2024年山東淄博師范高等?？茖W校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.對于遞交了入黨申請書的大學生，黨支部要在()內(nèi)派人與其談話，了解其思想動態(tài)，安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動，指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.一個月D.半月2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的，應予()A.留校察看B.記過【答案】:C3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金，助學金及助學貸款，是大學生享有的A.待遇B.義務C.權利D.權力4.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正A.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案B.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡C.樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應措施D.健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導員應保持全天候信息通暢5.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的，應予()A.留校察看B.記過C.開除D.退學6.高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構是()。A.校長辦公會B.校紀律檢查委員會C.校學術委員會D.校黨政聯(lián)席會7.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。A.強化問題意識的原則B.講述思路為主的原則C.教學與D.增強學生參與的原則8.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是()。A.自我更新關注階段B.任務關注階段C.生存關注階段D.非關注階段9.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題A.操作B.理解C.形成表征D.學習的遷移10."按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.注重實踐教學C.實現(xiàn)素質(zhì)教育D.加強理論教學11.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評價12.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學設計B.教學評價C.教學任務分析D.C教學測量13.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.見賢思齊14.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一A.主體性、示范性B.連續(xù)性、廣延性項式C.長期性、間接性D.復雜性、創(chuàng)造性15.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.為人師表B.關愛學生C.終身學習D.教書育人16.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導思想。()A.長善救失B.學而時習之C.學不躐等D.不憤不啟，不悱不發(fā)17.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素，指的是下列因素中的是()。A.運氣B.能力C.努力D.任務難度18.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到()。A.相互競爭與合作B.相互尊重與體諒C.相互交流與溝通D.相互團結(jié)與友愛19.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.執(zhí)法B.司法C.立法D.守法20.我國地域遼闊，各省市經(jīng)濟社會發(fā)展差異較大，整體情況復雜多樣，這需要堅持法治統(tǒng)一的同時，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的()特點。A.原則性與靈活性相結(jié)合B.針對性與可操作性相結(jié)合C.系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合D.遵循教育規(guī)律與順應市場經(jīng)濟要求相結(jié)合21.什么理論認為，知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成A.衰退理論B.同化理論C.動機理論D.干擾理論22.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設計方案界定的是()。A.狹義課程B.廣義課程C.教輔材料23.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術是指()。A.面質(zhì)技術B.情感回應C.具體化D.共情24.本能傾向、榜樣效應和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.流行B.模仿C.社會助長D.感染25.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.學習知識和技能原則B.男女平等原則C.扶助經(jīng)濟困難群體原則D.終身教育原則26.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權的主考學校申請()。A.直博B.學士學位C.畢業(yè)證書D.考研27.廣義的文化指的是()。A.物質(zhì)文化和精神文化B.表層文化和深層文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化28.從橫向結(jié)構看，高等學校課程可分為()A.普通教育課程和學科基礎課程B.必修課程與選修課程C.專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程D.隱性課程與顯性課程29.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于()性質(zhì)A.發(fā)展性團體B.同質(zhì)性團體C.治療性團體D.封閉性團體30.對為人師表的認識錯誤的是()。A.為人師表是師德教育的任務B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是從師立業(yè)的根本前提31.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種()。A.創(chuàng)造性思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.思維的元認知能力32.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德義務C.道德人格D.道德良心33.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認知主義34."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.投射作用C.合理化作用D.升華作用35.教育頭的投入源有()。A.社會集資捐資與企業(yè)教育投入B.以上都是C.家庭個體教育投入D.國家財政撥款與學校自身教育投入二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的B.體罰學生，經(jīng)教育不改的C.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的37.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響B(tài).漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響C.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴D.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術38.教師道德的一般功能主要包括()。A.激勵功能B.調(diào)節(jié)功能C.認識功能D.教育功能39.學習大學心理學的意義有()。B.有助于提高教學質(zhì)量C.有助于培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性D.有助于維護師生心理健康40.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。B.知識的差別D.洞察力的差別41.行為主義心理學的代表人物有()。A.馮特B.華生C.鐵欽納D.斯金納42.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構"是指課程要素在空間上的相互關聯(lián)性，主要表現(xiàn)在()。A.學科與學習者之間的關聯(lián)性B.學科與教師之間的關聯(lián)性D.學科與社會之間的關聯(lián)性E.教師和學生之間的關聯(lián)性43.加強中小學教師職業(yè)道德建設是()B.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要C.促進學生健康成長的需要44.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.塑造B.內(nèi)化C.養(yǎng)成D.認識45.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是()。A.管、辦、評分開B.以高校自我評價為基礎C.以第三方評價為核心D.以政府行政性評價為指導46.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學為人師，C.淡泊名利，D.慎言篤行，47.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的()。A.認知因素B.情感因素C.目標效價D.期望值48.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢表情B.身體表情C.語調(diào)表情D.面部表情49.大學生親和行為的特點是()B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響50.服務群眾的基本要求有()。B.樹立服務群眾的觀念51.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有()。D.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一52.榮譽包含的意義有()。A.個人對行為的社會價值的自我意