有味，一直想知道后面還會發(fā)生什么故事。第三章我眼中的三國英雄們在我眼里，三國里的英雄就像天上的星星一樣多。關羽就是其中一顆特別閃亮的星。他特別重義氣，對劉備忠心耿耿。他手持青龍偃月刀，騎上赤兔馬的樣子簡直太酷了。在“過五關斬六將”的時候，不管前面有多少敵人阻攔，他都毫不畏懼。書上寫他“羽望見顏良麾蓋，策馬刺良于萬眾之中，斬其首還，紹諸將莫能當者。”他這么勇猛，但是又很講情義，曹操對他那么好，他還是一心想著回到劉備身邊。還有趙云，他單槍匹馬沖入敵軍，就為了救劉備的兒子劉禪。他在敵軍中七進七出，像戰(zhàn)神一樣。他的勇敢和忠誠真的很讓我佩服。這些英雄們都有自己獨特的魅力，他們的故事讓我讀起來熱血沸騰。第四章三國中的智慧與謀略：印象深刻之處《三國演義》里充滿了智慧和謀略，真的是讓人大開眼界。就像赤壁之戰(zhàn)的時候，周瑜和諸葛亮的謀略對決就特別精彩。周瑜想出了用火攻的辦法來對付曹軍，但是又擔心沒有東風。諸葛亮就登場了，他能算出什么時候會有東風。書上說“孔明索紙筆，屏退左右，密書十六字曰：欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風?！比缓笏驮O壇做法，真的借來了東風。這可不僅僅是靠什么法術，而是諸葛亮懂得天文氣象知識的體現(xiàn)。還有空城計，諸葛亮大開城門，自己在城樓上悠閑地彈琴，司馬懿帶著大軍來到城下，卻不敢進城。這就是諸葛亮利用了司馬懿多疑的性格。這些智慧和謀略讓我知道，在遇到困難的時候，要多動腦筋，想一些巧妙的辦法來解決。第五章從三國故事看忠誠與背叛：“桃園結義”的啟示“桃園結義”這個故事告訴我們很多關于忠誠的道理。劉備、關羽和張飛他們?nèi)齻€結義的時候就許下了同生共死的誓言。在整個三國故事里，他們都一直堅守著這份忠誠。關羽被曹操俘虜?shù)臅r候，曹操給他各種優(yōu)厚的待遇，想讓他留下來。可是關羽心里劉備，他還是找機會回到了劉備身邊。這就是忠誠的表現(xiàn)。而對比那些背叛的例子，像呂布，他一會兒跟著這個，一會兒跟著那個，被人稱為“三姓家奴”。他為了自己的利益，輕易地背叛了自己的主人。這就告訴我們，忠誠是一種非常寶貴的品質(zhì)，在生活中我們也要像劉備他們一樣，對待朋友要忠誠，不能因為一點小利益就背叛別人。第六章三國戰(zhàn)爭中的“以少勝多”：經(jīng)典戰(zhàn)役解析三國里有不少以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役，赤壁之戰(zhàn)就是其中最著名的一場。曹操帶著號稱八十萬的大軍南下，而孫劉聯(lián)軍加起來才幾萬人。但是孫劉聯(lián)軍憑借著智慧和勇氣取得了勝利。周瑜用火攻，諸葛亮借來東風，黃蓋詐降，這些因素加起來，就把曹操的大軍打得落花流水。還有官渡之戰(zhàn)，曹操和袁紹對峙。袁紹的兵力遠遠多于曹操，但是曹操善用謀略。他奇襲烏巢，燒毀了袁紹的糧草，最后袁紹的大軍不戰(zhàn)自亂。這些戰(zhàn)役讓我明白，在戰(zhàn)爭中，兵力多并不一定就能勝利，更重要的是要有好的謀略，還要有團結一心的軍隊。在我們的生活中也是一樣，有時候面對強大的對手，只要我們找到正確的方法，團結一致，就有可能戰(zhàn)勝困難。第七章《三國演義》對我們的影響《三國演義》對我們小學生的影響可大了。從學習上來說，它讓我們學到了很多的歷史知識。我以前對三國時期的歷史了解很少，但是讀完這本書后，我知道了三國的大概輪廓，知道了有哪些國家，有哪些著名的人物。在語文學習方面，這本書里有很多優(yōu)美的句子，像描寫戰(zhàn)爭場面的，描寫人物外貌的，這些都可以提高我們的寫作水平。而且書中人物的品質(zhì)也對我們有教育意義。比如諸葛亮的智慧，讓我們知道要努力學習知識；關羽的忠誠，讓我們懂得要珍惜朋友，對朋友忠誠；劉備的善良和志向，讓我們明白要有自己的理想并且為之努力。在生活中，當我們遇到困難的時候，我們可以想想三國里的英雄們是怎么克服困難的，從而激勵自己勇往直前。第八章三國雖遠，精神永存雖然三國的故事離我們已經(jīng)很久遠了，但是里面的精神卻永遠存在。那些英雄們的勇敢、智慧、忠誠等品質(zhì)一直都在激勵著我們。我們現(xiàn)在的生活中，可能不會有像三國里那樣的戰(zhàn)爭，但是我們會遇