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文檔簡介
部編版三年級下冊語文同步作文(全冊)
習作一:我的植物朋友
范文一:觀察蘆薈
我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個瓣上都有刺,猜猜這
是什么植物?它就是一株蘆薈。
蘆薈的樣子很特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。
有些很大很老的是濃綠色,像一位學識淵博的老者。有些新長出來的
葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有
刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會留下深深的印
痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
我家的那盆蘆薈是一位盡責的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出
新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。
范文二:我家的海棠花
我見過火紅鮮艷的玫瑰花,也見過亭亭玉立的荷花,還見過清香
淡雅的桂花,但令我情有獨鐘的是我家陽臺上的海棠花。
我家陽臺上有一盆四季海棠。海棠花落戶在我家已經(jīng)有六年了。
它的主干直徑大約有三一一四厘米。主干頂上的枝條被爸爸精心地修
理過,那長長的枝條都被編織在一起了,就像那梳理到一邊的蓬松的
頭發(fā)一樣。爸爸還用細鐵絲把它們固定成型了,全部讓他們往右邊生
長。
別的花大多數(shù)都是先長葉子,再開花,可是我們家的海棠花就不
一樣了。每到春天,天氣暖和的時候,枝條上首先長出許許多多的小
花苞。小花苞被綠色包住,露出一點點紅色。過一個月左右,小小的
花苞就變成了一朵朵,一朵朵的玫紅色的海棠花,遠遠看去,這些海
棠花就像一朵火燒云,好看極了!花開始凋謝時,枝條上才長長密密
麻麻嫩綠的小葉子來。
站在窗前欣賞著這些美麗的花朵,我忽然覺得自己仿佛就是一朵
海棠花,穿著玫紅色的衣裳。這時飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,
好像在贊美我很漂亮,還有那美美的一盆海棠花。
我很喜歡我家的海棠花,它不但很美,還給我?guī)砹藷o限的快樂。
我一定要好好地照顧好它,讓它年年開出美麗而漂亮的花朵。
習作二:放風箏
范文一:放風箏
星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪?/p>
放風箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。
放風箏的人真多!天空成了風箏的舞臺,活潑可愛的小
金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大娛蚣……
它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,
就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟
弟說:“咱們也來放吧?!钡艿芡衅鹞业难嘧语L箏,我手持
風箏線,抓牢線軸,一陣風吹來,我便飛快地向前跑,妹妹
拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無
形的大手托著我的風箏飛上天空?!帮L箏上天了!風箏上天
了!”風箏駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀
它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而
又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會兒,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天
上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
范文二:放風箏
今天,我們到附近的草地上放風箏。
來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由
于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風
吹走了。然后,我又拿出了風箏的支架,把風箏的支架安在
了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉
起來。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風箏可以飛
起來了呢??墒?,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來
呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著
風跑了一會兒。??!風箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖
擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。
我們追著風箏高興地叫喊著……
放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也
來試一試吧!
習作三:寫一寫中華傳統(tǒng)節(jié)日
范文一:春節(jié)
一年一度的春節(jié)就要來臨了,大家都在準備著。
為什么有春節(jié)呢?因為有一種傳說,古時候有一種很兇猛的動物
叫“年”,每當除夕的夜晚,“年”都要出來到處為非作歹,殘害百
姓。為了能平安過“年”這一關,人們在除夕那天晚上都不敢睡覺。
大家圍著一堆火,吃喝閑談,不時把竹子投入火中燃燒。竹子在火堆
里燃燒時發(fā)出響亮的爆裂聲,嚇得“年”遠遠地躲起來,再也不敢進
村來殘害百姓了。
在除夕晚上,我每年都守歲,通宵不睡,看春節(jié)聯(lián)歡晚會、包餃
子、放鞭炮……期待新的一年吉祥如意。在十二點之前,我把門上的
春聯(lián)拿下來,把新寫的貼上去,增添了喜慶的氣氛,之后我給長輩和
端午節(jié)是個盛大的節(jié)日。在端午節(jié)里,我們大家都開開心心的。
天空中都彌漫著我們大家的笑聲!
習作四:我做了一項小實驗
范文一:一次科學小實驗
今天,老師說要領我們做一個科學小實驗,名字叫吹乒乓球C我
們聽了,真是胸前掛鑰匙一一開心!
只見老師先將一張白紙卷成一個圓錐形,然后用膠布粘住漏斗,
上口很大,下口大約有一厘米。這樣,一個“紙漏斗”就做成了。
老師又拿出一個金黃色的乒乓球,由上口投入漏斗,問我們:“由
下口用力往上吹氣,會不會將球吹飛?”同學們爭先恐后地回答,有
的說會,有的說不會。我想:乒乓球那么輕,肯定會被吹起來的。
老師用力往上吹氣,吹了好幾次,都是先快飛出來時,又掉了下
來。接著又找楊智博來吹,他說自己肺活量還1800呢,結(jié)果一樣,
失?。埿懒x自告杳勇上臺,自吹自擂:“我一年級時肺活量都2000
了!還是我來吧!”他吹得臉紅脖子粗,可還不成功。張勇兵說:“還
2000呢,頂多是個20。”同學們聽了都哈哈大笑,我卻有點丈二和
尚一一摸不著頭腦。
后來,老師給我們講了其中的奧秘,原來是吹進去的氣流分成了
三股:第一股氣流繞過乒乓球“逃跑”了;第二股氣流沿著乒乓球的
表面,來到乒乓球的上面,往下壓;而很少的第三股氣流往上推球,
與二、三股氣流相互抵消了。所以,乒乓球只往上跳起一點,又掉了
下來。
這個小實驗可真有趣。它更使我懂得了生活中的科學知識無處不
在,科學的奧秘無窮,我們需要用一生去探索。
范文二:有趣的小實驗
星期五下午最后節(jié)課,我們做了有趣的小實驗。
為了這個吸引人的實驗,星期三我就準備好了紙、毛筆、水、白
醋和蠟燭。
令人興奮的時刻終于等到了,實驗課的老師先給我們演示了一
遍。先準備好一張紙,再把蠟燭點燃,然后拿起紙在火上烤,要注意
不能把紙點著了,烤了一會兒,老師把紙拿起來給我們看,紙上清晰
地顯示著‘月'、'日'兩個字。老師問我們紙上為什么會出現(xiàn)字,
大家異口同聲的回答:“紙上提前寫過字”。
老師溫和的一笑,又教我們怎樣寫密字,沾上水或者白醋?、或者
其他無色的液體就可以在紙上寫下一個隱形的字。
終于,老師讓我們自己動手了,我用毛筆沾上白醋在白紙上寫了
一個‘大'字,忙著就靠近點燃的蠟燭去烤,這真還不是個容易的事,
一下子紙呼地就著火了,我慌手慌腳的把紙扔到地下,火滅了,紙中
間出現(xiàn)了一個大窟窿。我看了看后面的同學,他已經(jīng)烤出了一個‘人'
字。
我又寫了一個字,把紙晾干,這一次我小心翼翼的拿到火上去烤,
左邊烤烤,右邊烤烤,紙都烤焦了,字也沒顯示出來。
我更加小心的試了一次,終于成功的烤出了一個‘好'字,看著
自己努力的結(jié)果,心里比蜜還甜。
小實驗真有趣!
習作五:奇妙的想象
范文一:假如我是一滴小水滴
假如我是一滴小水滴,我要化作春天的牛毛細雨,為莊稼澆灌,
讓每個地方年年都有好收成.
假如我是一滴小水滴,在冬天,我要和別的小水滴聚在一起,變
成美麗的雪花,散落下來,就像童話中的“仙女散花”,讓人心神舒
暢,又為農(nóng)民伯伯殺死了害蟲,農(nóng)民伯伯說:“真是'瑞雪兆豐年',
明年一定又有好收成?!?/p>
假如我是一滴小水滴,我要和別的小水滴一起匯成一條小溪,到
大海媽媽的懷里玩耍,玩累了,就躺在大海媽媽的懷里,仰望著天空
中閃爍的星星寶寶,讓所有的勞累都化為泡影,隨風消逝。
??!做一滴小水滴真好,你也愿意做一滴小水滴嗎?
范文二:如果我有一雙翅膀
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對長
翅膀抖動,使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動著翅膀,
讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到,如
果我也有翅膀……
如果我生下的時候就有翅膀,別人都會十分驚訝,會十分羨慕。
那時,我會小心翼翼地保護它。如果我要出去玩,我會把翅膀添上美
麗的顏色,旁人會一時驚訝地身不由己地跟著我,于是,有許多人很
晚也不回家。
如果我有一對翅膀,我就會飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、
姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿
大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!
如果我有翅膀,我會拿幾袋米飛到巴珞達給人們吃,問寒問諼。
再告訴布什別進軍巴格達了。
我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定,我回來后已經(jīng)是偉大的科
學家、星象家呢!
不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了,我飛到
彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。
我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。
習作六:身邊那些有特點的人
范文一:貪吃的弟弟
有一個人,他有著粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,一張
貪吃的小嘴。你們知道他是誰嗎?他就是我的弟弟。
我的弟弟很貪吃,所以他的外號叫“豬八戒”。有一次,媽媽買
了很多吃的,弟弟看見后,想要吃,媽媽卻拒絕了。弟弟聽后,心里
直癢癢,偏偏就要吃。這時,媽媽電話響了,媽媽聽完電話后說:“我
要出去一會兒”。弟弟聽后,手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的來,
不到一會兒,就找到了。他吃的可多了,媽媽回來后,說:“你真是
個小豬八戒,以后可要少吃點兒,多喝水”。弟弟聽后,咯咯直笑,
他說:“知道了,媽媽”。
這就是我家的小豬八戒弟弟,你們現(xiàn)在知道他有多貪吃了吧!
范文二:我的朋友陳宗陽
我有一個形影不離的好朋友,他就是我的哥哥一一陳宗陽。
從六歲開始我們就一直玩到十歲。陳宗陽比我瘦,比我高,不過
他力氣比我大,我跟他玩扳手腕總是他贏。
他最喜歡玩遙控車,我用四個星期練出來的漂移,他不到一天就
能學會。他玩電腦游戲也很起勁,兩個人玩的游戲,他一個人也能過
關。他計算很厲害,珠心算一下就能知道答案,連計算機都跟不上他
的速度。
他在真州小學上學,班里的同學都很喜歡他。有一次秋季運動會,
他拿了800米長跑的第二名,班里人都給他起綽號叫“劉翔第二”。
習作七:國寶大熊貓
范文一:動物園的大熊貓
暑假里,媽媽帶我去動物園。在動物園里,看到了許多動物,但
最好玩的就是那憨態(tài)可掬的大熊貓。
它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色
的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼
圈長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路
來東張西望的神情,顯得非??蓯?。
動物園里的大熊貓,經(jīng)過訓練,還會表演許多節(jié)目呢!我最喜歡
看大熊貓翻跟斗。它縮成一團,活像個大皮球。
熊貓睡覺時,也不老實。有時,它用前爪輕輕地拍著肚子;有時,
它兩腿一蹬,就翻個身。我還以為它睡醒了,其實它還在睡。它睡醒
了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們。
熊貓吃東西的時候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹
子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得用水潤潤喉嚨。它走
到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來。
看它那副模樣,真是讓人發(fā)笑。
熊貓是世界上的珍貴動物,是動物園中的寵兒。它的一舉一動,
都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。
我喜歡大熊貓。
范文二:可愛的熊貓
今天,我和爸爸還有許多老師和小朋友,一起乘車去安吉竹博園
參觀。
我今天是特意去看我國的國寶大熊貓。大熊貓主要分布在我國的
四川、甘肅、陜西地區(qū)。人工飼養(yǎng)的小大熊貓主要吃些嫩竹、蘋果、
牛奶、面包等。8個月以后就特別愛吃、竹子、竹筍。一走進竹博園
就看見用竹子編成的鳳凰。漂亮極了。沿著園內(nèi)彎彎曲曲的小路終于
走到熊貓館。首先,映入眼簾的是一只憨態(tài)可拘的熊貓?zhí)稍谝粋€人工
搭建的環(huán)境里,站在圍欄外,放眼望去,熊貓的身子胖胖的,尾巴很
短、皮毛光滑像黑色的綢緞。頭和身體是白色的,頭上長著一對毛茸
茸的黑耳朵。兩個圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡。我聽爸爸說熊
貓小時候特別活潑、很愛動,整天爬上爬下,可是長大后就特別嗽。
常常用爪子抱著頭呼呼大睡,餓的時候才擺動著胖乎乎的身體找東西
吃。熊貓是我國一級保護動物,只有我們中國才有且數(shù)量很少。我希
望它們在人類的保護下繁殖的越來越多,讓全世界的小朋友都能和我
一樣,近距離的和大熊貓嬉戲、玩??此蓯鄣臉幼?。
習作八:編一個童話故事
范文一:蠶和蜘蛛
都是紡織能手,他倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀??兹?/p>
從他那扇子般的羽毛
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