5.2《邊城》課件 統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1999年6月,《亞洲周刊》推出了“20世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)排行榜”,參與這一排行榜投票的均是海內(nèi)外著名的學(xué)者、作家,如魯迅、余秋雨、王蒙等。在這一排行榜中,魯迅的小說集《吶喊》位列第一,沈從文的小說《邊城》名列第二。但如果以單篇小說計(jì),《邊城》則屬第一?!哆叧恰繁蛔g成日本、美國(guó)、英國(guó)、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國(guó)家的文字出版,并被美國(guó)、日本、韓國(guó)、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本。著名評(píng)淪家李健吾稱沈從文的《邊城》是“一部田園牧歌式的杰作”、“一顆千古不磨的珠玉”。

沈從文,原名沈岳煥,湖南苗族鳳凰縣人,中國(guó)現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家,“京派作家群”發(fā)起人。為現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)最偉大的印象主義者。14歲時(shí),他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學(xué)任教,建國(guó)后在中國(guó)歷史博物館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國(guó)古代服飾的研究,1988年病逝于北京。自稱“鄉(xiāng)下人”。

有“文字魔術(shù)師”“風(fēng)俗畫家”“文體作家”的美譽(yù)作者介紹作者簡(jiǎn)介1916年1924年1931年1946年1949年1988年沈從文投身行伍,浪跡湘川黔交界地區(qū)。1924年12月沈從文在《晨報(bào)》副刊發(fā)表了一篇小說,初涉文壇。回到北京大學(xué)任教。在中國(guó)歷史博物館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作,著有《中國(guó)古代服飾研究》。5月10日病逝于北京,享年86歲。苗漢土三家血統(tǒng)走南闖北的邊城浪子活在都市的鄉(xiāng)下人沒有文憑的北大教授在國(guó)立青島大學(xué)任教,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教。創(chuàng)作題材:1.以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美;2.以都市生活為題材,通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。短篇小說:《丈夫》、《貴生》、《三三》;中篇小說:《邊城》(“田園詩(shī)的杰作”“一顆千古不磨的珠玉”)長(zhǎng)篇小說:《長(zhǎng)河》是其中的代表作。作者介紹我行過許多地方的橋,看過許多次的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。——沈從文《湘行散記》

沈從文與張兆和的愛情:年輕時(shí)寫情書瘋狂追求,婚后生活并不美滿文學(xué)常識(shí)·京派作家群20世紀(jì)20年代末到30年代,文學(xué)的重心南移到上海,繼續(xù)留在京津地區(qū)或其他北方城市的一個(gè)自由的作家群,當(dāng)時(shí)也稱“北方作家”派。他們關(guān)注人生,但和政治斗爭(zhēng)保持距離,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨(dú)特品格。傾向于自由主義,提倡純文學(xué),反對(duì)文學(xué)的政治化和商業(yè)化。崇尚自然,表現(xiàn)鄉(xiāng)土是他們的共同傾向。具有古典化和抒情化的審美情趣。贊頌純樸、原始的人性美、人情美。講求"純正的文學(xué)趣味"所體現(xiàn)出的文學(xué)本體觀,以"和諧"、"節(jié)制"、"恰當(dāng)"為基本原則的審美意識(shí)。代表作家有:周作人、沈從文、朱光潛、林徽因等。沈從文是京派作家的第一人。

《邊城》發(fā)表于1934年?!拔乙憩F(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式?!惫适鹿8?/p>

在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人。爺爺年逾七十,仍很健壯;孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。

兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮傢橅樀男鹤觾筒⑿纳殂?。一年前的端午,翠翠初識(shí)儺送的哥哥天保,天保也喜歡美麗清純的翠翠,托人求親。而地方上的王團(tuán)總也看上儺送,情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要,想娶翠翠為妻,寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。

天保知道翠翠喜歡儺送之后,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得對(duì)哥哥的死有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。爺爺因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,癡心等著儺送歸來。

小說結(jié)尾“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來了,也許明天回來”,給讀者留下無盡的悵惘?!哆叧恰穬?nèi)容簡(jiǎn)介第一章:翠翠和爺爺在茶峒山城的生活情況。第二章:介紹渡頭的環(huán)境和船總順順家的情況。第三章:第四章:第五章:第六章:第七章:又是端午,大老對(duì)爺爺坦言。第八章:渡船上翠翠感凄涼。第九章:二老含蓄的好意。第十章:二老只要渡船。第十一章:大老的提親,翠翠沉默。第十二章:兩兄弟決定唱歌公平競(jìng)爭(zhēng)。第十三章:翠翠知道了母親和父親是對(duì)歌認(rèn)識(shí)的。第十四章:翠翠夢(mèng)中摘虎耳草,唱歌人被“張冠李戴”。第十五章:又摘虎耳草。第十六章:大老出事,二老錯(cuò)怪了爺爺。第十七章:老船夫試探二老弄巧成拙。第十八章:清冷的日子,老船夫被誤會(huì)。第十九章:船總順順的暗示,爺爺被拒絕了。第二十章:爺爺死了。第二十一章:不知道會(huì)不會(huì)回來的人。解讀邊城一個(gè)節(jié)日一條大魚一些人物一座邊城一對(duì)矛盾

文章重點(diǎn)寫了哪個(gè)節(jié)日,分別在哪些段落?用了什么樣的敘述方式?多次寫這一節(jié)日有何作用?三、今年端午(8)——蓬蓬鼓聲引思情(邊城賽龍舟)

順敘

四、兩年前的端午(1)——翠翠儺送初相識(shí)(美麗的邂逅)

插敘

五、上年的端午(3)——天保翠翠偶相見(意外的相識(shí))

插敘

六、今年的端午(13)——花轎嗩吶催幽情

(甜美的心事)

順敘

作用:結(jié)構(gòu)上,避免平鋪直敘,形成文章布局上的跌宕美。內(nèi)容上,使“翠翠的心事”有了依托,強(qiáng)調(diào)了回憶的內(nèi)容,使得情感有層次?;貞浥c現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)順敘與插敘結(jié)合敘述方式:敘述者(作者)講故事的順序類別釋義特點(diǎn)倒敘插敘補(bǔ)敘把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結(jié)局先行提出,然后再按順序敘述下去。①制造懸念,吸引讀者,引人入勝;②強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,表達(dá)情感,深化主旨;就是在敘述主要事件的過程中,根據(jù)表達(dá)的需要,暫時(shí)中斷主線而插入的另外一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。敘述完插入的事件后再接上原來的事件寫。①補(bǔ)充說明,使情節(jié)更加完整;②突出中心人物,使形象更加豐滿;③鋪墊照應(yīng)作用,使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密;④深化小說主題,使主題更加深刻;⑤行文富于變化(中斷或停止),使情節(jié)更加波折。也叫追敘,在行文中用兩三句話或一小段話對(duì)前邊說的人或事作一些補(bǔ)充的交代,補(bǔ)充另一與之有關(guān)的事件,使事件的整個(gè)過程更加清晰完整。①有助于更好地表達(dá)主題;②使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若無補(bǔ)敘,就會(huì)影響故事的完整性。一條大魚聞一多先生說,古代“魚”是“匹偶”或“情侶”的隱語。請(qǐng)找出課文中提到“大魚”的句子,感受翠翠情感的變化。小說中儺送對(duì)翠翠說了一句“大魚咬你”,請(qǐng)?bào)w會(huì)這句話的含意以及其在文中反復(fù)出現(xiàn)所起的作用。思考:相關(guān)語句心理、形象第一處(23)第二處(35)第三處(7)第四處(15)“你不愿意上去,要待在這兒,回頭水里大魚來咬你了,可不要喊救命!”翠翠說:“魚咬了我,也不關(guān)你的事。”恐慌、害羞的心理,以及純真的少女之美老船夫即刻把船拉過來,一面拉船一面啞聲兒喊問:“翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理會(huì)祖父,口中卻輕輕的說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!眱?nèi)心惦念,情愫暗生,表現(xiàn)少女的純真“翠翠,你長(zhǎng)大了!二老說你在河邊大魚會(huì)吃你,我們這里河中的魚,現(xiàn)在可吞不下你了”。翠翠一句話不說,只是抿著嘴,笑著。羞澀、甜蜜、情竇初開“前年還更有趣,你一個(gè)人在河邊等我,差點(diǎn)兒不知道回來,天夜了,我還以為大魚會(huì)吃掉你!”

“爺爺,你還以為大魚會(huì)吃掉我?是別人家說我,我告給你的!”“翠翠,現(xiàn)在你人長(zhǎng)大了,一個(gè)人一定敢上城去看船,不怕魚吃掉你了?!碧鹈阑貞?、心生情思“大魚咬你”這句話反復(fù)出現(xiàn):表面是爽朗的儺送和翠翠的調(diào)侃玩笑,后來多次出現(xiàn)來隱喻翠翠對(duì)儺送微妙的感情。①一則前后照應(yīng),使故事情節(jié)連貫緊湊;②二則在看似簡(jiǎn)單的重復(fù)中,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,使翠翠的感情傾向愈加明朗化;③三則在天意和人為的錯(cuò)綜復(fù)雜中展示人物性格,體察人物內(nèi)心活動(dòng),充滿含蓄、朦朧之美。一些人物仔細(xì)閱讀第四部分,說說翠翠是個(gè)怎樣的女孩?①(4.2)翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會(huì)找來的”。但過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了。表明翠翠對(duì)爺爺?shù)男湃魏鸵缿伲路鹨浑x開了爺爺便不知何去何從,寫出了一個(gè)嬌羞可愛的小女孩形象。②(4.2)到路上時(shí),祖父想起什么似的,又問翠翠,“翠翠,翠翠,人那么多,好熱鬧,你一個(gè)人敢到河邊看龍船嗎?”翠翠說:“怎么不敢?可是一個(gè)人有什么意思。”潛臺(tái)詞就是要爺爺陪著一起去,隱隱道出了翠翠內(nèi)心深處的孤寂和對(duì)爺爺?shù)囊缿?。③?5節(jié))老船夫即刻把船拉過來,一面拉船一面啞聲兒喊問:“翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理會(huì)祖父,口中卻輕輕的說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了。”顯示出翠翠調(diào)皮、活潑的一面。她不是真的生爺爺?shù)臍?,只是表現(xiàn)出小女孩特有的嬌氣和頑皮。④(36節(jié))翠翠對(duì)祖父那一點(diǎn)兒埋怨,等到把船拉過了溪,一到了家中,看明白了醉倒的另一個(gè)老人后,就完事了。翠翠善良懂事的一面。⑤(5/11)祖父說:“順順真是個(gè)好人,大方得很。大老也很好。這一家人都好!”翠翠說:“一家人都好,你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎?”祖父說漏了儺送,翠翠也想聽一聽儺送的事,體現(xiàn)出翠翠情竇初開的嬌羞模樣。⑥(5/13.14)“翠翠,莫鬧,我摔到河里去,鴨子會(huì)走脫的!”“誰也不稀罕那只鴨子!”鴨子是大老捉來送給祖父的,翠翠自然不稀罕,她心里想的是儺送;少女的嬌羞靦腆。翠翠形象小結(jié):清純美麗、天真無邪、善良淳樸、活潑可愛,孝順體貼。內(nèi)心孤寂,和爺爺相依為命,對(duì)爺爺充滿了依戀。情竇初開、靦腆多情、矢志不渝。理想化、純美化的少女形象翠翠是美和愛的化身翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌生人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了?!驈奈摹哆叧恰酚懻摚喝Ξ嬑恼抡Z句,選擇爺爺、儺送、天?;蝽橅樂治銎淙宋镄蜗蟆#?/4)溪邊的那個(gè)朋友,也應(yīng)當(dāng)來看看年輕人的熱鬧,回去一趟,換換地位還趕得及。且說:“看得好,就不必再回來……”說明爺爺體貼善良。老船夫聽說十分高興,于是把酒葫蘆取出,推給城中來的那一個(gè)。兩人一面談些端午舊事,一面喝酒,不到一會(huì)兒,那人卻在巖石上被燒酒醉倒了爺爺為了責(zé)任不便離開。說明爺爺豪爽熱情,工作盡職。(5/10)祖父則快樂地夸獎(jiǎng)了翠翠不少,且似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事,因此一到這件事便閉口不談?!?8節(jié))便不加檢點(diǎn)笑著說:“翠翠,假若大老要你做媳婦,請(qǐng)人來做媒,你答應(yīng)不答應(yīng)?”說明爺爺對(duì)翠翠生活上無比關(guān)愛,婚事上用心良苦,體現(xiàn)了爺爺?shù)拇葠劭捎H。

(6/1)一個(gè)人乘船過河后,一定要給錢,而爺爺卻堅(jiān)持不肯收,為此兩人還起了爭(zhēng)執(zhí)。爺爺說“禮輕仁義重”,雖然他不肯收人家的錢,但他還是領(lǐng)了這份情。說明爺爺純樸厚道、重義輕利。人物美:爺爺熱心好客、善良淳樸重義輕利、自尊自強(qiáng)仁厚慈祥、慈愛可親盡職盡責(zé)、甘守清貧淳樸厚道的老人人物美:爺爺勇武爽朗,健壯俊美。(1/6)“次子儺送年過十二歲時(shí),已能入水閉氣氽著到鴨子身邊,再忽然從水中冒水而出,把鴨子捉到。”連用“入”、“閉”“氽”“捉”等動(dòng)詞,后文還用(1/8)“十六個(gè)結(jié)實(shí)如牛犢的小伙子”為烘托,突顯出以儺送為首的劃船小伙子爽朗勇敢,能干的性格。淳樸善良,幽默風(fēng)趣。初遇翠翠的場(chǎng)景,翠翠在碼頭苦等祖父時(shí),他好意邀她進(jìn)屋去等;翠翠誤會(huì)他并罵了他,他不予計(jì)較,還讓人送她回家;當(dāng)小黃狗朝他叫時(shí),他也朝狗叫“老兄,你要怎么”。這都體現(xiàn)出他待人親和,熱情大方的性格。人物美:儺送慷慨大方,流露出對(duì)翠翠的喜愛?!按罄习押又械镍喿幼交丶依锖笠?yàn)槭囟纱睦霞一锓Q贊了那只肥鴨兩次,順順就要大老把鴨子給翠翠”;后文爺爺對(duì)翠翠說:“早上大老同一群人上川東去,過渡時(shí)還問你?!彼谴偟拇髢鹤樱瑦凵狭藬[渡人的孫女。大方灑脫,仗義慷慨。(6節(jié))順順年輕時(shí)是一個(gè)泅水的高手,在任何情形下追逐鴨子總不落空,看出他的勇猛好強(qiáng)。但他不霸道,他愛孩子,說話算數(shù),現(xiàn)在已經(jīng)把捉鴨子的機(jī)會(huì)留給了年輕人。他把解救別人的患難作為自己義不容辭的責(zé)任。(56節(jié))他很照顧爺爺和翠翠,給了很多粽子他們過端午節(jié)。人物美:天保人物美:順順一座邊城

沈從文說:“不管是故事還是人生,一切都應(yīng)當(dāng)美一點(diǎn),丑的東西雖不全都是罪惡,總不能使人愉快,也無從令人由痛苦見出生命的莊嚴(yán),產(chǎn)生那個(gè)高尚情操?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要概括選文描寫了哪些美?人情美祖孫情:祖孫相依,相親相愛軍民情:官民同樂,軍民一家。鄰里情:有仁有義,淳樸和諧。愛

情:純真自然,朦朧含蓄爺爺?shù)某侵欣鲜烊耍海?5節(jié))幫爺爺擺渡,讓他們?nèi)コ抢锟促慅堉?;爺爺又想換溪邊那個(gè)人來看看熱鬧;(17節(jié))兩個(gè)人談著舊事喝酒。城中戍軍長(zhǎng)官,為與民同樂,增加一個(gè)水上項(xiàng)目:放鴨子,捉鴨子——上下和諧(4節(jié))。儺送派人送翠翠回家(39節(jié))順順要大老把鴨子給翠翠,且知道他們拮據(jù),又送許多尖角粽子。(56節(jié))

請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,找出描寫自然風(fēng)景的語句,這些景物突出了邊城的什么特點(diǎn)?有何作用?①河中水皆泛著豆綠色,天氣又那么明朗。(14節(jié))②落日向上游翠翠家中一方落去了,黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧。(19節(jié))③河面已朦朦朧朧,看上去好像一只白鴨在潭中浮著……(21節(jié))④祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽,她卻同黃狗躺在門前大巖石上蔭處看天上的云。白日漸長(zhǎng),不知什么時(shí)節(jié),守在船頭的祖父睡著了,躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了。(92節(jié))純凈自然

古樸安寧

和平恬靜風(fēng)景美風(fēng)俗美賞湘西風(fēng)情——風(fēng)俗畫卷端午節(jié)——龍舟賽、捉鴨子比賽P29第3段,端午節(jié)賽龍舟場(chǎng)景,“每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴”,“兩岸人吶喊助威”,可以感受到邊城人在節(jié)日中的歡喜、激動(dòng)、興奮。而在這一天,不僅婦女孩子穿上新衣,家家鎖門閉戶到河邊,上吊腳樓觀看年輕小伙龍舟競(jìng)賽,而且“軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧”,“好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮”,節(jié)日中官民同樂,都很盡興,一派熱鬧和諧的氛圍。風(fēng)俗美賞湘西風(fēng)情——風(fēng)俗畫卷中秋節(jié)——月下對(duì)歌春節(jié)——獅子龍燈、放煙花6/23,迎婚送親的花轎隊(duì),路過渡口,送給老船夫一個(gè)小紅紙包的錢,而從不要過路人錢的老船夫還必須收下。5/1,中秋夜晚賞月,青年男女用對(duì)歌的方式在月夜傾吐愛慕之情。迎婚風(fēng)俗5/1,新年正月十五,小教場(chǎng)迎春的獅子龍燈來自軍營(yíng)和各鄉(xiāng),軍士們光赤著上身舞龍耍獅,煙火的白光如花雨般灑落,人們?cè)诋嬘曛锌s著脖頸,又怕又歡喜,小小的山城沉浸在一片歡樂的海洋之中。風(fēng)俗美古樸和樂風(fēng)俗美這里是一個(gè)隔絕而保守、安定而喜樂、質(zhì)樸而原生,極具地域特色的世外桃源,具有和諧淳樸、美不勝收的風(fēng)土人情。青山綠水風(fēng)景美古樸和樂風(fēng)俗美純樸真摯人情美一對(duì)矛盾小說給我們展示了湘西至真至純的民風(fēng),至善至美的人性。這就是作者營(yíng)造的“世外桃源”,卻為何要將這樣一個(gè)美好溫暖的故事最后處理成悲劇結(jié)局呢?那么美的人,他們善良、勤勞,質(zhì)樸、真實(shí)、自然,毫不嬌柔做作,毫不急功近利,體現(xiàn)了人性中最美的一面,可等待他們的都是非正常死亡、離家出走、愛情破滅等不好的結(jié)局,在這樣一個(gè)充滿善和美的“世外桃源”里,發(fā)生的卻是一場(chǎng)以悲劇告終的愛情。這是什么?這就是人生,這才是作者所說的“一種‘優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式’”,充分體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作思想。人生不可能只有圓滿,我們要正視、更要珍視每一種生命的形勢(shì)。所以,美是深廣的,而同時(shí)又是復(fù)雜的,無法純粹。觀點(diǎn)一小說給我們展示了湘西至真至純的民風(fēng),至善至美的人性。這就是作者營(yíng)造的“世外桃源”卻為何要將這樣一個(gè)美好溫暖的故事最后處理成悲劇結(jié)局呢?這部小說通過對(duì)湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運(yùn)的慘痛事實(shí)。翠翠是如此,翠翠的母親也是如此,她們一代又一代重復(fù)著悲痛而慘淡的人生,卻找不到擺脫這種命運(yùn)的途徑。沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇,試圖揭示人物命運(yùn)的神秘,贊美了邊民淳良的心靈。觀點(diǎn)二小說給我們展示了湘西至真至純的民風(fēng),至善至美的人性。這就是作者營(yíng)造的“世外桃源”卻為何要將這樣一個(gè)美好溫暖的故事

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