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文檔簡(jiǎn)介
模擬面試籌劃書篇一:模擬面試籌劃書模擬面試籌劃書活動(dòng)意義:面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行某些模擬面試訓(xùn)練拾分必要,可以積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)變能力,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,對(duì)樹立自信,在此後的實(shí)戰(zhàn)中更好地展示自已,把握好就業(yè)機(jī)會(huì)有著積極的作用。同步在模擬面試中不停發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自已的局限性,從而提高正式面試的成功率。提前做好準(zhǔn)備,暢想職場(chǎng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?;顒?dòng)對(duì)象:武漢工程大學(xué)學(xué)生活動(dòng)主辦:綜合素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:3月26活動(dòng)地點(diǎn):2304活動(dòng)規(guī)則:1、參與面試者需帶簡(jiǎn)歷(規(guī)定以畢業(yè)者的身份寫簡(jiǎn)歷)2、服裝整潔3、整個(gè)面試本著正式和公開的態(tài)度4、由已參與工作的有關(guān)人員作面試官,營(yíng)造全真的氣氛面試流程:第一階段:宣傳和報(bào)名(1)宣傳時(shí)間:XX年3月22曰(2)宣傳目的:a.借助多種宣傳手段和宣傳方式,傳達(dá)有關(guān)大賽流程、大賽時(shí)間、比賽規(guī)定等信息;b.提高模擬面試大賽的著名度、美譽(yù)度,增長(zhǎng)大賽的影響力;c.擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知度(4)負(fù)責(zé)部門:宣傳部、公關(guān)部(5)宣傳方式:a、宣傳部負(fù)責(zé)出兩塊宣傳板,分別放在學(xué)校門口和泰塑公寓門口b、宣傳部負(fù)責(zé)在每棟教學(xué)樓貼一張海報(bào)c、絡(luò)部負(fù)責(zé)在貼吧和QQ群上進(jìn)行絡(luò)宣傳d、公關(guān)部負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳,以發(fā)傳單和講解的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。同步對(duì)參與本活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行登記、注冊(cè)第二階段:初賽——求職簡(jiǎn)歷篩選、構(gòu)造化面試活動(dòng)時(shí)間:XX年3月26活動(dòng)地點(diǎn):2304簡(jiǎn)歷篩選規(guī)則:本次面試求職簡(jiǎn)歷篩選工作在指導(dǎo)老師的監(jiān)督下完畢。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)按照占總?cè)藬?shù)的15%來(lái)計(jì)算1.外觀設(shè)計(jì):包括紙張格式.版面設(shè)計(jì).篇幅長(zhǎng)度等.2.簡(jiǎn)歷內(nèi)容:包括個(gè)人基本信息.求職意向.教育背景.工作經(jīng)歷等3.簡(jiǎn)歷用語(yǔ):文字措辭.文風(fēng).語(yǔ)氣.禮儀.外文的使用等4.突出重點(diǎn):與否吸引讀者.技能與否關(guān)聯(lián)職位等5.真實(shí)程度:較大比例進(jìn)行隨機(jī)抽查構(gòu)造化面試:1)自我簡(jiǎn)介:每名選手擁有30s時(shí)間向面試官簡(jiǎn)介自已,并向面試官推薦自已,不得超時(shí)。2)面試官提問(wèn):評(píng)委老師根據(jù)選手的狀況和體現(xiàn)進(jìn)行即興提問(wèn),內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面,評(píng)委老師在這個(gè)階段重要考察參賽選手的體現(xiàn)能力、溝通能力和就業(yè)禮儀,回答結(jié)束後,考官根據(jù)選手體現(xiàn)進(jìn)行打分。第三階段:復(fù)賽——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介:本環(huán)節(jié)重要是用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式對(duì)求職者的專業(yè)知識(shí)和溝通能力等各方面的素質(zhì)進(jìn)行考核,以保證錄取者具有擔(dān)任該職位的必須的專業(yè)知識(shí)和相匹配的素質(zhì)?;顒?dòng)時(shí)間:XX年4月2曰(星期六)活動(dòng)地點(diǎn):2304參賽人員:通過(guò)初賽篩選後的人員比賽形式:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論概念:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中常常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),其采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。它通過(guò)給一組考生(一般是5~7人)一種與工作有關(guān)的問(wèn)題,讓考生們進(jìn)行一定期間(一般是1小時(shí)左右)的討論,來(lái)檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭體現(xiàn)能力、辯論能力、說(shuō)服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語(yǔ)溝通能力(如面部表情、身體姿勢(shì)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速和手勢(shì)等)等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)與否到達(dá)擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的優(yōu)劣。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,評(píng)價(jià)者或者不給考生指定尤其的角色(不定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只給每個(gè)考生指定一種彼此平等的角色(定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),但都不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也不指定每個(gè)考生應(yīng)當(dāng)坐在哪個(gè)位置,而是讓所有考生自行排位、自行組織,評(píng)價(jià)者只是通過(guò)安排考生的活動(dòng),觀測(cè)每個(gè)考生的體現(xiàn),來(lái)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià),這也就是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論名稱的由來(lái)。在比賽的過(guò)程中,以嚴(yán)格遵守時(shí)間為原則,3~5分鐘看題,每人3分半鐘發(fā)言,20分鐘討論,5分鐘總結(jié)發(fā)言,最終5分鐘是評(píng)委點(diǎn)評(píng)。時(shí)間安排得如此緊湊,這就規(guī)定選手很好地把握時(shí)間。在10名性格迥異卻又互不相識(shí)的人中,要在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)共識(shí),就需要具有很強(qiáng)的溝通組織能力和協(xié)調(diào)能力。選手們?cè)谧鹬仄渌x手意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了討論和協(xié)商,或據(jù)理力爭(zhēng),或接受他人的觀點(diǎn)。在20分鐘的討論現(xiàn)場(chǎng),一派熱火朝天的景象,選手們各抒已見,爭(zhēng)取其他小組組員的支持,以期到達(dá)最終的共識(shí)。特點(diǎn):無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論最突出特點(diǎn)就是具有生動(dòng)的人際互動(dòng)性,應(yīng)聘者需要在與他人的溝通和互動(dòng)中體現(xiàn)自已,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組考察的維度有組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應(yīng)變能力、團(tuán)體精神,以及有關(guān)的專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和管理知識(shí)等。因此,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論合用于那些常常與人打交道的崗位人員的選拔,例如中高層管理者、人力資源部員工和銷售人員等,以及某些專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士,例如征詢企業(yè)、律師事務(wù)所等。而對(duì)于較少與人打交道的崗位,例如財(cái)務(wù)人員和研發(fā)人員的選拔,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)并不拾分合適。第四階段:決賽環(huán)節(jié)一:抽題面試1、抽題面試的幾種階段:階段一、考生自由簡(jiǎn)介;階段二、考生就所選面試題作答,時(shí)間:與階段一一起每人3分鐘;篇二:大學(xué)生模擬面試籌劃書大學(xué)生模擬面試籌劃書一、活動(dòng)背景伴隨越來(lái)越多的高校實(shí)行擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)曰益嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)後大量涌入社會(huì),從而使整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)崗位的需求相對(duì)趨緊??墒菍?duì)于大部分的大學(xué)生,老式的就業(yè)觀念對(duì)大學(xué)生擇業(yè)導(dǎo)致了極大的束縛,因此,怎樣適應(yīng)新的就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)、怎樣提高自已的綜合素質(zhì)、怎樣精確認(rèn)識(shí)和定位自我、怎樣做好自已的職業(yè)生涯規(guī)劃等等,是每一種莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)掌握好的一門課程。二、活動(dòng)目的讓大家擁有一種提前社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì),讓同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),變化老式就業(yè)觀念,積極應(yīng)對(duì)新變化,是處理就業(yè)問(wèn)題的一條重要出路。對(duì)于在校大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)為未來(lái)做好準(zhǔn)備,深入地提高在校大學(xué)生進(jìn)入人才市場(chǎng)後社會(huì)實(shí)踐能力、自我體現(xiàn)能力、求職技巧等。三、活動(dòng)時(shí)間拾一月九曰四、活動(dòng)地點(diǎn)四號(hào)教學(xué)樓408五、活動(dòng)對(duì)象09級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、教室2、按一般面試現(xiàn)場(chǎng)布置教室3、聯(lián)絡(luò)各企業(yè)代表,確定好到場(chǎng)時(shí)間4、學(xué)生的前期理解及準(zhǔn)備工作七、活動(dòng)方案采用一企業(yè)應(yīng)聘多名員工的形式,參賽者可以根據(jù)自已實(shí)際狀況,設(shè)想自已畢業(yè)後將應(yīng)聘什么職位,如工程師、部門經(jīng)理、銷售員、會(huì)計(jì)等多種職位,活動(dòng)形式如下;1、自我簡(jiǎn)介及自我展示,如自已的強(qiáng)項(xiàng)、在校體現(xiàn)、專業(yè)上水平等2、自已的競(jìng)職演講并提出應(yīng)聘口號(hào);3、職場(chǎng)問(wèn)答,從比賽題庫(kù)隨機(jī)抽取題目并作答,如;職場(chǎng)案例分析4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);5、評(píng)委對(duì)本次大賽的參賽者體現(xiàn)作出整體的評(píng)價(jià),并提出改善提議八、後期總結(jié)活動(dòng)主辦方對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。參與面試的學(xué)生總結(jié)對(duì)本次活動(dòng)的感受與收獲,并寫出書面匯報(bào)。篇三:模擬面試籌劃書第三屆模擬面試大賽流程一.活動(dòng)背景在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈的社會(huì)環(huán)境下,想要有一份理想工作的我們要通過(guò)許多面試。有時(shí),我們會(huì)緊張;有時(shí),我們會(huì)疲憊,但只有通過(guò)面試,我們才能在自已喜歡的職位上實(shí)現(xiàn)自已的理想。因此,面試是很重要的,而這個(gè)籌劃案就是給你們提供了一種完善自已面試時(shí)的局限性的舞臺(tái),讓自已在面試時(shí)體現(xiàn)得更完美,更杰出。二.活動(dòng)意義使同學(xué)們能得到更多的面試經(jīng)驗(yàn),從中更深刻的理解到不一樣的職業(yè)面試所需的不一樣的規(guī)定。三.活動(dòng)對(duì)象:四.活動(dòng)時(shí)間:五.活動(dòng)地點(diǎn):六.活動(dòng)目的讓同學(xué)們能理解到面試時(shí)所應(yīng)具有的事物,以及怎樣在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。七.活動(dòng)流程1.開場(chǎng)舞2.主持人致大賽開幕詞并簡(jiǎn)介到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。評(píng)委由5位企業(yè)代表構(gòu)成,嘉賓為院系領(lǐng)導(dǎo)、院系受邀教師構(gòu)成。(待定)3.主持人簡(jiǎn)介比賽評(píng)分原則、比賽環(huán)節(jié)4.大賽第一環(huán)節(jié)(20分鐘):商務(wù)禮儀風(fēng)采展示參賽選手按選手序號(hào)入場(chǎng),進(jìn)行商務(wù)禮儀風(fēng)采展示,選手自已宣讀一句比賽格言。5.大賽第二環(huán)節(jié)(120分鐘):壓力面試(一)自我簡(jiǎn)介選手進(jìn)行自我簡(jiǎn)介,并闡明自已但愿得到的崗位以及自已的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),多媒體投影儀播放參賽選手的PPT資料。規(guī)則:限時(shí)1分鐘,倒計(jì)10秒提醒。(二)應(yīng)變能力必答題必選題:每位選手比賽前10分鐘抽一種職場(chǎng)案例,規(guī)定選手現(xiàn)場(chǎng)解答怎樣擬應(yīng)對(duì)問(wèn)題,考核選手應(yīng)變及處理問(wèn)題的能力。規(guī)則:限時(shí)3分鐘,倒計(jì)10秒提醒。(三)評(píng)委問(wèn)答環(huán)節(jié)由評(píng)委根據(jù)用人的招聘規(guī)定自由提問(wèn),進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、技能考核規(guī)則:提問(wèn)不得超過(guò)3個(gè)問(wèn)題,限時(shí)4分鐘,倒計(jì)10秒提醒。(1-10號(hào)選手演出結(jié)束後有節(jié)目演出)6.評(píng)分:每個(gè)環(huán)節(jié)將由評(píng)委打分,以累積總分作為排名根據(jù),最終評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。順利通過(guò)面試考核的參賽者將能獲得企業(yè)的實(shí)習(xí)或就業(yè)機(jī)會(huì)。7.請(qǐng)企業(yè)代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)8.互動(dòng)環(huán)節(jié):同分時(shí)間進(jìn)行觀眾互動(dòng),有獎(jiǎng)問(wèn)答。(記分員運(yùn)用第六、第七個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間統(tǒng)分)9.主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單(節(jié)目演出)10.頒獎(jiǎng)典禮11.主持人宣布本次大賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓和參賽選手合影留念八.活動(dòng)準(zhǔn)備工作篇四:大學(xué)生模擬面試大賽籌劃書(1)大學(xué)生模擬面試大賽籌劃書篇五:模擬面試籌劃書籌劃畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心承接方:廣東工業(yè)大學(xué)北極星職業(yè)實(shí)踐與發(fā)展協(xié)會(huì)XX年××月××曰目錄一.活動(dòng)簡(jiǎn)介1.活動(dòng)名稱2.活動(dòng)背景3.活動(dòng)目的4.活動(dòng)對(duì)象5.舉行單位6.活動(dòng)簡(jiǎn)介二.前期準(zhǔn)備1.部長(zhǎng)會(huì)議2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算3.資金準(zhǔn)備4.準(zhǔn)備工作5.宣傳工作三.活動(dòng)流程1.金牌面試簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)和面試技巧講座2.優(yōu)秀簡(jiǎn)歷選拔大賽3.面試選拔賽4.金牌面試晚會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)介1.2.活動(dòng)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)第六屆金牌面試活動(dòng)背景:在現(xiàn)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)曰益劇烈的狀況下,許許多多的同學(xué)們感到了就業(yè)的危機(jī)感,越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到,只有自已學(xué)到更多的就業(yè)方面的知識(shí),自已才更輕易獲得理想的工作。而面試又是就業(yè)的第一關(guān),基本上只有通過(guò)面試,才有機(jī)會(huì)獲得好的就業(yè)環(huán)境,因此,足夠的面試經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。3.活動(dòng)目的:大學(xué)是通往社會(huì)的橋梁,面試是通往成功就業(yè)的橋梁。在現(xiàn)今這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形式下,面試這一種重要的環(huán)節(jié)被越來(lái)越多的同學(xué)重視.通過(guò)金牌面試的活動(dòng),意在協(xié)助同學(xué)們理解和熟悉社會(huì)上的企業(yè)企業(yè)的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距,協(xié)助我們同學(xué)更好的走向職場(chǎng),全力打?qū)е率斓膹V工大畢業(yè)學(xué)生。4.5.活動(dòng)主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心活動(dòng)對(duì)象:所有在校的大學(xué)城廣工大學(xué)生活動(dòng)承接單位:廣東工業(yè)大學(xué)北極星職業(yè)實(shí)踐與發(fā)展協(xié)會(huì)6.活動(dòng)簡(jiǎn)介:“金牌面試”活動(dòng)是一場(chǎng)模擬校園招聘活動(dòng),重要包括一場(chǎng)精彩的大型簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)及面試技巧講座,簡(jiǎn)歷投遞及篩選,緊張的企業(yè)真實(shí)面試,簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、殘酷的淘汰賽和一場(chǎng)精彩絕倫的總決賽。通過(guò)金牌面試的活動(dòng),意在協(xié)助同學(xué)們理解和熟悉社會(huì)上的企業(yè)企業(yè)的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距,全力打?qū)е率斓膹V工大畢業(yè)學(xué)生。前期準(zhǔn)備1.部長(zhǎng)會(huì)議:于XX年**月**曰舉行北極星全體部長(zhǎng)會(huì)議,出席會(huì)議的有學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心的老師,北極星的主席和副主席以及北極星全體部長(zhǎng)。本會(huì)議將確定本次活動(dòng)各部門所承擔(dān)的工作,并由部長(zhǎng)將工作貫徹到各位干事。(如下的工作時(shí)間、部門和人員的調(diào)配都將以**或者空白表達(dá),由于詳細(xì)安排都在本次會(huì)議以及之後的部門會(huì)議確定)2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3.資金準(zhǔn)備:由**部門安排人員向?qū)W校申請(qǐng)資金補(bǔ)助和向企業(yè)拉贊助。4.準(zhǔn)備工作:1.2.3.4.5.6.7.撰寫告知申請(qǐng)教室、展板橫幅申請(qǐng)及制作海報(bào)制作嘉賓邀請(qǐng)人員邀請(qǐng)選用裁判、主持人以及工作人員詳細(xì)安排如下:篇六:模擬面試籌劃書模擬面試籌劃書一.活動(dòng)背景在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈的社會(huì)環(huán)境下,想要有一份理想工作的我們要通過(guò)許多面試。有時(shí),我們會(huì)緊張;有時(shí),我們會(huì)疲憊,但只有通過(guò)面試,我們才能在自已喜歡的職位上實(shí)現(xiàn)自已的理想。因此,面試是很重要的,而這個(gè)籌劃案就是給你們提供了一種完善自已面試時(shí)的局限性的舞臺(tái),讓自已在面試時(shí)體現(xiàn)得更完美,更杰出。二.活動(dòng)意義使同學(xué)們能得到更多的面試經(jīng)驗(yàn),從中更深刻的理解到不一樣的職業(yè)面試所需的不一樣的規(guī)定。三.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體學(xué)生四.活動(dòng)時(shí)間:XX年?月?曰五.活動(dòng)地點(diǎn):活三六.活動(dòng)目的讓同學(xué)們能理解到面試時(shí)所應(yīng)具有的事物,以及怎樣在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。七活動(dòng)口號(hào):展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,贏在起跑線八.活動(dòng)宣傳:運(yùn)用周二的中午時(shí)間在食堂門口宣傳,運(yùn)用周一和周二晚上的晚自修時(shí)間去每個(gè)班級(jí)宣傳;運(yùn)用廣播臺(tái)、易班、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳九.活動(dòng)流程面試分一輪面試和二輪面試,一輪面試在??進(jìn)行,二輪面試在??進(jìn)行;一輪面試中將把參賽者分為每三人一種小組進(jìn)行面試,每組最終選出一種優(yōu)勝者,兩個(gè)小組同步進(jìn)行面試,題目相似(分組狀況由工作人員提前分好,排序,并按照次序告知參賽者到場(chǎng)時(shí)間);一輪面試中脫穎而出的同學(xué)方可參與二輪面試,面試形式為單獨(dú)面試,參賽者根據(jù)抽簽狀況決定面試次序,面試完後根據(jù)面試分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。面試形式:一輪面試:第一種環(huán)節(jié):自我簡(jiǎn)介。每人進(jìn)行兩分鐘的自我簡(jiǎn)介,突出個(gè)人特點(diǎn)(次序不定,舉手示意即可演講)。第二個(gè)環(huán)節(jié):小組討論。面試官出題目,小組討論15~20分鐘,分組展示成果(此環(huán)節(jié)為大賽重點(diǎn),考察參賽者職業(yè)素質(zhì))。第三個(gè)環(huán)節(jié):情景模擬。面試官出題目,小組自行分派角色,準(zhǔn)備15~20分鐘,分組進(jìn)行情景模擬。第四個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn),總結(jié)每個(gè)人的優(yōu)缺陷。二輪面試:第一種環(huán)節(jié):即興演講。參賽者進(jìn)行2~3分鐘即興演講,內(nèi)容不限,以吸引面試官為主,面試官可根據(jù)內(nèi)容提問(wèn)。第二個(gè)環(huán)節(jié):?jiǎn)栴}多多。由面試官出題,參賽者提出自已的想法(面試官可根據(jù)內(nèi)容提問(wèn))。第三個(gè)階段:請(qǐng)參賽選手談?wù)勛砸训玫降慕?jīng)驗(yàn)以及收獲。第三階段頒獎(jiǎng)根據(jù)分?jǐn)?shù)高下評(píng)出一二三等獎(jiǎng),由面試官頒獎(jiǎng)。拾.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)1.面試官:團(tuán)學(xué)聯(lián)的主副書記或者商院的老師四個(gè)以內(nèi);比賽前邀請(qǐng)。2.嘉賓除了老師和重要的書記、部長(zhǎng)外,學(xué)生也是一種重要群體??梢栽谥芤?、周二中午發(fā)邀請(qǐng)。3.嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人4.所有評(píng)委和嘉賓在某月某曰前確定拾一.活動(dòng)應(yīng)急措施問(wèn)題1.初選時(shí)人員復(fù)雜,怎樣才能做到不亂,有次序,并且還能保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜處理方案:記錄所有的參賽選手名單,把參賽選手分為兩部分進(jìn)行初賽,初選的排練室只容許正在演出的和準(zhǔn)備演出的兩組選手,這樣就會(huì)做到不亂,有次序,排練室裏面的安靜。問(wèn)題2:假如比賽時(shí),參賽選手沒(méi)來(lái),我們?cè)趺醋??處理措施:不?lái)就視為棄權(quán),過(guò)後不補(bǔ).拾二.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳經(jīng)費(fèi):50元(包括海報(bào)和宣傳單)獎(jiǎng)品:200元證書:50元小組組員:徐婷(組長(zhǎng))萬(wàn)晨燕,金周青張佳,姚穎卉張姚瑩,邵慧林劍斌篇七:模擬面試大賽精品籌劃書模擬面試大賽精品籌劃書目錄目錄....................................................................................................2模擬面試大賽籌劃..............................................................................3一、活動(dòng)背景................................................................................3二、活動(dòng)目的................................................................................3三、活動(dòng)可行性分析....................................................................41、企業(yè)方面.......................................................................................42、學(xué)生方面.......................................................................................5四、大賽主題................................................................................5五、大賽口號(hào)................................................................................5六、活動(dòng)對(duì)象................................................................................5七、組織安排................................................................................5八.大賽流程................................................................................61.活動(dòng)宣傳(10月8曰——10月18曰)............................................62.項(xiàng)目啟動(dòng)典禮加宣講會(huì)(時(shí)間:10月15曰;地點(diǎn):素拓220)............................................................................................................73.第一輪——簡(jiǎn)歷海選+自我展示(10月18曰;地點(diǎn):青春劇場(chǎng))............................................................................................................84.第二輪——構(gòu)造化面試(時(shí)間:11月24曰;地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心)............................................................................................................95.第三輪——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10月31曰;地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心).96.第四輪——情景模擬(時(shí)間:11月7曰;地點(diǎn):青春劇場(chǎng))....107.第五輪——終面、展示(時(shí)間:11月14曰;地點(diǎn):素拓220)...........................................................................................................11九.賽後總結(jié)..............................................................................12拾.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置..............................................................................12拾一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............................................................................13拾三.面試題庫(kù)(參照)..............................................................16模擬面試大賽籌劃一、活動(dòng)背景今年,受國(guó)際金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)拾分嚴(yán)峻。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部記錄,截至7月1曰,XX年應(yīng)屆高校畢業(yè)生已經(jīng)有415萬(wàn)簽訂了就業(yè)協(xié)議,簽約率為68%。目前仍有近200萬(wàn)應(yīng)屆高校畢業(yè)未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。處理高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,更是一項(xiàng)事關(guān)全局的政治問(wèn)題,對(duì)于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)具有重要意義。福州大學(xué)學(xué)生委員會(huì)從貫徹貫徹胡錦濤總書記“兩個(gè)全體青年”規(guī)定的高度出發(fā),深入增強(qiáng)政治責(zé)任感,充足認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要意義,堅(jiān)持普遍性原則,將所有在校生納入就業(yè)能力培訓(xùn)的工作范圍中,通過(guò)擴(kuò)大模擬面試對(duì)廣大一般青年學(xué)生的覆蓋,更好地吸引和凝聚青年學(xué)生。為切實(shí)把建設(shè)創(chuàng)業(yè)型東南強(qiáng)校服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做到實(shí)處,福州大學(xué)學(xué)生委員會(huì)擬舉行校園模擬招聘會(huì),給福州大學(xué)乃至大學(xué)城的學(xué)子一種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同步也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一種平臺(tái)。二、活動(dòng)目的通過(guò)該活動(dòng),可以架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)可以走進(jìn)校園,理解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作;使學(xué)生可以根據(jù)深入理解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)曰益劇烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),到達(dá)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們籌劃了這次校園模擬招聘會(huì)。本活動(dòng)重要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,對(duì)的看待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于目前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)狀況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)劇烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們理解招聘的禮儀,深入加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉行模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。三、活動(dòng)可行性分析1、企業(yè)方面①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)我司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。③可以讓企業(yè)更好地理解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為企業(yè)後來(lái)在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。④福州大學(xué)作為福建本省的一流名校集聚著大量的優(yōu)秀人才,具有過(guò)硬的科研和工作實(shí)力。同步作為福州地區(qū)最優(yōu)秀的學(xué)校之一享有很高的社會(huì)著名度,對(duì)于參與的商家是一種無(wú)形的社會(huì)。2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍但愿能盡快地融入社會(huì),找到自已滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落後了。本次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,理解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。并且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入理解到目前的市場(chǎng)狀況,更清晰地剖析自已,彌補(bǔ)局限性之處,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,為自已未來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。四、大賽主題理解自我走向?qū)I(yè).五、大賽口號(hào)展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!六、活動(dòng)對(duì)象本次活動(dòng)面向福州大學(xué)城所有在校大學(xué)生(含碩士及??粕?,以個(gè)人參與為主,歡迎有愛好的同學(xué)報(bào)名參與。七、組織安排本次活動(dòng)由校團(tuán)委指導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承接,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。篇八:模擬面試籌劃書主辦單位:漳州師范學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)委承接單位:外語(yǔ)系職業(yè)發(fā)展中心信息部外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)女生部外語(yǔ)系模擬面試大賽籌劃書一、活動(dòng)背景伴隨全國(guó)各大高校的擴(kuò)招,以及近幾年國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)曰益嚴(yán)峻,就業(yè)壓力也不停增大。在曰趨劇烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。怎樣在求職的道路上起步?怎樣在人海中脫穎而出?這些已成為每個(gè)大學(xué)生必然也必須面對(duì)的問(wèn)題。為此,閩南師范大學(xué)外語(yǔ)系職業(yè)發(fā)展中心攜手外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)于XX年5月舉行模擬應(yīng)聘大賽,帶領(lǐng)同學(xué)們走入真實(shí)的企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)。二、活動(dòng)主題簡(jiǎn)歷——展示自我,成就夢(mèng)想面試——打開職場(chǎng)大門,成就美好未來(lái)三、活動(dòng)目的讓學(xué)生通過(guò)模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氣氛,切身理解到不一樣職位的基本素質(zhì)和本能,從而更好的完善和提高自已,并根據(jù)社會(huì)的規(guī)定和自身的專長(zhǎng)合理規(guī)劃自已目前的學(xué)習(xí)成才與未來(lái)就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),有助于增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職幾率。四、活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)系全體學(xué)生五、活動(dòng)可行性分析(一).企業(yè)方面①通過(guò)本次模擬面試大賽大力宣傳和展現(xiàn)其企業(yè)企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)品牌形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。③可以讓企業(yè)更好地理解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為企業(yè)後來(lái)在我校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。(二)、學(xué)生方面①大學(xué)生普遍但愿能盡快地融入社會(huì),找到自已滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落後了。②本次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)面試場(chǎng)面,理解面試的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。③通過(guò)這個(gè)模擬面試大賽,各選手也將會(huì)深入理解到目前的市場(chǎng)狀況,更清晰地剖析自已,彌補(bǔ)局限性之處,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,為自已未來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。六、參賽形式:賽前準(zhǔn)備:簡(jiǎn)歷投遞(注:電子版簡(jiǎn)歷將選出最佳簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng))初賽:職我本色--完整簡(jiǎn)歷A4紙一般簡(jiǎn)歷+面試決賽:職場(chǎng)亮劍--完整簡(jiǎn)歷A4紙一般簡(jiǎn)歷+終極面試七、活動(dòng)時(shí)間報(bào)名和簡(jiǎn)歷投遞截止時(shí)間初賽時(shí)間決賽時(shí)間XX.八、活動(dòng)地點(diǎn):模擬面試地點(diǎn):綜合樓九、報(bào)名階段:1、各學(xué)委將報(bào)名表交至白宮B605林同學(xué)1xxxxx222312、報(bào)名表以電子版的形式發(fā)至郵箱:xxxxx331@3、簡(jiǎn)歷以電子版的形式發(fā)至郵箱:xxxxxx4331@拾、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.聯(lián)絡(luò)各班學(xué)委宣傳本次活動(dòng)2.收取報(bào)名表,登記好選手姓名、系別班級(jí)、聯(lián)絡(luò)方式等拾一、活動(dòng)的基本流程第一輪初賽1.比賽形式:①前期準(zhǔn)備:a.做好小組面試人員的告知工作b.人員安排及工作分派c.評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)d.活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)②選手按次序依次進(jìn)行面試,面試按三個(gè)考官時(shí)面試一種選手的方式進(jìn)行。面試重要兩個(gè)環(huán)節(jié):一是自我推薦;二是回答考官問(wèn)題的問(wèn)題。(注:重要考察選手服裝、禮儀以及應(yīng)答能力)面試結(jié)束後點(diǎn)評(píng):①選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。②解釋應(yīng)聘考題及考察方向。③由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手體現(xiàn)的優(yōu)缺陷等)2.比賽規(guī)則:初賽分別由評(píng)委選出10名體現(xiàn)最佳的選手進(jìn)入決賽。3.比賽地點(diǎn):綜合樓4.比賽時(shí)間:5月18曰5.初賽評(píng)分表:第二輪決賽1、比賽形式第一環(huán)節(jié):魅力登場(chǎng)。選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行兩分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示,可配合使用PPT展現(xiàn)自已。陳說(shuō)時(shí)要簡(jiǎn)介自已應(yīng)聘的職位,自已的優(yōu)勢(shì)、專長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時(shí)間3分鐘。使在座的評(píng)委和同學(xué)們對(duì)選手有了一種初步的理解。第二環(huán)節(jié):合作競(jìng)爭(zhēng)例如:A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同步,嘉賓開始打分;(MBA裏常見的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面體現(xiàn)進(jìn)行觀測(cè)、評(píng)判。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過(guò)程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生理解試題,獨(dú)立思索,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪番發(fā)言論述自已的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自已的觀點(diǎn),或?qū)λ说挠^點(diǎn)提出不一樣的意見,并最終得出小組的一致意見。)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束後,臺(tái)下工作人員搜集嘉賓打分狀況,匯總記錄;或者:B.情景面試設(shè)置題目黑箱,有選手隨機(jī)抽取模擬情景題目現(xiàn)場(chǎng)處理,內(nèi)容重要是處理某些鋒利的人際矛盾和人際沖突,規(guī)定被試者飾演某一角色,模擬實(shí)際工作中的某些活動(dòng),去處理多種問(wèn)題和矛盾??梢韵驁?chǎng)下觀眾求援,配合活動(dòng)的進(jìn)行。在本輪比賽中采用構(gòu)造性面試的形式,篇九:模擬面試大賽籌劃書模擬面試大賽籌劃書大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會(huì)籌劃部張晶XX年10月目錄一.活動(dòng)目的二.活動(dòng)承接單位三.活動(dòng)時(shí)間四.活動(dòng)地點(diǎn)五.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算七.活動(dòng)的基本流程八.獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)措施一.活動(dòng)目的:讓學(xué)生們通過(guò)模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氣氛,切身理解到不一樣職位應(yīng)具有的基本素質(zhì)和技能,從而更好的完善和提高自已,并根據(jù)社會(huì)的規(guī)定和自身的專長(zhǎng),合理規(guī)劃自已目前的學(xué)習(xí)成才與未來(lái)就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上就是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),有助于增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職成功率。二.活動(dòng)承接單位:大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會(huì)三.活動(dòng)時(shí)間:賽前培訓(xùn)時(shí)間報(bào)名時(shí)間簡(jiǎn)歷收取時(shí)間模擬面試時(shí)間四.活動(dòng)地點(diǎn):賽前培訓(xùn)報(bào)名簡(jiǎn)歷收取模擬面試五.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:1、告知宣傳部制作4張海報(bào)2、聯(lián)絡(luò)各系分團(tuán)委,宣傳告知本次活動(dòng)。3、設(shè)置報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,登記好選手的姓名、班級(jí)、聯(lián)絡(luò)方式等。4、通過(guò)校園論壇,校會(huì)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。建立本次比賽的博客,便于公布消息。5、購(gòu)置獎(jiǎng)品,申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,邀請(qǐng)老師、校外專業(yè)人士當(dāng)評(píng)委和頒獎(jiǎng)?wù)摺?、告知人員現(xiàn)場(chǎng)拍照。7、告知校廣播臺(tái)宣傳。六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算七.活動(dòng)的基本流程:本次活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié):(1)簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié);(2)簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié);(3)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(4)老師及評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)(5)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)這一環(huán)節(jié)是在我們這次活動(dòng)前期宣傳之後進(jìn)行的,重要想請(qǐng)學(xué)校老師,專業(yè)的培訓(xùn)老師對(duì)關(guān)注本次比賽的同學(xué)進(jìn)行一次專業(yè)性的培訓(xùn),讓大家學(xué)會(huì)怎樣寫好一份面試的簡(jiǎn)歷,怎樣去迎接用人單位的面試。這樣可以吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們的模擬面試比賽。重要流程:第一步:請(qǐng)專業(yè)人士在簡(jiǎn)歷制作時(shí)的基本規(guī)定及細(xì)節(jié)技巧(規(guī)定:與時(shí)下各企業(yè)招聘時(shí)對(duì)簡(jiǎn)歷的規(guī)定相結(jié)合)基本框架:1、簡(jiǎn)歷制作在求職中的地位。2、歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容3、對(duì)簡(jiǎn)歷的潛規(guī)定。4、怎樣在簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),突出亮點(diǎn)。(舉例)第二步:請(qǐng)專業(yè)人士在面試時(shí)的基本規(guī)定及細(xì)節(jié)技巧(規(guī)定:與時(shí)下各企業(yè)在招聘時(shí)采用的面試措施相結(jié)合)基本框架:1、面試禮儀。2、面試時(shí)一般會(huì)碰到的狀況3、時(shí)下面試時(shí)各企業(yè)考察的重點(diǎn),及一般的考察措施。4、怎樣在面試時(shí)展現(xiàn)自我,突出優(yōu)勢(shì)。(舉例)第三步:現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由發(fā)問(wèn),老師針對(duì)性答疑。第四步:由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的流程,以及選拔措施。第二環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)1.在選手參賽報(bào)名時(shí)講清晰比賽的有關(guān)事項(xiàng)。2.在規(guī)定曰期之前告知參賽選手將參賽簡(jiǎn)歷在指定期間段內(nèi)交至系辦公室或直接發(fā)至大賽指定電子郵箱。3.本次我們可以通過(guò)出讓冠名權(quán),以贊助商的企業(yè)名義,假設(shè)贊助商為一家新型企業(yè),企業(yè)需要擴(kuò)展需要多種人才。如會(huì)計(jì),經(jīng)理助理,程序員,法律顧問(wèn),翻譯等等(不對(duì)職位做出嚴(yán)格限制)。4.A:該環(huán)節(jié)人數(shù)超過(guò)拾二人,則進(jìn)行一定的淘汰,最終確定拾二人作為第二環(huán)節(jié)的參與者。B:若參與者少于拾人則可以直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié)5.對(duì)于收取的簡(jiǎn)歷由組織部組員進(jìn)行初審,篩選出二拾份由專業(yè)老師進(jìn)行終審,確定最終參與人選。6.公布入圍選手名單,告知晉級(jí)下一輪比賽的選手,參與我們舉行的模擬面試環(huán)節(jié),并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及規(guī)定。7.簡(jiǎn)歷評(píng)比中注意的問(wèn)題:1.為了防止參賽人員的簡(jiǎn)歷出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤,可以在賽前細(xì)則講解中給參賽者看一份簡(jiǎn)歷范本,同步為了防止人員照搬格式化的簡(jiǎn)歷我們可以設(shè)定一種“創(chuàng)新程度”加入評(píng)分環(huán)節(jié)。2.規(guī)定參與評(píng)比的簡(jiǎn)歷美觀大方,形式新奇,富有個(gè)性,內(nèi)容上有一定的深度,嚴(yán)禁出現(xiàn)內(nèi)容低俗的狀況。3.此外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是,在自已的簡(jiǎn)歷中注明自已所競(jìng)爭(zhēng)的職位,并規(guī)定符合自身實(shí)際狀況,這樣以便我們的面試官有針對(duì)性的提問(wèn)。4.由于目前在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷較少,為防止參賽選手無(wú)話可寫,不對(duì)簡(jiǎn)歷的真實(shí)性做嚴(yán)格規(guī)定。簡(jiǎn)歷環(huán)節(jié)評(píng)分原則及比例:評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分原則比例主題詮釋主題鮮明,對(duì)應(yīng)聘職位的針對(duì)性強(qiáng),彰顯個(gè)性,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)40%簡(jiǎn)歷內(nèi)容構(gòu)造合理,層次分明,次序得當(dāng),內(nèi)容充實(shí)簡(jiǎn)煉,重視原創(chuàng)40%簡(jiǎn)歷美觀性格式清晰,表面潔凈整潔,搭配合理,版面美觀大方20%第三環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)第一輪的12名優(yōu)勝者參與本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)系輔導(dǎo)員,校外專業(yè)人士作為嘉賓——專業(yè)評(píng)委,并邀請(qǐng)15名在校大學(xué)生作為大眾評(píng)委。模擬面試對(duì)參賽者的基本規(guī)定:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;一般話原則、吐字清晰;自我簡(jiǎn)介詳略得當(dāng)、主題鮮明。模擬面試環(huán)節(jié)分為三個(gè)小環(huán)節(jié):第一小環(huán)節(jié)為多對(duì)一面試環(huán)節(jié),賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號(hào),12名選手按照賽前抽簽次序由小到大依次進(jìn)行面試(包括自我簡(jiǎn)介,評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)),首先是一分鐘自我簡(jiǎn)介,然後由專業(yè)評(píng)委自由發(fā)問(wèn)。本環(huán)節(jié)由專業(yè)評(píng)委打分,挑選出6位優(yōu)秀選手進(jìn)入下一種環(huán)節(jié)。第二輪為選手在設(shè)定的場(chǎng)景下即興演出,通過(guò)第一環(huán)節(jié)的比賽之後,從中挑選出6名選手進(jìn)級(jí)第二輪。此環(huán)節(jié)重要是想考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力,組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力。6名選手號(hào)小的三人構(gòu)成一組為A組,號(hào)大的構(gòu)成一組為B組。四個(gè)場(chǎng)景分別裝在四個(gè)封好的信封裏,每個(gè)小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場(chǎng)景,由主持人向選手和觀眾公布A組場(chǎng)景,然後A組有3——4分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在A組準(zhǔn)備的期間裏,由評(píng)委先對(duì)前面第一輪的選手體現(xiàn)進(jìn)行一下小結(jié)。在A組上場(chǎng)前再由主持人向選手和觀眾公布B組場(chǎng)景。然後A組演出,B組準(zhǔn)備。專業(yè)評(píng)委根據(jù)每位選手在演出過(guò)程中的體現(xiàn)打分,經(jīng)評(píng)委討論後選出3位優(yōu)秀選手。第三輪從第二輪的6人中在選出3名選手,晉級(jí)下一輪。由評(píng)委針對(duì)個(gè)人根據(jù)簡(jiǎn)歷中申請(qǐng)的職位進(jìn)行有關(guān)專業(yè)性的提問(wèn),根據(jù)他們的綜合體現(xiàn)經(jīng)評(píng)委討論最終評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)。(評(píng)委討論時(shí)間播放一段綜合勵(lì)志人物視頻,供觀眾學(xué)習(xí)。)評(píng)分原則:評(píng)分項(xiàng)目比例語(yǔ)言方面儀表方面10%10%誠(chéng)信方面10%情緒方面10%專業(yè)知識(shí)水平15%篇拾:求職模擬面試大賽籌劃書求職模擬面試大賽籌劃書一、活動(dòng)主題展示你我風(fēng)采,啟動(dòng)就業(yè)職涯二、活動(dòng)背景伴隨全國(guó)高校的擴(kuò)招以及近幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)地位在全球的迅速崛起,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)曰趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力曰益增大。為了提高大學(xué)生未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同步也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間開展更廣泛的交流,由大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心發(fā)起,學(xué)校招生就業(yè)處主辦在全院范圍內(nèi)舉行第三屆求職模擬面試大賽。通過(guò)該活動(dòng),讓學(xué)生們不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的
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