我理想中的大學(xué)生活英語作文【篇一：我眼中的大學(xué)生活的英語作文(1)第期】我眼中的大學(xué)生活的英語作文.txt大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)的生活，不僅僅是我們學(xué)習(xí)了理論知識和專業(yè)知識的時光，也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光，如果你能充分利用自己的這段時光，會感到自己的大學(xué)時光沒有白白流逝，就會感到自己學(xué)有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應(yīng)未來的社會，在社會的大海洋中游刃有余，創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展，為社會和國家做出貢獻。tobefrank,theuniversitylifeisnotonlytheperiodforustolearntheprofessionalknowledge,butalsotheperiodforustodevelopourcomprehensiveabilities.ifwecanmakefulluseofthusperiod,wewonttreatitasawasteoftimeandwedohavelearntsomething.asaresult,weareabletogetusetosocietywithactiveattitude,creatingourownvalueoflifeandmakingcontributiontoourcountry.maybe,oneisnotabletoadapttotheuniversitylifeforitscompletelydifferentfromthehighschoollifeinwhichwemusttakeateightclasses,notincludingthemorningandeveningindividualstudy.besides,therearealwayslargequantityofschoolworkwaitingustocomplete.therefore,weareeasytofeeltiredevenbored.however,whenweentertheuniversity,thingsstarttogreatlychange.wehavemorefreetimetolearnwhatwewantto,suchastakingpartinvariousactivities,readinginthelibrary.=========================================================================【篇二：我眼中的大學(xué)生活的英語作文5】我眼中的大學(xué)tobefrank,theuniversitylifeisnotonlytheperiodforustolearntheprofessionalknowledge,butalsotheperiodforustodevelopourcomprehensiveabilities.ouruniversitylifeisbeautiful,soweshouldmakefulluseofitandlearntoplanit.坦率的說，大學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時期也是我們發(fā)展理解能力的時期?？墒?，當我們進入大學(xué)時，一些事情會發(fā)生很大的變化，我們將會有很多自由時間。因此，我們很容易厭煩和疲倦。持此之外，我們很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)去實現(xiàn)我們的目標。第一，我們應(yīng)該以積極地態(tài)度融入社會，創(chuàng)造自己的人生價值。第二，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒去實現(xiàn)自己的目標。比如，我們可以積極參加各種各樣的社團活動，去圖書館讀一些與我們所學(xué)專業(yè)相近的書。大學(xué)生活是美好的，所以我們要學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活.howtomakethebestuseofcollegelifeitisbeyonddoubtthatweenjoymorefreetimeincollegethaninmiddleschool.butastohowtomakeuseofoursparetime,differentstudentsholdsharplydifferentviews.inordertoearnmoney,agoodnumberofundergraduatesarebusydoingpart-timejobs.inthisway,theycanrelievetheirfamilies’financialburdentosomeextent.besides,theycanachievemoreindependencethroughtheirwork.othersareconfrontedbycountlessexamsandtheyoftenattendguidancelecturesinthehopeofimprovingtheirperformanceinthesetests.theybelievethatarecordofgoodexamresultswillbeusefulwhentheylookforjobsinthefuture.asfarasiamconcerned,iwilllivemycollegelifeinadifferentway.ontheonehand,asastudent,iwillgiveprioritytotheanotherreasonwhycollegestudentscanskipclassesisthatsomeofthemdeemskippingclassasameansofalternativeeducation.(deem?as將?看作)almostallthecollegestudentsareover18andtheyhaveformedgoodsenseofjudgementtoconsiderwhatisgoodandwhatisbadforthemselves.theyknowforwhatandforwhomtheyarestudying,andtheyareabletomakesensibledecisionwhethertoskipaparticularclassornot.iftheycanlearnbetteralonewithabookinfrontoftheminsteadofinstructor,whyshouldtheybecompelledtoattendtheclass?theworldtodaywitnessesthe“knowledgeexplosion”.mountainsofusefulknowledgeandinformationarewaitingforyoungstudentstoacquireormaster,sotheyindireneedofeffiencyinlearning.however,studentsarequitedifferentintellectually—somearesmarterthantheothersandtheycanlearnmorerapidly.ontheotherhand,teachingappraochesadoptedbyteachersareusuallybasedontheleveloftheaveragestudents.thesmartstudentsfeeltheclassesnochallengeatallandtheydon’twanttoseetheirtimeflowawaywithoutenoughacomplished.soifitisawasteoftimeforthemtogotocertainclasses,whymusttheyattendthem?onallaccounts,collegestudentsshouldhavetherighttoskipclasses,andarenottoblamebycollegesandteachers大學(xué)生應(yīng)該可以逃課嗎?大學(xué)生應(yīng)該可以逃課嗎?我們學(xué)校regulatiom手冊說不。然而,在我看來,大學(xué)生應(yīng)該有權(quán)這樣做。首先,我們應(yīng)該記住學(xué)生的目的參加類來獲得更多的知識和技能。一般來說,類是一個很好的和不可替代的方式為學(xué)生獲得知識。然而,有時學(xué)生受益更多,如果他們可以跳過某些類,例如,當他們不正確的情緒類在某些特定時刻,或什么時候需要一些睡眠,為他們提供必要的能源更重要的事情當天晚些時候,或者當他們不得不做一些更重要的是在那個特定的時間。也就是說,當學(xué)生不能學(xué)習(xí)高效課堂,他們?yōu)槭裁匆獏⒓?當然,如果學(xué)生不熟悉的內(nèi)容錯過類,他們應(yīng)該彌補。為什么大學(xué)生會逃課的另一個原因是,他們中的一些人認為翹課作為一種替代教育。(認為…將…看作)幾乎所有的大學(xué)生都是18歲以上,他們已經(jīng)形成了良好的判斷要考慮什么是好,什么是壞。他們知道什么和為誰學(xué)習(xí),和他們能夠做出明智的決定是否跳過一個特定的類。如果他們能學(xué)到更好的單獨和一本書在他們面前,而不是教練,他們?yōu)槭裁匆黄葏⒓拥陌嗄?當今世界證人“知識爆炸”。山有用的知識和信息正在等待年