




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/秘籍16振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用【解密高考】【題型一】機(jī)械波的形成與傳播【題型二】波動(dòng)圖像及其與振動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用【題型三】波的多解問題:針對機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波專題,2025年高考大概率以圖像為載體考查振動(dòng)圖像、波的圖像、波的周期性與多解性。簡諧運(yùn)動(dòng)的公式、波的形成與傳播規(guī)律與波速公式的結(jié)合問題仍會(huì)是考查的重點(diǎn)。:(1)本專題涉及知識(shí)點(diǎn)多,復(fù)習(xí)過程中要注意將概念進(jìn)行對比理解,把握概念的實(shí)質(zhì),掌握簡諧運(yùn)動(dòng)、機(jī)械波、機(jī)械振動(dòng)、波的圖像等分析解答問題的方法,特別注意簡諧運(yùn)動(dòng)、機(jī)械波的周期性與多解性;(2)近幾年,本專題考查形式以選擇題為主。在復(fù)習(xí)過程中要注意題型考查方式的變化,在平時(shí)訓(xùn)練中要重視訓(xùn)練題型與高考題型的統(tǒng)一性,提高高考備考的效率;(3)本專題內(nèi)容考查也重視與日常生產(chǎn)生活、現(xiàn)代科技相結(jié)合,如2024年江西卷第6題,2024年河北卷第6題等,因此復(fù)習(xí)備考本專題時(shí),要側(cè)重與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的題型,這應(yīng)該是未來命題的方向?!绢}型一】機(jī)械波的形成與傳播1.波速與振速的區(qū)別(1)波速:波源振動(dòng)幾個(gè)周期,波形就向外平移性延伸幾個(gè)波長,eq\f(λ,T)這個(gè)比值就表示了波形向外平移性延伸(或振動(dòng)能量向外傳播)的速度,即波速。波速的大小與介質(zhì)有關(guān),與波源的振動(dòng)頻率無關(guān),波在同一均勻介質(zhì)中的傳播是勻速的。(2)振速:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度,即為振速。波動(dòng)中各質(zhì)點(diǎn)都在平衡位置附近做周期性振動(dòng),即做變速運(yùn)動(dòng),振速周期性變化。振速與質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移有關(guān)。2.機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波的區(qū)別和聯(lián)系名稱項(xiàng)目機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波區(qū)別運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)機(jī)械振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)以平衡位置為中心所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)械波是介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)依次發(fā)生受迫振動(dòng)而形成的“集體運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生原因機(jī)械振動(dòng)是質(zhì)點(diǎn)受到回復(fù)力作用的結(jié)果機(jī)械波是從波源處開始,由近及遠(yuǎn),介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)依次施力帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)發(fā)生受迫振動(dòng)形成的能量變化情況機(jī)械振動(dòng)過程中,動(dòng)能和勢能不斷地相互轉(zhuǎn)化,總機(jī)械能守恒波源將能量傳遞給相鄰質(zhì)點(diǎn),相鄰質(zhì)點(diǎn)再將能量傳遞給它的相鄰質(zhì)點(diǎn),由近及遠(yuǎn),每個(gè)質(zhì)點(diǎn)在不斷地吸收和放出能量,從而把波源的能量傳播出去,是一個(gè)能量的傳播過程聯(lián)系(1)機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的;(2)機(jī)械波的周期等于介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)機(jī)械振動(dòng)的周期;(3)有機(jī)械振動(dòng)不一定有機(jī)械波,但有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng);(4)波源停止振動(dòng)后,介質(zhì)中的機(jī)械振動(dòng)并不立即停止傳播,而是繼續(xù)向遠(yuǎn)處傳播,直到振動(dòng)能量全部損耗完3.波的傳播過程中的特點(diǎn)(1)波源經(jīng)過一個(gè)周期T完成一次全振動(dòng),波恰好向前傳播一個(gè)波長的距離,所以有v=eq\f(λ,T)=λf。(2)波源質(zhì)點(diǎn)的起振方向決定了它后面的質(zhì)點(diǎn)的起振方向,各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同。(3)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)nT(波傳播nλ)時(shí),波形不變。(4)在波的傳播方向上,當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為nλ(n=1,2,3,…)時(shí),它們的振動(dòng)步調(diào)總相同;當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為(2n+1)eq\f(λ,2)(n=0,1,2,3,…)時(shí),它們的振動(dòng)步調(diào)總相反。4.波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的互判方法方法解讀圖像演示“上下坡”法沿波的傳播方向,“上坡”時(shí)質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng),“下坡”時(shí)質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng)“同側(cè)”法波形圖上某點(diǎn)表示傳播方向和振動(dòng)方向的箭頭在圖線同側(cè)“微平移”法將波形沿傳播方向進(jìn)行微小的平移,再由同一x坐標(biāo)的兩波形曲線上的點(diǎn)來判斷振動(dòng)方向【例1】(多選)為了理解繩波的傳播特點(diǎn),某同學(xué)拿著繩子左側(cè)上下做簡諧運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻繩波的圖像如圖所示,a、b為繩波中的兩質(zhì)點(diǎn)。關(guān)于該繩波,下列說法正確的是()A.該繩波為縱波B.a(chǎn)質(zhì)點(diǎn)的加速度正在增大C.b質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)速度正在增大D.若波源振動(dòng)加快,則波長將減小1.機(jī)械波的特點(diǎn)(1)介質(zhì)依存性:機(jī)械波離不開介質(zhì)。(2)能量信息性:機(jī)械波傳播的是振動(dòng)的形式、能量和信息。(3)傳播不移性:在傳播方向上,各質(zhì)點(diǎn)只在各自平衡位置附近振動(dòng),并不隨波遷移。(4)時(shí)空重復(fù)性:機(jī)械波傳播時(shí),介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)不斷地重復(fù)著波源的振動(dòng)形式。(5)周期、頻率同源性:介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期、頻率均等于波源的振動(dòng)周期、頻率,且在傳播中保持不變。(6)起振同向性:介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向與波源開始振動(dòng)的方向相同。2.計(jì)算波速的兩種思路(1)速度的定義:v=eq\f(Δx,Δt),Δx表示波向前傳播的距離,Δt表示波傳播Δx所用的時(shí)間。(2)波速與波長、頻率(周期)的關(guān)系:v=λf=eq\f(λ,T),f、T由波源決定,v由波的性質(zhì)和介質(zhì)決定?!纠?】(多選)在某次關(guān)于波的形成與傳播的演示實(shí)驗(yàn)中,一振針O垂直于水面做簡諧運(yùn)動(dòng),所激發(fā)的水波在水面向四周傳播。圖甲為該波在時(shí)的圖像,實(shí)線圓與虛線圓分別表示波峰與波谷所在位置,相鄰兩個(gè)實(shí)線圓之間僅有1個(gè)虛線圓,P點(diǎn)在實(shí)線圓上,Q點(diǎn)在虛線圓上,N點(diǎn)到其相鄰兩圓距離相等,相鄰實(shí)線圓與虛線圓的間距為。介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖乙所示,取垂直紙面向外為正方向。下列說法正確的是()A.該波的波速為 B.圖甲中P和Q兩處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的相位差為πC.圖甲中N處質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻速度方向垂直紙面向里 D.圖乙一定是N處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像【變式1】一列簡諧橫波沿軸正方向傳播,時(shí)刻,處的質(zhì)點(diǎn)和處的質(zhì)點(diǎn)均處于平衡位置,質(zhì)點(diǎn)、間只有一個(gè)波峰,且波峰的位置在和之間,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)正向下振動(dòng)B.波傳播的速度大小為C.質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)滯后D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)時(shí),間有兩個(gè)波峰【變式2】(多選)如圖所示,簡諧橫波在均勻介質(zhì)中以的速度沿軸正方向傳播,先后通過平衡位置間距為的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),以波剛傳播到質(zhì)點(diǎn)時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為。下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)的振幅為10cmB.簡諧橫波的波長為C.內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的路程為D.時(shí),間有三個(gè)波峰【變式3】(多選)如圖甲,湖泊水面上有一列浮球,用來警示過往船只注意安全。圖乙為簡化俯視圖,所有浮球等間距排成一條直線,水面上的O點(diǎn)垂直于水面xOy持續(xù)沿z軸振動(dòng),形成了沿水面?zhèn)鞑ゲㄩL的水波。當(dāng)所有浮球全部振動(dòng)后開始計(jì)時(shí),以豎直向上為z軸正方向,其中浮球A、B的振動(dòng)圖像如圖丙所示,已知,,。則(
)A.時(shí),1號(hào)浮球位于平衡位置下方且沿z軸正向運(yùn)動(dòng)B.時(shí),6號(hào)浮球位于平衡位置上方且沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng)C.時(shí),1號(hào)浮球與2號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且運(yùn)動(dòng)方向相反D.時(shí),5號(hào)浮球與6號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且運(yùn)動(dòng)方向相反【題型二】波動(dòng)圖像及其與振動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像的比較振動(dòng)圖像波動(dòng)圖像研究對象一振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿波傳播方向的所有質(zhì)點(diǎn)研究內(nèi)容一質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律某時(shí)刻介質(zhì)中所有質(zhì)點(diǎn)的空間分布規(guī)律圖像物理意義表示同一質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻偏離平衡位置的位移表示介質(zhì)中的各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻偏離平衡位置的位移圖像信息(1)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期;(2)質(zhì)點(diǎn)振幅;(3)質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻偏離平衡位置的位移;(4)質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻速度、加速度的方向(1)波長、振幅;(2)任意一質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻偏離平衡位置的位移;(3)任意一質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的加速度方向;(4)已知波的傳播方向,可判斷介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向;已知介質(zhì)中某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,可判斷波的傳播方向圖像變化隨時(shí)間推移,圖像延續(xù),但已有形狀不變隨時(shí)間推移,波形沿傳播方向平移連續(xù)重復(fù)的最短完整曲線占橫坐標(biāo)的距離表示一個(gè)周期表示一個(gè)波長【例1】(多選)波源發(fā)出一列向右傳播的簡諧繩波。時(shí)波源開始振動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則一段時(shí)間后在繩上形成的波形可能正確的有()A. B.C. D.求解波動(dòng)圖像與振動(dòng)圖像綜合類問題可采用“一分、一看、二找”的方法【例2】青蛙在平靜的水面上鳴叫時(shí)引起水面振動(dòng),形成如圖甲所示的水波(把水波當(dāng)成橫波處理)。假設(shè)原點(diǎn)O處為青蛙所在位置,O處的波源垂直平面振動(dòng)后,產(chǎn)生的簡諧橫波在平面內(nèi)傳播。實(shí)線圓、虛線圓分別表示時(shí)刻相鄰的波峰和波谷,此時(shí)圖甲中的A點(diǎn)第一次達(dá)到最大位移處,圖乙為圖甲中質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)圖像,z軸垂直于水平面且z軸的正方向?yàn)樨Q直向上,下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)方程為B.波在水中的傳播速度大小為0.5m/sC.1s時(shí)波峰剛好傳播到C點(diǎn)D.C點(diǎn)第10次到達(dá)波峰的時(shí)刻為1.1s【例3】“波”字最早用于描述水紋起伏之狀,唐代詩人有“微風(fēng)動(dòng)柳生水波”的描述,水波可看成簡諧橫波。一列沿x軸負(fù)方向傳播的水波在時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)波剛好傳播到平衡位置為的P點(diǎn),Q點(diǎn)是波上平衡位置為的質(zhì)點(diǎn),在時(shí)刻,Q點(diǎn)(在時(shí)刻后)首次位于波峰位置。求:(1)該列波的傳播速度v;(2)質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)方程;(3)時(shí)刻后,質(zhì)點(diǎn)P和質(zhì)點(diǎn)Q第三次位移相同的時(shí)刻?!咀兪?】(多選)如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在時(shí)刻的波形,其中質(zhì)點(diǎn)P坐標(biāo)為,質(zhì)點(diǎn)Q坐標(biāo)為,圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,圖中M點(diǎn)坐標(biāo)是,則關(guān)于波的傳播和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),下列說法正確的為()A.該簡諧橫波的傳播方向沿x軸負(fù)方向B.由波動(dòng)圖像可得該簡諧橫波的波長為C.結(jié)合波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像可得該簡諧橫波的傳播速度D.結(jié)合波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像可得點(diǎn)P的振動(dòng)方程【變式2】(多選)某簡諧橫波在時(shí)刻的波形圖如圖1所示,平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖2所示,其余數(shù)據(jù)圖中已標(biāo)出,下列說法正確的是()A.該波沿軸負(fù)方向傳播B.該波的波速是C.時(shí)刻處質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置D.平衡位置在的質(zhì)點(diǎn)從0時(shí)刻開始經(jīng)過走過的路程是27cm【變式3】(多選)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,此波在某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置在處,質(zhì)點(diǎn)N的平衡位置是處。質(zhì)點(diǎn)N從時(shí)刻開始振動(dòng),其振動(dòng)圖像如圖乙所示。此波傳播到達(dá)平衡位置為處的質(zhì)點(diǎn)Q時(shí),遇到一障礙物(未畫出)之后立刻傳播方向反向,反射波與原入射波在相遇區(qū)域發(fā)生干涉,某時(shí)刻兩列波部分波形如圖丙所示。則下列說法中正確的是(
)A.圖甲時(shí)刻波剛好傳播到N點(diǎn),波速為20m/sB.從到,質(zhì)點(diǎn)M通過的路程大于15cmC.時(shí),質(zhì)點(diǎn)N的位移為0D.足夠長時(shí)間后,O、Q之間有5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)(不包括O、Q兩點(diǎn))【題型三】波的多解問題1.造成波的多解問題的主要因素(1)周期性①時(shí)間周期性:時(shí)間間隔Δt與周期T的關(guān)系不明確。②空間周期性:波傳播距離Δx與波長λ的關(guān)系不明確。(2)雙向性①傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定。②振動(dòng)方向雙向性:質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向不確定。如:a.只知道質(zhì)點(diǎn)達(dá)到最大位移處,則有正向和負(fù)向最大位移兩種可能。b.只知道質(zhì)點(diǎn)由平衡位置開始振動(dòng),則起振方向有向上、向下(或向左、向右)兩種可能。c.只告訴波速而未說明波的傳播方向,則波傳播的方向有兩種情形,即沿x軸正方向或沿x軸負(fù)方向傳播。2.解決波的多解問題的一般思路(1)首先考慮是否存在多解,若存在多解,分析造成多解的原因,從雙向性、周期性分別進(jìn)行考慮。(2)對于雙向性問題,兩個(gè)方向?qū)?yīng)的情形都要分別考慮。對于周期性因素造成多解的情況,一般采用從特殊到一般的思維方法,即先找出一個(gè)周期內(nèi)Δt或Δx滿足條件的關(guān)系,若為時(shí)間關(guān)系,則t=nT+Δt(n=0,1,2,…);若為距離關(guān)系,則x=nλ+Δx(n=0,1,2,…)。(3)注意題目是否有其他限制條件,如波的周期、波長、波速有限定,求出符合限定條件的解?!纠?】(多選)圖甲為某同學(xué)利用跳繩模擬戰(zhàn)繩訓(xùn)練,該同學(xué)將繩子一端固定在桿上,用手上下甩動(dòng)另一端。圖乙為繩上P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置相距5m。波由P向Q傳播。下列說法正確的是()A.增大甩動(dòng)的頻率,則波在繩子上傳播速度增大B.t=0.5s時(shí),P、Q質(zhì)兩點(diǎn)振動(dòng)方向相同C.波長可能為0.6mD.波速可能為【例2】(多選)一只青蛙從一片荷葉跳入平靜的湖水中,平靜的水面以青蛙的入水點(diǎn)開始上下做簡諧運(yùn)動(dòng),在水面上激起一層漣漪。青蛙入水不遠(yuǎn)處的水面上有兩片樹葉,其振動(dòng)圖像分別為圖中的a、b所示。已知水波的波長為0.4m,兩片樹葉在入水點(diǎn)的同側(cè)且與入水點(diǎn)在一條直線上,則兩片樹葉之間的距離可能為()A.0.4m B.0.5m C.0.6m D.0.7m【例3】(多選)如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,時(shí)刻的波形為圖中實(shí)線,的波形為圖中虛線。下列說法正確的是()A.如果波沿x軸正方向傳播,波的周期為1.2sB.如果波沿x軸負(fù)方向傳播,波的周期可能為C.如果波速為0.2m/s時(shí),波沿x軸正方向傳播D.如果波速為2.6m/s時(shí),波沿x軸負(fù)方向傳播【變式1】如圖甲所示,a、b為沿x軸傳播的一列簡諧橫波上的兩質(zhì)點(diǎn),相距為s=1m。a、b的振動(dòng)圖像分別如圖乙、丙所示。(1)若波在介質(zhì)中傳播的速度為v=4m/s,求波長;(2)若波沿x軸負(fù)方向傳播,且波長大于0.7m,求可能的波速值?!咀兪?】在平面直角坐標(biāo)系中軸上有一振源,產(chǎn)生的簡諧波沿軸傳播,、是軸上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),從質(zhì)點(diǎn)第一次達(dá)到波峰開始計(jì)時(shí),、兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像分別如圖甲、乙所示,已知、平衡位置間距離為且在的右側(cè),的橫坐標(biāo)為,該簡諧波的波長大于時(shí)波源位于平衡位置,波源起振方向豎直向上。(1)求該簡諧波的波速;(2)若波源在質(zhì)點(diǎn)的左側(cè),求內(nèi),平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程。
秘籍16振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用【解密高考】【題型一】機(jī)械波的形成與傳播【題型二】波動(dòng)圖像及其與振動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用【題型三】波的多解問題:針對機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波專題,2025年高考大概率以圖像為載體考查振動(dòng)圖像、波的圖像、波的周期性與多解性。簡諧運(yùn)動(dòng)的公式、波的形成與傳播規(guī)律與波速公式的結(jié)合問題仍會(huì)是考查的重點(diǎn)。:(1)本專題涉及知識(shí)點(diǎn)多,復(fù)習(xí)過程中要注意將概念進(jìn)行對比理解,把握概念的實(shí)質(zhì),掌握簡諧運(yùn)動(dòng)、機(jī)械波、機(jī)械振動(dòng)、波的圖像等分析解答問題的方法,特別注意簡諧運(yùn)動(dòng)、機(jī)械波的周期性與多解性;(2)近幾年,本專題考查形式以選擇題為主。在復(fù)習(xí)過程中要注意題型考查方式的變化,在平時(shí)訓(xùn)練中要重視訓(xùn)練題型與高考題型的統(tǒng)一性,提高高考備考的效率;(3)本專題內(nèi)容考查也重視與日常生產(chǎn)生活、現(xiàn)代科技相結(jié)合,如2024年江西卷第6題,2024年河北卷第6題等,因此復(fù)習(xí)備考本專題時(shí),要側(cè)重與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的題型,這應(yīng)該是未來命題的方向?!绢}型一】機(jī)械波的形成與傳播1.波速與振速的區(qū)別(1)波速:波源振動(dòng)幾個(gè)周期,波形就向外平移性延伸幾個(gè)波長,eq\f(λ,T)這個(gè)比值就表示了波形向外平移性延伸(或振動(dòng)能量向外傳播)的速度,即波速。波速的大小與介質(zhì)有關(guān),與波源的振動(dòng)頻率無關(guān),波在同一均勻介質(zhì)中的傳播是勻速的。(2)振速:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度,即為振速。波動(dòng)中各質(zhì)點(diǎn)都在平衡位置附近做周期性振動(dòng),即做變速運(yùn)動(dòng),振速周期性變化。振速與質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移有關(guān)。2.機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波的區(qū)別和聯(lián)系名稱項(xiàng)目機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波區(qū)別運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)機(jī)械振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)以平衡位置為中心所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)械波是介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)依次發(fā)生受迫振動(dòng)而形成的“集體運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生原因機(jī)械振動(dòng)是質(zhì)點(diǎn)受到回復(fù)力作用的結(jié)果機(jī)械波是從波源處開始,由近及遠(yuǎn),介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)依次施力帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)發(fā)生受迫振動(dòng)形成的能量變化情況機(jī)械振動(dòng)過程中,動(dòng)能和勢能不斷地相互轉(zhuǎn)化,總機(jī)械能守恒波源將能量傳遞給相鄰質(zhì)點(diǎn),相鄰質(zhì)點(diǎn)再將能量傳遞給它的相鄰質(zhì)點(diǎn),由近及遠(yuǎn),每個(gè)質(zhì)點(diǎn)在不斷地吸收和放出能量,從而把波源的能量傳播出去,是一個(gè)能量的傳播過程聯(lián)系(1)機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的;(2)機(jī)械波的周期等于介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)機(jī)械振動(dòng)的周期;(3)有機(jī)械振動(dòng)不一定有機(jī)械波,但有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng);(4)波源停止振動(dòng)后,介質(zhì)中的機(jī)械振動(dòng)并不立即停止傳播,而是繼續(xù)向遠(yuǎn)處傳播,直到振動(dòng)能量全部損耗完3.波的傳播過程中的特點(diǎn)(1)波源經(jīng)過一個(gè)周期T完成一次全振動(dòng),波恰好向前傳播一個(gè)波長的距離,所以有v=eq\f(λ,T)=λf。(2)波源質(zhì)點(diǎn)的起振方向決定了它后面的質(zhì)點(diǎn)的起振方向,各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同。(3)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)nT(波傳播nλ)時(shí),波形不變。(4)在波的傳播方向上,當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為nλ(n=1,2,3,…)時(shí),它們的振動(dòng)步調(diào)總相同;當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為(2n+1)eq\f(λ,2)(n=0,1,2,3,…)時(shí),它們的振動(dòng)步調(diào)總相反。4.波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的互判方法方法解讀圖像演示“上下坡”法沿波的傳播方向,“上坡”時(shí)質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng),“下坡”時(shí)質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng)“同側(cè)”法波形圖上某點(diǎn)表示傳播方向和振動(dòng)方向的箭頭在圖線同側(cè)“微平移”法將波形沿傳播方向進(jìn)行微小的平移,再由同一x坐標(biāo)的兩波形曲線上的點(diǎn)來判斷振動(dòng)方向【例1】(多選)為了理解繩波的傳播特點(diǎn),某同學(xué)拿著繩子左側(cè)上下做簡諧運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻繩波的圖像如圖所示,a、b為繩波中的兩質(zhì)點(diǎn)。關(guān)于該繩波,下列說法正確的是()A.該繩波為縱波B.a(chǎn)質(zhì)點(diǎn)的加速度正在增大C.b質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)速度正在增大D.若波源振動(dòng)加快,則波長將減小【答案】CD【詳解】A.該繩波振源的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直,可知繩波為橫波,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.根據(jù)“同側(cè)法”可知,a質(zhì)點(diǎn)正在向平衡位置振動(dòng),可知加速度正在減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)“同側(cè)法”可知,b質(zhì)點(diǎn)正在向平衡位置振動(dòng),則振動(dòng)速度正在增大,選項(xiàng)C正確;D.若波源振動(dòng)加快,則頻率變大,周期減小,而波速不變,根據(jù)則波長將減小,選項(xiàng)D正確。故選CD。1.機(jī)械波的特點(diǎn)(1)介質(zhì)依存性:機(jī)械波離不開介質(zhì)。(2)能量信息性:機(jī)械波傳播的是振動(dòng)的形式、能量和信息。(3)傳播不移性:在傳播方向上,各質(zhì)點(diǎn)只在各自平衡位置附近振動(dòng),并不隨波遷移。(4)時(shí)空重復(fù)性:機(jī)械波傳播時(shí),介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)不斷地重復(fù)著波源的振動(dòng)形式。(5)周期、頻率同源性:介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期、頻率均等于波源的振動(dòng)周期、頻率,且在傳播中保持不變。(6)起振同向性:介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向與波源開始振動(dòng)的方向相同。2.計(jì)算波速的兩種思路(1)速度的定義:v=eq\f(Δx,Δt),Δx表示波向前傳播的距離,Δt表示波傳播Δx所用的時(shí)間。(2)波速與波長、頻率(周期)的關(guān)系:v=λf=eq\f(λ,T),f、T由波源決定,v由波的性質(zhì)和介質(zhì)決定。【例2】(多選)在某次關(guān)于波的形成與傳播的演示實(shí)驗(yàn)中,一振針O垂直于水面做簡諧運(yùn)動(dòng),所激發(fā)的水波在水面向四周傳播。圖甲為該波在時(shí)的圖像,實(shí)線圓與虛線圓分別表示波峰與波谷所在位置,相鄰兩個(gè)實(shí)線圓之間僅有1個(gè)虛線圓,P點(diǎn)在實(shí)線圓上,Q點(diǎn)在虛線圓上,N點(diǎn)到其相鄰兩圓距離相等,相鄰實(shí)線圓與虛線圓的間距為。介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖乙所示,取垂直紙面向外為正方向。下列說法正確的是()A.該波的波速為 B.圖甲中P和Q兩處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的相位差為πC.圖甲中N處質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻速度方向垂直紙面向里 D.圖乙一定是N處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像【答案】BC【詳解】A.由題圖甲可知,該波波長為,由題圖乙可知,該波的周期,所以該波的波速為故A錯(cuò)誤;B.題圖甲中P和Q兩處質(zhì)點(diǎn)到波源的距離之差為半個(gè)波長,則相位差為,故B正確;C.由題圖甲可知,再經(jīng)過,波谷傳播到N點(diǎn),N處質(zhì)點(diǎn)將處于波谷,則圖甲時(shí)刻N(yùn)處質(zhì)點(diǎn)的速度方向垂直紙面向里,故C正確;D.題圖乙中質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻速度方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲?,則題圖乙不是N處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,故D錯(cuò)誤。故選BC?!咀兪?】一列簡諧橫波沿軸正方向傳播,時(shí)刻,處的質(zhì)點(diǎn)和處的質(zhì)點(diǎn)均處于平衡位置,質(zhì)點(diǎn)、間只有一個(gè)波峰,且波峰的位置在和之間,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)正向下振動(dòng)B.波傳播的速度大小為C.質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)滯后D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)時(shí),間有兩個(gè)波峰【答案】D【詳解】B.由圖乙可知,,時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)正向下振動(dòng),已知波沿軸正方向傳播,質(zhì)點(diǎn)均在平衡位置,且質(zhì)點(diǎn)間只有一個(gè)波峰,則有得波速故B錯(cuò)誤;A.質(zhì)點(diǎn)與相距1.5個(gè)波長,因此點(diǎn)與點(diǎn)振動(dòng)相反,即時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)正向上振動(dòng),故A錯(cuò)誤;C.由于波沿軸正向傳播,因此質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)超前故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)時(shí),、間將有兩個(gè)波峰,一個(gè)波谷,故D正確。故選D。【變式2】(多選)如圖所示,簡諧橫波在均勻介質(zhì)中以的速度沿軸正方向傳播,先后通過平衡位置間距為的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),以波剛傳播到質(zhì)點(diǎn)時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為。下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)的振幅為10cmB.簡諧橫波的波長為C.內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的路程為D.時(shí),間有三個(gè)波峰【答案】AD【詳解】A.根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程可知,該質(zhì)點(diǎn)的振幅為10cm,選項(xiàng)A正確;B.簡諧橫波的周期波長為選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.從M傳到N的時(shí)間為內(nèi)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)t=2s=5T通過的路程為選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.因MN=2.5λ,時(shí),M點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng),可知間有三個(gè)波峰,選項(xiàng)D正確。故選AD?!咀兪?】(多選)如圖甲,湖泊水面上有一列浮球,用來警示過往船只注意安全。圖乙為簡化俯視圖,所有浮球等間距排成一條直線,水面上的O點(diǎn)垂直于水面xOy持續(xù)沿z軸振動(dòng),形成了沿水面?zhèn)鞑ゲㄩL的水波。當(dāng)所有浮球全部振動(dòng)后開始計(jì)時(shí),以豎直向上為z軸正方向,其中浮球A、B的振動(dòng)圖像如圖丙所示,已知,,。則(
)A.時(shí),1號(hào)浮球位于平衡位置下方且沿z軸正向運(yùn)動(dòng)B.時(shí),6號(hào)浮球位于平衡位置上方且沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng)C.時(shí),1號(hào)浮球與2號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且運(yùn)動(dòng)方向相反D.時(shí),5號(hào)浮球與6號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且運(yùn)動(dòng)方向相反【答案】AC【詳解】A.由于,,由圖可知A球的振動(dòng)比B球振動(dòng)落后,則又所以,設(shè)兩浮球之間的距離為,則相鄰兩浮球與O點(diǎn)距離差小于,1號(hào)浮球比A浮球振動(dòng)滯后,由于時(shí),A浮球位于平衡位置且沿z軸正向運(yùn)動(dòng),則時(shí),1號(hào)浮球位于平衡位置下方且沿z軸正向運(yùn)動(dòng);故A正確;B.6號(hào)浮球比B浮球振動(dòng)滯后,由于時(shí),B浮球位于波峰,時(shí),6號(hào)浮球位于平衡位置上方且沿z軸正向運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.時(shí),A浮球位于波峰位置,2號(hào)浮球比A浮球振動(dòng)超前,時(shí),1號(hào)浮球位于平衡位置的上方且沿z軸正向運(yùn)動(dòng),2號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且運(yùn)動(dòng)方向相反沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),故C正確;D.時(shí),B浮球位于平衡位置且沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),5號(hào)浮球比B浮球振動(dòng)超前,5號(hào)浮球位于平衡位置下方且沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),6號(hào)浮球都位于平衡位置的上方且沿z軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選AC?!绢}型二】波動(dòng)圖像及其與振動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像的比較振動(dòng)圖像波動(dòng)圖像研究對象一振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿波傳播方向的所有質(zhì)點(diǎn)研究內(nèi)容一質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律某時(shí)刻介質(zhì)中所有質(zhì)點(diǎn)的空間分布規(guī)律圖像物理意義表示同一質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻偏離平衡位置的位移表示介質(zhì)中的各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻偏離平衡位置的位移圖像信息(1)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期;(2)質(zhì)點(diǎn)振幅;(3)質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻偏離平衡位置的位移;(4)質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻速度、加速度的方向(1)波長、振幅;(2)任意一質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻偏離平衡位置的位移;(3)任意一質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的加速度方向;(4)已知波的傳播方向,可判斷介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向;已知介質(zhì)中某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,可判斷波的傳播方向圖像變化隨時(shí)間推移,圖像延續(xù),但已有形狀不變隨時(shí)間推移,波形沿傳播方向平移連續(xù)重復(fù)的最短完整曲線占橫坐標(biāo)的距離表示一個(gè)周期表示一個(gè)波長【例1】(多選)波源發(fā)出一列向右傳播的簡諧繩波。時(shí)波源開始振動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則一段時(shí)間后在繩上形成的波形可能正確的有()A. B.C. D.【答案】BC【詳解】由波源的振動(dòng)圖像可知,時(shí)波源開始向上振動(dòng),可知波傳到某個(gè)質(zhì)點(diǎn)時(shí),質(zhì)點(diǎn)起振方向向上,若振源振動(dòng)一個(gè)周期,只讓波形圖為B;若波源振動(dòng),則波形圖為C。故選BC。求解波動(dòng)圖像與振動(dòng)圖像綜合類問題可采用“一分、一看、二找”的方法【例2】青蛙在平靜的水面上鳴叫時(shí)引起水面振動(dòng),形成如圖甲所示的水波(把水波當(dāng)成橫波處理)。假設(shè)原點(diǎn)O處為青蛙所在位置,O處的波源垂直平面振動(dòng)后,產(chǎn)生的簡諧橫波在平面內(nèi)傳播。實(shí)線圓、虛線圓分別表示時(shí)刻相鄰的波峰和波谷,此時(shí)圖甲中的A點(diǎn)第一次達(dá)到最大位移處,圖乙為圖甲中質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)圖像,z軸垂直于水平面且z軸的正方向?yàn)樨Q直向上,下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)方程為B.波在水中的傳播速度大小為0.5m/sC.1s時(shí)波峰剛好傳播到C點(diǎn)D.C點(diǎn)第10次到達(dá)波峰的時(shí)刻為1.1s【答案】B【詳解】A.由圖乙可知周期,所以,圖中B點(diǎn)振動(dòng)方程為故A錯(cuò)誤;B.實(shí)線圓、虛線圓分別表示時(shí)刻相鄰的波峰和波谷,由圖甲可知?jiǎng)t波在水中的傳播速度故B正確;C.根據(jù)題意可知O處此時(shí)處于波峰位置,且實(shí)線圓傳遞到C點(diǎn)的時(shí)間故C錯(cuò)誤;D.C點(diǎn)第10次到達(dá)波峰的時(shí)刻,故D錯(cuò)誤。故選B?!纠?】“波”字最早用于描述水紋起伏之狀,唐代詩人有“微風(fēng)動(dòng)柳生水波”的描述,水波可看成簡諧橫波。一列沿x軸負(fù)方向傳播的水波在時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)波剛好傳播到平衡位置為的P點(diǎn),Q點(diǎn)是波上平衡位置為的質(zhì)點(diǎn),在時(shí)刻,Q點(diǎn)(在時(shí)刻后)首次位于波峰位置。求:(1)該列波的傳播速度v;(2)質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)方程;(3)時(shí)刻后,質(zhì)點(diǎn)P和質(zhì)點(diǎn)Q第三次位移相同的時(shí)刻?!敬鸢浮浚?);(2);(3)【詳解】(1)時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q右端最近的波峰的平衡位置時(shí)間內(nèi),處的振動(dòng)形式傳播至Q點(diǎn),則解得(或)(2)質(zhì)點(diǎn)Q的振幅(或)設(shè)簡諧橫波的周期為T,則質(zhì)點(diǎn)Q的圓頻率設(shè)質(zhì)點(diǎn)Q的初相位為,根據(jù)題意有則質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)方程為(3)根據(jù)題意可知,質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)方程為質(zhì)點(diǎn)P、質(zhì)點(diǎn)Q第三次位移相同時(shí)解得【變式1】(多選)如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在時(shí)刻的波形,其中質(zhì)點(diǎn)P坐標(biāo)為,質(zhì)點(diǎn)Q坐標(biāo)為,圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,圖中M點(diǎn)坐標(biāo)是,則關(guān)于波的傳播和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),下列說法正確的為()A.該簡諧橫波的傳播方向沿x軸負(fù)方向B.由波動(dòng)圖像可得該簡諧橫波的波長為C.結(jié)合波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像可得該簡諧橫波的傳播速度D.結(jié)合波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像可得點(diǎn)P的振動(dòng)方程【答案】AC【詳解】A.根據(jù)質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像可知,t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸正向運(yùn)動(dòng),可知該簡諧橫波的傳播方向沿x軸負(fù)方向,選項(xiàng)A正確;B.由波動(dòng)圖像可得該簡諧橫波的波長為選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.由振動(dòng)圖像可知?jiǎng)tT=6s可得該簡諧橫波的傳播速度選項(xiàng)C正確;D.設(shè)P的振動(dòng)方程當(dāng)t=0時(shí),即可得P的振動(dòng)方程選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。【變式2】(多選)某簡諧橫波在時(shí)刻的波形圖如圖1所示,平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖2所示,其余數(shù)據(jù)圖中已標(biāo)出,下列說法正確的是()A.該波沿軸負(fù)方向傳播B.該波的波速是C.時(shí)刻處質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置D.平衡位置在的質(zhì)點(diǎn)從0時(shí)刻開始經(jīng)過走過的路程是27cm【答案】BCD【詳解】A.由振動(dòng)圖像圖乙可知,時(shí)刻平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向沿軸正方向,結(jié)合圖甲由微平移法可知該簡諧波沿軸正方向傳播,故A錯(cuò)誤;B.設(shè)時(shí)刻的波形圖對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為由圖甲可知,當(dāng)時(shí),代入得解得當(dāng)時(shí),代入得解得由圖乙可知所以該波的波速為故B正確;C.設(shè)時(shí)刻開始處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為當(dāng)時(shí)刻,代入得解得故時(shí)刻開始處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為當(dāng)時(shí)刻,即時(shí)刻處質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置,故C正確;D.由圖乙可知,從0時(shí)刻開始平衡位置在的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為當(dāng)時(shí)刻,故平衡位置在的質(zhì)點(diǎn)從0時(shí)刻開始經(jīng)過走過的路程是故D正確。故選BCD?!咀兪?】(多選)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,此波在某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置在處,質(zhì)點(diǎn)N的平衡位置是處。質(zhì)點(diǎn)N從時(shí)刻開始振動(dòng),其振動(dòng)圖像如圖乙所示。此波傳播到達(dá)平衡位置為處的質(zhì)點(diǎn)Q時(shí),遇到一障礙物(未畫出)之后立刻傳播方向反向,反射波與原入射波在相遇區(qū)域發(fā)生干涉,某時(shí)刻兩列波部分波形如圖丙所示。則下列說法中正確的是(
)A.圖甲時(shí)刻波剛好傳播到N點(diǎn),波速為20m/sB.從到,質(zhì)點(diǎn)M通過的路程大于15cmC.時(shí),質(zhì)點(diǎn)N的位移為0D.足夠長時(shí)間后,O、Q之間有5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)(不包括O、Q兩點(diǎn))【答案】BD【詳解】A.質(zhì)點(diǎn)N從t=0時(shí)刻開始振動(dòng),由振動(dòng)圖像可知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)N向上振動(dòng),由波形圖可知圖示時(shí)刻,N點(diǎn)向下振動(dòng),則圖甲時(shí)刻波并非剛好傳播到N點(diǎn);由圖可知波長為4m,周期為0.2s,波速為20m/s故A錯(cuò)誤;B.因t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)N在平衡位置沿y軸正向振動(dòng),可知t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)M在x軸下方沿y軸負(fù)向振動(dòng),速度減小,從開始,M點(diǎn)處于y軸負(fù)方向,且此時(shí)向上向平衡位置振動(dòng),速度變大,則從到經(jīng)歷了0.15s,即,則質(zhì)點(diǎn)M通過的路程大于故B正確;C.根據(jù)振動(dòng)圖像可知時(shí),質(zhì)點(diǎn)N在最大位移處,故C錯(cuò)誤;D.振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)到兩波源的距離差滿足由題意可知解得,,,共有5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),故D正確。故選BD?!绢}型三】波的多解問題1.造成波的多解問題的主要因素(1)周期性①時(shí)間周期性:時(shí)間間隔Δt與周期T的關(guān)系不明確。②空間周期性:波傳播距離Δx與波長λ的關(guān)系不明確。(2)雙向性①傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定。②振動(dòng)方向雙向性:質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向不確定。如:a.只知道質(zhì)點(diǎn)達(dá)到最大位移處,則有正向和負(fù)向最大位移兩種可能。b.只知道質(zhì)點(diǎn)由平衡位置開始振動(dòng),則起振方向有向上、向下(或向左、向右)兩種可能。c.只告訴波速而未說明波的傳播方向,則波傳播的方向有兩種情形,即沿x軸正方向或沿x軸負(fù)方向傳播。2.解決波的多解問題的一般思路(1)首先考慮是否存在多解,若存在多解,分析造成多解的原因,從雙向性、周期性分別進(jìn)行考慮。(2)對于雙向性問題,兩個(gè)方向?qū)?yīng)的情形都要分別考慮。對于周期性因素造成多解的情況,一般采用從特殊到一般的思維方法,即先找出一個(gè)周期內(nèi)Δt或Δx滿足條件的關(guān)系,若為時(shí)間關(guān)系,則t=nT+Δt(n=0,1,2,…);若為距離關(guān)系,則x=nλ+Δx(n=0,1,2,…)。(3)注意題目是否有其他限制條件,如波的周期、波長、波速有限定,求出符合限定條件的解?!纠?】(多選)圖甲為某同學(xué)利用跳繩模擬戰(zhàn)繩訓(xùn)練,該同學(xué)將繩子一端固定在桿上,用手上下甩動(dòng)另一端。圖乙為繩上P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置相距5m。波由P向Q傳播。下列說法正確的是()A.增大甩動(dòng)的頻率,則波在繩子上傳播速度增大B.t=0.5s時(shí),P、Q質(zhì)兩點(diǎn)振動(dòng)方向相同C.波長可能為0.6mD.波速可能為【答案】BD【詳解】A.波的傳播速度只和介質(zhì)有關(guān),所以增大甩動(dòng)的頻率,則波在繩子上傳播速度不變,故A錯(cuò)誤;B.由圖乙可知,t=0.5s時(shí)刻,P、Q質(zhì)兩點(diǎn)振動(dòng)方向相同,故B正確;C.根據(jù)題意可知(n=0,1,2……)所以(n=0,1,2……)當(dāng)波長為0.6m時(shí),n不能取整數(shù),故C錯(cuò)誤;D.波速為(n=0,1,2……)當(dāng)波速為,則故D正確。故選BD。【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勇闖比較島課件
- 新會(huì)計(jì)收入準(zhǔn)則培訓(xùn)課件
- 凈化板龍骨生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 助貸入門基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 新人養(yǎng)豬基本知識(shí)培訓(xùn)
- 高層建筑施工吊裝安全技術(shù)方案
- 六年級(jí)語文教學(xué)時(shí)間安排表
- 物業(yè)安全巡邏與隱患排查制度
- 企業(yè)運(yùn)營樣板管理制度體系
- 智能系統(tǒng)工程驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)完整全套教學(xué)課件
- 費(fèi)森CRRT設(shè)備操作流程-CVVH
- (完整)醫(yī)療器械設(shè)計(jì)和開發(fā)一般過程-配全套表格模板
- 智能漁業(yè)養(yǎng)殖系統(tǒng)開發(fā)合同
- 組織行為學(xué)復(fù)習(xí)綱要冬課件
- TGDMDMA 0026-2023 牙科種植用導(dǎo)板
- 醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- LY/T 1828-2009黃連木栽培技術(shù)規(guī)程
- X射線衍射課件(XRD)
- 常見皮膚病的種類及癥狀圖片、簡介大全課件
- 吊籃拆除安全技術(shù)交底方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論