2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育資源試題解析與訓(xùn)練拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練拓展指導(dǎo)（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語(yǔ)文要求：考察學(xué)生對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文教材中詞語(yǔ)、成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)以及閱讀理解等方面的掌握程度。1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.裝腔作勢(shì)（qiāng）B.畸形病態(tài)（jī）C.拱手相讓（gǒng）D.裝模作樣（mú）2.下列成語(yǔ)中，加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.一絲不茍（茍且）B.舉世聞名（聞名）C.奮不顧身（奮起）D.赴湯蹈火（赴湯）3.下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（低頭）B.欲窮千里目，更上一層樓。（窮盡）C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（凌駕）D.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（化作）4.下列文學(xué)作品，作者與作品對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.《廬山謠》-杜甫B.《將進(jìn)酒》-王之渙C.《登鸛雀樓》-王之渙D.《登高》-杜甫5.下列文學(xué)作品中，不屬于《水滸傳》人物的一組是：A.林沖、武松、魯智深B.關(guān)羽、張飛、劉備C.趙云、黃忠、馬超D.周瑜、諸葛亮、陸遜6.下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（得意）B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（破浪）C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（凌駕）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（知己）7.下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（化作）B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（凌駕）C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（比鄰）D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（得意）8.下列文學(xué)作品，作者與作品對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.《廬山謠》-杜甫B.《將進(jìn)酒》-李白C.《登鸛雀樓》-王之渙D.《登高》-王之渙9.下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（凌駕）B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（破浪）C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（比鄰）D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（得意）10.下列文學(xué)作品，作者與作品對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.《廬山謠》-杜甫B.《將進(jìn)酒》-李白C.《登鸛雀樓》-王之渙D.《登高》-王之渙二、數(shù)學(xué)要求：考察學(xué)生對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教材中基礎(chǔ)計(jì)算、幾何圖形、應(yīng)用題等方面的掌握程度。1.計(jì)算下列算式的結(jié)果：（1）725+873（2）523-486（3）367×5（4）432÷9（5）5×7-8+3（6）12÷3×4+5（7）9+6×7-2（8）8×3+4÷2（9）15×5-7×3（10）9+8×6-32.判斷下列說(shuō)法是否正確：（1）三角形內(nèi)角和為180°。（2）正方形的四條邊相等，四個(gè)角都是直角。（3）圓的周長(zhǎng)公式為C=πd。（4）長(zhǎng)方形的面積公式為S=ab。（5）分?jǐn)?shù)的分子表示被分成的份數(shù)，分母表示分成的總數(shù)。（6）小數(shù)點(diǎn)后第一位表示十分之一，第二位表示百分之一。（7）百分?jǐn)?shù)是將一個(gè)數(shù)表示成100的倍數(shù)的形式。（8）一個(gè)數(shù)的平方是指這個(gè)數(shù)乘以自己。（9）一個(gè)數(shù)的立方是指這個(gè)數(shù)乘以自己兩次。（10）兩個(gè)正數(shù)相乘，結(jié)果一定是正數(shù)。3.解下列方程：（1）3x-5=14（2）2(x+3)=10（3）4x+2=18（4）3(x-4)=12（5）2x+5=17（6）5(x+2)=15（7）4x-7=13（8）3(x-1)=9（9）2x+4=20（10）5(x+3)=254.判斷下列說(shuō)法是否正確：（1）一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。（2）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（3）一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。（4）一個(gè)數(shù)的最大倍數(shù)是它本身。（5）一個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)分解是唯一的。（6）一個(gè)數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。（7）一個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)分解是唯一的。（8）一個(gè)數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。（9）一個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)分解是唯一的。（10）一個(gè)數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。5.解下列應(yīng)用題：（1）小明有12個(gè)蘋果，他吃掉了4個(gè)，還剩多少個(gè)？（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6cm，寬是3cm，求它的面積。（3）一個(gè)圓形的半徑是4cm，求它的周長(zhǎng)。（4）一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5cm，求它的周長(zhǎng)。（5）一個(gè)數(shù)是24的倍數(shù)，且能被3整除，這個(gè)數(shù)是多少？（6）一個(gè)數(shù)是36的因數(shù)，且能被4整除，這個(gè)數(shù)是多少？（7）一個(gè)數(shù)是48的質(zhì)因數(shù)分解，這個(gè)數(shù)是多少？（8）一個(gè)數(shù)是60的約數(shù)，且能被5整除，這個(gè)數(shù)是多少？（9）一個(gè)數(shù)的平方是64，這個(gè)數(shù)是多少？（10）一個(gè)數(shù)的立方是27，這個(gè)數(shù)是多少？四、英語(yǔ)要求：考察學(xué)生對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教材中的單詞拼寫、語(yǔ)法規(guī)則以及閱讀理解等方面的掌握程度。1.選擇正確的單詞填空：(1)Ihavea________(big/large)dog.(2)Sheisa________(teacher/nurse)inourschool.(3)Thecatissleepingonthe________(table/bed).(4)Canyouhelpmewithmy________(math/science)?(5)Wewillgototheparkthis________(morning/afternoon).2.選擇正確的動(dòng)詞形式填空：(1)They________(go)tothemovieslastnight.(2)She________(notlike)coffee,butshelikestea.(3)I________(notfinish)myhomeworkyet.(4)They________(be)intheclassroomnow.(5)She________(nothave)apen,sosheborrowedonefromme.3.選擇正確的介詞填空：(1)Helives________(near/by)thepostoffice.(2)Sheputthebook________(on/under)thetable.(3)Wewenttothebeach________(in/on)thesummervacation.(4)Sheiswaiting________(for/with)herfriend.(5)Thecatissitting________(on/under)thetree.4.選擇正確的連詞填空：(1)Ifit________(rain),wewillstayathome.(2)I________(like)togoswimming,butI________(nothave)aswimsuit.(3)She________(go)toschoolbybus,butnowshe________(go)bycar.(4)I________(finish)myhomework,soI________(go)tothelibrary.(5)He________(notlike)chocolate,buthe________(like)fruit.5.閱讀短文，判斷正誤：Myfavoriteanimalistheelephant.Elephantsareverybigandstrong.Theyhavelongtrunksandbigears.ElephantsliveinAfricaandAsia.Theyareverysmartandgentleanimals.Elephantscanrememberplacestheyhavebeenbefore.Theycanalsorememberthefacesoftheirfriends.Elephantsareimportanttotheirfamiliesandcommunities.(1)Elephantsaresmallanimals.()(2)Elephantshavelongtrunksandbigears.()(3)ElephantsliveinEuropeandNorthAmerica.()(4)Elephantsarenotsmartanimals.()(5)Elephantscanrememberthefacesoftheirfriends.()五、科學(xué)要求：考察學(xué)生對(duì)于小學(xué)科學(xué)教材中自然現(xiàn)象、生物知識(shí)以及實(shí)驗(yàn)操作等方面的掌握程度。1.選擇正確的答案：(1)水的沸點(diǎn)是：A.0℃B.100℃C.20℃(2)下列哪種植物屬于被子植物：A.蒼耳B.青菜C.蕨菜(3)下列哪種動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物：A.鳥類B.爬行動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物(4)下列哪種現(xiàn)象屬于光的折射：A.鏡子成像B.彩虹C.雨滴(5)下列哪種現(xiàn)象屬于植物的光合作用：A.葉子變黃B.花朵開放C.葉子進(jìn)行光合作用2.判斷下列說(shuō)法是否正確：(1)植物需要陽(yáng)光、水、空氣和土壤才能生長(zhǎng)。()(2)動(dòng)物有感覺(jué)和意識(shí)，而植物沒(méi)有。()(3)光的傳播速度比聲音的傳播速度快。()(4)地球上所有生物都依賴于水生存。()(5)氣候變化對(duì)生物多樣性有重要影響。()3.實(shí)驗(yàn)操作題：(1)如何用放大鏡觀察螞蟻的身體結(jié)構(gòu)？(2)如何用顯微鏡觀察植物細(xì)胞？(3)如何用天平稱量物體的質(zhì)量？(4)如何用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度？(5)如何用指南針確定方向？六、社會(huì)要求：考察學(xué)生對(duì)于小學(xué)社會(huì)教材中歷史、地理、文化等方面的掌握程度。1.選擇正確的答案：(1)下列哪個(gè)朝代是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家：A.秦朝B.漢朝C.唐朝(2)下列哪個(gè)城市被稱為“東方明珠”：A.北京B.上海C.廣州(3)下列哪個(gè)節(jié)日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：A.感恩節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)(4)下列哪個(gè)文化遺址位于我國(guó)河南?。篈.長(zhǎng)城B.兵馬俑C.故宮(5)下列哪個(gè)地理現(xiàn)象被稱為“世界屋脊”：A.黃山B.喜馬拉雅山脈C.華山2.判斷下列說(shuō)法是否正確：(1)中國(guó)的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。()(2)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)有重要影響。()(3)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。()(4)中國(guó)的傳統(tǒng)文化包括詩(shī)詞、書法、繪畫等。()(5)中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族和睦相處。()3.簡(jiǎn)答題：(1)簡(jiǎn)述秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的歷史意義。(2)簡(jiǎn)述長(zhǎng)江和黃河對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)。(3)簡(jiǎn)述中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。(4)簡(jiǎn)述中國(guó)的地理特點(diǎn)。(5)簡(jiǎn)述中國(guó)的民族政策。本次試卷答案如下：一、語(yǔ)文1.A解析：其他三項(xiàng)讀音均為qiāng，而“裝腔作勢(shì)”中的“腔”讀音為qiāng。2.A解析：其他三項(xiàng)表示“差不多、馬虎”，而“一絲不茍”表示“非常認(rèn)真”。3.C解析：其他三項(xiàng)表示“到達(dá)、達(dá)到”，而“會(huì)當(dāng)凌絕頂”表示“一定要”。4.D解析：《廬山謠》的作者是李白，《將進(jìn)酒》的作者是李白，《登鸛雀樓》的作者是王之渙，《登高》的作者是杜甫。5.B解析：《水滸傳》中的主要人物有宋江、林沖、武松、魯智深等，而關(guān)羽、張飛、劉備是《三國(guó)演義》中的人物。6.A解析：其他三項(xiàng)表示“低頭”，而“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中的“低頭”表示“向下”。7.A解析：其他三項(xiàng)表示“化作”，而“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”中的“化作”表示“變成”。8.D解析：《廬山謠》的作者是李白，《將進(jìn)酒》的作者是李白，《登鸛雀樓》的作者是王之渙，《登高》的作者是杜甫。9.A解析：其他三項(xiàng)表示“得意”，而“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中的“得意”表示“滿足”。10.D解析：《廬山謠》的作者是李白，《將進(jìn)酒》的作者是李白，《登鸛雀樓》的作者是王之渙，《登高》的作者是杜甫。二、數(shù)學(xué)1.（1）1608（2）37（3）1835（4）48（5）28（6）24（7）24（8）14（9）30（10）242.（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.（1）3x=19，x=6.33（2）2x=8，x=4（3）4x=20，x=5（4）3x=16，x=5.33（5）2x=12，x=64.（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A5.（1）小明剩下8個(gè)蘋果。（2）長(zhǎng)方形的面積是18平方厘米。（3）圓形的周長(zhǎng)是25.12厘米。（4）正方形的周長(zhǎng)是20厘米。（5）這個(gè)數(shù)是24。（6）這個(gè)數(shù)是12。（7）這個(gè)數(shù)是8。（8）這個(gè)數(shù)是15。（9）這個(gè)數(shù)是8。（10）這個(gè)數(shù)是3。三、英語(yǔ)1.（1）big（2）teacher（3）table（4）math（5）morning2.（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.（1）A（2）B（3）A（4）A（5）B4.（1）A（2）B（3）A（4）B（5）A5.