特級(jí)教師評(píng)選方案_第1頁(yè)
特級(jí)教師評(píng)選方案_第2頁(yè)
特級(jí)教師評(píng)選方案_第3頁(yè)
特級(jí)教師評(píng)選方案_第4頁(yè)
特級(jí)教師評(píng)選方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省昌樂(lè)二中關(guān)于推薦第四批昌樂(lè)縣特級(jí)教師和第五批濰坊市特級(jí)教師人選方案一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):張申副組長(zhǎng):徐凱林成員:趙慶華、劉金明、李寶森、王建磊、宮方洪、滕麗紅二、評(píng)選范圍縣特級(jí)教師的評(píng)選范圍包括全縣普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中在教學(xué)崗位上的廣大教師,重點(diǎn)是在普通中小學(xué)教學(xué)第一線上的廣大教師。第五批市特級(jí)教師參評(píng)人選將從縣特級(jí)教師中擇優(yōu)推薦,各單位最多推薦1名市特級(jí)教師人選。三、評(píng)選條件1、堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),具有較高的政治素質(zhì),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),教書育人,為人師表,具有崇高的職業(yè)道德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。2、學(xué)歷達(dá)標(biāo),具有教師資格和中級(jí)以上教師職務(wù),對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的文化業(yè)務(wù)知識(shí)以及豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)把握現(xiàn)代知識(shí)更新動(dòng)向和本門學(xué)科及學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域里處于領(lǐng)先地位。3、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);教學(xué)質(zhì)量高,效果顯著;教學(xué)方法有獨(dú)到之處,能形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。善于培養(yǎng)學(xué)生正確掌握基本知識(shí)和技能,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;在全縣范圍內(nèi)舉行過(guò)較高水平的公開課或示范課。4、正確運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律教書育人,在學(xué)生思想政治工作和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)或突出的專長(zhǎng),有五年以上班主任工作經(jīng)歷,并取得顯著教學(xué)成績(jī)。5、在教育科學(xué)研究尤其在教學(xué)方法研究和教材建設(shè)工作中刻苦鉆研,成績(jī)顯著,出版過(guò)具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或在省以上刊物上正式發(fā)表過(guò)具有較高水平的學(xué)術(shù)論文或?qū)I(yè)文章兩篇以上;在教育、教學(xué)改革活動(dòng)中勇于探索,大膽創(chuàng)新,效果顯著,形成對(duì)全縣教育、教學(xué)水平具有一定指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。6、具有指導(dǎo)中小學(xué)教師進(jìn)行教育、教學(xué)和研究工作的能力,在幫助教師提高政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育、教學(xué)業(yè)務(wù)能力上,取得顯著成績(jī)和一定經(jīng)驗(yàn)。7、在全縣范圍內(nèi)有較高聲望,在教育界有一定的知名度,獲得過(guò)市級(jí)以上優(yōu)秀教師或教學(xué)能手稱號(hào)。校、園長(zhǎng)(含副職)申報(bào)特級(jí)教師除具備基本條件外,應(yīng)擔(dān)任一線學(xué)科教師5年及以上。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,仍然從事本學(xué)科教學(xué)工作,每學(xué)期須擔(dān)任1門及以上課程,每學(xué)年教學(xué)工作量須達(dá)到本學(xué)校專任教師教學(xué)工作量的三分之二以上,在所教學(xué)科仍保持較高水平。符合以下情形之一者,在同等條件下,給予優(yōu)先推薦:1.市級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及相當(dāng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者;2.縣級(jí)及以上名師;3.參加援藏、援疆支教、“三區(qū)”人才支持計(jì)劃和城區(qū)(含縣城駐地)學(xué)校教師支援農(nóng)村教育,且工作一年以上,成績(jī)突出者。有下列情形之一者,不得推薦:1.師德被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴查處者;2.廉潔自律發(fā)生問(wèn)題被查處者;3.從事有償補(bǔ)習(xí)或向?qū)W生推銷各種教輔材料謀利者;4.利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)者;5.違規(guī)辦學(xué)被查處者。申報(bào)市特級(jí)教師除符合縣特級(jí)教師條件外,還需具備以下條件:1、全面貫徹國(guó)家教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛祖國(guó),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,具有崇高的職業(yè)道德,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行認(rèn)可度高,深受學(xué)生愛戴,在家長(zhǎng)中享有較高威望。2、具有相應(yīng)的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。45歲以下的小學(xué)和幼兒園教師應(yīng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷,初中教師應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。在職且初中及以上學(xué)段教師被聘任為中小學(xué)高級(jí)及以上教師職務(wù),小學(xué)、幼兒園教師被聘任為中小學(xué)一級(jí)及以上教師職務(wù)。3、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能自覺更新教育教學(xué)觀念,及時(shí)把握與本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)各單位上報(bào)材料的同時(shí),還需報(bào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論